一、閱兵式觀后感

觀看盛大的閱兵儀式有感

光陰似箭，日歷也穿上了“國慶裝”。今天——10月1日是我們中華民族盛大的節日，是我們偉大的祖國母親——中華人民共和國建國60年的喜慶日子。!!!!

此時此刻的天安門前已是人山人海，樂聲陣陣。在這喜慶的日子，祖國母親的兒女把您團團圍住，歡慶著，問候著。有解放軍戰士、學生以及各省和各族的人民，他們都掛著鮮花、紅旗。一萬多名學生持著紅色和黃色的鮮花，組成了四個大字“祖國萬歲”。這四個大字的周圍是由黃色的鮮花圍成的，這紅色和黃色不是象征五星紅旗嗎？……此時的天安門是花的海洋，樂聲的海洋，但是吸引我的還是解放軍叔叔的閱兵儀式。

“咚——咚——咚”這是解放軍前進的腳步聲，他們正踏著雄壯的步伐，沿著長安街的天安門廣場前進。“咚——咚——咚”多么有勁，多么鏘鏘有力的步伐聲啊！這不是普通的腳步聲，這是我們國家邁向世界民族之林的聲音，是祖國改革開放以來取得成就的喜悅之聲，是中國人民揚眉吐氣的腳步聲。是他們，是解放軍叔叔在戰場上與敵人頑強搏斗，才換來今天的幸福生活；是他們，是解放軍叔叔用他們的生命和熱血來保衛祖國的邊疆，無私地向自己的崗位奉獻自己的青春，就是因為有這一群“威武之師、文明之市、勝利之師”為祖國做后盾，才有祖國今天的繁榮昌盛，社會的安定，民族的團結。

就在這個時刻，一群身穿橄欖綠軍裝的威武之師走了過來。口號聲如雷貫耳，有如開閘流出的急水，有如滾滾而來的大潮，有如在荒原上奔騰的駿馬。你看，他們的軍資是多么標準，步伐均勻，剛勁有力，每一個動作都一致。行進的時候，這千萬個人的行動如同一個人，橫直有行，行行筆直，就像刀切一樣，個個面目莊嚴、意氣風發、斗志昂揚地接受黨和人民的檢閱，向黨和國家致敬，向人民致敬。這一舉動，無不牽動和震撼每一位炎黃子孫的心！

當受閱的三軍勇士邁著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂地通過天安門時，國防武器已接踵而來地展現在人民的眼前：新型主戰坦克、火炮、核武器以及各種戰略導彈。祖國啊，祖國，你讓我看到了你60年來的繁榮昌盛和國防力量的日益強大，你的人民從此揚眉吐氣地屹立在世界的東方。想到這，我全身每個毛孔如吃了人參果，無一處不激動，無一處服帖。如果時間可以停住，真想能夠留住那永恒的一瞬間。強大的軍隊和先進的戰斗武器，為祖國的改革開放，提供了安全保障，為祖國的統一，做出了重要的貢獻。

這天，這只跨世紀的軍隊在天安門廣場向祖國和人民展示了他們的風貌、變化和成就，讓人民對這支威武之師、文明之師、勝利之師充滿了信心，對祖國的前程也充滿了信心。

面隊著威嚴的陣容，雄壯的節奏，整齊、矯健的步伐，閃亮的槍炮，還有青春般的口號，我真想大聲喊：“偉大的中華人民萬歲！偉大的中國共產黨萬歲！偉大的中國人民萬歲！!

二、四年級秋天寫景作文

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家收集的四年級秋天寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級秋天寫景作文1風輕輕地，溫和地吹著，那是秋姑娘姍姍而來，她來到我們的校園，給我們的校園穿上了新裝，我們的校園也增添了不少生機。

秋姑娘邁著輕盈的步子走進校園，校園通道兩旁的樹木，葉子變成了金黃色，有些葉子還是綠的，一陣秋風吹來，有些葉子就會在半空中飛舞，同學們會把漂亮的葉子撿起來做標本。再往前走，一陣清香撲鼻而來，原來是一朵朵菊花在爭芳斗艷：紅的似火，黃的象金，粉的如霞……它們一朵開得比一朵美，就像在舉行選美比賽一樣。來到花園，有些小草已經枯黃，有些還是綠的，遠遠望去，真像一張黃綠相間的地毯。

秋風還在吹，吹啊吹，吹到了白云里，白云立刻變成了各種各樣的小動物，有機靈調皮的小猴子，有可愛敏捷的小松鼠，有活潑溫柔的小兔子……這些小動物們好像在一起做游戲呢！

秋天的校園，同學們更加朝氣蓬勃，操場上同學們你追我趕在快樂的游戲，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在打籃球。歡樂的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，讓同學們忘記了所有的煩惱。

我愛我的校園，但我更愛秋天的校園。

四年級秋天寫景作文2秋天是個豐收的季節，也是個絢麗多彩的季節。

天空中，白云悠閑地飄著，一排排大雁直入云霄，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，好象在和云朵說：“我要去南方過冬啦!明年春天再見哦!”

樹林里，銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛落下來，變成一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來的秋天的涼爽。紅紅的楓樹葉子在秋風中高興地跳起舞來。

果園里，碩果累累。黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄……果子們自信滿滿地掛在枝頭，爭先恐后地向農民伯伯展示著自己的成熟和美味!細細長長的甘蔗也趕來湊熱鬧了，他們搶著說：“我最甜，我最甜!”

田野里，金黃的麥穂笑彎了腰，好象在說：“快來收割我呀!我的腰都笑得直不起來啦!”

池塘里，一群鴨子正在進行游泳比賽呢，他們勇爭第一，還邊游邊說：“我好久都沒游過這么涼快的水啦!”

花園里，菊花姑娘們爭奇斗艷地開放著，牽牛花也吹起了她的小喇叭，向天空大聲喊著：“秋天來啦!秋天來啦!”

哈哈，你看看，秋天無處不在吧!

秋天真是一幅美麗的圖畫，我愛這迷人的秋天!

四年級秋天寫景作文3秋天來了！碩果累累，五谷豐登、秋高氣爽，到處都是美麗的圖畫，美麗極了！

金黃的稻海隨風起伏，稻子彎彎的，那是只種一季的稻子。旁邊有種兩季的稻子還是綠油油的，就像一塊綠色的地毯蓋在大地身上。秋天有許多花朵綻放了，有層層疊疊的千頭菊，有美麗的芙蓉花，蝴蝶似的黃槐……它們爭奇斗艷，非常漂亮。一些完全盛開的花朵，像小仙女在跳著美麗的舞蹈，還有一些含苞欲放的花朵，仿佛是一個個害羞的小女孩，正捂著臉單呢。小池塘也從清澈見底變成了混濁的顏色，有些大方還長出了青苔，像手指頭一樣。人們喜歡在公園里散步、放風箏、跑步、野餐可熱鬧了。

秋天，果實全部都成熟了，蘋果像臉一樣紅，柚子黃得像稻谷，柿子打著一個個小燈籠想要裝飾一下秋天呢。它們你擠我推，吵著要讓人們去摘它們呢。一陣風吹來，一片片葉子落下，有的像好看的花蝴蝶，翩翩飛舞著，有的像黃鶯，展翅高飛，還有的像舞蹈家，輕盈地旋轉著。

秋天真美呀，它像一首美麗的詩歌，像一首動聽曲子，像一幅幅絢麗的水彩畫。

四年級秋天寫景作文4天氣漸漸變涼了，大樹把碧綠的衣服脫了下來，換上了一身金黃色的衣服。小草也一樣，也換上了金黃色的衣服。

秋姑娘來到了人間，樹上的葉子像一只只黃蝴蝶般飄落了下來，變成了一張張郵票落到各個人家的門口，告訴人們，秋天到了。秋姑娘就像一只蠟筆，把大自然變成了金黃色，秋姑娘就像一幅畫面，讓我把她深深地記在腦海里，雖然沒有真正的`見過面，但仿佛我們就是朋友。同時秋天也是豐收的季節，農民伯伯們一刻都沒有閑著，而是在忙東忙西的干活。讓你感到豐收的喜悅。我也非常喜歡秋天這個季節，秋天的雨可以讓小草、大樹們換上了新的衣服。記得又一次，我和小伙伴們在一起玩，我們玩的地方有一棵大樹，大樹上就剩下幾片葉子了，剩下的葉子都落了下來，像一張金燦燦的地毯，我們有了一種想法，咱們來玩堆小山吧，朋友們好奇的說；拿什么堆呀，葉子。就我們堆了起來，堆完之后，往后退了十米，一看，真像一座金黃色的小山。過了不久，我和朋友們再一次來到這里，卻沒有發現那座金色的小山，好像是被掃走了，朋友們說，我們再搭一個吧，好啊。再次堆完小山之后，我說，又多了一座小山。我喜歡秋天。因為能夠讓你暢想讓你感受成熟，讓你無比喜悅。

四年級秋天寫景作文5秋天是一個豐收的季節，你看，石榴在秋天的陽光下裂開大嘴巴哈哈哈的笑著，蘋果長的又紅又大，把枝頭都壓彎了，甘蔗對人們說：“快來把我帶走，我可甜啦！”葡萄穿上了紫色的外衣，柚子······

秋天是一個金燦燦的季節，樹葉慢慢的由綠變黃，在秋風中飄落，大喊著：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”玉米在秋風中揮舞著自己金色的外套······到處都是金色，讓人覺得溫暖極了。

秋天是一個熱鬧的季節，小鳥嘰嘰的叫，賞心悅耳，似乎在告訴人們秋天的開始，蟋蟀響亮的叫著，似乎在歡迎秋天的到來，偶爾還有稀疏的蟬鳴，大概是在悲嘆夏日的過去，大雁在天空中排成人字型飛著，不時的落下幾聲鳴叫，大概是說：“快要變冷了，趕快去南方吧。”

秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀，別忘了秋天的一件大事，那就是要過中秋節了，一家人坐在外面，看著圓圓的月亮，吃著香甜的月餅，說著悄悄話，是一件多么美好的事情啊！

我喜歡秋天！

四年級秋天寫景作文6我愛生機勃勃的春天，也愛綠樹成蔭的夏天，但更愛果實累累，景色迷人的秋天。秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了公園，公園就變成了五彩紛呈的世界。樹葉黃了，有的掛在樹葉上像一朵朵黃色的小花；有的落下來像一只只蝴蝶在飛舞，飛累了便歡快地投向大地媽媽的懷抱；還有的落在小河里，像飄蕩在小河里的小船兒。

小草變黃了，像一個沒營養的孩子，看了真讓人心疼。周圍開滿了菊花，紅的像一團火，粉的像一朵霞，黃的像一堆金，白的像一捧雪……菊花的香味真是令人心醉，菊花的美姿讓游人停止了腳步。

秋姑娘邁著輕盈的腳步又來到田野里，田野里的稻谷全染成了金黃色。遠遠望去，整個田野像是金色的大海。大海在微風中翻滾著波浪，此起彼伏，非常壯觀。玉米小姐們綻開了可愛的笑臉，露出了一排排珍珠般的牙齒。

小辣椒從綠葉叢中探出了小腦袋，有的像小鐮刀，有的像月牙兒，還有的像歪了嘴的毛筆頭，真有趣。農民伯伯在田間忙碌地收割，臉上露出了喜悅的笑容。秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了果園里，橙子變得金黃金黃的，像一個個金色的小球；紅彤彤的蘋果像害羞的小姑娘藏在葉間，讓人垂涎三尺；橡膠樹排著整整齊齊的隊伍，像60周年國慶的閱兵儀式。

我喜歡迷人的秋天，因為她給人們帶來了豐收的喜悅，帶給人們美好的回憶。

四年級秋天寫景作文7春夏秋冬這四個季節，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者——雪花。

雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚飄飄灑灑。一朵朵一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

好“雪”知時節，當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白晶瑩柔軟明凈無暇素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。

四年級秋天寫景作文8秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她走過田野，來到果園，跑進花園。

秋天的田野熱鬧非凡。稻谷搖呀搖，“嘩嘩嘩……”它正在給賽跑的秋風鼓掌；高粱民警挺挺地站在田野口，守護著田野的安危：成片的大豆搖動著豆莢，發出“嘩啦啦”的笑聲；玉米先生的頭發長長了，他正在琢磨“嗯，頭發有點長了，好去理發了”。南瓜爺爺的臉上長滿了皺紋，向我們露出甜甜的微笑。

秋天的果園碩果累累。掛在枝頭的桔子、柿子，你擠我碰，爭著要人們來采摘；紫紅色的葡萄掛滿了藤條，在陽光的照耀下，像一顆顆紫紅色的珍珠；石榴們個個成了“皇室成員”，不是頂著金王冠，就是頂著瑪瑙王冠，有的因為吃得太胖，都撐裂了鮮紅色的袍子，露出了如同紅水晶般的果肉。

秋天花園里的鮮花爭奇斗艷。你看：菊花擁有好多裙子呢，紫紅的、淡黃的、雪白的……每種菊花都穿著不同造型、不同顏色的短裙，在花園中跳起了優美的舞蹈；桂花樹上掛滿了金燦燦的桂花，美麗的桂花像一個個小精靈，在枝頭盡情地玩耍；月季花也不甘落后，紅的像火，粉的像霞，讓人目不暇接，它們昂起臉，驕傲地說：“我美吧！誰都比不上我的！”

秋姑娘帶給大自然的是一幅五彩繽紛的圖畫，帶給人們的是一首豐收的歌。

四年級秋天寫景作文9秋天已到，站在窗前，聽著風聲，望著落葉，一股失落感在心中徘徊。我不喜歡秋天，因為秋天總是會有花朵凋零，總是會有樹葉凋落。我不喜歡看到這樣的場面，就像不想看到朋友離別的場景一樣。春天姹紫嫣紅，夏天炫目耀眼，冬天白雪一片。秋天一定也有它美的地方，只是我還沒有發現罷了。走出房門，站在樹下，聽著風聲，望著落葉。秋風拂動，葉兒隨風飄動，樹枝隨風搖動，衣服隨風抖動一切都是那么愜意，那么寧靜。有一陣秋風吹過，樹葉兒漫天飛舞，好像是在為樹枝告別；樹枝兒作曲一首，好像是在歡唱他們的友情。

呈現在我面前的，究竟是什么，是秋之舞，還是秋之韻？這些都不重要，重要的是它很美，也很迷人。我似乎有些流連忘返了，但面對這番美，誰有舍的離去？我站在那里，靜靜地欣賞著這段離別。伸出手，一片樹葉落在手心，我將手傾斜，他從手心緩緩落下。不知這是不是龔自珍所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我站在那里，明白了很多：秋天是一首詩，秋天是一幅畫，秋天是一首歌，秋天是一個美麗的夢。秋天是收獲的季節，金黃的季節同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。

秋天很美，它真的很美，它美在一份清澈，美在一份平淡，美在一份寂寞。如果你現在問我最喜歡的季節是什么，我會告訴你，我最喜歡的季節是—秋天。秋天，它真的很美，很美。

四年級秋天寫景作文10秋天是個美麗的季節，到處都是盛開的鮮花，特別是在公園里。

一走進公園，就能看到許多嬌艷的鮮花。一叢叢，一束束，有黃的，紅的，紫的……再加上嫩綠的小草襯托著，真想一幅美麗的山水畫。這個美麗的景色，引來了一只只色彩斑斕的蝴蝶。

再往前走，看到一條清澈見底的小河，秋風一吹，小河里泛起了一道道波濤。小河的兩旁栽了一棵棵樹，樹葉變黃了，紛紛地飄落了下來，好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

公園的另一角傳來了一陣又一陣的笑聲，笑聲里有小朋友的笑聲，還要老人的笑聲，這些笑聲引起了我的注意，我走近一看，哦！原來是小朋友在玩耍呢！有的在跳繩，有的在玩滑滑梯，還有的在玩木馬……旁邊有一些老爺爺正在下象棋，你來我往的，可真認真啊！只是我看不懂。旁邊還有一些老奶奶有的正在聊天，有的正在打太極，我有點感興趣，便跟在她們的后面有模有樣的學了起來，瞧我這動作和不比老奶奶們差呢！打太極可真好玩！

看！一個多么美麗，熱鬧，和諧的公園啊！我愛秋天的公園！

四年級秋天寫景作文11秋姐姐來了，她邁著輕盈的步子來了。

秋姐姐來到草坪上，她揚一下頭發，小草就換上黃色的新衣裳，風兒一吹，草兒洋洋得意的跳著歡樂的舞蹈，好像在說：“瞧，我們的衣裳真好看！”

秋姐姐來到花園里，她吹一口氣，花兒開了，桂花十里飄香，牽牛花各色各樣，菊花燦爛開放...........五彩繽紛，多種多樣。在很遠的地方，都能聞到花香。

秋姐姐來到樹林里，她摔了一跤，那一滴純潔的血和淚，把楓葉染紅了，滋潤了。秋姐姐難過極了，可是聽到楓樹的謝語，立刻轉陰為晴，這可真是太好了。聽到這個消息，花兒和草兒也笑了。

秋姐姐來到果園里，粗心的她碰到傷口，痛哭了起來，真是秋雨綿綿啊！果園里的果子都熟透了，有紅紅的蘋果；有金黃的密桔；有張列著大嘴的石榴；還有壓彎了腰的冬棗............好多好多水果沖著我們笑呢，好一幅色彩絢麗的豐收水果圖畫啊！它們掛滿了枝頭，香味四溢。秋姐姐看得目不暇接，真是數不勝數呀！

秋姐姐最后來到田野里，沉甸甸的稻子黃得耀眼，稻浪一層挨著一層，一浪接著一浪，真是一幅豐收的景象。

秋姐姐望著人們開心的心情，她也愉悅的笑了。我真喜歡秋姐姐的到來。

四年級秋天寫景作文12秋天是人們最喜歡的季節，人們都愛秋天，愛它的秋高氣爽；愛它的云淡日麗；更愛它的香飄四野。

秋天到了，樹葉黃了，一片又一片地從樹上落下來，這每一片黃葉子就好像一封信，是秋姑娘寫給小動物的信。她寫給松鼠，讓松鼠在秋天準備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡栗松果等，準備冬眠時醒過來和冬眠后拿來應急；她寫給黑熊，讓它們做好冬眠的準備，不要冬眠是沒動西吃；她寫給小白兔，趁其他秋天準備好食物，到了秋天，菜都被凍死了；她還寫給小朋友們，要加幾件衣服，不要著涼了。

農民伯伯們很愛秋天，因為她拂去了夏日的炎熱；她把明亮和涼爽撒向人們；她還抱著沉甸甸的果實獻于人間。人們都愛秋天，愛它的秋高氣爽；愛它的云淡日麗；更愛它的瓜果飄香。

家長們也很愛秋天，因為他們在秋天買到了其他的果實比冬天買秋天的果實便宜多了。

而小朋友們更愛秋天了，因為秋天大多數果實都成熟了，他們可以天天都大吃大喝地吃水果了；還有些小朋友因為怕被蚊子咬，而討厭夏天，而秋天沒蚊子。

秋天，她風和日麗，既沒有夏天火辣辣的太陽，也沒有冬天那寒風刺骨的感覺。

啊，秋天，人們都愛你，愛你的秋高氣爽，愛你的風和日麗，更愛你的瓜果飄香。

四年級秋天寫景作文13秋天帶走了盛夏，它踏著風兒來了。

秋來了，大地立刻變了模樣。

向南飛去的大雁有序地飛成“人”字。

道路兩旁的大樹變成了金黃，風一吹“沙沙”做響。葉子飄飄揚揚地落下，不時地撞下幾片別的葉子，那些葉子半黃半綠，如一片彩虹，大自然的舞蹈家就是它吧！葉子上有幾粒白色的東西，那不是雪，是霜，白花花的。讓葉子落下來的是誰？是秋風。秋風涼爽給人一種沁人心脾的感覺。

河面上也有不少秋的景色。水面上起伏的波浪彈起一朵朵水花，仿佛跳動的銀魚一般。要凋謝的荷花、荷葉搭成了接著露水的水盆，水珠不停地敲打著干枯的荷葉，那聲音清脆極了。

金黃的芒果與秋天很有幾分相似，尖尖的瓜子臉真是俏皮可愛。紅彤彤的蘋果綴在枝頭，一個個害羞極了。米黃色的香蕉成群結伴地擠在一起，把樹枝壓得直不起腰來。紫色的葡萄仿佛晶瑩剔透的水晶。

美麗的菊花迎風搖擺，放出香氣。向日葵的瓜子有大有小，有滿有空，像一個犯錯的孩子耷拉著頭。

秋天是美麗的，絢麗的色彩無處不在，可愛極了。我愛四季，我更愛秋天。

四年級秋天寫景作文14我愛生機盎然的春天，我愛綠樹成蔭的夏天，但我更愛這迷人的秋天。

一群大雁向南飛去，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，樹葉葉黃了，黃得像一堆金，白的像一捧雪，紅的像團火……好像一只只彩蝶在飛舞。秋風吹到葉子上可以聽到“刷”的一聲，有好多的葉子都在樹上搖晃，有的落葉落了下來，落葉鋪成了一條金黃的小路，踩上去軟軟的，就像踩床上似的，舒服極了！

秋姑娘又在喜悅簇擁下重新回到人間。看那花園里到處都是五顏六色的鮮花，有紅、黃、白、綠、紫、藍等各種顏色，美麗極了！菊花、串紅開的旺旺的，你看那菊花，有的像勺子、有的像鐮刀、有的像盤子、還有的像一個卷發小娃娃的頭。真有趣。再看那串紅，就像冰糖葫蘆，火紅火紅的，真像一壇圣火在燃燒。

再看那果園里，果園的正前方是蘋果樹，只看那蘋果紅紅的，有的笑紅了臉，好像害羞的小姑娘；有的像一個個又大又紅的紅燈籠。掛在枝頭，向人們炫耀。再看那一個個黃黃的大鴨梨，躲在樹葉后面，好像在跟我們玩捉迷藏。那莊稼也在等著豐收呢！那高粱紅了好像看見秋姑娘不好意思，把臉都笑紅了。在看那玉米，裹著金黃的外衣，留著長長的胡子，足有一尺多長，把勁都壓彎了。

我情不自禁的深深贊嘆：“真美啊！迷人的秋天。”

四年級秋天寫景作文15調皮的夏娃娃一蹦一跳地走了，秋姑娘披著盛裝悄悄地來到了我們的身邊。

看，蔚藍的天空像無邊無際的大海，朵朵白云在空中自由自在地遨游。天空中傳來一陣鳥鳴聲，抬頭一看，啊，原來是一群大雁，排著整齊的隊伍，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，正飛往南方呢！

果園里瓜果飄香！你看，蘋果躲在綠葉叢中好像在和我們玩捉迷藏呢！火紅的橘子掛滿枝頭，露出一張張可愛的笑臉。一個個柿子掛在枝頭像一盞盞小燈籠。葡萄也成熟了，在綠葉藤中閃閃發光，有白的，有暗紅的，有淡綠的……五光十色，美麗極了！果農看到了這景象，笑得合不攏嘴了呢！

田野也是一片豐收的景象！高粱漲紅了臉，像喝醉了酒的大漢。棉花聽說秋姑娘來了，特意穿上了白色的紗裙。豆莢鼓起了圓肚子，笑破了肚皮。花生地里，一串串金黃色的花生，就像一個一個小葫蘆。藏在地里和大家玩捉迷藏的游戲。放眼望去，稻田像金色的海洋。沉甸甸的稻谷，壓得稻穗直不起腰來了，像在給秋姑娘鞠躬。

公園里，銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子。一陣風吹來，幾片葉子飄落下來，像一只只蝴蝶在樹林里翩翩飛舞。一簇簇桂花米粒般大小，像小星星散發出淡淡的清香，路人們常被那香味勾住。

啊，秋天多么美麗！迷人！

三、游泳的苦與樂寫作文

1.游泳的苦和樂作文在暑假期間，我最喜歡到南岸公園的游泳館中去游泳，盡情地享受無限的快樂。

我從04年學習游泳至今，已斷斷續續地學了三個月左右。現在我已初步掌握了一些游泳的姿勢和技巧，可謂是初學有成。

在一些懶惰的人眼中，游泳是一件又苦又累的事，所以懶得去學。但我認為，游泳不僅可以鍛煉身體，而且是一種自救的方式。

學習游泳雖然苦，但學會了它也未嘗不是一件好事。在過去幾年的暑假中溺水身亡的人很多，學會了游泳就盡可能地避免了因掉入水中而溺水。

在我學習游泳的時候，那是相當的艱苦，度過了救生圈生涯，然后就開始在游泳館中笨手笨腳地學習起來。幾天過后，終于有了進步。

雖說不能夠像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去。但蛙泳、狗刨式、潛水，都已學得有模有樣，所以在這期間發生了不少事。

令我印象最深的還是那件事。那天，我和爸爸來到游泳館內游泳。

游著游著，爸爸看我已經學得像模像樣了，便決定讓我從深水區游到淺水區，這是對我的一個前所未有的挑戰，我不禁有些手癢，再加上能測試我的實力，便爽快地答應了。我來到了深水區，隨著爸爸的松手，我便開始游了。

游著游著，很快體力就有些不支，我想放棄，試圖去抓住爸爸的手，但爸爸好像不認識我似的，一把將我推開，并示意我繼續游，害我喝了好幾口水。我還是沒堅持住，放棄了。

經過這件事后，我一定要苦練游泳，爭取能游完全程。學習游泳是苦的，但學會了游泳也得到了快樂。

它不僅是一種健身的樂趣，也是一種自救的方式。游泳這種運動好處這么多，你何樂而不為呢？。

2.體育的苦與樂作文580字天啊！怎么這么早就要起床了，天還沒亮呢。慘了！我的軍裝呢？昨天晚上明明放在這兒怎么不見了？我滿臉睡意的在床邊找著我的軍裝。原來在這兒呀，快把我急壞了。穿上軍裝，開始緊張的一天了。

一個個動作的訓練使我有點不耐煩了。“交錢來受罪！”有同學開始小聲嘟囔了。這句話說的太有道理了，我們仇視教官。教官對我們很嚴格，只要動作稍有差錯就得“享受”——拳頭俯臥撐20個，如果手不扎得“千蒼百孔”教官決不罷休。該吃早餐了大家等著教官發出指令“目標——食堂”，我們立刻就蜂擁向食堂。吃飯是軍訓中的一大樂事，雖然軍營里的飯菜不如家里的，但饑餓中的我們不會挑剔而且吃飯時也很有趣，教官不許我們在吃飯時發出任何聲音，如果出法嘩瘁狙誆繳搭斜但鉚了聲音所有在食堂里吃飯的學生必須像時間停止一樣保持當前的動作不動。如此高明的整人方法令人贊嘆不已。

在軍訓中最難熬的非站軍姿莫屬了，在太陽底下受煎熬的滋味我永遠也不會忘記。今天的時間過得特別慢，額頭上的汗珠越來越多，時間卻依然慢慢悠悠的回蕩。當腳跟和每個關節都***時候，一直在旁邊取樂的教官卻告訴你才過了15分鐘，還得站15分鐘。我真的很想很想坐下休息一小會兒，這一小會兒對我來說已經是非常寶貴的了，可只會把快樂建立在別人痛苦上的教官絕不會讓你休息的。“初一九班同學，原地踏步走。”漫長的半個小時終于隨著這句話過去了，這半個小時使我第一次感覺時間的漫長。

痛苦之后就是快樂時光。站完軍姿之后教官教我們唱歌，教官的臉上第一次露出了笑容，其實教官笑起來挺可愛。一個個傷感的曲調令許多離家的同學們流淚了。教官依然微笑地教我們唱歌，我們現在這樣哭教官們早就經歷過了而且比我們更傷心。

在苦與樂中度過了一天又一天。

絕世的奇才沒有機遇只能被埋沒，我們苦練了七天，現在是大顯身手的時候了。總教官莊嚴宣布：“閱兵式開始。”同學們整齊劃一的動作，氣勢凌云的口號雄赳赳氣昂昂博得了學校領導的贊揚，或許他們從我們身上看到了未來軍人的英姿！經過努力拼搏，我們班得到了第二名，欣慰的笑容怎么也掩飾不住點點淚花。

平靜的湖面只能留下呆板的倒影，奔騰的流水才能激起陣陣浪花——生命之舟只有放行于逆流才能駛入成功的港灣。

我們堅毅地向錢走著，不再迷惘。不再徘徊。光榮的桂冠是用荊棘編成的，人生的價值在執著的追求中顯示…

3.暑假的苦與樂作文600字魏書生老師說過：“苦中有樂，苦中求樂。”

學習中有苦也有樂，先苦后甜，樂總在苦后。說起學習中的苦，大家首先想到的就是堆積如山的作業，一張張薄薄的紙，如同一個個惡魔，吞噬著學生的睡眠時間，為同學們涂上黑眼圈，令同學們不得不戴上“厚瓶底”，但是再多的作業，也總有完成的時候。

（不完成也不行呀），當一摞摞的作業終于被完成的時候，會感到一種快樂，一種終于可以“五體投床”的輕松，甚至幸福。這當然是樂。

有時作業并不多，可總有那一兩道難題，如同攔路虎，令作業完成的時間推遲了，有題不會寫確實是一種痛苦，心里想著快寫，手卻不知如何操縱筆桿，腦子飛快地轉，卻想不起來，心情煩躁的像有一萬只螞蟻在心臟里爬來爬去，但是換一個角度或換條思路，一切便豁然開朗，有種“車道山前必有路，柳暗花明又一村”的感覺。煩躁的感覺以光速消失，取而代之的是一種快樂，似有蜂蜜流進心里，一種叫“自豪”的情感也在這蜂蜜里微微蕩漾，啊！我真是厲害，這么難的題我也做了出來。

這不是快樂，是什么？學習第二大苦，就是壓力。壓力大多來自父母和老師，在考試時它就會逞強施威，它令學生惶惶不可終日，一聽要考試如臨大敵，整天想著“要是考不好該怎么”，結果成績下來自然不理想，不過有時候，有壓力也是好事，沒有壓力就沒有動力，有些學生正是因為有了壓力才取得了好成績，但是壓力不能太大，適當的壓力對學習有好處。

學生經常會遭遇考試失利，所有學生都知道那種感覺，擔心父母批評，同學嘲笑，后悔沒有認真復習或者考試時不細心，羞愧難當，更何況還有考試排名制度在腐蝕學生的自尊心，凡事有好的一面，也有壞的一面，現在你厭惡這張成績不理想的試卷，將來說不定你要感謝它呢，這樣一張試卷既可以讓你極度郁悶，又可以展現出你這段時間在學習上的漏洞，只要查漏補缺，東山再起還是可能的，當你再次取得好成績時，也獲得了快樂！沒有刺骨寒冬，就沒有梅花盡情綻放，沒有千錘百煉，就沒有寶劍削鐵如泥，沒有“三更燈火五更雞”的苦讀，就沒有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快樂，有苦才有甜，甜中也有苦，苦樂相伴，才釀出酸甜苦辣的學習生涯。

4.暑假的苦與樂 500字作文初一伯伯現在馬上幫你寫，采納我吧！

當日歷翻到7月的時候，一年一度的暑假又來了！隨之而來的是我既快樂有苦悶的心情！

你或許會問我，將近2個月的時間不用上課，你當然快樂了，哪里還有什么苦悶？錯了，快樂的事情我先不說，我就先來吐吐苦水吧！暑假還沒有放，家里媽媽已經幫忙報了2個補習班，一門是數學，一門是音樂，說是文化和情操要同時提高；爸爸一聽不樂意了，馬上又給追加了一門游泳課，說腦子和身體要同步成長；爺爺一聽也要來湊熱鬧，硬是讓我去學圍棋，說要德智體全面發展……

我的暑假排程比平時上課還滿，我還沒有來得及開心呢，看到這些補習班，我都笑不出來了！

如果說還有什么開心的事情，那就是爸爸可以抽出時間可以陪我玩了。平時的時候我周一到周五都要上課，周六也要去補習。現在是暑假，爸爸可以配合我的時間安排他的工作，可以帶我一起去完了。我們可以去釣魚，也可以去騎自行車，還可以去踢足球，一想到這些事情，我就非常開心。

噢，暑假，實在是讓我又愛又恨的日子呢！

5.【作文的苦與樂】作文的苦與樂我有一個朋友，它有雙重性格，時而令我煩惱，時而讓我快樂，它就是"作文"。

先說說苦吧。記得有一次，我正在看電視，一個聲音傳到了耳朵里："去把作文寫了。

"原來是媽媽在房間里對我說。我只好無可奈何地把電視關掉，坐到了可怕的書桌前，打開了沉甸甸的書包。

我的心情也像書包一樣，沉甸甸的。我看了看題目----"難忘的一天"。

每天都差不多，沒什么難忘的。我真想趕快寫完，但卻不知道應該寫些什么。

這下子可難受了，一會兒咬一咬筆頭，一會兒打開書看一看。就這樣寫了幾行，已經是中午12點了。

媽媽叫我吃飯，我頭上的烏云飄開了，坐到飯桌前，狼吞虎咽地吃起飯來。想到吃完飯還得寫作文，剛飄去的烏云又重新回到了我頭上。

吃完飯，我邊寫作文邊嘀咕："作文啊，作文，什么時候你能不來惱我。"我東拼西湊，寫好了一篇字數不上三百的作文。

但不知道教師那一關該怎么過。要是沒過關，還得重寫，真苦惱啊！現在來說說樂吧。

自從幾個月前，媽媽給我買了一本作文書以后以后，我覺得日常生活中什么都可以寫。就說前不久吧，我又碰上了"難忘的一天"。

這回我可胸有成竹了，揮筆速寫，不到半個小時就打完了草稿。我見爸爸正有空，便把那篇與眾不同的作文給爸爸看。

爸爸看的過程，我的心都提到了嗓子眼，生怕爸爸批語我寫得亂七八遭。可爸爸看完后，石雕般的臉上有了一絲微笑。

我拿回作文，修改了一下。我數了數字數，總共有603個字。

這對我可算是非常大的進步了。第二天，老師表揚我寫得好，有很大進步。

作文，我的朋友，我是多么希望你只有一個快樂的性格，請把你的煩惱的性格忘了。

6.【作文（）的苦與樂600字】人生的苦樂，取決于自己的內心.以美好的心，欣賞周遭的事物；以真誠的心，對待每一個人；以負責的心，做好份內的事；以謙虛的心，檢討自己的錯誤；以不變的心，堅持正確的理念；以寬闊的心，包容對不起你的人；以感恩的心，感謝所擁有的；以平常的心，接受已發生的事實；以放下的心，面對最難的割舍.相關語錄：人生不能總占便宜，吃虧也是生活的—部分.——《心術》別把人生想的太難.走過生命的逆旅，人世滄桑，誰都會彷徨，會憂傷，會有苦雨寒簫的幽怨，也會有月落烏啼的悲涼.但有限的生命不允許我們揮霍那份屬于人生的苦辣酸甜.經歷了風寒陰霾的苦礪，才會破繭在陽光明媚的日子.繁華落盡是平淡，喧囂之后，依舊安詳.人生只有三件事：1、本人的事：自己照顧、負責，不能奢望他人照顧；2、他人的事：只能尊重、接受，不能企圖操控；3、老天的事：需要洞察、順從，如此才能有真正的輕松滿足、成功快樂.愛是發至內心的，不會因為身份或地位而改變.——《仙劍奇俠傳》人生如酒，飽含著酸甜苦辣；人生如歌，吟唱著悲喜交加；人生如戲，每個人都演繹不同的角色；人生如線，總有一些解不開的小疙瘩；人生如藤，總結著幾個苦澀的瓜；人生如路，怎能沒有一段坑坑洼洼呢；人生如茶，不會苦一輩子，但會苦一陣子；陽光總在風雨后，風雨過后便是彩虹.。

7.運動會的苦與樂作文大全生活，我們每個人來說，苦樂交替的。苦猶如一杯未加任何東西的清咖啡，苦澀，麻嘴。但在苦與累之后，總會有一塊甜蜜而爽口的糖果，在甜蜜之后或許又是澀嘴的苦咖啡，苦與樂的交替變換中，我體會到了生活的樂趣。

兒時的歡樂與伙伴的友情會永遠珍藏在心中的。但那的苦與樂，我是永遠不會忘懷的。

依舊是那所學校，那個操場，那個運動會，那場比賽……

“呯！”一聲槍響劃破了操場上的安靜，所人都喊起來，我與同伴如離弦的箭般飛奔而去，半圈，所人都慢了下來。我努力使清醒，這可是1000米長跑啊！是耗體力的，按我這么跑下去，估計我還沒跑一半就昏倒了，我不由的放慢了腳步，穩穩地跑起來。可說是放慢了速度，但跑了沒兩圈就不行了，耳邊依舊是同學們的加油吶喊聲，可我一點也聽不進去，我感覺我快要倒掉放棄比賽了。汗水如雨般仿佛要將我吞噬掉，六月的大地如蒸籠一樣，我感覺我似乎被烤焦了。那么難受！剛剛喝下去的水好似孫悟空在我肚子里大鬧天宮，肚子疼，頭暈，難受這三個詞仿佛是為現在的我量身定做的。多想放棄比賽啊！可是既然我選擇了參加比賽，就要跑完全程，哪怕是最后一名，我勝利者。我下去了，我扶正了心中的那面搖擺不定的信心之旗，奮力向前跑去。

只剩最后半圈了，勝負一舉，只要超過她我就贏得了這場比賽。我在心里說道。我推開了在跑道邊上送水的同學，咽了咽口氣，奮力向前沖刺。勝利的曙光就在前方，我放棄。五米…四米…兩米…半米，我挺胸一跳，哦！我勝利了！！！早在我前就守候在終點的同學將快要倒下的我扶住了。

那杯苦咖啡我喝到了！

……

在運動會發獎典禮上，那份激動的心情，那張沉甸甸的證書，讓我感到苦是由樂而來的。我高興的性情與我歡快的喜悅是無法言喻的。

那顆甜糖果我也嘗到了！

人生道路上的苦咖啡我喝過不少，但仍然要喝下去；那顆甜糖果我也嘗過，要嘗下去的。在理想的最高峰前，每個人的每一步都在彈奏這只屬于的苦與樂的樂章。

8.作文我的苦與樂學習的苦與樂

駕一葉扁舟，在茫茫大海上航行時何等的苦啊，以此比學海之苦真是形象而深刻。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言。

同學們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生，晚上，更深靜夜，挑燈苦戰的也是學生。

隨著一年年的升級，一次次的升學，同學中患近視眼的人在逐漸增長，近視度也不斷加大，這是何等的苦啊！

自在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看，耳聽，受些，心記，全神貫注，不得松懈。

為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點，疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴”苦不勝言。

學習中的苦難以盡言。學習中的樂卻更多。

當你經過艱難的思索，推理，最后解出一道難題時，會喜形于色，當你在學習中取得優良成績時。會感到由衷的喜悅，當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在當你中學，大學畢業，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂，學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中。

俗話說：“沒有苦中苦，那有甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領，不吃苦中苦，是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

9.小學生活的苦與樂作文時光匆匆流逝，眨眼之間我從一個懵懂的小孩，變成了一個五年級的大孩子，這五年來我深深體會到了小學生涯的苦與樂。

苦：相信絕大部分同學是非常喜歡過周末的，可我們的老師有時候會從中剝奪我們的一點快樂時間，來讓我們學習。在平常的時候，老師有時候還會在放學時拖課，讓我們不停地做試卷，回家的時候又布置一大堆的作業，壓得我們苦不堪言，這些“愛學生”的舉動，經常搞得我們班上怨聲四起，同學們苦不堪言，有的學生還蠢蠢欲動想起義反抗，但最后的下場，往往都是被老師的一聲大吼：“再吵，就加作業。”

而嚇得渾身哆嗦、七竅生煙，不敢再戰了。樂：雖然這段時間學習緊張，但樂事卻有一件，唯一能讓我們痛痛快快地大笑一場，那就是——那次歌唱比賽結束后，老師與我們一起玩游戲，其中有個游戲讓我無法忘記，那游戲就是邊聽音樂邊傳遞物品，當音樂停下來時，物品在誰手上，誰就得回答一個有關學習的問題，回答不出來，就得表演一個節目，雖然這個游戲是個“老掉牙”的游戲，但它把學習給融合了進去，讓我們在游戲中快樂地獲取知識，每當我看到那些回答不出問題的同學臉上那種無奈的表情時，我總是情不自禁地開懷大笑，誰讓他們平常不用功，呵呵。

我覺得，小學的生活是短暫的，也是美好的，當我聽見那些“永遠做朋友”之類的諾言時，我都會無奈的搖搖頭，因為小學畢業后，大家都各奔東西，誰還會記得誰呢？我一定會好好珍惜小學生涯中的每一處苦與樂，讓它們在我的記憶中長存。