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一、二,學前兒童家庭游戲活動的主要種類有哪些
家庭游戲的種類
3—6歲孩子玩的游戲是豐富多樣的,基本上分為兩大類:一類是創造性游戲,另一類是有規則的游戲。
創造性游戲是指那些按孩子們的意愿,由他們自編、自玩、自由發揮、自己創造、自由結伴的游戲,在這種游戲中,孩子們處于主動而積極的狀態,游戲就是他們的一種獨立自主的創造性活動,因而也是孩子們最喜愛的一種游戲。創造性游戲一般有哪幾種呢? 1.角色游戲
所謂角色游戲,就是讓幼兒通過模仿想象,扮演某種角色,創造性地反映現實生活的一種有主題有情節的游戲。如孩子扮演解放軍、拿根竹棒玩打仗游戲;扮演醫生看病,玩小醫院的游戲,扮演司機、警察,玩交通方面的游戲;扮演爸爸、媽媽和孩子,玩娃娃家的游戲等等。(還有郵局、理發店、超市、工廠、電視臺„„)這種游戲是3—6歲孩子所特有的。這是由這一階段幼兒身心發展規律所決定的。從3歲開始出現,5歲得到發展,6歲進入高潮,7歲以后,由于抽象思維的發展,他們對假的不感興趣,而轉入到真正的學習興趣中,7歲開始入小學是最佳年齡。
角色游戲對3—6歲的孩子來說就是他們的生活、勞動、學習。在游戲中獲得廣泛的社會知識,人們行為規范的知識,學習與人交往。角色游戲使他們的品德、智力、體力都能獲得良好的發展。 2.結構游戲(又稱建筑游戲)
它是指運用結構玩具材料進行構造活動的游戲。如:搭積木、插塑、拼圖、穿珠、螺絲構造等等。這類游戲對啟發幼兒的想象力,激發幼兒的創造力,有特殊的效用。因為孩子在搭建構造的過程中,可以任意想象,自由建構,他們通過手、眼、腦一致協調操作會變得更聰明、靈活。結構游戲活動也將使幼兒獲得豐富的關于物體結構的知識和藝術造型等方面的知識。更重要的是培養了孩子耐心、仔細、克服困難、堅持完成任務的好品德、好習慣,為他們今后入小學學習打下良好的基礎。
3.表演游戲
這是孩子通過扮演自己所熟悉的童話、寓言、詩歌、故事、電視、電影等文藝作品中的內容進行表演的一種游戲。這類游戲有“故事表演”,如“白雪公主”,孩子們按故事中的人物,扮演白雪公主和小矮人,并按故事的情節進行表演;還有觀看電視節目后的“即興表演”、“時裝表演”等,又如一部電視連續劇播出后,孩子們會扮演劇中的人物,按劇中情節進行表演;還有木偶表演、影子戲表演等等。這一類游戲,不僅對孩子的創造力有促進作用,還可以發展幼兒的語言表達能力,也可以培養孩子對文藝作品的欣賞能力和表演水平。有規則的游戲又有哪些呢? 1.智力游戲
智力游戲是以智力活動為基礎的一種有規則的游戲。它是通過讓孩子們看看、聽聽、聞聞、嘗嘗、擺擺、放放、找找、猜猜、講講等過程中進行的。智力游戲的種類很多,大致可分為:(1)利用專門的玩具、自然材料、日常生活用品等來進行的游戲。如:插塑、結構玩具、茶具、量杯等等,根據不同的材料制訂不同的規則,開展不同的玩法,由簡單向復雜過渡。(出示部分玩具,演示介紹玩法)
(2)利用各種圖片拼圖進行的游戲。如地圖拼板、六面圖、及各種拼圖(出示介紹玩法)還有日常用品及工具車輛等圖片進行游戲。最簡單的拼圖是利用家里的廢舊盒子,把它剪成幾塊也可以玩拼圖游戲,這些拼圖的內容,可隨孩子年齡增長,知識的豐富而不斷加深內容。(演示)(3)利用語言來進行的智力游戲。如猜謎、接詞、說相反話、聽錄音故事等等。這種游戲對培養孩子的思維力、發展孩子的想象力、創造力和語言表達能力起著重要的作用。
(4)各種競賽性智力游戲。如棋類(有五子棋、象棋、陸戰棋、跳棋等)牌類游戲,按顏色、圖形、數字排隊,比大小、接小龍、算24等等,還有配對卡、接龍卡等。這種游戲不但能發展幼兒的智力,而且能培養孩子從小敢于拼搏,克服困難,爭取勝利的意志品質。 2.體育游戲
這是以發展幼兒體力和基本動作作為主要內容的一種游戲。如以走、跑、跳、鉆、爬、攀登等動作為內容編排的游戲。這種游戲一般都具有競賽性,有勝負之分,需要家長的支持配合。如“貓捉老鼠”、“滾球入門”等,在玩中發展幼兒的基本動作,培養親子之情。 3.音樂游戲
這是一種在音樂或歌曲的伴奏下,以音樂活動為主的游戲。它可以培養孩子的藝術才能,發展幼兒的想象力,又能陶冶幼兒的情操。如“捕魚”、“乒乒乓”等,孩子們可以邊唱邊玩。以上游戲每一家庭都能創造條件讓孩子玩耍,但在家庭中孩子更喜歡玩創造性游戲。家長們一定要給予支持,切不可橫加指責。
二、滑溜布親子游戲有哪些
滑溜布親子游戲如下:
1、家長站在兩端,把布扯起來,做成避雨大棚,讓小朋友躲在里面。家長可以扯著布左右移動,小朋友也要快快的移動。
2、將滑溜布鋪在地上,小朋友變成小烏龜,雙膝著地,依次爬過去。
3、將滑溜布鋪在地上,小朋友變成小螃蟹,坐在地上,手支撐在屁股兩側,向前移動,依次爬過去。
4、騎小馬,小朋友和家長把滑溜布夾在胯下,排成一隊,家長在最前面帶領,小朋友跟著家長走或者跳。
5、過山洞,家長手腳趴在滑溜布上,屁股頂起來形成拱橋,小朋友從拱橋下面爬過去。
6、網魚,家長拉住滑溜布的兩端,小朋友變成小魚,四散逃,不能被漁網給抓到,要求家長速度要慢,配合小朋友的步調。
滑溜布親子游戲有許多種玩法,家長和小朋友可以互相配合,一起探索新玩法,可以增進親子感情。
擴展資料
適合在家玩的親子游戲:
1、木頭推推推
爸爸或媽媽躺在地面上,讓孩子推動身體,爸爸或媽嗎全身用力阻止身體的滾動,然后鼓勵孩子盡力推動。這個游戲適合3-6歲的孩子,可以鍛煉孩子的身體,毅力,讓孩子變得更強壯。
2、鉆山洞游戲
先坐在地上伸直雙腳,然后孩子從腳上跳過去,孩子跳過去之后,將腰部抬高,讓孩子從腰部底下鉆過去。這個游戲適合3-6歲的孩子,培養孩子空間認知能力,同時鍛煉肌肉力、平衡感,爆發力,靈巧度。注意不要壓到孩子。
3、小袋鼠繞圈跳
爸爸媽媽先坐在地上,并張開雙腳,讓孩子從腳上跳過去,或者左右腳依次走過去。跳或走過之后,讓孩子繞過背后,轉到前面再來一次。熟悉動作后,可讓孩子試著單腳跳、橫著跳,或者往后跳過去。小袋鼠繞圈跳適合3-6歲的孩子,鍛煉孩子的運動力。
4、小小馬術師
爸爸將雙手與雙腳跪膝撐在地上,做出四只跪膝撐地的姿勢。讓孩子爬上背部,在背部正中央從跪姿變站姿。游戲時需注意安全。這個游戲適合4-6歲的孩子,培養孩子的空間認知能力,同時鍛煉肌肉力、平衡能力。
5、膝蓋山大挑戰
家長背靠墻壁,膝蓋彎曲。在握住孩子雙手的狀態下,讓孩子的腳慢慢爬上自己的膝蓋,牢牢握住孩子雙手,讓孩子學習保持平衡不掉下去。在站穩的同時慢慢放開雙手,讓孩子自己展開雙臂,提升平衡。這個游戲適合4-6歲的孩子,游戲時需注意安全。
三、父親節互動游戲有哪些好玩
導語:幼兒園應適時的舉辦托班親子游戲活動,讓家長融入到幼兒園活動中,真正實現家園共育,以促進幼兒發展。那父親節互動游戲有哪些好玩呢?下面就由我帶大家一起去看一下吧!
父親節互動游戲有哪些好玩游戲1:喂老虎--室內游戲游戲重點:要求有準確度的定點投擲游戲準備:直徑70cm的鉆洞1個、大型加厚的袋子1個、桌子1張、乒乓球若干、定點線、紙板繪制老虎頭2個活動過程:每人5個乒乓球,幼兒站立于定點線,瞄準虎口,向其投擲,球入虎口。幼兒投進虎口的乒乓球剛好或者超出3個的得勝獲獎勵。(小、中大班按兩個老虎頭的距離分別進行投擲)
游戲2:打保齡球--室外游戲游戲準備:15個裝有水的礦泉水瓶、小籃球3個、三條記事貼。
玩法:游戲分為三組進行,分別設為小班區、中班區、大班區。小班區五個水瓶并排一排沒有間距,中、大班各依次加大難度。起點到水瓶的距離為兩米。
規則:要求幼兒把球滾過去(拋起來算犯規)就不能參與游戲。每組家庭參加滾球的次數不能超過5次,在五次之內把球都打倒的家庭可獲得一個印章。
游戲3:釣魚--室內游戲游戲準備:1、魚桿磁鐵小魚若干。 2、用繩子圍一個圓圈作魚池。
游戲玩法:每次請6名幼兒進入場地,拿釣魚桿釣魚。用磁鐵將魚池里的小魚釣起。比比看誰釣得多。釣到魚的可以在游戲卡上蓋一個印章。
游戲4:套圈--戶外游戲游戲準備:1、小圈若干。印章 2、玩具若干。
游戲玩法:每次請三名幼兒參加游戲,每個幼兒手拿三個圈圈站在起點線處,向前把圈丟到玩具處,套到玩具的可以在游戲卡上蓋一個印章。每個幼兒有三次機會。
游戲4:連環跳--戶外游戲游戲準備:呼啦圈每組5個游戲玩法:把幼兒分四組,每組分別把5個呼啦圈一字排開,幼兒跳一個圈,家長把后面的圈撿起來套在幼兒身上,幼兒拿著圈接著跳下一個圈,直到把5個圈都套在身上達到終點,在跑回起點,把圈交給下一組家長。游戲完成可獲得一個印章。
游戲5:搶錢--室內游戲游戲準備:大鼓一個游戲玩法:游戲可由16人參加(家長也可),每個人是一塊錢,老師邊說搶錢了,搶錢了,邊敲鼓助興,鼓聲停止,老師說"5塊錢"5人抱在一起湊成5塊錢,7塊錢就7人抱一起,抱錯的、數目不正確的被淘汰。參與游戲的可獲得一個印章。
游戲6:小猴運西瓜游戲準備:猴子頭飾16個、推拿球8個游戲玩法:幼兒與家長一起分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從出發點運到終點,先達到者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲7:烏龜爬爬爬游戲準備:烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。
游戲玩法:幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂結束后在椅子上拿一份禮物。
游戲8:我喂媽媽吃果果游戲準備:高的篩子4個,紙球若干。
游戲玩法:家長和幼兒分離站在指定的位置上,幼兒投球,媽媽(爸爸)拿篩子接球。看那一組投的球最多為勝。
游戲9:母鴨帶小鴨游戲準備:小鴨頭飾游戲玩法:親子站在起點,游戲開始孩子踩在家長的腳背上,親子共同走到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲10:企鵝運蛋游戲準備:水果玩具若干游戲玩法:親子在起點上,游戲開始時,幼兒將簍中的水果運送到指定處所,時間到由家長說出水果的總數,運送的水果多的家庭為獲勝。
游戲11:小袋鼠游戲準備:袋鼠頭飾游戲玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。
游戲12:跳羊角球游戲準備:4個羊角球障礙物4個游戲規則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達障礙物繞障礙物返回。
游戲13:玩泥巴游戲準備:桌子5張、椅子20把;圍裙20個;擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙簽若干;各種豆子、吸管等幫助資料;泥塑模型;人數:20人一組。
游戲玩法:幼兒圍好圍裙,自由選擇資料和家長一起進行泥塑運動。老師為加入運動的每名幼兒發一枚小粘貼。
游戲14:釣魚區游戲準備:帶磁鐵的塑料魚若干;帶磁鐵的釣魚桿20根(釣魚線20厘米);玩沙小桶20個。
人數:5名幼兒一組。
游戲玩法:請參加此游戲的幼兒每人一根釣魚桿、一個盛"魚"的小桶,準備好。當幼兒聽到老師說:"開始!"時,才可以開始從水池中釣"魚",并將釣上的"魚"放到小桶里。當聽到老師說:"時間到!停!"時,幼兒要停滯釣"魚"。在規定的時間內(1??2分鐘),誰釣的"魚"多,誰將獲勝。獲勝的幼兒將得到老師的一枚小粘貼。
游戲15:捉魚游戲準備:活泥鰍、活小鯉魚若干,分辨放入盛水的大盆中。相應的備用水盆。
人數:每5人一組。
游戲玩法:幼兒將魚捉起,放進另一個盛水的空盆中,全體捉完為止。
游戲16:打靶游戲準備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向"敵人"投往,沙包用完后,記載各自投準情形,為幼兒發放小粘貼。
游戲17:畫五官區游戲準備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。
游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。
游戲18:變魔術游戲目標:通過游戲造就孩子的視察比擬能力和語言表達能力,以及邊聽邊用動作表現數目,在游戲中享受勝利的`快活。
游戲準備:牛奶一瓶,手電筒一個,筷子一根,凈水,無色透明玻璃杯兩只,動物玩具兩個。
游戲玩法:
1、親子一起往玻璃杯中倒入凈水,吃什么膽固醇會高-德克薩斯撲克,家長用手電筒光透過玻璃杯照耀白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)
2、將一個動物玩具放在墻與杯中間,請孩子說說有啥發明,讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作,再說墻上影象的變化。(玩具的影象是玄色的。)
3、一只有水的杯參加少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照耀,持續視察有何變化?(光線是紅色的。
4、請孩子用玩具持續表演,然后描寫看到的情景。
5、親子在墻與光之間玩各種手影,啟示孩子想象影象像什麼?
6、親子分離輪流豎手指,另一人依據手指數量學動物叫,或聽聲音豎手指
游戲19:歡喜投沙包游戲目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力游戲準備:籃子5只,沙包50個。
游戲規則:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的處所投向媽媽的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。重復進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。
游戲20:找媽媽游戲目標:促進親子情感,培育幼兒視察能力游戲準備:屏幕游戲規則:每一輪由五個家庭加入,媽媽躲在大屏幕后面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響后,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時光內準確的找出自己的媽媽。
游戲21:搶椅子游戲目的:造就幼兒及家長的靈敏能力游戲準備:椅子30張,鼓一架有規則:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始繚繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭分開場地,然后減少椅子持續游戲,最后留在場地的家庭為勝。
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