
一、幾匹馬類(lèi)似的套路游戲
1.連說(shuō)十遍整人文字游戲:玩法是讓一個(gè)人連續(xù)說(shuō)十遍“老鼠”。另一個(gè)人問(wèn):“貓怕什么?”由于心理習(xí)慣,第一個(gè)人很可能會(huì)不假思索地回答:“老鼠!”這種游戲利用了人們固有的思維模式,帶來(lái)幽默和整蠱的效果。
2.情侶間的套路文字游戲:情侶之間可以玩這樣的游戲,一方說(shuō):“我結(jié)婚你一定要來(lái)哦。”對(duì)方問(wèn):“什么意思?”第一方回答:“你啊?婚禮沒(méi)有新娘像什么話(huà)?”這種對(duì)話(huà)既幽默又充滿(mǎn)愛(ài)意,增加了情侶間的互動(dòng)樂(lè)趣。
3.石頭剪刀布游戲規(guī)則的變體:傳統(tǒng)上,石頭克剪刀,剪刀克布,布克石頭。但在某些變體中,規(guī)則可能有所不同,增加了游戲的趣味性和復(fù)雜性。
4.“這是1這是2這是幾”游戲:這個(gè)游戲用來(lái)整蠱他人。問(wèn):“這是1這是2這是幾?”大多數(shù)人會(huì)試圖找出數(shù)字之間的規(guī)律,但實(shí)際上這個(gè)游戲沒(méi)有固定答案,目的是讓人陷入無(wú)解的思考循環(huán)。
5.發(fā)紅包游戲的套路:在情侶間,一個(gè)人做出發(fā)紅包的動(dòng)作,然后問(wèn):“紅包發(fā)給誰(shuí)了?”如果對(duì)方急于回答“發(fā)給我了”,就中了圈套。
6.大學(xué)團(tuán)建破冰游戲:團(tuán)建活動(dòng)中,破冰游戲如“疊高樓”能增進(jìn)同學(xué)們間的了解和溝通。游戲要求大家在限定時(shí)間內(nèi)盡可能地將腳疊得更高,增加了團(tuán)隊(duì)間的互動(dòng)和合作。
7.整蠱游戲的心理機(jī)制:這類(lèi)游戲通常利用人們的心理反射或習(xí)慣性思維來(lái)進(jìn)行整蠱。讓人連續(xù)說(shuō)十遍“辯桐太陽(yáng)”,然后問(wèn)“太陽(yáng)是什么?”大多數(shù)人會(huì)不假思索地回答“太陽(yáng)”,從而實(shí)現(xiàn)了整蠱的效果。
二、跆拳道手上基礎(chǔ)動(dòng)作名稱(chēng)大全
1、前踢
初學(xué)者的第一個(gè)腿法:實(shí)戰(zhàn)姿勢(shì)的基本姿勢(shì)開(kāi)始。右腳踝的臀部向左旋轉(zhuǎn),雙手的拳頭放在身體的一側(cè);右腿以髖關(guān)節(jié)為軸彎曲。
當(dāng)大腿抬高到水平或略高時(shí),關(guān)節(jié)向前推進(jìn),頂部向前推,小腿以膝關(guān)節(jié)為軸向前和向上踢,力到達(dá)腳趾,整個(gè)腿直接塌陷到腳趾。
踢完后,快速放松,右腿沿原路反彈,右腳放在左腳前方,仍處于實(shí)際位置。動(dòng)作要領(lǐng):膝關(guān)節(jié)夾緊,小腿松弛,彈性;前進(jìn),高踢;小腿恢復(fù)與前踢一樣快。主要攻擊區(qū)域是面部,下頜,腹部和腳踝。
2、推踢
初學(xué)者的第二個(gè)腿法;實(shí)戰(zhàn)姿勢(shì)開(kāi)始。右腳蹬地,重心前移,右腳以髖關(guān)節(jié)為軸提膝前蹬,用右腳腳掌向前蹬推,力點(diǎn)在腳底,推力向正前方,踢擊后右腿沿原路線彈回,將右腳放置在左腳前面仍成實(shí)戰(zhàn)姿勢(shì)。
動(dòng)作要領(lǐng):提膝后盡量收緊膝關(guān)節(jié),膝蓋盡量貼近胸口,腳尖勾起;重心略微往前壓,利用身體的重量和力量;推的時(shí)候腿往前伸展,送髖;推的路線水平往前。推踢的主要攻擊目標(biāo)是胸腹部。
3、橫踢
跆拳道學(xué)生黃帶的腿法也是跆拳道中最重要的實(shí)用腿法;實(shí)際的姿勢(shì)開(kāi)始。
右腳踝蹲著,重心向前移動(dòng)到左腳,右腳彎曲到膝蓋,兩個(gè)拳頭放在胸部;左腳在前腳擺動(dòng),臀部向左轉(zhuǎn),左膝屈曲;然后左腳繼續(xù)在內(nèi)部旋轉(zhuǎn)到180度,右腿膝關(guān)節(jié)向前抬起到水平狀態(tài),小腿快速側(cè)向踢到左前方;擊中目標(biāo)后,小腿迅速放松并縮回。右腿回到原來(lái)的位置。
動(dòng)作要領(lǐng):膝關(guān)節(jié)夾緊,以膝蓋為前提,盡量伸直;支撐腳外旋180度;臀部關(guān)節(jié)向前,身體和大小腿在一條直線上,支撐腿部膝蓋可以稍微彎曲(一個(gè)可以增加穩(wěn)定性;二是增加擊打的長(zhǎng)度。
嚴(yán)格注意腳前部擊打的力度;腳踝放松,擊球的感覺(jué)是“面團(tuán)”,“揮鞭”。交叉踢球攻擊的主要部分是頭部,胸部,腹部和肋骨。
4、下劈
實(shí)際的姿勢(shì)開(kāi)始。右腳踝在地面上,重心向前移動(dòng)到左腳。以髖關(guān)節(jié)為軸彎曲右腿,用雙手將拳頭放在胸部;然后髖關(guān)節(jié)完全分娩,膝蓋抬高到胸部,右膝小腿用膝關(guān)節(jié)伸直,右腿伸直。
在身體前方,右腳抬起腳趾。然后當(dāng)目標(biāo)被壓平(并且腰部被迫)時(shí),右腳跟向目標(biāo)放松,力量在空中快速爆發(fā),右腳自然落入真實(shí)的戰(zhàn)斗位置。
行動(dòng)要領(lǐng):距離必須小心,不要太近;支撐腳應(yīng)旋轉(zhuǎn)180度,施力時(shí)腿應(yīng)盡可能高,頭部應(yīng)向后抬起,但臀部應(yīng)盡可能向上抬起,重心應(yīng)為向上提升;向前跌倒,地面應(yīng)該受到控制;腿應(yīng)該快速而果斷;腳踝應(yīng)該放松。跛腿的主要攻擊區(qū)域是頭部,面部和鎖骨的頂部。
離合器深蹲接近距離,主要用于下蹲分開(kāi)的時(shí)刻;外蹲用于長(zhǎng)距離,并使用鞋底。如果在近距離使用深蹲,可以使用拍擊。播放;兩者之間的距離是之前說(shuō)過(guò)的蹲下。
5、側(cè)踢
實(shí)戰(zhàn)的基本姿態(tài)開(kāi)始:以髖關(guān)節(jié)為軸,右腳踝抬起,雙手放在身體側(cè)面;然后左腳在腳前方外旋轉(zhuǎn)180度,膝蓋旋轉(zhuǎn),臀部向左旋轉(zhuǎn)。鉤的尖端成為腳刀,右腿以膝關(guān)節(jié)作為軸向踢出,右腳快速踢出直到右前上部和上部,力量在腳刀中。
在力之后,沒(méi)有腿線來(lái)閉合腿,放松,重心下降(原始或向前),并再次返回實(shí)際戰(zhàn)斗位置。動(dòng)作要領(lǐng):腿部和腿部起動(dòng)時(shí),膝關(guān)節(jié)被夾緊;在踢出起動(dòng)力時(shí),頭部和肩部,腰部,臀部,膝蓋,腿部和深蹲處于直線上;雙腿被踢出去,原來(lái)的路線被收回。
側(cè)踢動(dòng)作的主要攻擊部分是膝蓋,腹部,肋骨,胸部和頭部和面部。
6,勾踢
實(shí)際的姿勢(shì)開(kāi)始:右腳踝的重心向前移動(dòng),右腳以髖關(guān)節(jié)為軸彎曲,兩只手放在身體的一側(cè);左腳在軸外旋轉(zhuǎn)180度,右腿以膝關(guān)節(jié)為軸向上和向上延伸。直線,順勢(shì)力的右腳的腳向膝蓋的右側(cè)大喊,身體的右側(cè)向右轉(zhuǎn),右腿向后彎曲,右腿向后回到原始位置。
動(dòng)作要領(lǐng):抬起膝蓋,伸直,右膝彎曲和鞭打動(dòng)作應(yīng)連貫快速,不要停頓;擊球點(diǎn)位于身體右側(cè),腳底為擊球點(diǎn);左腳由旋轉(zhuǎn)支撐以保持平衡,并且在狙擊手收回后腿部快速移動(dòng)。擺動(dòng)攻擊的主要部分是頭部和臉部以及腹部和胸部。
7,后踢
實(shí)際的姿勢(shì)開(kāi)始了。兩只腳以?xún)芍荒_為軸旋轉(zhuǎn)約180度,身體右轉(zhuǎn)約90度,兩只拳放在胸前。當(dāng)上半身向右轉(zhuǎn)時(shí),肩膀轉(zhuǎn)動(dòng),右腳蹲下,使蹲地的強(qiáng)度與上半身的力量完全結(jié)合。
左腳在軸上旋轉(zhuǎn)約90度,右腿收緊并夾緊。然后將大腿踢回來(lái),自然的腿變成新的戰(zhàn)斗姿勢(shì)。后踢動(dòng)作的主要攻擊部分是膝蓋,腹部,腳踝,胸部和頭部和臉部。
8,后旋踢
實(shí)際的姿勢(shì)開(kāi)始了。雙腳以雙腳為軸旋轉(zhuǎn)約180度,身體向右轉(zhuǎn)約90度,兩個(gè)拳放在胸部。將上半身向右轉(zhuǎn),并將其與腿部成一定角度扭轉(zhuǎn)。右腳踝與蹲地的強(qiáng)度和上半身的力量相結(jié)合。
右腿繼續(xù)向右擺動(dòng),然后向右擺動(dòng)。上身向右轉(zhuǎn),右腿向身體右側(cè)彎曲。膝蓋恢復(fù);右腳落在右邊,成為一種實(shí)用的姿勢(shì)。
動(dòng)作要領(lǐng):轉(zhuǎn)身和旋轉(zhuǎn),踢腿和連貫,一氣呵成,中間沒(méi)有停頓,初學(xué)者可以理解側(cè)踢和踢;擊球點(diǎn)應(yīng)位于11點(diǎn)至1點(diǎn)的前方,力的終點(diǎn)為水平弧線。線自然縮回;膝蓋比腿部旋轉(zhuǎn)得更快;重心旋轉(zhuǎn)360度到位。背踢攻擊的主要部分是面額和胸部。
9、單腿連踢
同一條腿連續(xù)進(jìn)行兩次以上的進(jìn)攻方法。這種技術(shù)也屬于跆拳道高難技術(shù)動(dòng)作。
10、雙腿連踢
兩條腿連續(xù)進(jìn)行兩次以上的進(jìn)攻。這種技術(shù)同樣屬于跆拳道高難技術(shù)動(dòng)作。
三、有哪些耍人的智力游戲
1、你跟別人問(wèn)個(gè)問(wèn)題,要他快速回答,先問(wèn)有比1大的數(shù)嗎,他會(huì)快速回答說(shuō)“有”,再問(wèn)有比2大的數(shù)嗎,他還是快速回答說(shuō)“有”,你就問(wèn)到5后突然問(wèn):有比你傻的人嗎。他絕對(duì)會(huì)第一時(shí)間回答說(shuō)“沒(méi)有”。
2、老鼠為什么會(huì)飛,多半人會(huì)回答不知道,答案是因?yàn)槔鲜蟪粤讼傻ぁ?wèn)題2:蛇為什么會(huì)飛,多半人會(huì)回答吃了仙丹,答案是蛇吃了老鼠。問(wèn)題3:為什么老鷹會(huì)飛,有些腦殘會(huì)立刻回答:“因?yàn)槔销棾粤松摺薄4鸢甘牵豪销棻緛?lái)就會(huì)飛。
3、過(guò)年了,家里要?dú)⒁活^豬和一頭驢,請(qǐng)問(wèn)是先殺驢呢,還是先殺豬。回答:先殺驢/豬。豬/驢也是這么想的。
4、甲:你用我的鉛筆了嗎?
乙:沒(méi)有,我沒(méi)用。
甲:你真沒(méi)用?
乙:我真沒(méi)用!
甲:唉,你是第17個(gè)承認(rèn)自己沒(méi)用的人了。
5、你伸出一根手指頭問(wèn)他這是幾,他說(shuō)1,然后你再出2,這是幾,他說(shuō)2,然后你問(wèn)1+1等于幾,手指頭出三,他會(huì)很傻的說(shuō)3。
擴(kuò)展資料找一個(gè)朋友,讓他先說(shuō)3遍"老鼠",然后再說(shuō)3遍"鼠老",待他說(shuō)完"老鼠,老鼠,老鼠,鼠老,鼠老,鼠老"之后,立即問(wèn)他"貓最怕什么",幾乎可以保證他會(huì)答"老鼠",本人試過(guò)多次,屢試不爽。
智力游戲就是指包括了IQ題(腦筋急轉(zhuǎn)彎)、推理題、破案題等眾多與智力有關(guān)的游戲類(lèi)題目總稱(chēng)。智力游戲中有一部分來(lái)自于傳統(tǒng)的智力測(cè)驗(yàn)內(nèi)容,只是娛樂(lè)的成分有所增加。
大多數(shù)情況指指那些通過(guò)一定的邏輯或是數(shù)學(xué),物理,化學(xué),甚至是自己設(shè)定的原理來(lái)完成一定任務(wù)的小游戲。一般會(huì)比較有意思,需要適當(dāng)?shù)乃伎迹m合年輕人玩。
益智游戲通常以游戲的形式鍛煉了游戲者的腦、眼、手等,使人們獲得身心健康,增強(qiáng)自身的邏輯分析能力,和思維敏捷性。優(yōu)秀的益智游戲娛樂(lè)性也十分強(qiáng),既好玩又耐玩。










