一、二,學(xué)前兒童家庭游戲活動(dòng)的主要種類(lèi)有哪些

家庭游戲的種類(lèi)

3—6歲孩子玩的游戲是豐富多樣的，基本上分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是創(chuàng)造性游戲，另一類(lèi)是有規(guī)則的游戲。

創(chuàng)造性游戲是指那些按孩子們的意愿，由他們自編、自玩、自由發(fā)揮、自己創(chuàng)造、自由結(jié)伴的游戲，在這種游戲中，孩子們處于主動(dòng)而積極的狀態(tài)，游戲就是他們的一種獨(dú)立自主的創(chuàng)造性活動(dòng)，因而也是孩子們最喜愛(ài)的一種游戲。創(chuàng)造性游戲一般有哪幾種呢？ 1．角色游戲

所謂角色游戲，就是讓幼兒通過(guò)模仿想象，扮演某種角色，創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活的一種有主題有情節(jié)的游戲。如孩子扮演解放軍、拿根竹棒玩打仗游戲；扮演醫(yī)生看病，玩小醫(yī)院的游戲，扮演司機(jī)、警察，玩交通方面的游戲；扮演爸爸、媽媽和孩子，玩娃娃家的游戲等等。（還有郵局、理發(fā)店、超市、工廠、電視臺(tái)„„）這種游戲是3—6歲孩子所特有的。這是由這一階段幼兒身心發(fā)展規(guī)律所決定的。從3歲開(kāi)始出現(xiàn)，5歲得到發(fā)展，6歲進(jìn)入高潮，7歲以后，由于抽象思維的發(fā)展，他們對(duì)假的不感興趣，而轉(zhuǎn)入到真正的學(xué)習(xí)興趣中，7歲開(kāi)始入小學(xué)是最佳年齡。

角色游戲?qū)?—6歲的孩子來(lái)說(shuō)就是他們的生活、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)。在游戲中獲得廣泛的社會(huì)知識(shí)，人們行為規(guī)范的知識(shí)，學(xué)習(xí)與人交往。角色游戲使他們的品德、智力、體力都能獲得良好的發(fā)展。 2．結(jié)構(gòu)游戲（又稱(chēng)建筑游戲）

它是指運(yùn)用結(jié)構(gòu)玩具材料進(jìn)行構(gòu)造活動(dòng)的游戲。如：搭積木、插塑、拼圖、穿珠、螺絲構(gòu)造等等。這類(lèi)游戲?qū)l(fā)幼兒的想象力，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，有特殊的效用。因?yàn)楹⒆釉诖罱?gòu)造的過(guò)程中，可以任意想象，自由建構(gòu)，他們通過(guò)手、眼、腦一致協(xié)調(diào)操作會(huì)變得更聰明、靈活。結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng)也將使幼兒獲得豐富的關(guān)于物體結(jié)構(gòu)的知識(shí)和藝術(shù)造型等方面的知識(shí)。更重要的是培養(yǎng)了孩子耐心、仔細(xì)、克服困難、堅(jiān)持完成任務(wù)的好品德、好習(xí)慣，為他們今后入小學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3．表演游戲

這是孩子通過(guò)扮演自己所熟悉的童話(huà)、寓言、詩(shī)歌、故事、電視、電影等文藝作品中的內(nèi)容進(jìn)行表演的一種游戲。這類(lèi)游戲有“故事表演”，如“白雪公主”，孩子們按故事中的人物，扮演白雪公主和小矮人，并按故事的情節(jié)進(jìn)行表演；還有觀看電視節(jié)目后的“即興表演”、“時(shí)裝表演”等，又如一部電視連續(xù)劇播出后，孩子們會(huì)扮演劇中的人物，按劇中情節(jié)進(jìn)行表演；還有木偶表演、影子戲表演等等。這一類(lèi)游戲，不僅對(duì)孩子的創(chuàng)造力有促進(jìn)作用，還可以發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，也可以培養(yǎng)孩子對(duì)文藝作品的欣賞能力和表演水平。有規(guī)則的游戲又有哪些呢？ 1．智力游戲

智力游戲是以智力活動(dòng)為基礎(chǔ)的一種有規(guī)則的游戲。它是通過(guò)讓孩子們看看、聽(tīng)聽(tīng)、聞聞、嘗嘗、擺擺、放放、找找、猜猜、講講等過(guò)程中進(jìn)行的。智力游戲的種類(lèi)很多，大致可分為：（1）利用專(zhuān)門(mén)的玩具、自然材料、日常生活用品等來(lái)進(jìn)行的游戲。如：插塑、結(jié)構(gòu)玩具、茶具、量杯等等，根據(jù)不同的材料制訂不同的規(guī)則，開(kāi)展不同的玩法，由簡(jiǎn)單向復(fù)雜過(guò)渡。（出示部分玩具，演示介紹玩法）

（2）利用各種圖片拼圖進(jìn)行的游戲。如地圖拼板、六面圖、及各種拼圖（出示介紹玩法）還有日常用品及工具車(chē)輛等圖片進(jìn)行游戲。最簡(jiǎn)單的拼圖是利用家里的廢舊盒子，把它剪成幾塊也可以玩拼圖游戲，這些拼圖的內(nèi)容，可隨孩子年齡增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富而不斷加深內(nèi)容。（演示）（3）利用語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行的智力游戲。如猜謎、接詞、說(shuō)相反話(huà)、聽(tīng)錄音故事等等。這種游戲?qū)ε囵B(yǎng)孩子的思維力、發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力起著重要的作用。

（4）各種競(jìng)賽性智力游戲。如棋類(lèi)（有五子棋、象棋、陸戰(zhàn)棋、跳棋等）牌類(lèi)游戲，按顏色、圖形、數(shù)字排隊(duì)，比大小、接小龍、算24等等，還有配對(duì)卡、接龍卡等。這種游戲不但能發(fā)展幼兒的智力，而且能培養(yǎng)孩子從小敢于拼搏，克服困難，爭(zhēng)取勝利的意志品質(zhì)。 2．體育游戲

這是以發(fā)展幼兒體力和基本動(dòng)作作為主要內(nèi)容的一種游戲。如以走、跑、跳、鉆、爬、攀登等動(dòng)作為內(nèi)容編排的游戲。這種游戲一般都具有競(jìng)賽性，有勝負(fù)之分，需要家長(zhǎng)的支持配合。如“貓捉老鼠”、“滾球入門(mén)”等，在玩中發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，培養(yǎng)親子之情。 3．音樂(lè)游戲

這是一種在音樂(lè)或歌曲的伴奏下，以音樂(lè)活動(dòng)為主的游戲。它可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)才能，發(fā)展幼兒的想象力，又能陶冶幼兒的情操。如“捕魚(yú)”、“乒乒乓”等，孩子們可以邊唱邊玩。以上游戲每一家庭都能創(chuàng)造條件讓孩子玩耍，但在家庭中孩子更喜歡玩創(chuàng)造性游戲。家長(zhǎng)們一定要給予支持，切不可橫加指責(zé)。

二、適合兒童玩的小游戲有哪些

摘要：游戲也是一種學(xué)習(xí)，是孩子獲取經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智能的妙方，能鍛煉孩子創(chuàng)造、好奇、想像、探索的能力。隨著游戲的發(fā)展，越來(lái)越多的游戲并不是適合小朋友玩，而且容易沉迷，讓爸爸媽媽擔(dān)心,又不能益智怎么辦？其實(shí)適合小朋友的游戲還是有很多的，下面就一起來(lái)看看適合兒童玩的小游戲有哪些吧！兒童是非常重要的玩家群體，廠商方面非常容易從兒童玩家獲得忠實(shí)度，而家庭方面也經(jīng)常以?xún)和男枨笞鳛榈谝怀霭l(fā)點(diǎn)。游戲不僅可以鍛煉兒童的反應(yīng)協(xié)調(diào)能力或者分析解謎能力，更重要的是可以成為家長(zhǎng)與孩子之間的紐帶，共度歡樂(lè)時(shí)光，增進(jìn)感情，幸福和睦。下面我們就來(lái)帶大家看一看都有哪些適合給小孩子玩的，或者可以陪孩子一起玩的游戲。

適合兒童玩的小游戲《樂(lè)高世界》2017年——3月7日（XBOXONE，PS4，PC）

《樂(lè)高》無(wú)論是最初的積木還是現(xiàn)在的電子游戲品牌，都非常適合全家人一起玩。這一步《樂(lè)高世界》是該系列史上首次采用開(kāi)放沙盒世界設(shè)計(jì)，允許玩家到處游蕩，并使用樂(lè)高積木塊建造自己的作品。可以說(shuō)這是《樂(lè)高》系列眾望所歸的《我的世界》跟風(fēng)作品。

喜歡樂(lè)高積木的孩子一定會(huì)喜歡《樂(lè)高世界》，因?yàn)樗驼娴臉?lè)高積木一樣，可以搭建出任何想象中的物品。游戲中也有現(xiàn)成的成品，但真正的樂(lè)趣還是在于自己一塊一塊拼插。游戲上線(xiàn)以后會(huì)逐漸加入多人模式和作品分享的功能，這是一款寓教于樂(lè)、激發(fā)想象的游戲，適合一切兒童和童心未泯的玩家。

《Yooka-Laylee》——2017年4月11日（XBOXONE，PS4，PC，SWITCH）

《Yooka-Laylee》由Playtonic工作室制作，開(kāi)發(fā)版第來(lái)自Rare工作室的前任重要員工。許多開(kāi)發(fā)者都來(lái)自《班卓熊》《大金剛64》等經(jīng)典大作。因此《Yooka-Laylee》是一款設(shè)計(jì)上非常比較復(fù)古的闖關(guān)游戲，會(huì)讓人想起N64和PS1時(shí)代的闖關(guān)游戲。

游戲的兩位主角分別是變色龍Yooka和蝙蝠Laylee，他們的目標(biāo)是搗毀邪惡集團(tuán)，拯救世界。游戲需要玩家利用不同角色的特色技巧，在關(guān)卡中解謎前行。畫(huà)風(fēng)清新亮麗，玩法容易上手，語(yǔ)言詼諧幽默，非常適合兒童。游戲也提供了多人街機(jī)形式的小游戲，登陸的平臺(tái)也很多，是有孩子的玩家不容錯(cuò)過(guò)的佳作。

《超級(jí)馬里奧：奧德賽》——2017圣誕檔期（SWITCH）

馬里奧是全世界最著名的游戲角色之一，也是許多玩家在兒童時(shí)期認(rèn)識(shí)的第一個(gè)游戲角色。馬里奧大叔的最新一部作品將讓這位水管工踏上新的冒險(xiǎn)旅程，穿越沙漠、密林、還有鋼筋混凝土的大都市。《超級(jí)馬里奧：奧德賽》將再次采用開(kāi)放性的關(guān)卡設(shè)計(jì)，玩家可以自由探索，沒(méi)有絕對(duì)的路線(xiàn)限制。

本作將登場(chǎng)一個(gè)新的跟班角色，外表是一頂有自我意識(shí)的帽子，玩家可以把帽子扔出去攻擊敵人，或者跳到帽子上增加條約高度。該作將利用Switch的特色功能，以當(dāng)代主機(jī)品質(zhì)的搞清畫(huà)面呈現(xiàn)，雖然我們目前還沒(méi)看到任何試玩視頻，但《馬里奧》的品牌從未讓我們失望過(guò)。

《噴射戰(zhàn)士2》——2017年夏季（SWITCH）

原版《噴射戰(zhàn)士》是一款非常具有創(chuàng)新意義的游戲，及不同于傳統(tǒng)的第三人稱(chēng)射擊，也不同于任天堂以往的設(shè)計(jì)套路。這款小隊(duì)競(jìng)技射擊游戲提供激烈對(duì)抗的同時(shí)也為家人和朋友們帶來(lái)了輕松的歡笑。玩家控制的墨水娃娃可以在墨水和娃娃兩種形態(tài)之間切換，用自己隊(duì)伍顏色的墨水造成傷害或占領(lǐng)地面。決定游戲勝負(fù)的是地面墨水的面積，所以取勝的關(guān)鍵在于團(tuán)隊(duì)配合，個(gè)人技巧和槍法并不十分重要。

《噴射戰(zhàn)士2》將繼續(xù)保持這一獨(dú)特且有趣的玩法風(fēng)格和美工畫(huà)風(fēng)。這款須作將增加更多武器和策略空間，利用Switch的增強(qiáng)性能提供更精美的場(chǎng)景和畫(huà)質(zhì)。本作還將提供擔(dān)任模式，搭配Switch的掌機(jī)功能，可以讓好友們?cè)谕獬鼍蹠?huì)的時(shí)候暢快地玩幾局。

《波奇和耀西的毛線(xiàn)世界》——20172月3日（3DS）

《耀希的毛線(xiàn)世界》是最可愛(ài)最萌的游戲之一，而這款《》將以掌機(jī)3DS作為第一平臺(tái)，增加新關(guān)卡，專(zhuān)門(mén)為耀希的新跟班波奇打造，甚至還會(huì)發(fā)布配套的新款amiibo。

這款作品相對(duì)來(lái)說(shuō)難度不高，講述的是主角耀希前往不同的島嶼解救自己的同伴，他們?nèi)急恍皭旱腗agikoopaKamek變成了毛線(xiàn)。本作的毛線(xiàn)世界將更加充滿(mǎn)動(dòng)感，為兒童玩家?guī)?lái)最純粹的游戲樂(lè)趣。

《ARMS》——2017年春季（SWITCH）

任天堂Switch雖然還沒(méi)有發(fā)售，但現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)有許多頗具創(chuàng)意的新作了，這款《ARMS》就是一部非常新穎的對(duì)戰(zhàn)格斗游戲。

玩家利用Switch的兩支Joy-Con手柄的體感功能操控兩只拳頭，通過(guò)揮拳和按鈕的組合進(jìn)行出拳、格檔、特殊攻擊等操作。時(shí)機(jī)把握和策略博弈是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。本作提供本地分屏多人模式，必將會(huì)是一款非常好玩的聚會(huì)游戲。卡通的畫(huà)風(fēng)和明快的色彩非常適合兒童玩家。

《古惑狼三部曲》——2017年秋季（PS4）

《古惑狼三部曲》讓新一代玩家有幸玩到經(jīng)典的《古惑狼》系列。初代作品還要追溯到1996年的PS1平臺(tái)，上市以后立刻讓大家記住了這只名叫“古惑狼”的生物。

《古惑狼》是一款動(dòng)作解密闖關(guān)游戲，節(jié)奏很快，有一定上手難度，但上手以后就非常好玩。這部《古惑狼三部曲》是前三部作品的重制版合集，根據(jù)PS4的硬件性能進(jìn)行提升優(yōu)化，蠱惑狼的經(jīng)典形象將再次粉墨登場(chǎng)，用當(dāng)代視效呈現(xiàn)這個(gè)瘋狂搞怪的角色，一定會(huì)再次博得當(dāng)代小朋友的喜愛(ài)。

《索尼克：狂歡》——2017（XBOXONE，PS4，PC，SWITCH）

《刺猬索尼克》是世嘉的代表角色，已經(jīng)推出過(guò)20多部作品，雖然有高潮也有低谷，但他的歷史地位不容動(dòng)搖。這部最新的《索尼克》作品將回歸老式經(jīng)典設(shè)計(jì)，采用2D畫(huà)風(fēng)和場(chǎng)景搭建。

本作將對(duì)經(jīng)典關(guān)卡進(jìn)行“混合”同時(shí)也搭配一些新的關(guān)卡。索尼克的跟班Tails和Knuckles也將在本作中回歸，索尼克本人也將學(xué)會(huì)一些新的招術(shù)。《索尼克：狂歡》將注重初代游戲的速度感，作為索尼克的粉絲，必須要通過(guò)這部作品培養(yǎng)下一代小粉絲。

《舞力全開(kāi)2017》——現(xiàn)已發(fā)售

《舞力全開(kāi)》近年來(lái)逐漸成為最熱門(mén)的年貨大作，不得不說(shuō)這系列作品真的是最棒的聚會(huì)游戲。《舞力全開(kāi)2017》在核心機(jī)制上延續(xù)了前幾部作品的體感操作和屏幕提示，從去年開(kāi)始玩家可以下載伴侶app，用手機(jī)當(dāng)作體感設(shè)備。

另外2017年的《舞力全開(kāi)》增加了一個(gè)新模式“舞力全開(kāi)機(jī)器”，要求玩家完成一系列不同風(fēng)格的曲目，獲得的分?jǐn)?shù)會(huì)給一艘外形飛船補(bǔ)充能量。本作的選曲兼顧流行與經(jīng)典，是朋友聚會(huì)和平時(shí)鍛煉身體的絕佳游戲。

《塞爾達(dá)傳說(shuō)：荒野之息》——2017年3月3日（SWITCH，WIIU）

《塞爾達(dá)傳說(shuō)》這次又挑戰(zhàn)了自我，用嶄新的畫(huà)風(fēng)和游戲模式帶給玩家全新的冒險(xiǎn)旅程。《荒野之息》采用該系列首創(chuàng)的開(kāi)放世界設(shè)計(jì)，不過(guò)傳統(tǒng)《塞爾達(dá)》中的解謎元素將會(huì)原汁原味地保留。

《荒野之息》是任天堂Switch的首發(fā)3A大作，已經(jīng)開(kāi)發(fā)了數(shù)年，是該系列的一次大膽嘗試。不過(guò)所有《塞爾達(dá)》作品都嚴(yán)格保持兒童向的和諧畫(huà)面，絕不暴力，同時(shí)也絕不犯傻。

可以說(shuō)只要是買(mǎi)了Switch，就必定要入手《塞爾達(dá)傳說(shuō)：荒野之息》，不僅是為了孩子，也是為了你自己。

適合兒童玩的網(wǎng)絡(luò)游戲洛克王國(guó)游戲名稱(chēng)：洛克王國(guó)

游戲類(lèi)型：社區(qū)養(yǎng)成

游戲開(kāi)發(fā)：騰訊

游戲運(yùn)營(yíng)：騰訊

游戲簡(jiǎn)介：《洛克王國(guó)》是騰訊公司專(zhuān)門(mén)為兒童打造的一個(gè)在線(xiàn)綠色社區(qū)，社區(qū)以魔法王國(guó)為主題，小朋友可以在里面體驗(yàn)趣味小游戲，學(xué)習(xí)豐富的百科知識(shí)，還可以和其他小朋友一起交流玩耍。互助、歡樂(lè)、綠色是社區(qū)的主題。孩子們將化身為一個(gè)個(gè)小魔法師，在王國(guó)里學(xué)習(xí)魔法、參加興趣協(xié)會(huì)、拜訪好友、和伙伴們一起做游戲。

摩爾莊園游戲名稱(chēng)：摩爾莊園

游戲類(lèi)型：社區(qū)養(yǎng)成

游戲開(kāi)發(fā)：淘米網(wǎng)

游戲運(yùn)營(yíng)：淘米網(wǎng)

游戲簡(jiǎn)介：摩爾莊園是一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對(duì)兒童的網(wǎng)上虛擬樂(lè)園，以“健康、快樂(lè)、創(chuàng)造、分享”為主題。在摩爾莊園里，每個(gè)玩家會(huì)化身為一只小鼴鼠摩爾，穿上自己挑選的裝扮，帶上自己喜歡的玩耍道具，跟其它的小摩爾一起玩游戲、打水仗、捉迷藏，還可以一起來(lái)到雪山上，進(jìn)行一場(chǎng)摩爾滑雪比賽，還可以在農(nóng)場(chǎng)里整理蔬菜，在牧場(chǎng)里養(yǎng)小動(dòng)物。

賽爾號(hào)游戲名稱(chēng)：賽爾號(hào)

游戲類(lèi)型：社區(qū)養(yǎng)成

游戲開(kāi)發(fā)：淘米網(wǎng)

游戲運(yùn)營(yíng)：淘米網(wǎng)

游戲簡(jiǎn)介：《賽爾號(hào)》是一款專(zhuān)為中國(guó)兒童開(kāi)發(fā)的科幻的社區(qū)養(yǎng)成類(lèi)Webgame網(wǎng)頁(yè)游戲。這款由《摩爾莊園》原班人馬開(kāi)發(fā)，專(zhuān)為7-14歲兒童開(kāi)發(fā)的兒童虛擬社區(qū)游戲，以健康、快樂(lè)、探索、智慧理念，探尋太空新能源為主題，設(shè)計(jì)了安全健康的太空科幻探險(xiǎn)虛擬飛船“賽爾號(hào)”。

奧比島游戲名稱(chēng)：奧比島

游戲類(lèi)型：社區(qū)養(yǎng)成

游戲開(kāi)發(fā)：廣州百田

游戲運(yùn)營(yíng)：廣州百田

游戲簡(jiǎn)介：《奧比島》由廣州百田信息科技有限公司研發(fā)運(yùn)營(yíng)，為中國(guó)6-14歲的兒童提供安全、健康、有趣的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)，讓兒童能夠在綠色的虛擬世界中，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，滿(mǎn)足自己的童年夢(mèng)想，從而培養(yǎng)更加健康積極的人生觀和世界觀。在小島上，孩子們可以與好朋友聊天，給好朋友發(fā)送賀卡，與好朋友一起玩各種各樣的好玩的游戲，一起參加各種主題活動(dòng)。

官方審查的兒童游戲中國(guó)文化部游戲產(chǎn)品內(nèi)容審查委員會(huì)公布游戲一、角色扮演類(lèi)

1、夢(mèng)幻國(guó)度——上海市盛大網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有限公司

2、夢(mèng)幻西游——廣東省廣州網(wǎng)易互動(dòng)娛樂(lè)有限公司

3、幻靈游俠——福建省網(wǎng)龍計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司

4、數(shù)碼精靈——浙江省杭州久易科技有限公司

二、休閑類(lèi)

1、大家來(lái)找茬——北京市聯(lián)眾電腦技術(shù)有限責(zé)任公司

2、三國(guó)豪俠傳——上海市盛大網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有限公司

3、QQ堂——廣東省深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司

三、棋牌類(lèi)

1、四國(guó)軍旗——北京市聯(lián)眾電腦技術(shù)有限責(zé)任公司

2、圍棋——北京市聯(lián)眾電腦技術(shù)有限責(zé)任公司廣東省深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司北京市新浪互聯(lián)信息技術(shù)服務(wù)有限公司

3、中國(guó)象棋——北京市聯(lián)眾電腦技術(shù)有限責(zé)任公司廣東省深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司北京市新浪互聯(lián)信息技術(shù)服務(wù)有限公司

4、五子棋——廣東省深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司北京市新浪互聯(lián)信息技術(shù)服務(wù)有限公司

第二批適合未成年人的網(wǎng)絡(luò)游戲名單一、角色扮演類(lèi)

1、快樂(lè)西游——上海久誠(chéng)信息技術(shù)有限公司

2、QQ幻想——深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司

3、封神榜——北京金山數(shù)字娛樂(lè)科技有限公司

4、山河——四川諾亞信息產(chǎn)業(yè)有限公司

5、問(wèn)道——四川八七六零網(wǎng)絡(luò)科技有限責(zé)任公司

二、休閑類(lèi)

1、新浪iGame三打一——北京新浪互聯(lián)信息服務(wù)有限公司

2、盛大富翁——上海盛大網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有限公司

3、QQ寵物——深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司

4、新浪iGame連連看（國(guó)外游戲）——北京新浪互聯(lián)信息技術(shù)服務(wù)有限公司

5、新浪iGame寶石公園（國(guó)外游戲）——北京新浪互聯(lián)信息技術(shù)服務(wù)有限公司

第三批適合未成年人的網(wǎng)絡(luò)游戲名單一、角色扮演類(lèi)

QQ華夏——深圳市網(wǎng)域計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司

富甲西游——廣州網(wǎng)易計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司

大話(huà)戰(zhàn)國(guó)——廣州網(wǎng)游數(shù)碼科技有限公司、北京千橡互聯(lián)科技發(fā)展有限公司

彩虹島Online——上海盛大網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有限公司

二、休閑類(lèi)

QQ音速——深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司

聯(lián)眾中國(guó)象棋——北京聯(lián)眾電腦技術(shù)有限責(zé)任公司

聯(lián)眾橋牌——北京聯(lián)眾電腦技術(shù)有限責(zé)任公司

瘋狂賽車(chē)——上海盛大網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有限公司

三、教育類(lèi)

幻境游學(xué)——深圳市南天門(mén)網(wǎng)絡(luò)信息有限公司

國(guó)外游戲

1、泡泡堂——上海市盛大網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有限公司

2、野菜部落——北京市新浪互聯(lián)信息技術(shù)服務(wù)有限公司

3、勁舞團(tuán)——上海市潤(rùn)星網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

4、勁樂(lè)團(tuán)——上海市潤(rùn)星網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦>>

三、適合鍛煉寶寶延長(zhǎng)注意力的運(yùn)動(dòng)游戲

適合鍛煉寶寶延長(zhǎng)注意力的運(yùn)動(dòng)游戲

適合鍛煉寶寶延長(zhǎng)注意力的運(yùn)動(dòng)游戲，日常生活中，家長(zhǎng)可以多給孩子創(chuàng)設(shè)一些游戲的生活情景，在游戲中訓(xùn)練孩子的注意力是很快能夠得到進(jìn)步的。下面是適合鍛煉寶寶延長(zhǎng)注意力的運(yùn)動(dòng)游戲！

適合鍛煉寶寶延長(zhǎng)注意力的運(yùn)動(dòng)游戲1注意力決定了人信息采集、信息處理、信息加工的能力。

根據(jù)寶寶注意力發(fā)展的規(guī)律，嬰兒期是孩子認(rèn)識(shí)世界的關(guān)鍵時(shí)期，媽媽與寶寶做延長(zhǎng)注意力的運(yùn)動(dòng)游戲，對(duì)改善寶寶發(fā)脾氣或任性是有益的措施，可以提高孩子的認(rèn)知能力，增強(qiáng)自控能力。

自控能力的優(yōu)劣直接關(guān)系到孩子今后的社會(huì)適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而人的社會(huì)適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力又是成才的重要因素。

延長(zhǎng)注意力的運(yùn)動(dòng)游戲是將身體運(yùn)動(dòng)與動(dòng)手動(dòng)腦聯(lián)合起來(lái)，每天在固定的時(shí)間開(kāi)始（建議用鬧鐘提示），媽媽與孩子一起專(zhuān)心進(jìn)行。

如媽媽設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容為爬行或蹦跳等去找目標(biāo)物品，事先應(yīng)設(shè)計(jì)好目標(biāo)物品，種類(lèi)不定（可以用實(shí)物或畫(huà)），安全和輕便即可，最后將目標(biāo)物合起來(lái)，讓小兒自由編故事內(nèi)容，并且講出來(lái)，比如釣魚(yú)目標(biāo)物品：

小朋友（男、女、大、小多個(gè)）、各種不同的魚(yú)、山、樹(shù)（多棵）、釣魚(yú)桿、水、荷葉（多片）、水、泥、浮萍、水草、支撐桿（1把）等。（第1、2天）

全家人、各種不同的魚(yú)、山、樹(shù)（多棵）、釣魚(yú)桿、水、荷葉（多片）、水、泥、浮萍、水草、支撐桿（1把）等。（第3、4天）

貓、各種不同的魚(yú)、山、樹(shù)（多棵）、釣魚(yú)桿、水、荷葉（多片）、水、泥、浮萍、水草、支撐桿（1把）等。（第5、6天）

雞、各種不同的魚(yú)、山、樹(shù)（多棵）、釣魚(yú)桿、水、荷葉（多片）、水、泥、浮萍、水草、支撐桿（1把）等。（第7、8天）

鴨、各種不同的魚(yú)、山、樹(shù)（多棵）、釣魚(yú)桿、水、荷葉（多片）、水、泥、浮萍、水草、支撐桿（1把）等。（第9、10天）

運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，媽媽引導(dǎo)寶寶到不同的地方找目標(biāo)物品，并且不斷鼓勵(lì)寶寶找更多的目標(biāo)物品。如果寶寶一直興趣很高，就繼續(xù)進(jìn)行：如果寶寶沒(méi)有繼續(xù)尋找目標(biāo)物品的欲望，就停止，媽媽記錄寶寶實(shí)施運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

休息一會(huì)，媽媽引導(dǎo)寶寶觀察所拿到的目標(biāo)物品，根據(jù)不同的種類(lèi)，組合成一個(gè)畫(huà)面。

2歲內(nèi)的寶寶，媽媽幫助寶寶做，邊做邊講故事：2歲以上的寶寶，媽媽引導(dǎo)寶寶針對(duì)畫(huà)面中的內(nèi)容編故事，開(kāi)始媽媽可以起個(gè)頭，讓寶寶盡情發(fā)揮，媽媽記錄下寶寶講述的故事內(nèi)容。

同時(shí)引導(dǎo)寶寶回憶，每天的內(nèi)容有什么不同。媽媽再記錄下寶寶組合目標(biāo)物品所用的時(shí)間。

媽媽可以根據(jù)寶寶喜歡的玩具內(nèi)容來(lái)設(shè)計(jì)各種情景的目標(biāo)物品，這樣寶寶就能在媽媽的引導(dǎo)下愉快地玩耍，任性或脾氣逐漸小了。

適合鍛煉寶寶延長(zhǎng)注意力的運(yùn)動(dòng)游戲2一個(gè)人的注意能力包括視覺(jué)注意、聽(tīng)覺(jué)注意、觸覺(jué)注意等，其中聽(tīng)覺(jué)注意能力是指對(duì)有意義的聲音刺激的選擇與集中的能力，也叫聽(tīng)覺(jué)專(zhuān)注力，實(shí)際上就是傾聽(tīng)的技能。

聽(tīng)覺(jué)注意能力弱常見(jiàn)表現(xiàn)

1、充耳不聞，家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)通常跟“耳邊風(fēng)”似的；

2、平時(shí)和別人講話(huà)很少有目光交流，嚴(yán)重的甚至眼神“發(fā)飄”，不敢與人正視；

3、不等別人把話(huà)說(shuō)完就打斷別人；

4、聽(tīng)他人講解時(shí)常顯出不耐煩的樣子或東張西望；

5、上課時(shí)聽(tīng)不了幾句話(huà)就開(kāi)始走神兒、做小動(dòng)作，常因外界的細(xì)微干擾而分心(如偶爾飛進(jìn)教室的蒼蠅等)，所以聽(tīng)課常是聽(tīng)一點(diǎn)，漏一片；

6、老師提問(wèn)時(shí)，常常答非所問(wèn)，甚至連老師問(wèn)的是什么問(wèn)題也沒(méi)搞清楚；

7、對(duì)老師布置的家庭作業(yè)，常常聽(tīng)漏聽(tīng)錯(cuò)；

8、在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一聽(tīng)到咳漱、走路等細(xì)微的聲音便轉(zhuǎn)移注意力；

聽(tīng)覺(jué)注意發(fā)展不力的孩子上學(xué)沒(méi)多久家長(zhǎng)就有可能被老師“召見(jiàn)”，“罪名”通常是“老走神兒”、“注意力不集中”、“不會(huì)聽(tīng)講”、“多動(dòng)”、“不遵守紀(jì)律”等。

家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)據(jù)理力爭(zhēng):“我們家孩子可以很長(zhǎng)時(shí)間地坐在一個(gè)地方專(zhuān)心致志地看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。”然后就是開(kāi)始懷疑老師、懷疑學(xué)校教學(xué)、懷疑教育制度……

其實(shí)，家長(zhǎng)可以通過(guò)“漏數(shù)”的方法來(lái)判斷孩子的聽(tīng)覺(jué)注意能力發(fā)展水平。家長(zhǎng)以1秒說(shuō)1個(gè)數(shù)字的速度，從1數(shù)到30，中間隨意漏數(shù)十個(gè)數(shù)，孩子聽(tīng)到漏數(shù)的數(shù)，就拍手一次。

如果孩子能聽(tīng)出8個(gè)漏數(shù)的數(shù)，說(shuō)明孩子的聽(tīng)覺(jué)注意能力較強(qiáng)；如果孩子能聽(tīng)出6個(gè)，說(shuō)明孩子的聽(tīng)覺(jué)注意能力一般；如果孩子聽(tīng)出6個(gè)以下，就說(shuō)明他的聽(tīng)覺(jué)注意能力較差了。

聽(tīng)覺(jué)注意發(fā)展不力的危害很大。學(xué)生在學(xué)校中，傾聽(tīng)是一項(xiàng)做得最多的事情。一般的學(xué)生在一天當(dāng)中，有大約50%的時(shí)間用于傾聽(tīng)，所以如果一個(gè)孩子聽(tīng)覺(jué)注意能力發(fā)展不力的話(huà)，聽(tīng)課效率必定低下，學(xué)業(yè)必定不良。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究，我們的思維運(yùn)轉(zhuǎn)速度比我們聽(tīng)到的任何言語(yǔ)的速度都要快。按照這個(gè)原理，說(shuō)話(huà)也就常常不可能滿(mǎn)足思維節(jié)律的需要，因此人們常常會(huì)在聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的分心去想其他問(wèn)題。

有的兒童上課時(shí)聽(tīng)不了幾句話(huà)就開(kāi)始走神兒、做小動(dòng)作；有的兒童看似在認(rèn)真聽(tīng)講，可是眼神呆滯，一邊聽(tīng)講一邊想別的事情，這些表現(xiàn)就是由聽(tīng)覺(jué)注意力不足引起的。

由于聽(tīng)覺(jué)有問(wèn)題的兒童的聽(tīng)覺(jué)注意的選擇性差、廣度窄，缺乏持久性，所以需要通過(guò)一些有效的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)提高聽(tīng)覺(jué)注意能力。

訓(xùn)練注意事項(xiàng)

1、為孩子提供一個(gè)安靜的環(huán)境，盡量減少無(wú)關(guān)刺激和干擾；

2、在提出訓(xùn)練任務(wù)時(shí)語(yǔ)言要明確、具體，確保孩子真的理解所要進(jìn)行的學(xué)習(xí)或訓(xùn)練任務(wù)；

3、任務(wù)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循由簡(jiǎn)到繁、循序漸進(jìn)的原則；

4、最好選擇孩子感興趣的活動(dòng)，以游戲的方式進(jìn)行。

聽(tīng)覺(jué)注意力游戲訓(xùn)練推薦

1、你聽(tīng)到了什么

玩法1：家長(zhǎng)和孩子在家里一起閉上眼睛，安靜地聆聽(tīng)各種聲音，這些聲音包括家里的流水聲、街上的嘈雜聲、樓道里的走路聲、鄰居說(shuō)話(huà)的聲音等。鼓勵(lì)孩子既能傾聽(tīng)房間內(nèi)的聲音，又要傾聽(tīng)房間外更遠(yuǎn)一些的聲音。

玩法2：家長(zhǎng)帶孩子到戶(hù)外，閉上眼睛傾聽(tīng)各種車(chē)輛的聲音，如摩托車(chē)、小汽車(chē)、公共汽車(chē)、大卡車(chē)、警車(chē)、救護(hù)車(chē)、消防車(chē)等。還可帶孩子到動(dòng)物園傾聽(tīng)各種動(dòng)物的叫聲。

2、看誰(shuí)聽(tīng)得多

方法同上，看誰(shuí)聽(tīng)到的聲音多且準(zhǔn)確。

3、看誰(shuí)模仿得像

這個(gè)游戲主要訓(xùn)練孩子對(duì)聲音模式的注意。

要求孩子要閉上眼睛或背對(duì)大人，大人做拍手、擊鼓、敲擊的動(dòng)作，并向孩子提問(wèn)：”你聽(tīng)到了幾下聲音?能不能把剛才聽(tīng)到的聲音拍下來(lái)？”大人逐漸用不同節(jié)奏、不同音量等形式拍奏，要求孩子模仿剛才的聲音。

如“重一輕一重一輕一重一輕一輕”的音量模仿、“慢一漸快一很快一漸慢一慢”的節(jié)奏模仿、用筷子有節(jié)奏地敲碗和桌子“碗一桌一碗一桌一碗碗碗一桌”。

4、看誰(shuí)聽(tīng)得準(zhǔn)

給孩子讀一組詞，規(guī)定某一標(biāo)準(zhǔn)讓他認(rèn)真聽(tīng)(如聽(tīng)出類(lèi)別、用途、生活習(xí)性等)，當(dāng)聽(tīng)到屬于這一標(biāo)準(zhǔn)的詞時(shí)，就拍手。

年齡小的孩子，所讀詞語(yǔ)數(shù)量不宜過(guò)多，詞意要簡(jiǎn)單。

隨著年齡的增長(zhǎng)，可以增加詞的數(shù)量，標(biāo)準(zhǔn)難度提高，拍手的方式變換(如由拍一次變?yōu)榕膬纱?，這樣讓孩子在掌握詞的分類(lèi)基礎(chǔ)上做出正確反應(yīng)。正確率越高，說(shuō)明孩子聽(tīng)覺(jué)注意力越好。如:

聽(tīng)到動(dòng)物就拍手：貓、桌子、錢(qián)包、狗、老虎、蘋(píng)果、大象、臺(tái)燈、茶杯、蝗螂、麻雀……

聽(tīng)到能裝水的詞就拍手：盆、電燈、桶、棍子、碗、壺、桌子、盤(pán)子、鉛筆、書(shū)、瓦罐……

聽(tīng)到水里的動(dòng)物就拍手：鯉魚(yú)、老虎、青蛙、雞、鴨、長(zhǎng)頸鹿、鯨魚(yú)、鑿魚(yú)、海豹……

聽(tīng)到可以寫(xiě)字的東西就拍手：鋼筆、尺子、橡皮、鉛筆、球、毛筆、錢(qián)包、手表、硬幣、電筆、三角板、蠟筆……

聽(tīng)到食物拍一下手，聽(tīng)到動(dòng)物拍兩下手：巧克力、鉛筆、蛋糕、企鵝、電燈泡、連環(huán)畫(huà)、馬、駱駝、冰棍兒、汽車(chē)、玩具手槍、蘋(píng)果、兔子、花生、雞、眼睛、碗、盤(pán)子、米飯、孔雀、藥品、手表……

5、看誰(shuí)做得對(duì)

玩法一：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面坐著。家長(zhǎng)告訴孩子，現(xiàn)在有4種小動(dòng)物，“汪汪”、“貓貓”、“嘰嘰”、“嘎嘎”，分別有4種相應(yīng)的動(dòng)作。

如“汪汪”是將兩手舉起至耳邊，手像狗耳朵一樣上下扇動(dòng)；“瞄貓”是兩手舉至嘴邊，做小貓持胡須狀，分別向兩邊張開(kāi)；“嘰嘰”是兩手相握，食指伸出指向前方；

“嘎嘎”則是兩手手背向上，一手壓在另一手上，手指尖向前，手腕相觸，兩手掌一開(kāi)一合，開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)什么，幼兒做相應(yīng)的'動(dòng)作；

逐漸增加難度，家長(zhǎng)說(shuō)什么，幼兒不要做出相應(yīng)的動(dòng)作，如家長(zhǎng)說(shuō)“瞄瞄”，幼兒可做“汪汪”、“嘰嘰”、“嘎嘎”的任意一個(gè)動(dòng)作。

這個(gè)游戲要求孩子把聽(tīng)到的信息迅速轉(zhuǎn)換為動(dòng)作。在反應(yīng)中既要注意成人發(fā)出的聲音，又要注意自己的手部動(dòng)作，對(duì)聽(tīng)覺(jué)注意力是很好的鍛煉。

玩法二：由家長(zhǎng)說(shuō)出一個(gè)詞，孩子做相反的動(dòng)作。起初可以只用一對(duì)相反的詞來(lái)測(cè)查，孩子較大時(shí)，就可以用兩對(duì)甚至三對(duì)相反的詞來(lái)測(cè)查了。

比如家長(zhǎng)說(shuō)“大圓圈、小圓圈”，孩子聽(tīng)“大圓圈”用兩只手比成小圓，聽(tīng)到“小圓圈”，用兩只手比成大圓。家長(zhǎng)可隨意排大小順序。

a、“大圓圈，小圓圈，長(zhǎng)大了，變小了。”孩子聽(tīng)到“長(zhǎng)大了”就蹲下，聽(tīng)到“變小了”，就舉起雙臂，也可以改變順序來(lái)玩兒。

b、“向前跑，向后跑。大圓圈，小圓圈。長(zhǎng)大了，變小了。”孩子聽(tīng)到“向前跑”就倒退，聽(tīng)到“向后跑”就前進(jìn)。

c、“刮風(fēng)了，風(fēng)停了。向前跑，向后跑。大圓圈，小圓圈。長(zhǎng)大了，變小了。”孩子聽(tīng)到“風(fēng)停了”就跑起來(lái)，聽(tīng)到“刮風(fēng)了”就原地不動(dòng)。同樣由家長(zhǎng)隨意調(diào)整這些詞的順序。

孩子在正確理解反義詞的基礎(chǔ)上正確反應(yīng)，正確率越高，說(shuō)明聽(tīng)覺(jué)注意力越好。

6、“打電話(huà)”

家長(zhǎng)用一根長(zhǎng)約3米的線(xiàn)穿過(guò)兩個(gè)紙杯底部的中心(兩個(gè)紙杯的口向外作為聽(tīng)筒)，在線(xiàn)的兩端系上一根小竹簽，使線(xiàn)不會(huì)從小孔中滑走。

家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)紙杯，當(dāng)線(xiàn)拉緊的時(shí)候，就模仿打電話(huà)，家長(zhǎng)對(duì)著紙杯輕輕講話(huà)，孩子把紙杯罩在耳朵上仔細(xì)聽(tīng)。

7、聽(tīng)一聽(tīng)，辨一辨

例如：家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō):“小羊在籬笆旁捉蟲(chóng)，小雞在樹(shù)上唱歌，小鴨在樹(shù)下吃草，小鳥(niǎo)在水里游泳。”請(qǐng)孩子聽(tīng)到后根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)改正句子:“小羊在樹(shù)下吃草，小雞在籬笆旁捉蟲(chóng)，小鴨在水里游泳，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。”

8、聽(tīng)得清，找得準(zhǔn)

請(qǐng)孩子在家長(zhǎng)提供的語(yǔ)句中，找出相同語(yǔ)音的字。如：

——河邊有十個(gè)小石頭；

——小麗和小明一起吃栗子；

——長(zhǎng)頸鹿在路旁吃樹(shù)葉；

——叔叔在辦公室看書(shū)；

——老奶奶在喝牛奶。

9、聽(tīng)指令，畫(huà)畫(huà)兒

家長(zhǎng)提出要求，讓孩子按要求畫(huà)一幅畫(huà)。

例如：請(qǐng)?jiān)诩埖闹虚g畫(huà)一所小房子，請(qǐng)?jiān)诩埖拿總€(gè)角上畫(huà)一個(gè)氣球，每個(gè)氣球的顏色不一樣等等。

10、趣味聽(tīng)故事

請(qǐng)孩子聽(tīng)下面的故事，聽(tīng)第一遍時(shí)，要求孩子聽(tīng)故事里出現(xiàn)了幾個(gè)“紅”字；聽(tīng)第二遍時(shí)，要求孩子注意故事里出現(xiàn)了幾個(gè)“三”字。故事如下：

小貓咪咪過(guò)生活

星期天，天氣晴朗，太陽(yáng)紅彤彤的，照在人身上暖洋洋的。這天是小貓咪咪三歲的生日，它穿了一件紅衣服，戴了一頂紅帽子，可漂亮了。

小貓咪咪烤了一個(gè)香噴噴的大蛋糕，又拿來(lái)三支紅色蠟燭，插在生日蛋糕上。小貓咪咪跪在椅子上，劃亮一根火柴，點(diǎn)燃了紅蠟燭。

正當(dāng)小貓咪咪準(zhǔn)備去點(diǎn)燃第二支蠟燭的時(shí)候，窗外傳來(lái)了小雞的歌聲:“嘰一嘰一嘰一”，小雞叫了三聲。

小貓咪咪扔掉手里的火柴，跳下椅子，跑出屋門(mén)。它向小雞招招手，說(shuō)：“小雞弟弟，歡迎你!”

小雞說(shuō)：“今天是你的生日，我送你三條小蟲(chóng)吧！”小貓咪咪拉著小雞的手，走進(jìn)屋里。小雞看著小貓咪咪劃亮第二根火柴，點(diǎn)燃了紅蠟燭。

正當(dāng)小貓咪咪準(zhǔn)備去點(diǎn)第三支蠟燭的時(shí)候，窗外又傳來(lái)了小鴨的歌聲：“嘎一嘎一嘎一”，小鴨叫了三聲。

小貓咪咪又扔掉手里的火柴，跳下椅子，跑出屋門(mén)。它向小鴨招招手，說(shuō)：“小鴨妹妹，歡迎你！”小鴨說(shuō):“今天是你的生日，我送你三條魚(yú)吧！”小貓咪咪拉著小鴨的手，走進(jìn)屋里。

小鴨和小雞一起看著小貓咪咪劃亮第三根火柴，點(diǎn)燃了紅蠟燭。三條紅色的小火苗歡快地跳動(dòng)著，三個(gè)好朋友齊心合力，吹滅了三支紅蠟燭。

它們手拉著手，圍著生日蛋糕，一邊跳舞，一邊唱歌:“嘰一嘰一嘰一”“嘎一嘎一嘎一”“喵一喵一喵一”。

11、數(shù)數(shù)

家長(zhǎng)和孩子一起從1數(shù)到100。爸爸每次數(shù)1，媽媽每次數(shù)2個(gè)數(shù)，孩子每次數(shù)3個(gè)數(shù)。

如爸爸?jǐn)?shù)1，媽媽數(shù)2、3，孩子數(shù)4、5、6……依次數(shù)到100。熟練之后，可以增加游戲的難度，玩倒數(shù)的游戲，如爸爸?jǐn)?shù)100，媽媽數(shù)99、98，孩子數(shù)97、96、95.…依次數(shù)到1。

或者家長(zhǎng)數(shù)“一”、“貳”、“倆”、“貳”、“三”、“肆”……問(wèn)孩子錯(cuò)在哪里了。

除了以上的游戲方法，家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造一個(gè)輕松、安靜、和諧的家庭氛圍。在家庭日常生活中爸爸、媽媽?xiě)?yīng)有意識(shí)地用親切、自然的聲音，輕聲、低聲地與孩子交流，從而提高孩子聽(tīng)覺(jué)能力的敏感度。