一、適合兒童玩的小游戲有哪些

摘要：游戲也是一種學習，是孩子獲取經驗、發展智能的妙方，能鍛煉孩子創造、好奇、想像、探索的能力。隨著游戲的發展，越來越多的游戲并不是適合小朋友玩，而且容易沉迷，讓爸爸媽媽擔心,又不能益智怎么辦？其實適合小朋友的游戲還是有很多的，下面就一起來看看適合兒童玩的小游戲有哪些吧！兒童是非常重要的玩家群體，廠商方面非常容易從兒童玩家獲得忠實度，而家庭方面也經常以兒童的需求作為第一出發點。游戲不僅可以鍛煉兒童的反應協調能力或者分析解謎能力，更重要的是可以成為家長與孩子之間的紐帶，共度歡樂時光，增進感情，幸福和睦。下面我們就來帶大家看一看都有哪些適合給小孩子玩的，或者可以陪孩子一起玩的游戲。

適合兒童玩的小游戲《樂高世界》2017年——3月7日（XBOXONE，PS4，PC）

《樂高》無論是最初的積木還是現在的電子游戲品牌，都非常適合全家人一起玩。這一步《樂高世界》是該系列史上首次采用開放沙盒世界設計，允許玩家到處游蕩，并使用樂高積木塊建造自己的作品。可以說這是《樂高》系列眾望所歸的《我的世界》跟風作品。

喜歡樂高積木的孩子一定會喜歡《樂高世界》，因為它和真的樂高積木一樣，可以搭建出任何想象中的物品。游戲中也有現成的成品，但真正的樂趣還是在于自己一塊一塊拼插。游戲上線以后會逐漸加入多人模式和作品分享的功能，這是一款寓教于樂、激發想象的游戲，適合一切兒童和童心未泯的玩家。

《Yooka-Laylee》——2017年4月11日（XBOXONE，PS4，PC，SWITCH）

《Yooka-Laylee》由Playtonic工作室制作，開發版第來自Rare工作室的前任重要員工。許多開發者都來自《班卓熊》《大金剛64》等經典大作。因此《Yooka-Laylee》是一款設計上非常比較復古的闖關游戲，會讓人想起N64和PS1時代的闖關游戲。

游戲的兩位主角分別是變色龍Yooka和蝙蝠Laylee，他們的目標是搗毀邪惡集團，拯救世界。游戲需要玩家利用不同角色的特色技巧，在關卡中解謎前行。畫風清新亮麗，玩法容易上手，語言詼諧幽默，非常適合兒童。游戲也提供了多人街機形式的小游戲，登陸的平臺也很多，是有孩子的玩家不容錯過的佳作。

《超級馬里奧：奧德賽》——2017圣誕檔期（SWITCH）

馬里奧是全世界最著名的游戲角色之一，也是許多玩家在兒童時期認識的第一個游戲角色。馬里奧大叔的最新一部作品將讓這位水管工踏上新的冒險旅程，穿越沙漠、密林、還有鋼筋混凝土的大都市。《超級馬里奧：奧德賽》將再次采用開放性的關卡設計，玩家可以自由探索，沒有絕對的路線限制。

本作將登場一個新的跟班角色，外表是一頂有自我意識的帽子，玩家可以把帽子扔出去攻擊敵人，或者跳到帽子上增加條約高度。該作將利用Switch的特色功能，以當代主機品質的搞清畫面呈現，雖然我們目前還沒看到任何試玩視頻，但《馬里奧》的品牌從未讓我們失望過。

《噴射戰士2》——2017年夏季（SWITCH）

原版《噴射戰士》是一款非常具有創新意義的游戲，及不同于傳統的第三人稱射擊，也不同于任天堂以往的設計套路。這款小隊競技射擊游戲提供激烈對抗的同時也為家人和朋友們帶來了輕松的歡笑。玩家控制的墨水娃娃可以在墨水和娃娃兩種形態之間切換，用自己隊伍顏色的墨水造成傷害或占領地面。決定游戲勝負的是地面墨水的面積，所以取勝的關鍵在于團隊配合，個人技巧和槍法并不十分重要。

《噴射戰士2》將繼續保持這一獨特且有趣的玩法風格和美工畫風。這款須作將增加更多武器和策略空間，利用Switch的增強性能提供更精美的場景和畫質。本作還將提供擔任模式，搭配Switch的掌機功能，可以讓好友們在外出聚會的時候暢快地玩幾局。

《波奇和耀西的毛線世界》——20172月3日（3DS）

《耀希的毛線世界》是最可愛最萌的游戲之一，而這款《》將以掌機3DS作為第一平臺，增加新關卡，專門為耀希的新跟班波奇打造，甚至還會發布配套的新款amiibo。

這款作品相對來說難度不高，講述的是主角耀希前往不同的島嶼解救自己的同伴，他們全都被邪惡的MagikoopaKamek變成了毛線。本作的毛線世界將更加充滿動感，為兒童玩家帶來最純粹的游戲樂趣。

《ARMS》——2017年春季（SWITCH）

任天堂Switch雖然還沒有發售，但現在看來已經有許多頗具創意的新作了，這款《ARMS》就是一部非常新穎的對戰格斗游戲。

玩家利用Switch的兩支Joy-Con手柄的體感功能操控兩只拳頭，通過揮拳和按鈕的組合進行出拳、格檔、特殊攻擊等操作。時機把握和策略博弈是決定勝負的關鍵。本作提供本地分屏多人模式，必將會是一款非常好玩的聚會游戲。卡通的畫風和明快的色彩非常適合兒童玩家。

《古惑狼三部曲》——2017年秋季（PS4）

《古惑狼三部曲》讓新一代玩家有幸玩到經典的《古惑狼》系列。初代作品還要追溯到1996年的PS1平臺，上市以后立刻讓大家記住了這只名叫“古惑狼”的生物。

《古惑狼》是一款動作解密闖關游戲，節奏很快，有一定上手難度，但上手以后就非常好玩。這部《古惑狼三部曲》是前三部作品的重制版合集，根據PS4的硬件性能進行提升優化，蠱惑狼的經典形象將再次粉墨登場，用當代視效呈現這個瘋狂搞怪的角色，一定會再次博得當代小朋友的喜愛。

《索尼克：狂歡》——2017（XBOXONE，PS4，PC，SWITCH）

《刺猬索尼克》是世嘉的代表角色，已經推出過20多部作品，雖然有高潮也有低谷，但他的歷史地位不容動搖。這部最新的《索尼克》作品將回歸老式經典設計，采用2D畫風和場景搭建。

本作將對經典關卡進行“混合”同時也搭配一些新的關卡。索尼克的跟班Tails和Knuckles也將在本作中回歸，索尼克本人也將學會一些新的招術。《索尼克：狂歡》將注重初代游戲的速度感，作為索尼克的粉絲，必須要通過這部作品培養下一代小粉絲。

《舞力全開2017》——現已發售

《舞力全開》近年來逐漸成為最熱門的年貨大作，不得不說這系列作品真的是最棒的聚會游戲。《舞力全開2017》在核心機制上延續了前幾部作品的體感操作和屏幕提示，從去年開始玩家可以下載伴侶app，用手機當作體感設備。

另外2017年的《舞力全開》增加了一個新模式“舞力全開機器”，要求玩家完成一系列不同風格的曲目，獲得的分數會給一艘外形飛船補充能量。本作的選曲兼顧流行與經典，是朋友聚會和平時鍛煉身體的絕佳游戲。

《塞爾達傳說：荒野之息》——2017年3月3日（SWITCH，WIIU）

《塞爾達傳說》這次又挑戰了自我，用嶄新的畫風和游戲模式帶給玩家全新的冒險旅程。《荒野之息》采用該系列首創的開放世界設計，不過傳統《塞爾達》中的解謎元素將會原汁原味地保留。

《荒野之息》是任天堂Switch的首發3A大作，已經開發了數年，是該系列的一次大膽嘗試。不過所有《塞爾達》作品都嚴格保持兒童向的和諧畫面，絕不暴力，同時也絕不犯傻。

可以說只要是買了Switch，就必定要入手《塞爾達傳說：荒野之息》，不僅是為了孩子，也是為了你自己。

適合兒童玩的網絡游戲洛克王國游戲名稱：洛克王國

游戲類型：社區養成

游戲開發：騰訊

游戲運營：騰訊

游戲簡介：《洛克王國》是騰訊公司專門為兒童打造的一個在線綠色社區，社區以魔法王國為主題，小朋友可以在里面體驗趣味小游戲，學習豐富的百科知識，還可以和其他小朋友一起交流玩耍。互助、歡樂、綠色是社區的主題。孩子們將化身為一個個小魔法師，在王國里學習魔法、參加興趣協會、拜訪好友、和伙伴們一起做游戲。

摩爾莊園游戲名稱：摩爾莊園

游戲類型：社區養成

游戲開發：淘米網

游戲運營：淘米網

游戲簡介：摩爾莊園是一個專門針對兒童的網上虛擬樂園，以“健康、快樂、創造、分享”為主題。在摩爾莊園里，每個玩家會化身為一只小鼴鼠摩爾，穿上自己挑選的裝扮，帶上自己喜歡的玩耍道具，跟其它的小摩爾一起玩游戲、打水仗、捉迷藏，還可以一起來到雪山上，進行一場摩爾滑雪比賽，還可以在農場里整理蔬菜，在牧場里養小動物。

賽爾號游戲名稱：賽爾號

游戲類型：社區養成

游戲開發：淘米網

游戲運營：淘米網

游戲簡介：《賽爾號》是一款專為中國兒童開發的科幻的社區養成類Webgame網頁游戲。這款由《摩爾莊園》原班人馬開發，專為7-14歲兒童開發的兒童虛擬社區游戲，以健康、快樂、探索、智慧理念，探尋太空新能源為主題，設計了安全健康的太空科幻探險虛擬飛船“賽爾號”。

奧比島游戲名稱：奧比島

游戲類型：社區養成

游戲開發：廣州百田

游戲運營：廣州百田

游戲簡介：《奧比島》由廣州百田信息科技有限公司研發運營，為中國6-14歲的兒童提供安全、健康、有趣的互聯網服務，讓兒童能夠在綠色的虛擬世界中，充分發揮自己的想象力和創造力，滿足自己的童年夢想，從而培養更加健康積極的人生觀和世界觀。在小島上，孩子們可以與好朋友聊天，給好朋友發送賀卡，與好朋友一起玩各種各樣的好玩的游戲，一起參加各種主題活動。

官方審查的兒童游戲中國文化部游戲產品內容審查委員會公布游戲一、角色扮演類

1、夢幻國度——上海市盛大網絡發展有限公司

2、夢幻西游——廣東省廣州網易互動娛樂有限公司

3、幻靈游俠——福建省網龍計算機網絡信息技術有限公司

4、數碼精靈——浙江省杭州久易科技有限公司

二、休閑類

1、大家來找茬——北京市聯眾電腦技術有限責任公司

2、三國豪俠傳——上海市盛大網絡發展有限公司

3、QQ堂——廣東省深圳市騰訊計算機系統有限公司

三、棋牌類

1、四國軍旗——北京市聯眾電腦技術有限責任公司

2、圍棋——北京市聯眾電腦技術有限責任公司廣東省深圳市騰訊計算機系統有限公司北京市新浪互聯信息技術服務有限公司

3、中國象棋——北京市聯眾電腦技術有限責任公司廣東省深圳市騰訊計算機系統有限公司北京市新浪互聯信息技術服務有限公司

4、五子棋——廣東省深圳市騰訊計算機系統有限公司北京市新浪互聯信息技術服務有限公司

第二批適合未成年人的網絡游戲名單一、角色扮演類

1、快樂西游——上海久誠信息技術有限公司

2、QQ幻想——深圳市騰訊計算機系統有限公司

3、封神榜——北京金山數字娛樂科技有限公司

4、山河——四川諾亞信息產業有限公司

5、問道——四川八七六零網絡科技有限責任公司

二、休閑類

1、新浪iGame三打一——北京新浪互聯信息服務有限公司

2、盛大富翁——上海盛大網絡發展有限公司

3、QQ寵物——深圳市騰訊計算機系統有限公司

4、新浪iGame連連看（國外游戲）——北京新浪互聯信息技術服務有限公司

5、新浪iGame寶石公園（國外游戲）——北京新浪互聯信息技術服務有限公司

第三批適合未成年人的網絡游戲名單一、角色扮演類

QQ華夏——深圳市網域計算機網絡有限公司

富甲西游——廣州網易計算機系統有限公司

大話戰國——廣州網游數碼科技有限公司、北京千橡互聯科技發展有限公司

彩虹島Online——上海盛大網絡發展有限公司

二、休閑類

QQ音速——深圳市騰訊計算機系統有限公司

聯眾中國象棋——北京聯眾電腦技術有限責任公司

聯眾橋牌——北京聯眾電腦技術有限責任公司

瘋狂賽車——上海盛大網絡發展有限公司

三、教育類

幻境游學——深圳市南天門網絡信息有限公司

國外游戲

1、泡泡堂——上海市盛大網絡發展有限公司

2、野菜部落——北京市新浪互聯信息技術服務有限公司

3、勁舞團——上海市潤星網絡科技有限公司

4、勁樂團——上海市潤星網絡科技有限公司

兒童沉迷網絡游戲怎么辦>>

二、適合幼兒園小班的親子活動游戲

1.游戲名稱：揪尾巴

準備：彩條紙若干

玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。

2.游戲名稱：快樂穿梭

準備：蒙眼布條6根

玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時較短的家庭獲勝。

3.游戲名稱：小動物運球

游戲準備：彩色大球、小筐、小動物頭飾

游戲人數：四人為一組，分四組。

游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好，游戲開始，幼兒抱球通過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于快的速度跑回起點，游戲反復進行

4.游戲名稱：背背樂

幼兒聽信號從起點出發，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。

5.游戲名稱：探寶

幼兒聽到指令后，鉆過(側身鉆)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達重點。

6.游戲名稱：親子過“河”

幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路(報紙)往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。

7.游戲名稱：大腳和小腳

幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上，聽到信號后，迅速往終點走去。

三、幼兒園小游戲大全

一、游戲名稱：貼人游戲

玩法描述：

1、小朋友手拉手圍成一圈站立

2、老師請小朋友一二一的報數，然后讓報一的小朋友站在報二的小朋友的前面。

3、老師講游戲規則。老師先請出兩位小朋友做示范。一個小朋友跑另一個小朋友追，跑的那位小朋友貼到哪個小朋友前面，這組小朋友的最后一位就開始跑。跑的那個小朋友被抓，這個小朋友就要反過來抓剛剛追她的的那個小朋友。依次循環。

二、游戲名稱：老鼠籠

玩法描述：

1、老師帶領幼兒圍成大圈，教孩子念兒歌《老鼠籠》

老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米。

我們做個老鼠籠，咔嚓一聲捉住你。

2、老師講游戲玩法和示范。老師請三分之一的幼兒做老鼠，其余的小朋友做老鼠籠。做了籠子的幼兒大聲念兒歌，老鼠不停地從“籠子”里鉆進鉆出，當兒歌念到“咔嚓”時，小老鼠要趕緊鉆出“籠子”，扮演“老鼠籠”的小朋友趕緊蹲下。沒有鉆出去的“小老鼠”就被捉到了。被捉到的幼兒，就去做老鼠籠，沒有捉到的“小老鼠”繼續游戲。

三、游戲名稱：小兔種蘿卜

玩法描述：

老師講述游戲規則。

小朋友們都到老師的身邊來，今天我們玩一個小兔種蘿卜的游戲。老師當兔媽媽，小朋友們都是兔寶寶。春天來了，兔媽媽想在遠處的天地里種一些蘿卜。要想中蘿卜呀，就要先松松土，小兔子們，快幫兔媽媽去給田地松松土。(小朋友們學兔子跳著跑過去給土地松土。)那松完土，該干嘛啦?對了，撒種子。那小兔們快去幫兔媽媽播種吧。播種完，該做什么呀?對了，該澆水了，那小兔子們快去幫兔媽媽給蘿卜澆澆水吧。

小老鼠呀在這個時候，經常出來偷吃剛長出來的小苗了，兔寶寶們，趕快去幫兔媽媽看看又沒有小老鼠在偷吃小苗，把小老鼠抓回來呀!哎呀，抓回來那么多的小老鼠呀，快，把轉來的小老鼠都扔到下水道里。這下我們的蘿卜就能快快長大了，等到秋天的時候，我們再回來一起收蘿卜吧。

四、游戲名稱：熊和石頭人

玩法描述：

老師指定一個小朋友扮演熊，其他小朋友當石頭人，熊在前面走，石頭人在后面跟，所有小朋友一起邊走邊說：“熊和石頭人”，當說到“人”字的時候，熊回頭看，其他小朋友看到熊回頭時必須立即停止不動，保持原來的姿勢，裝作石人，熊數5個數，在這個時間里，熊如果發現誰動了，就喊出他的名字，該幼兒要被熊吃掉，不能繼續參加游戲。接下來再如此反復游戲。

五、游戲名稱：捉星星

玩法描述：老師請一位小朋友做科學家，其他小朋友做小星星。大家一起念兒歌《小星星》小星星，亮晶晶，一眨一眨像眼睛，我做宇宙小飛船，飛到天空抓星星。說完最后一句，當科學家的小朋友去抓其他小朋友，抓到兩個小朋友后游戲結束，換另外的小朋友繼續重復玩這個游戲。

六、游戲名稱：送信

1、教師先教幼兒學兒歌

咚咚咚…

誰呀?

我是送信的郵遞員呀

哪來的信呀?

Xx來的信呀(任意一個地名)

把信送給誰呀?

把信送給xxx呀(任意一個小朋友的名字)

謝謝送信的郵遞員呀

2、小朋友圍成一圈，老師請一個小朋友來問，其余小朋友來回答，小朋友輪流來玩這個游戲。

七、游戲名稱：老狼老狼幾點了(走的游戲)

形式和人數：集體游戲，10~25人

準備：在場地一端畫一條橫線

玩法描述：

參加游戲的小朋友在橫線后面站成一橫排，請一個小朋友當老狼，站在橫線前邊。游戲開始時，小朋友與扮演老狼的人一同往前走，并齊聲問：“老狼老狼幾點了?”老狼回答：“一點了。”然后又問：“老狼老狼幾點了?”老狼回答：“兩點了。”就這樣繼續下去，直到老狼答：“天黑了”或“12點了”時，小朋友就轉身向橫線跑，老狼轉身就追，但是不能超過橫線，在橫線錢被拍到的為失敗者。經過幾次后，可另選一人當老狼，游戲重新開始。

注意：1、老狼回答幾點鐘時，不準回頭看。

2、小朋友與老狼問答時，必須往前走，不能停留。

3、老狼只有說“天黑了”或“12點”時，小朋友才能轉身往回跑，老狼才可以回轉身來追。

4、老狼不能追捕已經過橫線的小朋友。

八、游戲名稱：小孩小孩真愛玩(室外游戲)

形式和人數：集體游戲 10~20人

玩法描述：

老師和小朋友坐在場地一端的小椅子上一起說：“小孩，小孩真愛玩，摸摸這兒，摸摸那兒，摸摸xx(指大樹或其他目標)跑回來!”最后一句兒歌由老師一個人說，當老師說完“來”字后，小朋友就向著老師所指的東西跑去，摸到所指的東西后，再跑回來，坐在小椅子上休息。最快到達的小朋友為優勝者。游戲重新開始。

注意：1、小朋友們要等老師說完“來”字以后才能開始跑。

2、小朋友必須摸到所指的東西后，才能跑回來。

九、游戲名稱：撈魚

形式和人數：集體游戲，10~30人

玩法描述：

指定兩個小朋友當魚網，他倆到一邊各自悄悄地定下名字，一個叫大海，一個叫大河。他們的名字要對魚保密。其余的小朋友當魚。聽到開始的信號后，當魚網的小朋互相把手架起來，讓魚排成縱隊，按順序從“魚網”下穿過，同時當漁網的小朋友還要說著歌謠：

“一網不撈魚，而網不撈魚，三網撈一條小尾巴，小尾巴，小尾巴……魚。”

“尾巴二字可以任意重復。當說完最后一個魚字時，當魚網的小朋友就扣住一條魚，并把他拉到一邊悄悄地問：”去大海還是去大河?”如果他回答：“去大海。”就讓他站到叫大海的小朋友的后面。如果他回答“去大河。”就讓他站到叫大河的小朋友后面。游戲繼續進行。最后看哪一邊人多。

注意：1、說完魚字后，當魚網的小朋友才能網魚

2、被網著的小朋友不能向沒被網著的小朋友透漏誰是大海和大河

3、魚網的數目可根據小朋友人數的多少靈活安排。

十、游戲名稱：老鷹捉小雞(表演游戲)

形式和人數：集體游戲，20人以內

方法：從參加游戲的小朋友中挑選一個人出來當老鷹，其余的小朋友排成一列縱隊，排頭的小朋友當公雞，老鷹則站在公雞前面。然后老鷹則對著公雞大聲叫道：

“母雞太太!”

“什么事?”母雞問道。

“我想吃掉排在后面的那只小雞。”老鷹要求說。

“有本事，你就自己過來抓吧!”母雞接著說

于是，老鷹開始進攻了，他對準排在隊伍后面的那只小母雞撲了過去。老鷹可以從任何方向跑過去，也可以利用聲東擊西的假動作去抓小雞。

如果排在隊尾的小雞能逃過老鷹的追捕，跑到隊伍最前邊就算得救了，母雞的角色也就由他擔任。如果他在逃跑的途中被老鷹抓住，那么他就必須和扮老鷹的小朋友更換角色，擔任老鷹;而老鷹則換下來扮演小雞。

幼兒園課堂小游戲

打電話(小班游戲)

目的

( 1)復習有關漢字。

( 2)練習使用打電話習慣用語。

準備

幼兒每人一張不同的字卡。

玩法

教師邊做打電話的動作，邊說兒歌：“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”全體幼兒接著說：“叮鈴鈴、叮鈴鈴，悅耳的聲音真動聽，不知電話誰打來，快快拿起聽一聽。”(做聽電話動作)幼兒：“喂，你好，請問你是誰?”師：“你好，我是××老師，我找××字寶寶。”拿相應字卡的幼兒站起來，舉起字卡說：“我是××字寶寶。”游戲依次進行。

照相機(小班游戲)

目的：復習有關字詞。

準備：相應的大、小字卡(小字卡每人一套)。

玩法

大家面向教師坐好，集體說兒歌：“我有一架照相機，照出照片真像你。我來給你拍個照，馬上把照片送給你。”教師出示大字卡，幼兒用兩手做拍照狀，嘴里說：“咔嚓”，然后就在自己的小字卡中找出相應字卡舉起來。游戲反復進行。幼兒園小班游戲：捉老鼠一、教育價值捉老鼠游戲在輕松愉悅的氣氛中，既能提高幼兒鉆、跑及躲閃的技能，發展幼兒的大肌肉群，又能鍛煉幼兒身體的靈活性、敏捷性和快速反應能力，并培養幼兒互助合作的意識。

二、傳統玩法教師和幼兒手拉手站成一個大圓圈做“老鼠籠”，3～5名幼兒站在大圓圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌，扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鉆進鉆出。當念到“咔嚓一聲”時，扮演“老鼠籠”的幼兒立即放下手，同時蹲下。在“老鼠籠”內的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼兒表演節目，然后站在大圓圈上做“老鼠籠”。游戲繼續進行，直到“老鼠”全部被捉住再調換部分角色，游戲重新開始。

猜猜我是誰(中班游戲)

1.全班幼兒坐成半園形，請一個幼兒背對大家坐好，請另一個幼兒走到他椅子后面，輕輕敲椅子背三下，坐著的幼兒問：“是誰敲我的門呀?”敲門的幼兒說：“是我，猜猜我是誰?”

2.如幼兒猜不出，可再問：“你是什么人?”答：“我是你的好朋友。”

3.猜對了，就調換幼兒，游戲重新開始。

提示：1.要求幼兒根據聲音辨別同伴，練習說疑問句。

2.游戲可逐步加深要求，如：敲門的幼兒可故意壓低、變細自己的聲音，也可兩個幼兒同時去敲門，同時回答問題，要猜出兩個同伴的聲音。

游戲：解繩結(中班游戲)

目標：能堅持將繩子上打的結解開，不怕失敗。

材料：幼兒穿珠用的繩子若干。每一根繩子打5個～8個結;定時鐘一只;小蘋果貼花。玩法：1.任意拿出一根打結的繩子，觀察繩結。

2.按自己的方法逐一解開繩結，直到解完該繩上所有的繩結。

3.繼續取一根打結的繩子，將繩結解開。

4.堅持l0分鐘.每解完3根繩可以給自己貼上小蘋果貼花一個。

規則：1.必須將一根繩上所有結解開才能解第二根繩結。

2.游戲開始，教師撥好定時鐘，必須在規定時間內，解完3根繩結，才能貼一只小蘋果貼花。

游戲：釣瓶子(中班游戲)

目標：能動腦筋、有耐心地用釣魚竿釣起不同形狀的瓶子，堅持完成任務，不放棄。材料：筷子、細繩、吸管、裝飾過的可樂瓶。

玩法：1.用藍色的紙板圍一個池塘.將裝飾過的瓶子放進去，瓶口朝上。

2.拿一根釣魚竿，把魚線(線的尾部系一小截吸管)放進瓶子里，抬起魚桿將瓶子釣起來。規則：1.可以調整魚竿上的小吸管，但不能用手將吸管放進瓶子里。

2.釣過的瓶子及時還原，釣竿用完放回瓶子里。

變臉(適合大班)

游戲目標：正確使用有關表情的詞語，并嘗試創編出與表情相關的故事。材料準備：透明的塑料杯、紙杯、飲料瓶、各色包裝紙、毛根、各色復印紙。

制作方法：1.將不同顏色的復印紙裁成小紙片，在上面畫上不同的表情，粘在紙杯的不同側面上。2.在透明塑料杯上用毛線裝飾上頭發。

3.將紙杯固定在飲料瓶上，用包裝紙制作木偶的衣服，最后進行裝飾。游戲玩法：轉動塑料杯，就可以看到表情的變化，小朋友可以用它來表示自己的心情，也可以用它來講述“心情故事”。

快樂舞龍(適合大班)

游戲目標：能根據音樂的快慢變化做出不同的動作。材料準備：即時貼、長布條、龍頭、廢舊的5升油桶、PVC管。制作方法：1.請幼兒將即時貼剪成鱗片狀。2.將鱗片貼在長布條上做成龍身。3.教師協助幼兒完成后面的組裝工作。

游戲玩法：幼兒合作舞龍，要求按音樂快慢變化做出不同的動作。如音樂較抒情柔緩的時候可以做些較平緩的動作，到了音樂較熱烈激昂的時候就可以做些奔跑、翻騰的動作。但一定要提醒幼兒注意合作、注意安全。)

玩偶小球星(適合大班)

游戲目標：能手眼一致地操控玩偶，并能瞄準“球門”射球;在游戲中比較數量的大小。材料準備：筷子、絲襪、棉花、紙杯、塑料叉子、各種裝飾材料、小鞋盒、橡皮筋、乒乓球。

制作方法：1.在筷子頭上纏上棉花，用絲襪包裹在外面，扎緊，制作成玩偶的兩條腿。2.在紙杯的底部挖三個小洞。

3.在卡紙上畫好頭部并剪下，貼在筷子上端。將做好的兩條腿插在杯子兩側的小孔中。

4.用兩把叉子安裝在紙杯的兩邊做手。可用橡皮筋從里面固定。

5.用各種材料按意愿裝飾玩偶。玩法一：將小鞋盒剪掉一邊做“球門”，在“球門”前50厘米處畫一條線作為起點。幼兒操縱玩偶雙腿踢乒乓球，輪番從起點處“射門”，看看誰射進的球數多。

玩偶換裝秀(適合中、大班)

游戲目標：練習穿衣服的方法。材料準備：泡面碗、一次性塑料碗、吸管(有彎頭的)、筷子、各種款式的服裝、卡紙、亮片。制作方法：1.在泡面碗底部中間扎一個洞，插入吸管;然后將塑料碗粘在卡紙上，碗底裝飾上五官做頭部，并將筷子粘在頭部后方卡紙上。

2.在紙杯兩邊靠底部處各扎一個洞，將吸管穿過洞中，彎頭朝外做手。兩邊吸管留在紙杯里面的部分要固定在一起(用透明膠粘)。

3.進行“衣服”裝飾。

玩法一：幼兒可根據角色的需要變換小動物的頭部(只需選擇需要的頭部，將筷子插入吸管中即可)。

玩法二：幼兒可以為玩偶換上自己喜歡的、裝飾好的“衣服”，在換服裝的時候可結合扣紐扣、摁摁扣、打結、粘子母扣等技能的練習。

蝴蝶找花(適合小、中、大班)

游戲目標：鞏固對顏色、形狀的認識。材料準備：氣球棒、大小毛球、廢舊包裝袋、即時貼、毛根。

制作方法：1.將包裝袋剪出一大一小兩塊方形，重疊在一起(小塊的放在大的中間)，沿中線捏皺，用透明膠扎起來，固定在氣球棒上。

2.在大毛球上畫出眼睛和嘴巴，然后把大毛球粘在氣球棒的頂端。

3.把毛根對折，兩個小毛球分別粘在毛根的兩端，作為觸須。把“觸須”粘在“頭”頂上。

4.用即時貼剪出蝴蝶的身體，粘在氣球棒上。最后用即時貼進行裝飾。游戲玩法：準備各種顏色的花，或用不同的幾何圖形拼成的花。讓幼兒按老師(或同伴)的指示來找到相應的花。如：“蝴蝶蝴蝶飛呀飛，找到紅花做朋友。”或“蝴蝶蝴蝶飛呀飛，請找不是白色也不是紅色的花做朋友。”對大班下學期的孩子可以提出三維的要求，如“蝴蝶蝴蝶飛呀飛，請找白色的、有三角形花瓣的、里面是黃色花心的花兒做朋友”。教師可根據不同水平的幼兒提出不同的要求，亦可讓孩子來發出指令，提高游戲的趣味性。

適合幼兒園小班的小游戲

1、手指游戲

目標:認識手指名稱

方法:兩手放到腿上準備.然后邊念兒歌邊做動作.

一只小手出來了,[舉起一只手]一只小手也出來了[舉起另一只手,兩手手心相對]

大拇指見面點點頭,點點頭.[左右手大拇指各彎曲兩次]"你好,你好"[左右手大拇指各彎曲一次]

食指見面彎彎腰,彎彎腰.[左右手食指各彎曲兩次]"你好,你好"[左右手食指各彎曲一次]

中指見面頂頂頭,頂頂頭.[左右手中指相碰四次]"你好,你好[左右手中指碰兩次]"

無名指見面親親臉,親親臉[左右手無名指輕輕磨擦]"你好啊,你好啊"

小拇指見面勾一勾,勾一勾[左右手小拇指勾在一起拉兩次]"你好,你好"[小拇指勾住拉兩次]

兩只小手要回家[兩手相對]"再見,再見[手指全部彎曲左右手各一次]

一只小手回家了[將一只手放在腿上]一只小手也回家了[將另一只手也放在腿上]

又如：猜物游戲：老師將糖果放在一只手的手心，捏緊拳頭，念兒歌：公雞頭，母雞頭，糖糖在哪頭，在這頭，(伸出左手)在那頭，(伸出右手)請你猜猜在哪頭。幼兒猜猜。猜到糖果歸幼兒。

2、桌面滾球

目的：練習在桌子上滾球，發展手眼協調能力。

準備：三張桌子，一個大球。

玩法：

將三張桌子并齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向對面的幼兒;對面的幼兒接到球后，再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場，由下一名幼兒替換。游戲可以反復進行。

建議：提示滾球的幼兒掌握好球的滾動方向、接球的幼兒手眼要配合好。

3、貓捉老鼠

目的：練習躲閃爬，發展身體的靈活性。

準備：貓和老鼠頭飾，將兩張桌子縱向并在一起。

玩法：

戴老鼠頭飾的幼兒在桌下爬，戴貓頭飾的幼兒在“洞口”(桌子的兩端)捉“老鼠”。“老鼠”要注意邊爬邊躲閃。“貓”摸到“老鼠”的身體，就算捉住了。

建議：根據活動室的空間確定桌子拼接的長度。

4、退得快

目的：練習退爬，發展身體的協調性。

準備：將幾張桌子縱向拼接擺放。

玩法：

幼兒依次從桌子的一端爬上桌面，身體向后倒退著爬到桌子的另一端，然后下來。游戲可以反復進行。

建議：幼兒熟悉游戲的玩法以后，可以將桌子擺成多種形狀，如：四方形、三角形等。

5、上上下下

目的：①練習鉆、攀爬，發展動作的靈活性。②發展四肢的協調能力。

準備：兩張桌子拼接起來為一組，設計兩三組，間隔擺放。桌子下面鋪設海綿墊子。

玩法：

幼兒以桌子的一端為起點，先在第一組桌子下鉆爬，再站起來從第二組的桌子上面爬過去……游戲可以反復進行。

建議：桌子的間隔距離要適當，不宜太小。

適合幼兒園中班的小游戲

填滿洞洞

兩名幼兒各自挑選一組(20個)顏色相同的球。游戲開始，兩名幼兒站立在洞洞墻的同一面，在規定的時間內迅速的把自己一方顏色的球嵌入墻內。時間到，老師敲響銅鑼，幼兒停止動作，以墻上同色小球數量多的一方為勝。

規則：

1.幼兒每次只能嵌入一個小球，不能同時嵌入多個。

2.每個小球安全嵌入墻內不落下為準。

連體人

學習與同伴合作同共同做好一件事，體會協作游戲的快樂。

準備：報紙若干張。平衡木兩個。

玩法：請幼兒自選伙伴，兩人一組。將報紙展開挖兩個洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲，以報紙不破碎者為優勝。

螞蟻排隊走

玩法：請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。(第一個幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)。請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。

捉迷藏

玩法：幼兒圍成一個圓圈,老師用手絹蒙住眼睛。老師唱兒歌:“小雞小雞在哪里?”,其他幼兒回答:“嘰嘰嘰嘰在這里”。老師抓到幼兒必須猜幼兒的名字，猜對了則幼兒表演節目，猜錯了則老師表演節目。或者:“xx在哪里?”,xx幼兒回答:“老師我呀在這里”。被抓住的xx幼兒則表演節目。表演完后游戲繼續。

保齡球

玩法：幼兒1，2報數，均分成兩組，比賽。老師準備好皮球和礦泉水瓶子。將瓶子中倒入少量的水。老師說：“預備”，幼兒們站成一排。“開始”，則用力將球滾出去，擊倒瓶子者得一分。老師在旁邊“加油”。統計得分最高者獲勝。

投球進圈

玩法：幼兒1、2報數，均分成兩組。一組計數，一組投球。幼兒手拿皮球對面站著，中間畫上一個大圓圈，隔開幾米。老師說：“開始”，幼兒們將球投機圈內，看誰進的球多。統計得分最高者獲勝。

適合幼兒園大班的小游戲

游戲1：蒙人打鼓

游戲準備：一個鼓、幾條蒙眼布

游戲玩法：請幼兒蒙著眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

游戲2：投球

游戲準備：球若干、大籃子兩個、禮物。

游戲玩法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子里拿一個球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。

游戲3：聯想ABC

游戲準備：單詞卡片若干

游戲玩法：每個幼兒抽簽選擇，并對所抽內容進行聯想，假如能準確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞后，小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。

游戲4：毛毛蟲

游戲準備：呼啦圈

游戲玩法：每次3人一起玩，第一個呼啦騙局在前面兩人身上，第二個呼啦騙局在后兩人身上，三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者為勝。

游戲5：雙龍戲珠

游戲準備：球若干

游戲玩法：親子分兩組進行競賽，游戲開始，親子手拉手頭頂球達到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲6：貼鼻子

游戲準備：蒙眼布

游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲7：袋鼠跳

游戲準備：大口袋2個

游戲玩法：家長站在起點,拉筋的好處，孩子站在終點，家長站在大口袋里，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家長扶著幼兒跳至起點，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲8：夾珠子

游戲準備：珠子、筷子、圈

游戲玩法：幼兒從出發點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領取禮物。

幼兒做游戲的好處

1幼兒的生活世界由三個鏡頭構成，睡眠、飲食以及運動，彼此交替、晝夜上演。其中的運動畫面，隨著寶寶年齡的增加，出現頻率越來越高，活動量也越來越驚人!

2運動的好處在于促進神經、肌肉以及骨骼的生長，對自我身體形象的建立，及對外在環境的認識均有所助。幼兒的動作如果發展得好，可以保護自己不會東一下跌倒，西一下撞倒，還可以控制環境、超越障礙，避免許多潛在的危險，像是跨過水溝、越過高地等等。

3游戲帳蓬運動在戶內戶外進行都可，在平日居家生活當中，配合各種造形兒童游戲帳蓬即能增幼兒的活動興趣也達到了運動效果，并可做各種各樣的游戲。父母不妨一起參與，使成為最佳的親子休閑方式!

4在此提醒各位父母，在展開游戲運動之前，請先注意四周環境是否有尖銳、棱角突出的家具物品，確保安全為重;在幼兒的穿著方面，以吸汗、舒適為原則。不必擔心小孩在激烈運動之間會滑倒，只需在游戲帳蓬內配以足夠的海洋球即可以防止滑倒而摔傷并有蓬布保護您的寶寶，運動后別忘了喝點水，以補充流失的水分，或是換下汗流浹背的衣衫，免得受涼。

5游戲運動是重要的生理刺激之一，是系統地刺激活動感受分析器的有效方法。大腦支配人的各種復雜活動，大腦產生相應的條件反射。讓幼兒早期進行適當運動，不僅可鍛煉肌體