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8口親子組合動作游戲

一、3人親子游戲

導語:家長與寶寶多做幼兒親子游戲,不僅可以陪伴孩子快樂的成長,還會有助于寶寶建立起自信心和增強與人交流的能力。下面就由我為大家帶來家庭3人親子游戲大全,大家一起去看看吧~

家庭3人親子游戲1 1、螞蟻搬豆

1)請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)

2)請一組組的"螞蟻"排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

3)設置一定的距離,在終點放置一些物品作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

2、貼鼻子

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

3、我的寶寶在哪里

準備:布帶若干玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

5、踩氣球

準備:氣球若干玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

6、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

7、揪尾巴

準備:尾巴若干玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

8、兩人三足

準備:繩子若干、玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

9、推小車(幼中)

玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

10、可愛的袋鼠寶寶

玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝

11、俯臥撐

玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。

12、穿大鞋

玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

13、棉花球

準備:三個家庭(每個家庭一大一小)玩法:家長蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

14、哪吒尋寶

準備:經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部,站在場地另一端,中間有"海浪"間隔,主持人發令后,爸爸和小哪吒跑至"海浪"邊,在"海中"尋找"寶貝"(報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩具簍中的"寶貝"多為勝!

15、袋鼠接力

人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

16、我給爸爸媽媽穿衣服

玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

17、螃蟹夾球

玩法:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。

18、快樂貼貼貼

準備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

家庭3人親子游戲2 1、袋鼠媽媽和小袋鼠

目標:

訓練孩子動作的敏捷性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。

游戲方法:

孩子扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面,雙手搭在孩子的肩上。母子二人節奏一致地向前跳躍。當爸爸扮演的大狗熊出現時,袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉一圈,做出各種怪相,袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動則勝利。

2、腳踏車

目標:

訓練孩子腰部和腿部的控制力,培養孩子的協調能力。

游戲方法:

父母和孩子在床的兩頭分別躺下,然后抬起腿,腳心貼著對方的腳心,在空中像騎自行車一樣前后蹬動,一邊蹬一邊念兒歌:“丁零零,丁零零,騎著車兒上北京;北京有個天安門,天安門上掛紅燈。紅燈亮,照四方,大家心里暖洋洋。”

3、踢毽子

準備:毽子

過程:父母和孩子共同踢毽子。

(1)單腳踢:用腳的內側踢。

(2)雙腳踢:雙腳用內側踢。

(3)拐腳踢:左腳用外側,右腳用內側踢。

(4)倒踢:右腳在左大腿后踢,左腳踏一步。

(5)腳尖踢或發毽:把毽子放在腳尖上,用腳的力量把毽子拋向空中,待落下時再用腳尖踢向空中。此法可做發毽子用。

4、玩球

隨著寶寶的長大,媽媽可以和寶寶一起玩玩球了,玩球的游戲可以鍛煉寶寶身體的協調性,讓寶寶更加靈活。

反彈接球

媽媽寶寶面對面拿球站好;

媽媽說:“寶寶,看媽媽拍接球了。”媽媽將球拍下,待球反彈時,雙手接住。

媽媽說:“寶寶,來一個。”寶寶學著媽媽的樣子,拍球,接住。

專家指導

適宜寶寶:適合兩歲半到3歲的寶寶。

鍛煉的功效:能鍛煉寶寶手眼協調性,能促進寶寶空間知覺的發展,增強孩子的感受力。

5、趕小豬

活動目標:發展嬰幼兒手眼協調和兇狠體的平衡能力,進一步融洽親子關系。

活動準備:羽毛球拍一副,小皮球一只。

活動玩法:家長和寶寶各拿一個拍子,互相交替趕小注向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,穿過障礙。

6、摘果子

活動目標:

1)練習雙腳并攏向前跳及鍛煉手指小肌肉。

2)鍛煉身體,親子娛樂。

活動準備:水果若干、各類夾子、針、線,新年樹兩棵,小筐4個,荷葉(若干張),繩子一根(拉在教室兩端)

具體玩法:寶寶和媽媽站在同一起點上,游戲開始媽媽帶著寶寶跳過荷葉,跑到繩子

下摘果子,放到小桶里,然后媽媽帶著孩子跳回來,家長用針線穿在果子上,讓寶寶掛到樹上。提醒寶寶一定要跳到荷葉上,否則要掉到小河里的。

家庭3人親子游戲3游戲一:真快樂

1活動目標

繼續鼓勵嬰兒愉快地爬行.促進手腳協調能力的發展,增進母子的感情。

2材料

墊子、鉆筒、組合器械。

3活動方法

家長鼓勵寶寶在墊子或鉆筒內獨立爬行,或將兩種器械組成長龍,用玩具吸引爬行,也可與寶寶比賽,當寶寶不愿爬時,可騎在家長背上,由家長帶其爬行。

4活動建議

可組織家庭表演賽,以增加游戲的情趣,激起寶寶反復爬行的興趣。

游戲二:找"寶貝"

1活動目標

促使嬰幼兒在玩中愉快地以不同的姿勢爬行,并使其在自由自在的爬行中促進四肢的協調性。

2活動方法

家長引導寶寶自由爬行,并從不同方向發出(如小動物等)聲音,使寶寶邊爬行邊尋找聲源,以引起爬行興趣。當寶寶不愿爬行時,家長可抱他看他人活動或將寶寶放在背上,帶他一起爬行,以激起其愉快的情緒。寶寶爬行,前面放玩具逗引

3活動建議

家長可用語言和自己的激情鼓勵、引導寶寶爬行。如媽媽可以說"寶寶真棒,快到媽媽這拿xx",或家長與寶寶一起爬。

在家中創設寶寶爬行的場地(床上、地板上、桌子下)。

游戲三:小能手

1活動目標

培養嬰兒好奇心和持續注意的能力。9—12月的嬰兒自己會爬,活動空間增大,對周圍的一切都開始探究。此活動目的就在于給嬰兒一個自由玩耍的空間.以促使他自發擺弄玩具,滿足好奇心,使他對周圍的事物有持續注意,積極探索興趣。

2材料響鈴、木珠,帶響玩具等,大小盒子。

3活動方法

家長鼓勵寶寶將大盒打開:"寶寶看,那么大的盒子里有什么?快去打開。"家長觀察寶寶是否會玩大盒中的'玩具或繼續去打開盒子,家長可鼓勵寶寶按自己的需要和方式去擺弄盒里玩具并打開更多盒子,尋找更多玩具,也可引導寶寶把玩具放回去。家長應尊重寶寶按自己的喜好來擺弄玩具,不要過急地引導。只有當寶寶不感興趣時,才能選擇他感興趣的方法加以引導。

4活動建議

家長帶領寶寶游戲,觀察寶寶持續注意的興趣。

家長在家中可經常為寶寶提供一些新的玩具,以引起寶寶持續的注意和探索的興趣。

家庭3人親子游戲4 1.游戲名稱:蹦高高

游戲目的:練習站立和蹦跳動作,訓練下肢腿部肌肉力量。

游戲方法:成人雙手扶寶寶腋下,站在成人腿上,邊跳邊說:“蹦,蹦,蹦高高。”

2、捉影子

場地可以選在操場、公園、路邊、草坪這些平坦沒有障礙物的地方。

游戲說明:

這個游戲以踩到對方的影子為勝利標準。先讓孩子找到自己的影子,再讓他轉身,向四周走動或跑動,看看影子是怎么變化的。游戲規則是:捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這時兩個人的角色進行互換,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

3.游戲名稱:小飛機

游戲目的:發展寶寶平衡能力。

游戲方法:成人一手朝上,一手朝下抱住寶寶,寶寶身體成平臥狀,面朝下,成人左右蕩來蕩去。同時說:“小飛機,小飛機,嗚——。”

4、畫影子

畫影子需要一些材料:厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料

游戲說明:

天氣晴朗的時候,家長帶著孩子來到路邊或草坪上。同樣是先找到自己的影子。家長先在紙上迅速畫出孩子影子的輪廓。讓孩子擺出各種有趣姿勢,再畫出他的輪廓。之后讓孩子學大人的方法,把大人的影子也畫出來,然后再在影子的輪廓內涂上顏色。

畫的影子不一定是人,也可以是樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子,甚至生活中的每個事物,當影子映在一個平面時,可讓孩子在紙上畫出它的輪廓。稍微移動紙張,畫出疊影。回到家中,再涂色,掛在墻上欣賞。

5、水上比賽

這個游戲需要簡單的幾個材料:小木棒、樹葉、樹枝

游戲說明:

這個游戲需要特定的地方,因為要找一條小溪,或流動的水,在上游選定起點線,在下游選定終點線。將能夠漂浮的物體放在水中起點線處,看哪些物體能夠先到達終點。如果水是從橋下流過或流經通道,在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物體先到達終點。孩子很快就會發現哪些物體在水中漂流得更快。還可以從玩的過程中學到生活常識。

6、游戲名稱:開飛機

游戲目的:發展寶寶平衡能力。

游戲方法:成人雙手扶寶寶腋下,托起,邊轉圈邊說:“開飛機,開飛機,小乖乖笑嘻嘻!”

7、捉蟲子旅行

這個游戲需要材料:帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套

游戲說明:

帶上小罐子、鑷子、夾子等工具,領孩子去公園或樹林里,一邊走一邊找蟲子(尤其是在石頭底下,如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等)。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起,放入帶蓋的罐中。教孩子認識那些能叮咬或蜇人的昆蟲,孩子還可以識別益蟲和害蟲。

8.游戲名稱:搭積木

游戲目的:發展手眼協調能力和小肌肉的動作。

游戲準備:一個廣口杯,2~3塊積木。

游戲方法:把積木散落在地毯上或桌子上,成人邊拾邊說:“把積木拾起來,放在杯子里。”然后再撒開,引導寶寶拾積木裝杯子。

9、樹皮特寫鏡頭

游戲需要材料:放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆

游戲說明:

家長帶孩子去觀察住所附近的各種樹,仔細用放大鏡觀察樹皮的紋路。不讓孩子看閉上眼睛,用手去摸不同樹的紋理,并用語言描述出來。

然后用紙將樹皮的紋路描摹出來:方法是將紙貼緊樹皮,用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮,比較它們的紋理。但不能傷害到樹木的皮,以免將樹木無保護的內層組織暴露在空氣中,影響樹的生長。

10.游戲名稱:好撓撓

游戲目的:發展小肌肉動,并初步理解成人語言。

游戲方法:成人做抓握放開的手部動作。說:“抓撓,抓撓,好撓撓。”再引導寶寶做,尤其要注意在其他人面前表演。會使寶寶得到贊揚的滿足。

11.游戲名稱:認識身體

游戲目的:鍛煉寶寶初步的獨坐。

游戲方法:讓寶寶坐起,和寶寶面對面碰觸他的身體,并拉他的手來碰觸您的身體五官同時告訴他部位的

名稱如:“這是寶寶的鼻子,這是媽媽的鼻子。”

12.游戲名稱:點頭搖頭

游戲目的:學會用動作表示自己的意思。

游戲方法:經常用點頭動作表示“對啦”,用搖頭表示“不對或不好”。當大人做動作時要加上口頭語言“對”或“不對”,寶寶漸漸學會模防大人的表示方式。當寶寶要東西時,大人故意拿寶寶不想要的,看

看寶寶能否搖頭,如果寶寶不會,大人做給寶寶看,等寶寶用搖頭表示之后才拿給寶寶所想要的東西,

并用點頭示意讓寶寶照著做。經過幾次訓練之后,寶寶就會主動用“點頭”表示對;“搖頭”表示不對。

13.游戲名稱:認識食物(同樣可以訓練寶寶認識顏色和大小、形狀等)

游戲目的:認識1一2種最愛吃的食物名稱。

游戲方法:觀察嬰兒平常最喜歡吃的食物,如香蕉。大人將未剝皮的香蕉洗凈,拿給寶寶看看,聞一聞它

的香味讓寶寶拿在手上告訴寶寶“香蕉”。在寶寶面前將香蕉皮剝開用小勺子喂寶寶一小口,一面說“真

香,真甜,真好吃”。第二天抱寶寶進廚房,拿出一串香蕉問寶寶“香蕉在哪里?”,如果寶寶指對位

置,就剝開皮讓寶寶吃。如果未指對位置就要連續說幾次,直到指對了才讓寶寶吃。第三天,帶寶寶上

街,在水果攤前停下,對著成串的香蕉問寶寶“香蕉呢?”,指對了,才把香蕉買下,帶回家。

14.游戲名稱:積木傳手

游戲目的:練習手的技巧,學會解決問題。

游戲方法:寶寶靠坐,床上放幾塊積木,讓寶寶先拿一塊,大人可再遞給寶寶一塊,寶寶如果扔掉手中的

再去拿新的時,大人應拿住寶寶的小手,將手中的一塊放到另一手中,不要扔掉。練習幾次之后,寶寶要

再拿新東西時,就會先傳手再去拿,這時大人要表揚他“真棒”,以鞏固這種本領。

15.游戲名稱:唱兒歌做動作

游戲目的:理解語言,用動作配合語言。

游戲方法:拉大鋸——大人寶寶面對面坐在膝上,大人與寶寶手拉手一面念兒歌一面前后搖動,作拉鋸樣。念到“也要去”時讓寶寶身體向后傾倒。以后每念到“也要去”時大人不動,看寶寶是否將身體向后傾倒。

拉大鋸,祉大鋸,

姥姥家,唱大戲,

媽媽去,爸爸去,

小寶寶,也要去。

其它兒歌也可以配合動作,動作只在某一句上做同樣一種,不能每句都做動作,6個月的寶寶只能學會一個兒歌作一個動作。

二、十大寶寶喜歡的親子游戲

十大寶寶喜歡的親子游戲

十大寶寶喜歡的親子游戲,生活中,父母想要和自己的孩子關系融洽,需要多多陪伴孩子之外,還需要和孩子一起玩各種游戲,來增加親子的親密度。下面是十大寶寶喜歡的親子游戲,讓你和孩子相處更溫馨。

十大寶寶喜歡的親子游戲1 1、拉大鋸

寶寶面對媽媽兩人相對而坐,寶寶拉著媽媽的手坐在媽媽合并的雙腿上,媽媽邊說兒歌,邊隨節奏拉著寶寶做前俯后仰像拉鋸一樣的動作。

兒歌內容為:“拉大鋸,扯大鋸,姥姥家看大戲,你也去,我也去,就是不讓妞妞去。”

媽媽可隨機地對兒歌內容進行修改,如將兒歌后一句改為:“媽媽去,寶寶去,就是不讓爸爸去。”或者“媽媽去,爸爸去,帶上寶寶一起去。”

效果:感受兒歌的節奏,鍛煉身體俯仰的運動能力。

適合年齡: 7個月以上

2、坐秋千

媽媽脫掉鞋坐在床邊或者凳子上,寶寶面向媽媽坐在媽媽腿上,游戲開始,媽媽兩手拉著寶寶的手,兩腳上下、左右晃動,寶寶則跟著媽媽的腿一起晃動。

效果:發展寶寶的運動能力、平衡能力,密切親子關系。

適合年齡: 9個月以上

3、撥浪鼓

叮叮咚咚的撥浪鼓是每個嬰兒寶寶的最愛,媽媽一定要記得給寶寶買一個,讓寶寶拿著它盡情地晃動,也可以自己制作一個,媽媽不妨一試哦!

效果:鍛煉寶寶手與手臂活動的靈活性,感受自身動作與物體變化之間的關系以及聲音的產生。

適合年齡: 4~12個月

4、不倒娃娃

吹一個小氣球,在用繩把氣球的口系住之后,在氣球上畫上娃娃的五官,并把氣球粘或者綁在比氣球大的皮球上面,這樣自制的不倒娃娃即大功告成。

做游戲的時候,把不倒娃娃呈現給寶寶,告訴寶寶,這個娃娃不會睡覺,怎么讓他睡覺呢?鼓勵寶寶把不倒娃娃摁倒,但是娃娃卻總是會不停地又站起來!

效果:激發寶寶有目的的動手能力,感受物體運動的奇妙。

適合年齡: 9個月以上

5、同步走

媽媽可光著腳或穿柔軟的鞋站立,讓寶寶面向媽媽站立,兩只小腳分別踩到媽媽的腳面上,媽媽邊彎腰邊扶著寶寶往前走,帶動寶寶往后退。也可以讓寶寶轉過身來,媽媽和寶寶同方向,帶動寶寶共進退。

效果:鍛煉寶寶的行走能力以及對身體的掌控能力。

適合年齡: 9個月以上

6、抬花轎

媽媽和爸爸用右手握住自己的左手腕,再用左手分別握住對方的右手腕,形成一個方形的“轎子座”,然后蹲下,讓寶寶分別把左右腳伸進媽媽和爸爸環形的臂彎中,等寶寶坐穩后,媽媽和爸爸站起來可以四處走動,也可以上下晃動手臂,讓寶寶享受一顫一顛的感覺。

效果:綜合發展寶寶平衡、空間知覺等多方面的能力,體驗親子游戲的快樂。

適合年齡: 10個月以上

7、吹羽毛

通過畫線或其他合適的方式將平坦的桌子一分為二,媽媽和寶寶分別坐到線的兩邊,之后把準備好的羽毛放在線中間,媽媽和寶寶都努力把羽毛吹到對方的桌面上,也可以把羽毛拿在手中,抬頭把羽毛往高處吹。

效果:增強肺活量,感受羽毛的輕柔。

適合年齡:2~3歲

8、瞎子摸象

媽媽和寶寶一個當瞎子,一個當大象玩瞎子摸象的游戲。媽媽可以先當瞎子,讓寶寶當大象,方便寶寶了解游戲規則。游戲開始,媽媽把眼睛蒙上,然后四處摸寶寶,摸到哪里就高興地和寶寶說:“這是寶寶的頭。”

“這是寶寶的耳朵。”之后把寶寶的眼睛蒙上,寶寶來摸媽媽,摸到什么就說什么,并問媽媽對不對。當寶寶熟悉游戲后,可以把游戲升級為“瞎子找象”,即把寶寶的眼睛蒙上,媽媽則站在離寶寶不遠的身旁,讓寶寶通過摸索去找媽媽,為方便寶寶尋找媽媽可通過發聲給予線索,讓寶寶根據聲音去尋找。

效果:鍛煉幼兒的觸知覺、聽覺、記憶力及快速反應能力。

適合年齡: 2~3歲。

9、抓尾巴

媽媽用皺紋紙剪成長條狀當做尾巴,塞到媽媽和寶寶的`褲子中。游戲開始,媽媽讓寶寶來追媽媽,把媽媽身后的尾巴拽下來,媽媽也作勢去搶拽寶寶的尾巴,誰先拽下對方的誰勝。媽媽要故意讓著寶寶哦!如果家里沒有皺紋紙,還可用布條、絲巾、小長毛巾當尾巴。

效果:綜合練習躲、閃、追、跑、抓等多方面的運動能力。

適合年齡: 2~3歲

10、金鎖銀鎖

媽媽打開手掌,手心朝下,寶寶手握拳頭,只伸出一個手指來頂在媽媽的手掌中央,之后媽媽和寶寶一起念兒歌:“金鎖銀鎖,嘎啦啦一鎖。”念到最后“鎖”字的時候,媽媽的手掌突然合攏,以抓住寶寶的手指,寶寶則盡力迅速地將手指拿開,以避免被媽媽的手掌鎖住。

如果寶寶手指逃開了,寶寶贏,如果被抓住了,就和媽媽一起念:“開開開,開鎖嘍。”媽媽將寶寶的手指放出。為增加游戲的趣味性,不僅游戲的角色可以互換,5個手指甚至腳趾也都可以嘗試,寶寶一定會和媽媽樂作一團的!

效果:鍛煉寶寶的語言表述能力以及快速反應能力。

適合年齡: 2~3歲

十大寶寶喜歡的親子游戲2由于兒童處于一個不斷成長的不穩定期,他們在不同的年齡階段有著不同的愛好,普遍都有喜新厭舊的心理。兒童玩具店應按兒童年齡段細分玩具:如按O—3歲、3—7歲、7—1歲、1—14歲等區分。

具體來說,兒童玩具可以分為以下十種:

拼圖玩具類:

提高兒童的認知能力、分析能力、想象力,培養幼兒的成就感。

游戲玩具類:

在提高兒童認知能力的基礎上,培養孩子的動手、動腦能力,開發他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協調的能力。

數字算盤文字類:

在訓練孩子鑲嵌能力的進行大動作的練習,訓練幼兒的精細動作,啟發孩子對形狀、數、量的準確理解,進而鍛煉肌肉的靈活性。

工具類:

主要讓兒童認識、掌握各種工具的形狀、顏色和構造,在這一過程中訓練孩子們的實際動手操作能力和手眼協調能力、開發想象力。

益智組合類:

培養孩子的空間想象能力及精細動手操作能力,從而加深對時間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。

積木類:

激發孩子們的動手興趣,培養幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力;巧妙的拖拉設計,鍛煉兒童的行走能力,鼓勵孩子的創作成就感。

交通玩具類:

通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構造的認知和了解,在些基礎上訓練其組裝、拖拉和整理的能力,提高動手意識和生活自理能力,并通過拼搭了解物體之間的變換關系。

拖拉類:

提高孩子們的認知能力,根據不同的拖拉動物,讓其知道各種動物的不同特點,鍛煉他們在大范圍內的行走能力。

拼板玩具類:

由各種形狀各異、內容豐富的拼板組成,在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認知的基礎上,鍛煉獨立思考的能力,同時培養他們的耐心和持之以恒的精神。

卡通玩偶類:

父母忙碌時,需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具,而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣為歡迎的。

三、適合幼兒園親子游戲有哪些

親子游戲是老師(家長)和孩子之間的互動來鍛煉孩子的智力,培養孩子的認知能力。那么大家知道適合幼兒園親子游戲有哪些呢?下面一起來看看!

1、心心相印

準備:嘩啦圈3個

玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,先到者獲勝。

2、毛毛蟲鉆洞洞(小班幼兒及其父母)

材料:頭飾(一組毛毛蟲3個,)、泡沫墊、圈3個、山洞、輪胎。

玩法:父母、幼兒頭戴毛毛蟲,聽到發令時排成一列縱隊行進,爬過墊子幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳圈(或父母立圈,幼兒鉆圈)繞過輪胎往回走,抬轎子跑回起點,先到起點者為勝。

3、營救袋鼠媽媽大行動(母子)

材料:布袋、泡沫板、氣球、大飲料瓶。

玩法:小袋鼠行進跳爬過泡沫板取到氣球行進跳交給媽媽氣球,媽媽吹鼓氣球后,用腳踩破幼兒脫袋,媽媽用袋跳躍,幼兒拎水一起回起點,先到起點者為勝。

4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

5、踩氣球

準備:氣球若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

6、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

7、揪尾巴

準備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

8、兩人三足

準備:繩子若干、

玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

9、推小車(幼中)

玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

10、可愛的袋鼠寶寶

玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝

11、我給爸爸媽媽穿衣服

玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

12、螃蟹夾球

玩法:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。

13、快樂貼貼貼

準備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個

玩法:孩子與家長一組,兩組便

便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

規則: 1、當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。 2、貼畫只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。

14、小飛機

玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。

15、釣魚

準備:物品:薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。

玩法:

1)在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來。

2)給不同魚涂上不同的`顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

3)將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點,在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

4)用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來,涂上顏色。

5)將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開,做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。

注:可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚。給自己記時,看看在五分鐘之內可以得多少分。

16、羊角球比賽

玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

17、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

18、斗雞樂

玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數牌。然后在規定的范圍內,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人繼續,堅持到最后者獲勝。

19、接力跑

玩法:親子兩人游戲。2、聽口令,幼兒手執接力棒起跑,到達已站立在中線處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

20、夾球跑

玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。

21、同手同腳

準備:繩子若干。

玩法:

1、游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準備一條長lO米的路作為比賽場地。

2、以接力賽形式進行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發線上,裁判下令出發后,游戲者開始朝終點走,然后返回。最快全部返回的一組是優勝者。

注意事項:注意場地是否平整,避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點,避免游戲中滑落。

22、創意拼圖

準備:舊報紙、剪刀。

玩法:

1、把舊雜志或舊報紙上的人物圖片剪下來,例如:棒球選手、司機、警察等等,讓孩子說說他們是誰,都做什么事?

2、媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。

3、讓孩子重新任意組合,幫每一個身體配上頭部,并貼在白紙上。最后可能發生棒球選手戴警察帽,大頭小身體等情況,十分有趣。

23、齊心協力吃果果

目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。

準備:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四條。

人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組進行預賽,每組勝出者參加決賽。

玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

規則:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

24、托球跑

玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。

25、運氣球

目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運至指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

規則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。

26、套圈

玩法:每人手里拿一個圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。誰套得多誰就獲勝。

27、二人三足跑

目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

規則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

28、趕小豬

準備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個。

玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

29、快活呼啦圈

準備:小動物木偶若干、呼啦圈

玩法:地上擺放若干小

動物木偶,每個木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

30、玩報紙

準備:報紙

玩法:親子站在起點,游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。

31、運西瓜

準備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

32、好玩的大力士

玩法:4個小朋友同時加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

33、打靶

準備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用完后,記載各自投準情形,為幼兒發放小粘貼。

34、打保齡球

準備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據情形而定)。

玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)

35、畫五官

準備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。

36、我是小小領路人

目標:培養幼兒與成人的合作能力。

準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

37、袋鼠跳跳跳

規則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進行比賽,前三名得五角星。

38、寶寶爭奪賽

規則:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。

玩法:每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

39、全家樂翻天

規則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續游戲,直到有家庭出局為止。

玩法:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

40、搬家樂

玩法:家長和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規定的1分鐘內搬得最多的為勝。

注意:1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。

41、夾球跳

玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優勝。

42、大地福娃拼圖

目標:培養幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協調能力。

材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖。

規則:參賽者在規定時間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

43、騎馬揪尾巴

目標:發展幼兒四散追、捉、跑及快速反應的能力

材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。

注意:必須騎在“馬”上去揪別人的尾巴。

規則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上“尾巴”,騎上“馬”,聽到“開始”口令,在規定范圍和時間內騎馬走動去揪他人的“尾巴”,同時又要保護好自己的尾巴,游戲結束時揪的“尾巴”最多的幼兒獲勝。

44、我為奧運贏獎牌

目標:培養幼兒的平衡能力和方向感。

材料:黑板一塊,上貼有奧運五環,每個五環中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

玩法:幼兒蒙上眼睛,轉三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

45、福娃跳圈

目標:發展幼兒的跳躍能力,培養幼兒的競爭意識。

材料:福娃頭飾五環若干

玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發,雙腳并攏、分開依次跳進圈內,15個環全部跳完

,以速度最快者為勝。

46、奔向2012—火炬傳遞賽

目標:1、發展幼兒的動作協調性和靈敏度。2、在地圖上快速指認首都北京。

材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗

玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

47、拼五環

目標:1、練習迅速套圈 2、培養合作與競爭意識

材料:五環

玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,跳出后,第二個馬上接上,最后一個幼兒放到指定位子,依次進行,最后拼成五環,速度快者為勝!

48、海底探寶

目標:培養幼兒的平衡能力。

材料:高蹺各種玩具

玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“貝殼”,時間為半分鐘。半分鐘內采10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。

49、無敵梅花樁

目標:發展幼兒的平衡能力。

材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個。

玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

50、快樂一家人

規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

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