一、孩子總是玩手機怎么辦
為了方便聯(lián)系家長給孩子配備手機現(xiàn)象愈加普遍。對家長來說，孩子隨時隨地用手機上網帶來很多困擾。孩子手機上網的時間是否比跟父母交流的時間還長？
孩子放學回家，總是不停的拿著手機玩，該怎么辦。不要一味的打罵孩子和直接阻止孩子玩手機，引導孩子才是解決手機控的重要方法。
方法一：家長要以身作則。
家長在孩子面前也不可經常玩手機，給孩子一個好的榜樣和家庭氛圍。
方法二：耐心跟孩子溝通，巧妙引導。
如果你直接阻止你孩子的不良習慣，效果往往不會很好。有一個例子，也許會給大家一點點啟發(fā)。有一個外國人，他家的小孩，曾經經常亂丟東西，但是他沒有直接教育他的孩子，而是告訴他，你丟東西可以，但是你等一下要把東西都收拾好。后來，他的孩子漸漸的不怎么亂丟東西了！
從上面這個故事里面，我們可以學到一點的是，有時候你把事情的后果巧妙的告訴你的孩子，并且讓他深信這個后果，那么對于糾正他的不良習慣也許更有幫助。
方法三：幫助孩子制作一個科學的作息表。
督促孩子執(zhí)行一個科學的作息表，有助于孩子安排好自己的課余作息時間，養(yǎng)成良好的習慣。讓孩子知道，該學習的時候學習，該玩的時候就玩。玩手機和學習生活，本來就不沖突
方法四：培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。
我們大人要靜下心來思考，小孩子愛玩手機，無非就是里面有一些東西吸引了他，并且小孩子有精力耗在這上面。如果家長想方法分散她在這上面的注意力，以及引導他將精力花在別的上面，我想問題應該是可以好轉的！
方法五：按照《孩子四輪學習法》方案執(zhí)行
從孩子的衣食住行、父母教育方式、老師與同學對孩子的影響、家庭風氣、環(huán)境對孩子的影響和持續(xù)監(jiān)督執(zhí)行等全方位調整，來平衡孩子體內的陰陽五行、提升孩子睡眠質量，提升孩子學習時專注力等。這種方法是讓孩子從本身去改變，從本質上解決問題是最管用的。
在孩子最渴望愛，渴望被關注的年紀，很多家長沒能給孩子足夠的關注，或者直接在孩子面前玩手機，導致孩子有樣學樣，慢慢的變得嚴重成癮。孩子的問題跟父母的教育方式息息相關的，想要讓孩子不玩手機，那么首先父母得做好榜樣，再從孩子自身來調整。
上面五種方法的前面四種方法都是外圍式的，指引你怎么去做，沒有從孩子自身來做調整，孩子是問題的主體，只有從孩子自身去做調整改善才會達到更好的效果，否則都是治標不治本的。而第五種方法--《孩子四輪學習法》則是同時從孩子自身、父母、老師、家風和持續(xù)的監(jiān)督執(zhí)行來進行調整改善，四個方面一起發(fā)力，從本質上去解決孩子的問題，從而達到最好的效果。
二、游戲策劃師:為什么我的兒子不沉迷游戲
當我們是孩子，我們說游戲是我們的好朋友；當我們成了家長，我們又說游戲是毀掉孩子的罪魁禍首。只有家長和孩子真正學會正確面對游戲和使用游戲時，我們才能擺脫游戲的束縛，成為游戲的主人。
本文為至諾科技游戲制作人李濤在2018年7月14日“騰訊DN.A網絡素養(yǎng)公開課”上的發(fā)言，小樂老師整理發(fā)布，干貨很多，耐心看完。
我是傳說中專業(yè)毒害孩子的游戲設計師。很多家長都會問我：你家的孩子到底會不會沉迷游戲？
家長對待游戲的態(tài)度經常走極端，要么放任自流，要么粗暴禁止。當年我父親采用的就是粗暴禁止的方式，小時候我打不過他，所以只能忍著。后來我青春期逆反了，越說我越玩，導致沉迷游戲很久?，F(xiàn)在我兒子8歲，雖然也愛玩游戲，但不沉迷。
我想以游戲設計者和父親的身份，分享我的孩子不沉迷游戲的秘密：一共有三點，心態(tài)、方法和行動。
01
正確面對游戲的心態(tài)
當被孩子問到“憑什么你可以玩手機，我不可以玩游戲”的時候，極少有家長完整而正面地回答問題。
當家長被問到除了看書，他們希望孩子有什么樣的娛樂方式？除了一些老生常談的比如畫畫、彈琴、下棋之類，很多家長選擇給孩子推薦他們小時候的游戲，比如踢毽子、丟沙包，絕大部分家長都放棄了游戲、網絡這種新生事物。我總結了家長看待游戲的三大定律：
任何我父母玩過的東西都是老土且不值得一提的。
任何我小時候玩過的東西都是經典要流芳千古的。
任何我孩子玩的東西都是垃圾和毒品要遭天譴的。
為什么家長不接受新興事物？家長對游戲有恐懼心理。為什么會恐懼？恐懼來源于未知。是恐懼讓我們家長不愿意去了解游戲這個孩子們喜歡的新生事物，而懶惰讓我們選擇一刀切的方式。
游戲只是一種娛樂方式，和看電影、看書并沒有本質的區(qū)別。游戲最大的問題不在游戲本身，而在于玩游戲的人不能合理安排時間。我們與其采取放任自流或粗暴禁止的方式，不如把注意力放在如何幫助孩子學會合理安排時間上。
心態(tài)問題的根源不在孩子，而在家長，是家長沒有正確認識游戲。
我是這樣教育我的孩子的：第一，不要對玩游戲有罪惡感。罪惡感是壓力的來源，壓力會把他推到最容易逃避的地方。所以我會一直跟他強調，玩游戲是再正常不過的娛樂方式，不要因為玩游戲而產生罪惡感和愧疚感。
第二，所有娛樂都只是娛樂。既然是娛樂，那就要在你完成該做的事后才可以進行。我要完成工作才能玩手機，你也要完成學業(yè)后才能玩游戲。在沒完成該做的事就開始玩游戲，就是對自己的人生不負責任。
第三，每個人都要學會自控，長時間游戲不利于健康和發(fā)展。一方面對視力不好，另一方面，當你只玩游戲的時候，你已經選擇放棄了生活中太多有趣的事。我們的人生不能沒有游戲，但我們的人生也不能只有游戲。
第四，做好約定，獎懲分明。當他能做到上面的三條時，我就一定會允許他游戲。當他做不到時，我也會按約定暫停他一次游戲機會。所以我的孩子玩游戲沒有心理壓力，也能做到不影響學業(yè)，到時間就放下。
02
讓孩子不容易沉迷游戲的方法
沉迷游戲的孩子最常說，“沒意思，干什么都沒意思……”
為什么會這樣？當孩子在生活中尋找不到興趣和成就感時，他只能在游戲中尋找?？赡苡械募议L會說，沒興趣好辦啊，我給你報幾個興趣班你就有興趣了。
我們小區(qū)有個朋友的口頭禪是，要和游戲搶時間。他怕孩子沉迷游戲，所以用別的方式把孩子的時間占滿。他給兒子報了七八個興趣班，有奧數(shù)、作文、英語、演講、圍棋等。我經?？吹剿蛢鹤永冻兜厝ド吓d趣班。孩子帶著哭腔說，爸爸，我不喜歡去上課，我好累，我想出去玩。這不是孩子的興趣，這是家長的功利心。
后來這個朋友跟我訴苦說，孩子天天吵著要手機玩游戲，興趣班一個都沒堅持下來。
讓孩子不沉迷游戲的方法，就是陪伴孩子尋找生活中的樂趣和成就感。我和兒子最喜歡泡博物館，一進博物館就開心得不得了。我在孩子1歲出頭的時候就帶他來了中國科技館，到現(xiàn)在已經去了大概七八十次。我們還去了北京很多好玩又不太出名的博物館，比如自來水博物館、海關博物館、警察博物館、法院博物館、華人華僑紀念館、中醫(yī)藥博物館等等。
有一次我們去重慶旅游三天，其中兩天泡在三峽博物館里。兒子拉著我看了四遍重慶大轟炸的模擬展示。幾個禮拜后，當他給我講起國民政府、抗戰(zhàn)時期的武器裝備，以及一些重要的戰(zhàn)役時，我驚呆了。我問他從哪里學到的，他說是自己從網上找的紀錄片。你能說去博物館看高射機槍射擊飛機沒用嗎？他記住了重慶大轟炸，記住了日軍侵略，記住了中國軍民的奮起反抗，他甚至花了很多時間去找紀錄片來看。
其實這就是興趣的用處。每一次參觀都給他心里種下了一顆小種子，這顆小種子不知道什么時候就會發(fā)芽，長成參天大樹。
我孩子和我一樣，對什么東西都好奇，都有興趣研究。我們在他兩三歲時聊天文，四五歲時聊汽車，六七歲時聊軍事，有時沒事也會聊聊細胞、核聚變、戰(zhàn)爭史。他媽媽總說我倆是兩個莫名其妙的男人。你說這樣的孩子可能會沉迷游戲嗎？
游戲就是他眾多樂趣中的一種，學到新東西對他來說是最有成就感的事，他完全不需要從游戲里找成就感。
陪伴孩子尋找生活中的興趣和成就感，不是砸錢買興趣，一定要花時間親身陪伴。
03
幫助孩子選擇適合的游戲
我們教會孩子交通規(guī)則才讓他過馬路，我們教會孩子游泳才讓他脫離工具下水游泳，那為什么我們敢不教給孩子辨別游戲的知識就讓他隨便下載游戲玩呢？
我們家長有責任在孩子小時候，幫助孩子選擇適合的游戲，而不是丟給孩子一個手機讓他隨便玩，等出了問題再埋怨孩子，怪罪游戲。
從我的觀察看，幾乎100%的家長都沒有給孩子選擇游戲的意識和能力。總結起來，幫助孩子挑選游戲的方法一共有三步。
第一步是粗篩，一定要為孩子挑選適合年齡的游戲。與電影類似，游戲也有年齡分級標準，比如北美的ESRB，歐洲的PEGI等。
年齡分級主要是基于暴力、色情、粗口、恐怖和賭博等方面。比如在ESRB分級中的E，代表Everyone，意味著這個游戲適合從孩子到老人幾乎所有人，幾乎不存在任何不適合的元素，任天堂的《口袋妖怪》就是其中的代表。分級為T，代表Teen，13-17歲的青少年，意味著這個游戲會有一些暴力、粗口和少量血腥的元素，大部分吃雞類游戲都屬于這個分級。我兒子上二年級，班上就有好多孩子在玩吃雞游戲，在我看來這并不合適。
可能很多家長沒注意過游戲分級的存在。蘋果手機的AppStore里任何應用和游戲都會有年齡分級信息。如果孩子玩的是PC或主機、掌機游戲，我們可以在ESRB、PEGI的官網查到分級信息。安卓手機可以在Google Play上查看。
需要注意的是，中國國內是沒有年齡分級要求的，所以如果各大安卓應用市場上國內公司開發(fā)的手游找不到年齡分級信息，我們只能通過查看這款游戲在App Store上的年齡分級做參考。至于PC上國內做的端游或者網頁游戲，基本上不可能有年齡分級，需要家長擦亮眼睛，通過視頻或者親身試玩來了解游戲大概情況，做出合適的選擇。
所以我個人建議在孩子小的時候，可以多玩一些國外的游戲，由于有明確的年齡分級，會讓家長更放心一些。
第二步是細篩，選擇游戲類型和游戲題材，最好是選擇能夠擴展孩子在生活中的興趣的游戲。
以我自己舉例，高中時我因為沉迷游戲，學習成績很差，但地理卻很好。因為《大航海時代》這個游戲，我記下了所有的港口、季風和洋流，這也讓我對那段歷史、地理和文化產生了興趣。再比如通過《文明》這款游戲，我們可以直觀地了解到地理、文化、科技、軍事、資源、政體、外交如何影響一個文明的興衰。還有我很快就要給我孩子玩的《坎巴拉太空計劃》，這是一個拼裝火箭的游戲，可以學到天文學、導航、機械等知識。
這些游戲很容易讓孩子對游戲外的東西產生興趣，當他在游戲內遇到情況時，就會從書籍、紀錄片等方式來學習和了解。
第三步，最后的篩選挑出高品質的游戲。
所謂低品質的游戲，是指粗制濫造，毫無趣味，靠玩弄玩家的心理來坑錢的游戲。這種游戲不但不能給孩子帶來好處，其中惡意誘導人的黑暗心理還可能對孩子帶來傷害，比如賭博、宣揚仇恨和攀比等。我們從一開始就盡量不要讓孩子接觸到這種游戲。
按我個人的評價標準，在創(chuàng)意性、藝術性和游戲性的角度上，至少有任何一項能達到杰作的地步，就可以稱為高品質游戲了。
舉一個例子，同樣是開放世界游戲，獲評TGA2017年度游戲的任天堂《塞爾達傳說：曠野之息》要在趣味性上遠遠高于絕大多數(shù)的游戲，更不存在什么調動人性之惡的設計，這就是高品質的游戲。再如，剛剛獲得英國電影和電視藝術學院頒發(fā)的年度游戲《艾迪芬奇的記憶》，可能趣味性上并不突出，但它把敘事的藝術提高到了一個難以置信的程度，當然也是高品質游戲。
分辨高品質游戲有一個簡單的辦法，就是看年度榜單。國外的IGN、GameSpot等媒體，每年都會發(fā)布最佳游戲、最佳敘事等榜單，美國的TGA、英國的BAFTA等也會評選出各大游戲。
如果你是手游玩家，蘋果的App Store，谷歌的陳推薦和年底的游戲評選也是重要的參考來源。這些推薦和榜單中，基本上不會有爛游戲出現(xiàn)，我們可以放心挑選。
最終我們通過這三個步驟，一定能篩選出適合孩子的高品質游戲。為什么很多孩子長大以后會沉迷于一些粗制濫造的游戲而無法自拔，很多就是因為小時候沒有經歷過高品質游戲的洗禮。當孩子玩過高品質游戲之后，爛游戲真的就入不了眼，玩不下去了。
請記住，幫助孩子學會使用游戲，最好的時機是在他小時候，其次就是現(xiàn)在。
最后，作為一個曾經沉迷游戲的孩子，作為一個游戲設計者，作為一個孩子的父親，我想說說我的心里話。
游戲對我們來說到底意味著什么？當我們是孩子，我們說游戲是我們的好朋友；當我們成了家長，我們又說游戲是毀掉孩子的罪魁禍首。
可是，游戲只是一種娛樂方式，它沒有多好，也沒有多壞，它只需要家長多花一些時間去了解，幫助孩子面對它。只有家長和孩子真正學會正確面對游戲和使用游戲時，我們才能真正擺脫游戲的束縛，讓游戲為我們所用，我們才能真正成為游戲的主人。
三、有哪些好玩的網頁游戲
1、《永恒修仙》一款角色扮演的網頁游戲在這款游戲里，玩家需要扮演一個角色來進行修仙成仙，開始自己江湖之路；
2、《三國志·戰(zhàn)略版》一款高度自由的策略類型游戲，在游戲里玩家需要模擬三國時古戰(zhàn)場進行游戲；
3、《荒野亂斗》是一個3V3的快節(jié)奏的手游，在游戲里玩家需要進行團隊合作來進行對抗。
