一、幼兒玩游戲的好處有哪些
幼兒玩游戲的好處有哪些
幼兒玩游戲的好處有哪些，孩子總是需要家人的用心呵護的，努力幫助孩子解決成長的煩惱，很多孩子都是在小時候開始學會某項技能的，提高孩子的免疫力就需要營養均衡的飲食，為大家分享幼兒玩游戲的好處有哪些。
幼兒玩游戲的好處有哪些1大家都知道孩子沉迷于游戲的害處，此處當然不必多講。所以很多家長干脆就不讓孩子碰電腦游戲，這樣可謂防患于未然。可是游戲有的僅僅是害處嗎？
難道沒有寓教于樂的作用嗎？所有問題都需辯證著來看，既然存在不利的方面，也定能發現好的一面。而我覺得只要合理有節制的控制孩子上網的時間，不但無害反倒有益。孩子是頑皮好動的，在成長的過程中是充滿了好奇心的，他善于發現，并且有著很強的學習能力，只要家長多加觀察，從中協助，您的孩子一定會給你帶來意想不到的驚喜。
我的兒子今年8周歲，4歲左右我就允許他玩一些小游戲，這些小游戲對他來說新奇的不得了，自然是總想著要玩。我之前也是反對兒子玩電腦的，怕這怕那的，可他還是從別人那里知道了原來電腦里有這么多好玩的游戲，而現在的他有了一定的思維能力，想用話搪塞他已經很難了。
并且我也不喜歡用一些話來欺騙他，我希望兒子對于我說的話都是相信的，他以后也可以誠實的對待他人。慢慢的隨著年齡長大，游戲更是不斷升級，像王者、吃雞等都玩，但要控制好時間。為了控制他的上網時間，我規定他每天的上網時間，也會根據他的學習及日常表現加時間，這個明顯是雙向的反應，既能玩也同時提升了成績及一些習慣。
其實小孩都是貪心的，每次表現好他都會問我，我可以增加玩多久時長呀？如果我說增加到2個小時/天，他一聽到2小時就會覺得時間太短了，雖然有點不開心，但還是接受了。他每次都不會乖乖的到點就不玩了，所以時間快到時，我就會提醒他說，時間快到了，不能玩了。
他也每次都會跟我討價一番，再玩一會嘛，過了這關的，當我再次告訴他時間到了的時候，他不管怎么耍賴我都不會吃他那一套，因為有一次的妥協就會有二次、三次。
小孩子也都是很聰明的，如果你讓他知道原來時間是可以延長的，那么他就會想盡辦法能拖就拖，所以此時就看你是否會心軟了，恨的一時，可以養成個好的習慣，怎么看也是值得的。
慢慢的他真的養成了這個習慣，如果想玩電腦必先寫完作業，否則即使電腦放在那里他也不會去碰的。他還會很討乖的看著電腦說，我還沒寫作業呢，我竊喜。
大部分小孩本來就是個小機靈鬼，什么游戲都難不倒他們，而且都是自學的，這也是鍛煉他們用腦思考問題的時候。當孩子在玩游戲的時候，家長也要陪在左右，這樣可以避免孩子玩一些不適合他們的游戲。
在我看來，我覺得玩游戲對小孩子有以下的好處：
1可以加強反應能力；
2可以增強手腦的配合能力；
3可以提高注意力；
4可以開發想象力。
所以只要合理安排控制孩子游戲的時間，便不會再擔心孩子會沉迷與此。
幼兒玩游戲的好處有哪些2所有的寶寶都喜歡玩游戲，不僅可以讓孩子心情愉快，還可以幫助幼兒成長發育，像是發展精細動作、激發想想力和創造力、鍛鏈體魄等。這些對幼兒來說都是非常重要的能力，可以讓孩子更開心健康的成長。
一、幼兒不斷游戲的`好處
1、發展精細動作
嬰幼兒在游戲的過程中，會使用身體很多部位，尤其是手指，這能幫助發展他們的精細動作，以及手眼協調的能力。
2、信心和幸福感
孩子會在游戲的過程中不斷地建立、組成許多事物，這能幫助建立他的自信心，并且讓他感覺開心，而有幸福的感受。
3、了解周圍環境
幼兒可以在游玩的過程中，更加了解周圍的環境，以及周圍環境是如何運作。這能讓孩子理解外面的世界，并且習慣社交、和人互動。
4、幫助鍛鏈身體
大多數的幼兒活動都會耗費相當大的體力，這能鍛鏈孩子的身體，增強體力和體魄，還能讓他們遠離電視機。
5、可激發想像力
幼兒游戲的形式非常多種，而且他們會不斷的自創，這能激發他們的想像力、創造力和獨立性，讓他們更加聰明，更有解決問題的能力。
二、如何幫助幼兒自己玩游戲？
1、設置安全區域
你可以在家中規劃一個區域，放置孩子的玩具，并且做好安全防護措施，避免孩子摔倒、碰撞受傷，讓孩子可以安心的在這區域玩耍。
2、放置多種玩具
在幼兒的游戲區域放置各種玩具，棋盤、拼圖、積木、球類等，這能訓練孩子大腦、手腳肌肉，而且更能吸引孩子，安穩待在游戲區域。
3、經常陪在周圍
有時候孩子黏著你只是因為沒有安全感，害怕自己一個人，所以如果你可以隨時出現在孩子周圍，可以幫助他放松和安心，愿意自己一個人玩耍。
4、邀請一些同伴
對幼兒來說，有同伴一起玩有很大的吸引力。你可以尋找幾個年齡差不多的小孩，讓他們一起玩，這比獨自一人玩更有趣。
5、訓練幼兒獨立
除了上述方式之外，你還可以訓練孩子獨立。透過各種小任務，讓孩子可以獨力完成，像是家務、收拾玩具，這能讓孩子更獨立，更能夠自己獨當一面。
二、和孩子玩角色游戲的好處
和孩子玩角色游戲的好處
和孩子玩角色游戲的好處，讓孩子明白這件事的意義所在，孩子的成長決定了孩子的解決問題是為孩子的發展掃清障礙，培養孩子會讓孩子在未來成長得更好。下面我分享和孩子玩角色游戲的好處方法。
和孩子玩角色游戲的好處1什么是角色游戲
角色游戲是幼兒通過扮演角色，運用想象，創造性地反映個人生活印象的一種游戲，通常都有一定的主題，如娃娃家、商店、醫院，等等，所以又稱為主題角色游戲。角色游戲是幼兒期最典型，最有特色的一種游戲，角色游戲對于幼兒的健康發育起著很大的幫助。
角色游戲最適合幼兒身心發展的需要。不同年齡幼兒的角色游戲有著不同的特點和水平，它對促進兒童發展有不容忽視的價值。幼兒在游戲中通過扮演角色，運用想象、創造性地反映個人生活經驗，促進了幼兒的個性和社會性的發展。
角色游戲特點
1、幼兒對社會現實生活的印象是角色游戲的源泉
角色游戲是幼兒對現實生活的一種積極主動的再現活動，游戲主題、角色、情節、材料的使用均與幼兒的社會生活經驗有關。如在“醫院”的角色游戲中，幼兒扮演醫生，用聽診器給人看病，往往并不能正確地使用聽診器，會出現病人說頭痛則聽頭，說肚子痛則聽肚子，說腳痛則聽腳；有時幼兒還會病人哪里痛就給哪里打針；也有的幼兒會一邊打針一邊說：“小朋友，別害怕，阿姨輕輕地打”，“小朋友，真勇敢。”等等。在玩“公共汽車”的游戲時，幼兒會吆喝“九路九路，到火車站，1元1人，請快上車”等等。又如當幼兒了解了交通規則后則會玩交通警察的游戲，坐公交車遇到售票員態度不好，在游戲中幼兒也會對乘客很兇。教師的孩子喜歡“當老師”，醫生的孩子喜歡“當醫生”等。這些都證明了幼兒在角色游戲中所反映的是他們的社會生活經驗。幼兒生活經驗越豐富，角色游戲的水平也就越高。
2、想象活動是角色游戲的支柱
角色游戲過程是創造性想象的過程。在角色游戲中，創造性想象主要表現在三個方面。一是對游戲角色的假想（以人代人），如扮演媽媽、老師、司機、經理等幼兒生活中熟悉的人物。幼兒運用“各種材料，通過語言、表情、動作等表現自己對這些角色的認識與體驗。二是對游戲材料的假想（以物代物）。在角色游戲中，幼兒常常以一種物品代替另一種，還能一物多用。如用紙條當“面條”，用小積塑片當“飯”，用冰棒棍當“筷子”等。同樣一種物品在不同游戲中可以充當不同的東西，如積塑條可以是老爺爺的“拐杖”，可以是火車的“鐵軌”，可以是護士的“注射器”，還可以是警察叔叔的“警棍”等。三是對游戲情景的假想（情景轉換）。幼兒常常通過一個或幾個動作和想象，將游戲情景進行濃縮或轉換，如玩娃娃家，媽媽一摸孩子額頭，“呀！小孩發燒了，送醫院吧。”結果抱著孩子在院子里走一圈回來了，說打針了，孩子病好了。
和孩子玩角色游戲的好處
在角色游戲中，幼兒可以自由地發揮其想象力和創造力，因而他們對角色游戲的興趣最為濃厚，幼兒玩角色游戲的主題、角色、情節也十分多樣與新穎。角色游戲是幼兒通過想象，創造性地模仿現實生活的.活動，它為孩子提供了模仿、再現人與人關系的機會，為他們形成良好的社會交往能力打下基礎。
在角色游戲中，孩子們通過對現實生活的模仿，再現社會中的人際交往，練習著社會交往的技能，不知不覺中就提升了人際智能。游戲中，孩子們的行為要與所扮演的角色行為相吻合，要把自己放在角色的位置上。從角色的角度看待問題，必須學會共同擬定和改變游戲活動的主題。為了使角色游戲成功地繼續下去，他們之間就先要協商由誰擔任什么角色，使用什么象征性物品及性動作；游戲中常常要改變計劃，這就需要共同合作，學會從他人角度看問題，更好地解決人與人之間的交往。特殊游戲，培養孩子的自控能力
在游戲中還可學習如何堅持自己正當的權利、要求，怎樣控制自己的言行，以符合游戲規則。角色游戲水平的高低能反映社會交往能力水平的高低及人際智能水平的高低。
和孩子玩角色游戲的好處2表演和模仿是孩子與生俱來的能力。角色游戲對兒童的發展有著非凡的意義：
1、通過角色扮演體驗和了解成人世界。在角色扮演中，孩子會扮演成各種角色，如媽媽、醫生、消防員、交警等各種社會角色，學習模仿不同情境中的社會行為，理解社會規則。
2、學會站在他人的角度理解他人的感受，培養同理心。在照顧娃娃的游戲中，孩子會扮演媽媽。會站在“媽媽”的角度，去給寶寶換尿布，寶寶病了會帶寶寶去看病，這其中孩子學會了共情與換位思考。
3、有助于積累社會經驗，鍛煉社會能力。孩子在角色扮演中扮演的都是社會場景，孩子通過一遍遍的重演，學習與人相處，逐漸強化和提升自己的社會能力，成為一個社會人。
4、激發想象力、促進語言能力、表現力和社交能力的發展。角色扮演至少是2個孩子一起做的游戲，他們會想辦法創造道具，會學習接受別人的想法，當出現問題和矛盾時，會想辦法解決，這個過程中表達能力，社交能力都會得到提升。
三、小學生玩電腦游戲的好處有哪些
1、忘記煩惱
玩游戲，會令小孩沉浸在忘記不開心，忘記學習壓力等等。比如小孩不開心，玩一會游戲，就忘掉了。又會變得開開心心的。
2、培養防反應力
培養反應力和思維能力。不同的游戲需要不同的反應力和思維能力，玩游戲本身就是培養的過程。
3、熟練計算機
要玩好游戲，必須有扎實的電腦應用技術基礎，在這個意義上，玩游戲成了促進小朋友動腦動手研究電腦的原動力。
4、激發學習興趣
對于沒有接觸過電腦的小學生來說，最初學習計算機時，通過老師的講解，他們會覺得計算機是一個很神奇的新“玩意”，對這一新鮮事物極為感興趣。他們會提出很多關于計算機的問題，盡管很多問題看來很幼稚，但這卻對激發他們的學習興趣是有利的。
擴展資料
電腦游戲壞處（不合理的游戲時長）
1、不能真正放松
精神高度緊繃，時間長了，會精神疲勞，盡管本人感覺很開心。
2、容易沉迷
部分網絡游戲，會讓自控能力本來就不好小孩沉迷成人都會沉迷，沉迷其中就會減少的小孩學習時間，導致學習成績下降。嚴重導致孩子大部分沉浸即使沒有玩游戲，也會在長時間在心里yy，甚至把游戲引用到現實生活中。
3、視力下降
長時間看屏幕，造成視覺疲勞，眼睛干澀，時間一長，視力下降，成了近視眼。
4、容易接觸不量信息
各種臟話。
