
一、研學活動作文
研學活動作文1在12月18日,我們學校的師生都開始了自己的研學之旅。
這次研學活動使我受益匪淺,讓我了解了許多之前不知道的知識。這次的研學活動,不僅讓我增長了見識,也使我度過了無比快樂的一天。
研學活動中,我印象最深刻的地方就是磐安的藥材市場。導游姐姐把我們帶到三樓去參觀藥材。剛走到那里,我就看到許多的動物標本。那些老虎、野豹等動物就好像活的一樣,在你旁邊幾乎就要吼叫出來。往里走,就看見很多貴重的藥材,每個藥材旁邊都有藥材的名稱以及用處。走著走著,我就覺得自己像迷了路一樣,找不到出去的路,完全被藥材包圍了。在這里就像是在藥材的國度里徘徊,每走一步都能看的不同形態、不同功能的藥材,成千上萬的藥材向我襲來,我觀賞著、感嘆著......不知不覺,眼前豁然開朗,“迷宮”的盡頭被我找到了。
走出藥材市場,此次研學也接近尾聲,坐在回校的車上,我們說說笑笑地談論著這一天的收獲。
在這一次的研學中我收獲了不少。我在了解到這么多新知識的同時也感到了慚愧。以前我一直覺得學校已經能讓我學到夠多的知識了,沒必要去研學。可這一次,我沒有白去,我明白更多的知識是要在課堂之外,靠著我們的生活經歷,靠著我們的社會實踐去學會的。
研學活動作文2 5月23日星期四,我們二年級段去天童森林公園進行研學活動。
一大早,我們就到了教室集合,然后在老師和志愿者家長的帶領下上了大巴。在車上,我們有說有笑,不一會兒就到達了了目的地。在教官的帶領下來到我們206班的活動地點后,就開始第一個項目:搭庇護所。教官先給我們講解操作了一遍后,我們就分組自己動手了。我們先用兩根竹子交叉,用繩子綁住再用一根竹子架在上面打個結,然后把這三個竹子固定在地上,接下來就要把布蓋上,布和竹子也要打結綁住,這樣一個簡易的庇護所就完成了。我還迫不及待地爬了進去小息一下。完成了第一個項目,馬上就進行第二個項目—簡易水過濾裝置。我們把事先裝備好的3個礦泉水瓶拿出來,在教官的指導下完成了這個項目。
很快就到了中餐時間,同學們紛紛拿出各種零食和豐盛的午餐,開心的吃起來了。愛心的家長們還給我們準備了解渴的西瓜。吃完午飯馬上就要進行下午的兩個項目了,分別是包扎和制作簡易擔架。雖然下午很熱,但同學們還是非常熱情的完成了所以項目,班級之間還進行了友誼賽。很快這個的研學活動就結束了。
雖然今天天氣炎熱,但我們激情高漲,克服了酷熱帶來的種種困難。也感謝老師和家長們的細心照顧,給我們拍了那么多的美照,讓我們過了一個既充實又愉快的一天。
研學活動作文3古語有云:“日出而作,日落而息。”那時我腦中便編織著一個畫面:農民在東方魚肚白時,便扛著農耕器具出門耕田,直到夜披上衾衣時,才回到家中。我才感受到了農耕文化跳動的脈搏:蓑衣、風車、犁我們為此舉行了農耕運動會獨輪車運糧。聽教官講述,在近現代交通運輸工具普及之前,獨輪車是一種輕便的運物、載人工具,我心中更是躍躍欲試!當我推著獨輪車,運著“糧草”,踏過微微泛黃的草地,心中的激動不言而喻!
接著是廚藝大比拼,我有幸成為其中的一員。可當看著那簡陋的柴火灶,我微微一滯,心中千回百轉,一切在意料之外,又讓人滿心向往!等鍋中的水慢慢蒸發,油打著圈兒倒進鍋里,再緩緩將事先準備好的菜放入鍋中,點點油光炸起點燃了我瞳孔中的亮光。添柴、加火,來回將菜翻炒著,在快要全熟時將鹽細細撒入,再次翻炒、起鍋!我們還炒了一盤西紅柿炒雞蛋,我嘗了幾口,色香味俱全的菜直達心扉
轉眼回眸時,時間悄然流逝,下午已到。我佇立在阡陌上,看著一片綠色的甘蔗林,腦中不由想起小時候,我和奶奶帶著小板凳坐在院子中,啃著甘蔗,心中的滋味無與倫比!可這時才發現,原來我不曾了解過甘蔗的生長。踏入“曲徑通幽處”,我挑了一根較長的甘蔗,掄起刀子,往根部砍去,沒斷。我反復試了N次,甘蔗依舊屹立不倒,只能請求教官幫忙。望著教官那利落的手法,心中驚嘆連連,表面卻不顯。走時扛著甘蔗,步伐依舊瀟灑!
在這片田野上,我們還挑戰了奪寶奇兵、雞蛋作畫等活動,我們眼眸中洋溢著點點笑意,激情無限!在這片金黃的田野上,我感受著那片土地的厚重,感受著農民最純樸的執著、堅忍和古人的智慧!
研學活動作文4今天。學校舉行了一年一度的研學活動,由六年級做班車到明月海藻公司研學海藻。
下了第二節課,我們六年級師生在操場上站隊。大家都很嚴肅,沒有一個人在竊竊私語。我們陸續上了車。一個班一輛。上車后。大家按順序坐下。在車上,我居然不小心睡著了,可是,還沒等我美夢呢,卻已經到了。同學們下了車來到大廳內,五個班都已經到齊了。其中一個別班的老師吆喝道:“同學們,因為人太多了,所以我們分班研學。2班和4班一起去東邊,1班、3班和5班去西邊。交代完,那老師就急忙帶著5班去西邊了。
一開始,同學們還很安靜。可一做試驗,大家蜂擁而至,緊緊得包圍著正在一邊給我們介紹,一邊做試驗的解說員。我一看。唉,還是算了,他們里三層,外三層,就算我再瘦,也擠不進去啊!拉著跟我一樣的小伙伴去觀察別的得了。“哇原來海藻可以做這么多好吃的呀!”在我一旁的同學說。我一看。對啦,今天還要記筆記,我馬上拿出小本本記下。然后我們歸回了隊伍,只聽我旁邊的同學一直說個不停,我只好又拉著我的好朋友跑到別處。我們又去看了很多泡在水里的海藻,如果它不是在密封的玻璃柱里,恐怕早就被我吃掉了。
我們去完了東邊又去西邊了,正好西邊的同學也去東邊了。一到那里,解說員就帶我們看了介紹海澡的視頻,難到只有我覺得海藻的樣子很像一只透明的章魚在隱身嗎?
我們拍了照,就回學校了,我可是記了很多關于海藻的事呢。
研學活動作文5前段時間,學校組織了秋游,我們二年級的同學去蘭溪蘭湖度假區和蘭溪地下長河!
在去學校的路上,我又緊張又激動,我覺得路兩旁的花兒在對我笑,連路邊的小樹都在對我點頭。在班主任胡老師的帶領下,我們順利的坐上了大巴車。在車上,同學們有說有笑,聽導游小莫姐姐講話,可開心了!
到了蘭湖度假區,首先呈現在我們面前的是一個非常美麗和非常平靜的大湖,叫天鵝湖。站在橋上看著這個美麗又平靜的大湖,心情瞬間豁然開朗,感嘆祖國大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方,有木橋、還有蘭湖游樂園等。我們同學之間在蘭湖游樂園里相互打鬧嬉戲,徹底的放松,特別的開心和快樂!胡老師還幫我們拍了許多照片,把最快樂的我們永遠定格在相片里!
到了下一個景點蘭溪地下長河,印象最深的就是我們要坐船進去。我們很少坐船,所以坐在船上大家都很興奮,小嘴巴嘰嘰喳喳的說個不停。咦,你看,那里有很漂亮的燈光!咦,快看哪,那個形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的,可好玩了!地下長河里有許多奇異的石頭,有佛手三疊、穹凌雪鐘等,還有許多燈光,五顏六色,可好看了!整個河面上都充滿了我們歡樂的聲音!
時間過得真快,一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上,導游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開心,秋游使我們更接近自然,感受大自然的美好,我喜歡秋游!
研學活動作文6周末的生活雖然忙碌,但是也多姿多彩。這不,我們一家跟隨著289小記者周末研學團來到了廣東省科學院動物研究所。一起來瞧一瞧那些瀕危動物的標本。
烈日炎炎似火燒,燒灼著我心中的熱情與激動。對于即將開始的參觀之旅可謂是“萬分激動”。果然是動物研究所,標本種類海陸空珍稀物種應有盡有。
我們剛進門就看到了一只巨大的天牛標本,而且還會動!這可把弟弟下了一跳,而我順勢發揮哥哥的角色優勢:安撫他讓他不要害怕,還把他領來坐在我身邊,我們坐在那兒認真的聽老師講著標本,還學習到了很多動物相關的古詩詞句,雖然有難度很難背,但是真的很開闊視野增長知識。并且還在顯微鏡下看到了平復小蜂。
標本館內類別分類明確,包括海洋室、樹林室、動物室和昆蟲室。先是來到了動物室,我們看到許許多多的動物站在草地上,一動不動。還有的貼在墻上,只把皮貼在了上面。甚至,還有把骨頭掛上去的,我就看到了一只金錢豹的標本掛在了上面。
而在隨后參觀的昆蟲室里,我們看到有許許多多昆蟲躺在盒子里。墻上還張貼著許多關于昆蟲的信息。例如:有復眼的昆蟲、有硬殼的昆蟲、有會飛的昆蟲……這些昆蟲非常有趣。就像螞蟻一樣,可以搬起比自己更重的東西。
我們還去了海洋室,里面真的是有一股海洋的“氣息”撲面而來——臭味!據講解老師說,這是館內為了讓參觀者更好的感受海洋氛圍特地運輸來很多頓海水倒在展館內。好吧,雖然有些難聞,但也是館內老師們的用心良苦!
這次的研學實踐參觀讓我認識了許多動物標本朋友,希望下次帶上我的好朋友們一起來長見識。
研學活動作文7這周三是個不平凡的一天,我們六年四班、六年一班和六年五班要去尤溪碧葉馨研學基地進行“走進田園、體驗生活、光盤節儉”三天兩夜的研學活動。
一大早,我們在學校集合,上了大巴,我們一路唱著歌,不一會兒就到了研學基地。分好了宿舍后,朱教官讓我們上樓整理內務,見了還沒套好的枕頭和被子,腦子里一片空白。枕頭我很快就套被子雖然不好套,但不成問題。我剛把所有生活用品放好,擺整齊,教官就吹哨了。
吃午飯前,我們認真讀完了感恩詞,我先裝了一大碗飯,吃到只剩一小半,我飽了,一抬頭,看到四個大字-光盤節儉。我臉一紅,低頭把米飯吃光了,畢竟,這是農民們辛苦種出來的呀!當天下午,我們學習如何包米粿,先把米團壓平,包上餡,就成了。我學著做了,真包的像模像樣。迫不及待地一口咬下去,米的香,餡的咸,美味極了!有些人一口氣吃了三個還不夠呢!
第一天就這樣愉快地過去了,而第二天我們去采茶葉,帶著草帽的農民伯伯說要采顏色淺的,摸起來薄薄的才是新鮮的茶葉,陳老師讓我們一人采一小筐,同學們就開始行動起來啦,四十分鐘過去了,天就開始下起小雨來,我們戀戀不舍得回去。
那晚的篝火晚會也不錯,同學爭先恐后地報名表演,很是熱鬧。這次研學,我收獲了不少,體會到糧食的寶貴,還學會了自立呢!
研學活動作文8朱熹有詩云:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”四月花開,是春游的好時機,4月23日,我校四年級同學在洪澤白馬湖舉行了一次研學活動,這是我進入小學以來第一次參加研學活動,我的心就如駿馬一樣,早就奔到了目的地。
大約兩個小時的車程后,我們來到了白馬湖,只見那里煙波浩渺,綠樹成蔭,鮮花如海。幾位教練把我們帶到草地上,拿來幾根松緊帶,帶領我們進行第一個拓展活動——開火車。活動規則是全組同學用松緊帶把腿兩兩系在一起,走到指定地點,用時最短的組獲勝。比賽開始了,我們互相抓住旁邊同學的衣服,只要有一個人摔倒,全體就會跟著一起摔倒。“一二一,一二一……”我們喊著口號,搖搖擺擺,像一只小企鵝,突然有一個隊員摔倒了,我們迅速調整,分秒必爭,堅定地向前走去,我們超越了第三組、第五組,又超越了最厲害的一組,我們勝利了!
下一個拓展項目叫“三人兩足”。三個人把繩子綁在腿上向前走,不能摔倒。這個項目有點難啊,可是難不倒我們。我們迅速把繩子系到腿上,雙手搭肩向前走去,但是快要走到終點時,不知怎么回事,我們全都倒了。雖然這次失敗了,但是我知道了一個道理:不能只顧自己,要顧大局,才能勝利。
快樂的時光總是短暫的,拓展項目結束了,我們也該回學校了,希望以后學校再組織幾次這樣有意義的研學活動。
研學活動作文9 20xx年XX月XX日周六,我們C2班組織了第一次研學活動。周六下午我們來到了西北大學,參觀了西北大學博物館,我們首先參觀的是地球館。在地球館我認識了地球的核心,也知道了地球最早以前是一個巨大的火星,進入地球館的第二部分是恐龍地區,恐龍區最讓我喜歡的是一個體型巨大的恐龍,攻擊力很強,個子很高,可惜我忘記了這個恐龍的名字,我們還見到了真正的恐龍蛋。在這里講解員哥哥給我們介紹了長頸鹿、犀牛和羚羊的祖先。接著我們來到了生物館,這里面有許多的動物,我們學習了一些關于鳥的知識,還認識了蛇,這下我終于認識了蟒蛇沒有牙齒,沒有毒性,它是用身體纏住獵物使獵物窒息死亡直接將獵物吞到肚子里。講解員還為我們講解了豹子,是被人在冒險時發現的一只受傷豹子,被帶回來治療發現豹子的肚子里面有小豹子寶寶,但是豹子媽媽和豹子寶寶都沒有被救活,所以被做成了標本放在博物館里。
參觀完博物館我們來到了西北大學的實驗室,學生哥哥給我們演示了兩個實驗:第一個實驗把堿和一種化學物質混合在一起,它們就會變色;第二個是大象牙膏,把84消毒液和一種像鹽的工業鹽還有一種和水一樣的化學物混在一起變成黃色,再慢慢噴發成泡沫狀,就變成了大象牙膏,看見實驗現象我覺得不可思議也很驚奇。我心里默默的想我長大了當上科學家我將成為什么樣子?
我覺得這次研學活動我學到了很多知識,我覺得今天是最開心最棒的一天。
研學活動作文10 8月12日,我們小記者開展了“走進紅色鳳縣研學采風活動”。我懷著無比興奮的心情開始了一天的研學。
在黃牛鋪鎮東河橋村的千畝油葵景點,站在觀賞臺上放眼望去,油葵像金色海洋一樣望不到邊。風一吹,許多油葵仿佛在對我們笑著:“歡迎你們的到來。”
在充滿異域風情的波爾多莊園,我們走進了歐式建筑群,來到了莊園農場。在莊園農場,薰衣草等美麗的花草向我們招手。還看到了蒙古包,讓我感到仿佛到了內蒙古大草原。莊園里竟然還有大風車,風一吹,風葉隨風舞動,景色非常迷人,我仿佛到了人間仙境。
進入紅花鋪鎮有名的長壽村——永生村,徜徉在小路上,荷塘里的荷花使我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,我不由自主地脫口而出“真美呀”!長壽村有個老壽星,叫張芝桂,105歲,我們向她送去祝福與問候。在了解了她的健康秘訣后,我們下定決心,一定要改掉不利于健康的壞習慣。
路易·艾黎與喬治·何克是中國工合運動的發起人和領導人,為發展紅色中國工業,支持抗日戰爭和解放戰爭作出了重要貢獻。參觀完路易·艾黎與喬治·何克舊居,我對這兩位外國友人充滿敬意。
消災寺少林武術表演,眾武僧或進或退,或起或落,讓小記者們興奮不已。我們在少林武僧手把手的指導下,學習體驗了少林功夫。
鳳縣革命紀念館以豐富的歷史文物資料,全面展現了發生在鳳縣的革命歷史,講解員為小記者們講述了感人肺腑的革命故事,使我們對革命先輩們肅然起敬!
鳳縣研學活動圓滿結束,我們收獲滿滿,既增長了見識,也開闊了視野。
研學活動作文11當踏進華僑大學廈門校區時,小記者們個個興奮不已,有的蹦著、跳著,有的四處張望,瞧見了“歇息”在湖邊的龍舟,頓時心生緊張。因為這就是我們的研學任務之一——劃龍舟。
我們在老師的帶領下,來到了龍舟室內訓練館,穿上救生衣,坐上訓練舟,開始學習劃龍舟。老師先教給我們劃龍舟的基本方法。我們學著他的樣子把槳平靠在船舷上,身子往前傾,學習用腰發力,劃動船槳,同時注意讓龍舟保持平衡。大家學得有模有樣,直到動作整齊劃一,我們才通過考核得以“畢業”。大家興致勃勃地走出訓練館,迫不及待地登上龍舟,開始我們的劃龍舟比賽。
龍舟出發了,大家現學現賣,坐在龍舟上使盡力氣,船槳在水中上下飛舞,動作整齊一致。我們這條龍舟上的隊員更是齊心協力地劃動著船槳,超過了另一條龍舟。大家顧不上擦去臉上的汗水,繼續奮力劃槳,生怕被對手超過。忽然,一個船員用力過猛,龍舟也晃了一下,漾起了許多波紋。我害怕得直發顫,槳都拿不穩了。還好經驗豐富的舵手及時把龍舟打正,真是虛驚一場。在老師的指導下,在大家的共同努力下,龍舟到岸了。
這次研學活動,小記者們在大課堂中磨煉了意志,強健了身心,學會了團結協作,助力了小記者們健康堅毅的人格成長。我們期待著下一次研學實踐活動的到來。
研學活動作文12剛下過濛濛細雨的春天的早晨,空氣格外清新,處處聞啼鳥,路上也灑落一些昨夜風雨吹落花朵。今天是桐興研學實踐活動的好日子。我們東山三(1)班全體同學興高采烈地乘車出發了。
旅游車在公路上像箭一樣奔馳。我們在車里面唱歌,朗誦古詩,拍抖音動作。
桐興停車場,我們全體同學下車了。哇,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”。真美啊!我們向導把我們帶到做第一項活動——做香包。我們穿上古代的衣服,戴上古代帽子。在桌子上用推輪在槽里推,再把艾葉放在槽子里磨。我費了九牛二虎之力才把它磨好。第二項活動是扎染,向導給我們每人一塊手帕,三根橡皮筋,三人一小組。我們用植物的顏料,分別是紅,黃,藍,還有橙色染在上面,我們用了十幾分鐘才染完,手帕馬上變成像天空云彩一樣絢麗,象鮮花一樣耀眼。向導再把我們帶過去做年糕。老師先讓我們穿上狀元服,用模具做年糕,有的模具是魚,有的模具刻有字,我的模具是花。我的模具是花,我做出來的年糕是花形——“花好月圓”。
午飯后,向導把我們帶到稻田里做第四項活動——扎稻草人。那里很熱,老師教我們扎稻草人,我扎了兩次,沒有成功。第五項活動是學珠算,我感覺我們回到了學校里上課。最后一項活動是了解造紙術,造紙術是我國古代四大發明之一。我們說:“我是蔡倫,我出去造紙了”。
時間飛快地流逝,我們依依不舍地離別桐興公園,回到了學校,但我永遠不會忘記桐興研學實踐活動一日游。
研學活動作文13今天寒風呼嘯,但是太陽公公卻一點都不懼怕寒冷還是探出了它的小腦袋。即使天氣寒冷,但是同學們的情緒還是很激動,全身都充滿了動力,因為今天是外出研學的日子。
吃過早飯,我們急切的等待著大巴的到來。當我上了車坐了下來的時候,我卻又站了起來,東張西望,好像得了多動癥一樣。老師上了車,我迫于老師的'威嚴,安分了下來。可是我的內心卻還是洶涌澎湃,一點也不安分。我們在大巴上說說笑笑,老師還帶我們玩起了游戲。
時間在不知不覺中過去,不一會兒就到了我們的目的地———大盤山。一下車就看到了滿山的植物,原來這是植物園啊!這里有各種各樣的植物。還有一個清澈見底的小湖,湖中的倒影真的是美如畫。
我們還去了我們磐安的特色之地,這是每一個外地人來磐安必經之地。那就是磐安的藥材市場,浙八味,是我們的特色,那琳瑯滿目的藥材,在一個個商鋪中向我招手。可是它們認識我,我卻不認識他們。我只要焦急的等待導游姐姐的介紹,出于意料的是導游姐姐帶我們走上了三樓。沒有在一樓的商店中逗留,直奔三樓。一到三樓,我就看到了一個個展覽柜。柜子里滿滿的藥材,還給藥材貼了標簽,讓我們能認識這些藥材。水中的蛇,吸引了我的目光,我定睛一看,原來那是酒,是用蛇泡的藥酒,里面神奇的藥材可不止一樣。如果你有機會一定要來這里看看,一定會讓你大開眼界!
時間很快就過去了,今天的路程結束了。我深深的覺得這次的旅行對我來說有很大意義,我認識了很多的藥材跟植物。覺得自己學到了很多課本上沒有的知識,以后有機會一定要多參加這樣的活動。
研學活動作文14瑞安市創意實踐學校傳來了一陣又一陣的歡聲笑語。是什么讓這所原本鴉雀無聲的學校變得熱鬧非凡呢?讓我們去揭曉答案吧!
原來是玉海中心小學的學生們來這研學了。簡單的歡迎式結束后,我們組來到機器人教室。一進教室,四張綠色五邊形的桌子印入眼簾,四周的墻上貼滿了機器人的海報。我們像劉姥姥進大觀園似的東看看,西瞧瞧。隨著上課鈴聲響起,老師走進教室,播放了一段電影《鋼鐵俠》,我們不約而同地贊嘆道:“鋼鐵俠的鎧甲可真多呀!”老師微笑著說道:“同學們,今天我們也來改裝一個機器人吧!”我迫不及待地在原有的機器人上面加了12個齒輪,腳底加上四個輪子,雙手各拿一把斧頭和盾牌,一個威猛,充滿戰斗力的機器人出現在眼前。我搭建了一個支撐架,安裝在機器人的發動機下面。一按開關,機器人便揮舞起來,好像正在奮勇殺敵呢!
午餐后,我們去上體育拓展課。第一個項目是鉆圈,每個人從圈中鉆一遍,看哪組最快。我們組個個身手矯健,以21秒的成績獲得第二名。
第二個項目是勇士之路。一開始的爬輪胎、過獨木橋和翻墻對我來說都是小菜一碟。而高空隧道便是我的攔路虎。高空隧道,隧道又長又窄。我試了一下,好擠啊!我雙手拽緊兩旁的鐵桿,雙腳踩著鐵絲,弓著身體往前走。等我走到中間的時候,我的腳開始反抗,怎么都挪不動。我正想轉身往回走,一回頭看著后面這么多人等著,剩下的路也不多。我便給自己加油打氣,終于順利到達終點。
這次研學活動讓我收益良多。既懂得了生活中處處有學問,也感受到堅持不懈的重要性。
研學活動作文15我來到了惠安海絲電影小鎮和西疇農場,開展研學活動。
“立正!”教官正向我們發號施令。口令一下,大家精神抖擻,腰背直如松。教官和我們講了一些規章制度,并交給我們任務。一開始,教官要求我們上臺跳舞,我們個個都不愿意,但是當教官一說上去一個加5分時,個個都沖上臺去,像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個小隊“全軍出擊”,一窩蜂似地要搶到這次機會。教官見臺上的人太多了,比臺下的還多,就讓各隊都派出兩名“大將”上臺表演。教官教了我們一些動作后,就讓我們隨著動聽的音樂跳了起來。當我們跳得不亦樂乎時,我們小隊因為跳得太認真,被教官加了10分,簡直就是錦上添花、喜上添喜。
坐了二十幾分鐘的車后,我們到達了西疇農場。插秧的時候,我的腳踩下田去,冰冰涼涼的,使了很大的勁兒才把腳拔出來,后來,我走著走著就輕松起來了。我們拿著秧苗,把它插到泥土里了。
插完秧,教官評選了兩個最優秀的團隊,又讓每個隊員在本隊中選出最優秀的營員。我隊奪得了優秀團隊的稱號,我又被選為優秀營員,真是太好了。獎狀和獎牌發完后,我們的旅途就結束了。
這次研學,使我懂得了農民的辛苦,讓我增長了知識、開闊了眼界、懂得了珍惜,我學到了很多很多……
二、重陽節老活動策劃方案
為保證活動高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么應當如何制定活動方案呢?下面是我幫大家整理的2021重陽節老活動策劃方案(通用6篇),歡迎大家分享。
重陽節老活動策劃方案1活動背景:
每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。
活動目的:
宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。
參加人員:
x學院x級學生約50人。
活動內容:
一、制作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。
三、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。
活動時間:
20xx年10月x日。
活動地點:
x大學校內。
經費預算:
x元左右,需要展板、留言條或者橫幅。
活動注意:
1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。
2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。
3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。
4、活動前后集中志愿者,簽到點名。
重陽節老活動策劃方案2隨著社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第x個老人節到來之際,x社區工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。
一、活動時間
二、活動地點
x廣場
三、活動內容
1、徒步登上x山賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。
2、歡度重陽看文藝表演,攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
3、表彰x名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。
四、參加人員
社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位
x社區居委會
六、具體活動
1、登高:x日上午7:30在x山水庫入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(x日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2、表彰:下午3:20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。
3、文藝大聯歡:下午3:30開始在x廣場看,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。
七、參與單位
x中心
重陽節老活動策劃方案3一、活動主題:
關愛老人、奉獻愛心
二、活動對象:
敬老院孤寡老人
三、活動背景:
作為定陶縣愛心志愿者協會一員,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。學會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。
四、活動目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到定陶愛心志愿者的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強年輕人的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年人群體,從中學會關愛,學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,增強對老人尊敬關愛意識。
(4)增加空巢老人之間的互動和交流,拓展老人的社交網絡,使他們主動融入到集體活動中,緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感、抑郁感,使老人保持積極的生活態度。
(5)把空巢老人們的心聲向全社會傳達,讓更多的人關注空巢老人,讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關愛老年人的保障機制,為老年人的身心保障問題提供新思路,為構建完善的老年人社會保障機制出一份力。
五、活動時間:
20xx年10月xx日
六、活動地點:
杜堂敬老院(南王店敬老院)
七、前期準備
1、提前聯系好敬老院,取得對方的信任和工作上的支持,并且實地考察調研,以為活動的開展提供所需信息
2、召開會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和各部工作分工。
3、活動宣傳(宣傳部做海報、祝福卡片等),還有一些老歌曲
4、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、禮物、抹布等)
6、聯系好媒體進行宣傳,以擴大活動的影響
八、活動流程
1、周三中午8點定陶縣老一中門口集合,有帶隊清點人數,交代注意事項,拍合影照出發。
2、依據自愿原則,參加人員可以自己帶禮物送給老人們。
3、文明禮貌、團隊軀車編號趕往目的地,以展現我們志愿者的素質。
4、到達敬老院后,向老人們問好,然后分發禮物
5、過后按照既定安排開展服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。
6、和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,如遇到老人有煩心事,要懂得去開導老人
7、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道。
8、參加人員與老人握手,并合影留念,活動結束。
九、后續工作:
1、召集參加人員,清點人數。
2、向院方表示感謝并對活動的不當之處請求諒解,并希望能夠建立長期合作關系
十、注意事項:
1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
2、與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,老人的平時愛好,習慣,性格,有什么病情需要注意等等
3、要注意天氣變化,做好下雨刮風等不利天氣的應對方案,若遇到這種情況,可將時間做適當調整。
4、在活動期間要小心奕奕,不準對老人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
5、各項活動開展落實到具體人,分工明確。
十一、活動預期效果
通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強無私奉獻、服務社會的高尚情操,,讓定陶愛心志愿者們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落、,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,讓我們的社會變得更加和諧。
十二、預算:
重陽節老活動策劃方案4一、活動主題說明
重陽節又稱登高節。在這一天,人們登高望遠,思念親人。正如詩中所說:“每逢佳節倍思親。”在古時候,民間在重陽節有登高的風俗,所以重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始于東漢。還有吃“重陽糕”的習俗。新中國成立后,重陽節的活動充實了新內容。我國將重陽節定位老人節。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動交流感情,鍛煉身體。今年我們為了更好的培養幼兒尊老愛幼的好習慣。在重陽節這一天,我們也要請了爺爺奶奶和我們一起過重陽節。
二、活動目標
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、邀約對象
小班全體幼兒的爺爺或奶奶
五、活動流程
(一)、說說重陽節
了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
(二)、包餃子
1、做好包餃子前的準備
2、教師:今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位爺爺奶奶一定很在行。那現在請xx小朋友的奶奶來示范一下。
3、教師講解注意事項與準備材料,祖孫一起包餃子,教師互動。
4、包好后一起洗手。
5、先讓我們的阿姨把餃子拿去廚房燒,我們先來玩一些游戲。
(三)、看視頻,了解重陽節的來歷。
教師:小朋友們知道重陽節是怎么來的嗎?我們一起來看一段視頻吧。
六、活動結束
請小朋友返校以后告訴老師自己知道什么是重陽節。
重陽節老活動策劃方案5一、重陽節活動主題
菊品為尚,情濃重陽,禮敬老人送上溫馨送上健康
二、重陽節活動時間
三、重陽節餐廳氛圍
1、為配合重陽節的氣氛,在正門外擺放大型菊花花壇,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽—xxxx餐廳賞菊會”的主題橫幅。
2、在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。
3、餐廳內張貼重陽節主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,供人賞聞。
四、重陽節活動背景
重陽節,也是中國的“老人節”。近年的重陽節,逐漸掀起了一股“團圓風”。回家跟爸媽說說知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽節里兒女們送給父母最特別的禮物。本方案主要從兒女孝順、合家歡樂的角度進行活動策劃的。
五、重陽節活動內容
活動一:“情暖金秋”老年點餐特賣
活動期間,餐廳準備好適合老人的套餐,點套餐可進行折扣優惠。
活動二:
重陽節推出適合老年人口味的菜點,時逢秋季養生的好時機,老店推出了養生佳品,及各色重陽套餐。
活動三:
1、重陽節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。
2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
活動四:
舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
活動五:
“重陽節”特價酬賓。
保健酒類、保健品類、保健食品類。
其它老年用品等
六、重陽節媒體計劃
1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。
2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文。
重陽節老活動策劃方案6一、活動目標
【知識目標】
1、初步了解有關重陽節的由來。
2、了解重陽節的習俗。
3、了解重陽糕的由來。
4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。
【知識目標】
1、鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
2、通過查閱關于重陽節的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養主動探索的`能力
【情感目標】
1、感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統文化的深遠,激發敬老愛老的真實情感。
2、在日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事。
3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動準備
1、教師準備。
(1)印發邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)
(2)布置班級文化墻(各班班主任)
(3)排練節目:
一1班詩朗誦負責老師:艾黎英
一2班快板負責老師:戚翊淼
一3班英語兒歌負責老師:季新六
年級節目歌舞負責老師:孟曉蕾
隊列訓練負責老師:張睿琪
(4)活動用品準備
xx折紙活動:
愛心樹——莊敏霞
愛心折紙(180張)——施蕾
活動裁判:施蕾莊敏霞
xx喂蛋活動:
白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
背景音樂——孟曉蕾
活動裁判:施蕾孟曉蕾
xx“趕豬”活動:
趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴
活動裁判:賈燕琴、季新六
2、學生準備。
(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。
(2)會讀一首重陽詩收集重陽節的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。
(3)自制一張敬老卡寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。
(4)說兩三句敬老話一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。
(5)敬一杯敬老茶先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當茶點
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。
三、活動時間: xxxx年10月30日(周四)上午
四、活動過程:
九九話重陽,感恩在我心
主持稿:陶夏珠
生(合):親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小學《九九話重陽,感恩在我心》主題活動現在開始。
師:“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”中華民族一年一度的傳統節日——重陽節又來到了。小朋友,那你們知道重陽節是哪一天嗎?
生(男):知道,是每年農歷的九月初九。
師:你真聰明。
生(女):老師,我還知道重陽節又叫“老人節”,是老年人的節日。
師:沒錯,因為重陽節有長久長壽的含意,所以又稱“老人節”,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
你們看,今天我們邀請了那么多的家長來到田林小學做客,和小朋友們一起慶祝重陽佳節。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
(鼓掌)
生(男):1、重陽佳節就是好,
(女)2、民俗民風氣氛妙。
(男)1、敬老愛幼美傳統,
(女)2、文明和諧風格高。
(男)1、重陽老少聚一塊,
(女)2、歡天喜地樂陶陶。
生(合):祝所有的爺爺奶奶節日快樂,健康長壽。
師:你們真了不起,這么快就學會了這首兒歌。
生(女):我們的同學也學到了很多本領,他們也要表演給爺爺奶奶看。
師:哦,原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,那讓我們快點歡迎他們出來。
生(男):好,請欣賞一(1)班小朋友表演的詩歌朗誦
一(1)班表演
生(女):除了詩歌,我們還學會了別的本領,請一(2)班小朋友為我們表演快板
一(2)班表演
生(男):一(2)班小朋友表演得very good
生(女):你的英語說的真好,我們再來聽聽一(3)班小朋友帶來的英語兒歌
一(3)班表演
《上學歌》音樂響起
生(男):你聽,這是什么音樂?
生(女):這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。
(全年級合唱)
師:小朋友真了不起,學會了這么多本領,老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?
生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請每個班級選派四對選手來參加比賽。
師:比賽規則是這樣的:一老一少,手拿趕豬棒,一人揮一下,趕著小球從起點跑向終點,看哪組速度最快,又沒犯規,就是第一名。
(比賽)
音樂響起《感恩的心》
生(女):同學們,今天是爺爺、奶奶的節日。為了照顧我們,他們辛苦了,讓我們為他們折一只愛心,祝他們節日快樂,也對他們說一句:爺爺、奶奶,我愛您!
生(男):嗯,我們來比一比誰折得最快,折得。
(全場折愛心)
師:請每個班級選四組代表來參加“巧手制作愛心花”的游戲。游戲規則為:每個班級選派四組代表,一組為一老一少,小朋友要教會自己的家長折愛心,兩人各完成兩個,最后將愛心拼成一朵愛心花,貼在愛心樹的下方,速度最快的一組就是第一名。
(比賽)
師:重陽節是中國的傳統節日,自古以來就有許多習俗流傳了下來,你們知道哪些呢?
生(女):我知道要登高、要插茱萸
生(男):我知道要吃重陽糕、觀賞菊花
生(女):我還知道要喝菊花酒
師:自古以來慶祝重陽節的活動就是又多彩又浪漫!那么你們打算怎樣給自己家里的長輩過一個有意義的節日呢?
生(男):我可以給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腰
生(女):我可以陪爺爺奶奶聊天,講故事解悶
師:你們的想法很好,說明你們都是富有愛心、懂得孝敬老人的好孩子!你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事,真了不起。用你們的實際行動去謝謝爺爺奶奶的關心和照顧是最棒的。
現在考考你們的時候到了,請你為自己的家長剝一只蛋,喂給爺爺奶奶吃,再對他們說一句祝福的話。看誰的動手能力,誰第一個把蛋剝干凈。
生(女):我們這就開始吧,現在請一(1)班的同學上臺比賽。
(喂蛋)
生(女):請一(2)班同學上臺比賽
生(女):請一(3)班同學上臺比賽
師:老人們辛苦了一輩子,為家庭為兒孫貢獻出了自己的一切,所以當他們老了的時候我們更應該去關心他們。
生(合):老師,我們懂得了爺爺奶奶的辛苦,我們知道要以實際行動謝謝他們。
爺爺、奶奶,我們忠心的祝福您們健康長壽,萬事如意!
田林小學《九九話重陽,感恩在我心》主題活動到此結束。










