一、兒童詩歌大全

一）蘭心阿姨

您悄悄的

把我引入到您的世界里，

沒有憂傷，沒有煩惱，

在您的世界里

一切都是美好的。

從受傷那天起，

我便靜靜的飄到了您的領地，

用我清純的心匯染著您的美，

閉著眼睛去感受您的愛。

您的每一次回首，

我都在等候。

您的發絲里

散發著田園的氣息。

暢游在您的心海里，

與哥哥姐姐們一起

撲捉您的心靈蝴蝶。

遇到您的心中小溪，

我便會輕輕地飲一口，

它的甘甜，

灌注了我整個的身心，

讓我擺脫了不真的一切。

您很美，

每一片落葉的背后

都有您的手兒在那兒，

您細心的呵護它們，

把所有的愛都給了它們。

而我便躺在那上面，

將您的愛都據為己有。

這不是自私，

這是我們的心靈交融。

心靈的喚醒，靠你的點化。

心中的哀思，由您的指引。

心里的美圖，是您的縮影。

祝福您，我心中的蘭心阿姨。

（二）

淚稀稀疏疏的飄落，

為了那久別的邂逅。

風雨中我們相守，

注定要隨波而走。

花寫下淚雨的真誠，

把心給了大地。

月女的陪伴，

讓她不在孤獨。

流水漸漸沁入她心，

把那一切的憂傷都已帶走，

只留下那點愛意。

寒雪里我們相遇，

讓已冰潔的殘葉隨風而去。

葉的心扉誰懂，誰又知。

唯有那盞知心燈，

能夠照亮她的心。

并用愛的光芒在她的身上寫下：

“靜聽蕭雨應窗臺，

隨聲踏步映雨聲。

心中異彩隨波去。

誰知？

幾時歡喜幾時憂。

亂風拂過面消瘦，

微冷，

窗外燈光刺目心，

任它隨夢連淚珠，

睡去，

也無風雨也無晴。”

（三）

遙望遠處的北極星，

已失去了昨日光彩。

如今你已不復存在，

只留下一個孤獨的背影，

讓我癡癡地守候著。

觸摸你呆過的地方，

我的內心有種酸痛，

不管多好聽的歌聲，

都換不回我們昨日相伴。

此時，

你已不再是你，

我也不在是我。

面對著眼前的一切，

都好像故景。

即使，

我們相隔無邊的星河，

相守一輪孤單的殘月，

我都會堅信，

我們彼此思念著。

我曾經，

用甘甜的雨露，

親吻你的雙唇，

用潔白的雪花，

披蓋你的身體，

用沉重的筆調，

寫下“我想你

（四）

花落了，

心飛了，

我的思緒被你占據了。

我們離別不等于分開，

我時時都在想念著你，

盡管我不在你的身邊，

可我的心依舊惦記你。

或許，

這就是所謂的友之情。

遇到了不開心的事兒，

想想你對我說的話兒，

我的心就不會哭泣了。

雪飄了，

你現了，

我們的感情更深了。

淚落了，

心痛了，

我的天空突然變藍了。

我時常在夢里見到你，

你的美依舊浮現在我，

的密密花園里。

因為我們的心是相連的。

也許，

時間的恒河不會將它斷裂。

夜來了，

我睡了，

你的夢里會有我嗎？

（五）

悄悄為你留下眼淚

寒霜飽含深情，

為玻璃披上紗衣。

你便融在那里。

光女的強烈照射，

讓你擺脫了寒冷。

霜悄悄流下眼淚。

細雨親吻著冷靜了

整個冬日的荷塘。

你便長在那里。

花兒鳥兒的輕聲歌唱，

讓你從夢中驚醒。

雨悄悄流下眼淚。

友愛襲來刺心的狂沙，

你便住在那里。

現實的美好不斷隱現，

讓你擺脫不了虛幻。

我悄悄流下眼淚

（六）

輕輕的風兒親吻，

漫山凋落的殘花。

聽，

我心以包含傷疤，

淚水都將化為水花，

刻在記憶中最深的懸崖。

夢兒時常讓我牽掛，

一段虛假的美麗童話，

在我眼前慢慢演化。

世界的真真假假，

使我眼含塵沙。

淚水能否將它沖下，

只等你的那句話。

（七）

夏日的陽光好溫暖，

穿透了內心的黑暗，

也照亮了陳舊的心。

時間讓咖啡變了質，

不在那樣的濃厚了。

我清晰的記得

那日

我把你裝進夢境了的故事。

我們手拉手，

一起去看日出，

看夕陽西下的美麗。

回來時，

就只剩下我一個人了，

我是處的尋找你，

卻不見了你的身影，

是什么讓你逃出我的夢，

又是什么讓我

把那夢境記得如此深刻。

苦笑自己太幼稚，

太天真，

其實，

你并不存在，

你是影子，

是我朝夕相處的影子啊！

只有你是最真誠的，

不會背棄我，

直到我老了，走了。

現實中的人

又有幾個像你呢？

除了雙胞胎的姐姐以外，

沒有別的人兒了。

（八）

淡黃色的天空，

涂鴉出凄涼的

午后花景。

想斷然忘卻

昨日的苦痛，

心不由的顫動。

看那，

鏡中的自己有多狼狽。

從前與淚朝夕相處，

現在卻要與淚分離。

對著時間之輪，

我總是，

自己欺騙自己。

一味的相信，

時間會讓我

將淚忘記，

可是，

命運女神

偏偏又將我們綁在一起。

（九

屬于夜的天空也屬于你迷茫的心終于在這寂靜的夜空里有了安穩。

十八年的淚雨混雜將我灌大，面對如花的世界，我哭過，笑過，傷心過。總尋不到可以安放心房的天空，或許，夜是屬于這顆心的，而夜的天空是屬于我的。

秘密貯藏在內心的最深處的寶盒里，等待我的那把鑰匙在哪？是否也在尋找我這顆心啊！是什么讓我愛夜的你，又是什么讓我在夜里尋找你，是內心最深處的呼喊啊！所有的一切都過的好快，知道的多了，傷心也就多了。

紛飛的雨席卷了我的世界，在迷迷糊糊中，我發現了夜的空很美。沒有喧囂來擾亂你的思緒。更多的是那雨滴叮咬著你的心。回想這一天也回想那些年，自己經歷的世界和自己想象的世界完全相反，淚，就是你反抗的證據。白的空沒有了亮點，反到是夜的空可以讓自己的心埋藏

（十）

手中的畫筆輕輕地勾勒著美麗的藍圖。彩色的天空下，有花有橋。在那幽靜的小溪旁邊還有座美麗的亭臺，亭臺很高，在上面可以望見遠處的燈塔......畫著畫著，你的心便飛到了那畫境里。這是你內心最深處的藍色海洋涂染成的。畫兒里不真實的一切都不屬于你，她只屬于的那顆夢幻夢影的心。當你在現實里失去了美的畫境，你就會用畫筆畫出一個幻城，去那里尋求你所失去的美麗，可是那必經是一個不真的夢境啊。在那燈塔的旁邊，你畫出了自己，同時也畫下他。那日你與心中的他分手，內心的悲苦讓你淚染淡了白色的裙子。真實的你抓不住，虛擬的又只屬于心，屬于那邂逅一秒鐘的自己。

二、LOL燼臺詞,全部

臺詞如下：

我將死亡，編曲頌唱。

子彈在膛，扳機輕語，我們該登場了。

我會讓你，飽含詩意。

我這次超越了自己。

我的才華，讓我無所顧忌。

此等丑陋，我無法忍受。

我對完美的杰作，情有獨鐘。

在作品完美之前，我需要，等待。

各就各位，所有人，各就各位。

人們誤解了我，美，根本不可能邪惡。

終有一日，我的天才定會得到理解。

幸福，是一把溫暖的槍。

一身戲服，幾點濃妝，一泊鮮血。

死是必然，但殺戮并不一定丑陋。

哪一個才是謊言，是面具，還是我的臉。

我會讓你名揚天下。

偶像從不為自己辯解。

我只對觀眾們，展示我的真容。

他們便是傀儡，我牽動絲線，他們便要……起舞。

我從未傷害任何人，只是演出……讓人窒息。

我的觀眾，已經入場。

我服務于一個挑剔的客戶。

每一個細節，都應到位。

每顆子彈，都是我的一縷靈魂；每道槍火，都是我的一絲生命。

世界滿目荒蕪，唯獨此事例外。

這場表演需要更多的……心血。

世界殘酷，但并非一定丑陋。

演出的快感就是我存活的理由。

每個人都戴著面具，我不過是自制了一副而已。

這身行頭要是臟了，我會非常，非常惱火。

如果我總被打擾，那還怎么工作。

我是無聲的歌者，無腿的舞者。

他們叫我瘋子。藝術家，都是瘋子。

死亡不是匆匆過場，而是一部歌劇。

任何詩句，都不能與我的作品相配。

我的作品包含疑問，卻從未有過答案。

我，該為之起舞。

我的批評家們，通常短命。

我嫉妒沉默，因為我始終喧嘩。

如果鮮血不止一種顏色，這會讓我更加輕松。

他們會跳，他們會唱，他們會死。

事物的終結，舉足輕重。

我的客戶，總是希望我有最好的表現。

藝術，應當震懾人心。

我在每場演出前都會緊張，但那種感覺不可或缺。

我被這種激情所奴役。

是的，這把槍，很諷刺。

首演之夜的狂歡！

這門藝術源于強迫，我無法抗拒。

我的劇場，名叫人心。

在被他們阻止之前，我都會繼續下去。

只有槍火噴吐時，我才感到活著。

藝術必須凌駕常理。

微笑，和尖叫，我都帶來了。

作品，即是一切。

子彈出膛前的瞬間非常痛苦。

我，很純粹；我的作品，很純粹。

嗯……殺戮的迷狂。

我很想知道他們看到我時，會怎么想。

每張面具背后，都是另一張面具。

簡而言之，我扣扳機，他們跳舞。

這樣的條件下真是太難工作了。

讓我們開場吧。

殺戮，是多么甜蜜的哀傷。

藝術，必有相當的殘忍。

只有演出，會讓我身處巔峰。

我讓客戶如釋重負，讓獵物，得以解脫。

優秀不值一提，我必須達到，完美。

我發誓每次表演都是絕唱，但我每次都在撒謊。

槍正感受著一切，而這恰是我的愿望。

就算是完美，也還遠遠不夠。

我對狂野的杰作，情有獨鐘。

我的任務，是一場骨灰級的演出。

我從污穢和淤泥中復蘇，我是灼熱的青蓮，我是，獨一的美。

購買特定裝備的彩蛋：

盧安娜的颶風：颶風鼓動他們的心臟，而我，來令他們靜止。

蘭德里的折磨：我真的需要另一副面具嗎？不過好吧。

幻影之舞：來點音樂，我來招呼他們跳舞。

疾射火炮：疾射，那我的觀眾還能體會到什么？

飲血劍：我對音樂劇如飲甘霖。/紅色，是一種主色

女妖面紗：我熱愛表演，但我討厭人群。

守護天使：金色，是我的主調。

水銀彎刀：藝術，如此變幻無常

最后的輕語：我覺得他們至少得發出點哀鳴的聲音

三、把快樂留在心里作文

快樂時常出現在我們身邊,快樂對別人來說或許是一場比賽的勝利；或者是在與朋友交談過程中的喜悅；或者是玩耍過程中的開心……不過快樂真的是什么呢?

一個春日的早晨,陽光透過窗戶射進了我溫暖的小屋,風中飄蕩著各種花香,我捧著一杯熱茶,身體蜷縮著.我稍稍抿了一小口,溫暖的液體立刻流入體內,我閉上眼,享受著這唯獨屬于我一個人的愜意.

“好了,快去做作業!”我嘮叨的母親又開始催我了,頃刻間那種氣氛都悄然而逝.我來桌子前,放下我手中的杯子,拿起筆做起題來.

“哈呼——”每當我做完一題便要驚呼一聲,可是也就在這時,一只“攔路虎”出現在我面前,讓我十分“害怕”.

我在它的面前,仿佛什么力量都沒有了,它是那么強大,而我卻是那么的弱小,力量是那么的微不足道.我對它是那么的沒折.

我絞盡腦汁,可是什么都解不出來,腦子一片空白,唯獨幾個念頭在我腦海中徘徊,可是立馬就被我給否決了.

我無動于衷,傻傻的愣在那兒,時間如所剩不多的水,一滴一滴的從我身邊溜走,我有些急躁,但又有什么辦法呢?

我等待著靈感的突發,不知不覺感到有股力量鞭策著我,我有了些靈感,我小心謹慎的解著,當我解答完時,看了一看,又發現這道題,此時又是那么的簡單.

在這一步不得推算過程中,我感受到了解題的快樂,雖然過程又是那么的艱苦,但卻收獲了豐碩的果實,當初我選擇那兩個念頭,那么也就不會體會到成功的喜悅和快樂!

快樂其實就在我們身邊,一題小小的題目也蘊含著一份快樂,只有留心體會,才能享受得到.快樂的種子雖小,但它早已在你的心中扎根,只要你細心,就能發現它成長的足跡!

作文把什么留在心中

友誼留在我的記憶深處友誼，你在哪里呀我不停的追尋著你，希望能一睹你的廬山真面目。

我來到操場上，看到同學們在和小伙伴快樂的玩耍，他們跳著皮筋，丟著沙包，在和風旭日之下幸福的歡笑著，享受著。

哦，友誼，我看到你了，原來你就是同學們臉上綻開的花朵。

昨天，看到在爸爸給朋友寫信，我很納悶：有電話、能上網、還能用視頻看到對方，為什么還要寫信？我把這個問題告訴了爸爸，爸爸說：“電話、上網、視頻，那都是懶人的做法，寫信可以有足夠的時間傾聽朋友的心聲，進行心與心的交流。

人和動物也能交流嘛！”今天早上，我又看到那則公益廣告了，一群白鷺和榕樹下的人們和諧的相處，我忽然想到：那兒的人們喜歡白鷺，白鷺信任那人的人們。

他們就是朋友了，他們也就建立了友誼。

我對爸爸說了我的看法以后，他一個勁兒的夸我長大了。

我明白了，其實友誼就在你我的眼中，友誼就在你我的心中——他是快樂，是思念，是信任，很多很多。

快樂留在心里作文600字

快樂留在心里靜靜的夜，翻開回憶的畫夾，看著那起了皺紋的黑白線條，快樂在心中流淌……親情的溫馨被路燈拉長的影子在路面上像樂譜上的音符在跳動，高高低低的影子伴著我們一家人的歡聲笑語，構成了一曲獨特的樂章.幸福的光圈籠罩在我們頭上.和睦與溫馨匯成了一股快樂的暖流流入了心田.友情的支持“加油，加油！”不絕于耳的吶喊聲不斷起伏，鑼鼓喧天的助威聲余音繞梁，我盡全力從那破舊的魚網下和書桌下鉆出時，我已經看到了比賽結果，我被別人遠遠地落在了后面.在快接近終點線的地方就是我班的陣營，而我卻沒有膽量和勇氣去接受同學們的目光，我怕那目光滿是失望與責備.但是令我驚奇的是，我的耳畔仍舊傳來了朋友的加油與吶喊，他們向我揮著手臂，高聲喊著“加油！”.是他們的那種一如既往的支持給了我向前的動力，即使是最后的也無所謂，只要參與了，只要堅持下來就是自己的贏家.我得到的不是埋怨，不是責備，是理解與寬容.這些鼓勵與支持使我放下了名次的包袱，原來來自友誼的快樂這樣真誠.師生情誼的甜美“蓉蓉，恭喜！你過級了！”當時聽到這一消息的我欣喜若狂，那些汗水與辛勤總算沒有白費，過了等級考試，高興的不止是我，還有我的老師.這幾個月來她一直在犧牲自己的休息時間給我輔導，花費大量時間為我找題、講解，抓緊一切時間.這一刻我果真沒讓她失望.老師，您的辛勤與勞累我永遠都不會忘記.這份師生間的甜美我會永遠珍藏在心底.快樂是短暫的，但是如果將它記在心里便成了永恒.我會珍藏這些永恒的瞬間帶給我的快樂.快樂在心中，化成了甜美……

留在心里的印象作文500字吧

雖然他的成績不是很好，但他非常有愛心，而且幽默十足，是個不折不扣的樂天派，他就是呂新龍。

記得三年級下學期的時候，我胳膊摔著了，接了一層厚厚的痂，在下課時不小心蹭掉了，露出了***的肉，我自己被眼前的情形嚇壞了，不知該怎么辦？呂新龍走過來看了看，二話沒說，拉起我就往醫務室跑，一邊跑還一邊問我：“劉峰濤，還疼嗎？小心一點，別再碰著了！”本來我已經很害怕了，被他一說，眼淚就像掉了線的珍珠一顆一顆滑下來。

他調皮的眨了眨眼睛笑瞇瞇的說：“劉峰濤，別哭了，我給你講一個笑話吧！”他還沒說完，我就不耐煩的打斷了他說：“你煩不煩，我越說疼吧，你還講笑話，真煩人”。

沒想到他不但不生氣反而笑得更燦爛，故作生氣的說：“我還沒說呢，干嗎打斷人家，真討厭，他也不管我同不同意，就搖頭晃腦，比手劃腳的講，從前有座山，山上有座廟，廟里有......”他搞笑的語言和滑稽的動作把一直在哭的我逗笑了。

一路上我被他搞笑了好幾次，不知不覺地來到了醫務室門口，再一看那個傷口上面附了一層淡淡的黃水，心想一定是又發炎了，我的淚水不覺地奪眶而出，他看見了馬上說：“劉峰濤，給紙趕快擦擦吧！”碰巧一個五年級的大哥哥走了過來喊道：“別擦，你知不知道紙上有多少細菌啊！千萬不要擦！”聽了大哥哥的話，我的心情瞬間晴轉陰，心想，完啦！完啦！這么多天才結了伽，這下不知什么時候才會好，越想心里越難過，我不爭氣的眼淚流得更多了。

他一直搖著我的腿說：“劉峰濤，別哭了，沒事，只是一點小傷，沒事的，男子漢勇敢，走，我帶你找宋老師去，走在路上他左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，***扭扭......”做出各種怪樣，可我沒心情搭理他，只是一個勁的哭啊。

我們來到宋老師辦公室，向我做了一個鬼臉就跑了。

宋老師領著我去校外做了傷口處理。

這就是即頑皮又幽默的呂新龍。

他給我留下深刻的印象，我不會忘記他的。

留在心里的印象作文

人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……我有一個伙伴——小明，他是我讀學前班認識的，此君一身精干，大鼻子，小嘴巴，他在學習上是我最強勁的伙伴，在課上他是我最值得學習的伙伴，放學后他是我最要好的伙伴，有時，我們會在網上見見面；有時，他約我上上街；有時，他來我家玩一玩。

就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。

記得有一天下午放學，烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。

我在校門口等了好一會兒，還沒看見爸爸媽媽的身影。

我想：哎，真是倒霉，爸爸媽媽沒來只好冒雨前行了。

剛要走，小明叫住了我。

我看見他手中有把雨傘，“呀！救星來了。

”我高興了半天。

“來，我們一起回家。

”他熱情地說。

他靠近我，對我說：“我們兩家很近，不然我們一起走吧！”我毫不猶豫的答應了。

一路上，我們雖然有說有笑，但我還是注意到，他小心地把傘往我這邊靠，生怕我淋著雨。

我隱約看見他的肩上落滿了雨水。

回到家后，我全身都是干干的。

第二天，我去上學，才得知，小明發燒了沒來上學。

我的內心忽然顫動了，只有我知道小明的發燒是因為我，我心里內疚極了。

昨天不下雨，小明就不會發燒；昨天我帶傘了，小明就不會發燒；如果……可惜我們分開了，但我永遠都會記住他，記住我和他的友誼，更記住他對我、不，是對大家的這一種愛和真誠雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……

請以什么留在心里為題寫一篇文章

感動留在心里家，終于搬完了。

從洛陽搬到合肥費了不少時間。

放學走在陌生的歸途，回想幾天前的日子，點點悲愁霎時涌上心頭。

這是懂事以來第一次搬家，還真有種離鄉背井的感覺。

曾經伴著夕陽推開家門感受的溫馨；曾經朝夕相處一起玩耍不知道憂愁的小伙伴，曾經吵雜如舊貨市場的街道……都被整理進折疊的行李箱，帶著無數“曾經”來到了新家。

陌生的鄰居、陌生的環境、陌生的合肥，莫名的不快！（提分點：簡要交代搬家情況，著重渲染此時心理，營造了一種陌生、冷淡的氣氛，卻是為下文的抒情作強有力的鋪墊。

）放學回來，膽怯纏擾著我的腳步。

剛到樓下，看見媽媽正急得直轉圈。

原來是鑰匙忘在家里了，而且我倆只有這一把鑰匙！她求救于爸爸，我一想，天哪，拜托，我爸他還在洛陽，就算坐飛機也不可能馬上就回來啊！“沒辦法，去鄰居家看看能不能爬進窗去。

好在二樓不是很高，窗戶靠的也近，試試吧！”媽媽圍著樓邊走邊說，說完她便去敲鄰居家的門。

敲了挺長時間，門終于開了，出來的是一位老人。

沒想這第一次見面卻如此尷尬。

媽媽把情況向老人說了，老人說他家的窗戶封死了，他的回答再次將我們推向了深淵。

看著我們的神色，老人也著急，便向另一位鄰居求助。

開門后是一位女士，她的神態有點不滿，可能是因為上了一天的班十分累了吧。

老人把我們的情況向她說了一下，她態度也馬上有了轉變，這家的男主人，也十分的樂意。

在聽了我們的計劃后，年輕人雖然面有膽怯，但還是答應幫忙。

他將繩子系在腰間，另一端系在扶手上，我們幾個人不約而同的拉繩子，看著窗外的叔叔，我心里好生感動。

這時樓上的鄰居們聽到聲音也來幫忙，來的人也越來越多，還有拿手電來幫忙照明的。

但是窗戶偏偏不爭氣，在里面上鎖了，這使鄰居都傻了眼。

有一個人喊道：“我認識開鎖的，我去叫。

”又有人說：“算了，還是在我家湊合一晚吧。

”我和媽媽連忙道謝。

但為了不打擾鄰居，我和媽媽最終去了在合肥的姑姑家。

（提分點：描寫鄰居幫“我”家開門的場景，簡單的動作，簡單的語言，勾勒出一群樂于助人的鄰居形象。

）現在回想起當初那感人的情景，感覺他們似乎就是我曾經的老鄰居們！我感受到合肥人的熱心！剛來的陌生感覺頓時被感動所代替。

家門沒有打開，可我的心已經打開，那份感動已悄悄住進心間。

（提分點：結尾扣題而發，簡潔的語句，深刻的含義，令人回味。

）

作文留在心底的人

這是一張警察的臉：年輕、俊朗，目光咄咄逼人。

他的嘴上經常銜著一枚哨子，伴隨著有力的手勢，哨聲抑揚頓挫地響起。

他叫陳棟，北京路膠州路口的一名交通民警。

盡管并不認識他，但與他的兩次不期而遇給我留下了深刻印象，由此記住了他的臉。

第一次“遭遇”是在一個冬日的午后，爸爸駕車送我去靜安區青少年活動中心參加活動。

因已臨近活動時間，爸爸明知前方是單行單，一看執勤交警正在路邊處理違章，便一踩油門駛了進去。

“你好，你已經違反了交通禁行標志，我將依法對你作出處罰。

”那交警對爸爸敬了一個禮，他的臉因寒冷有些發紅，眼睛不大，卻透著一絲不茍。

他見爸爸不語，臉上便浮起關切之色：“請問你對自己的行為有什么要解釋嗎？”“解釋？”爸爸十分驚訝。

交警和顏悅色道：“你一定是為了接送孩子，但壞的交通習慣只會害了孩子。

”爸爸乖乖接受了處罰，他對交警說：“沒想到你能聽一聽我的解釋，同志，天冷，多穿點！”寒風中，那交警認真的眼神印在了我的心里。

真是“冤家路窄”，第二次還是在北京路膠州路口，一個天寒地凍的黃昏。

我突發高燒，被心急火燎的爸爸送去兒童醫院。

駛過路口時，爸爸闖了紅燈。

隨著一聲哨聲，一張熟悉的交警的臉出現在了我們面前。

同樣標準的敬禮、同樣規范的用語，也許是忙碌了一天的緣故，他略顯疲憊，嘴唇干裂得露出血絲，聲音也變得沙啞。

只是他的腰板依然筆直，神情依然專注。

聽爸爸說違章是為了送我看病，他也焦急起來，摸了摸我的額頭，雙眉緊蹙，眸子里流露著關懷：“孩子燒得不清，趕快送醫院吧。

”“那罰款??”“有時候，信任比簡單的處罰更有效！”通過車窗，我看見那交警走向了寒風凜冽的路口，一臉的真誠和剛毅??后來，我從互聯網上知道，他叫陳棟，被網民熱捧為上海“最帥交警”。

帥，來自認真，來自人性化的執法，由此，那張原本平常的臉留在了我的心底。

留在心底的感動作文

留在心底的感動遂平縣和興鄉中學九五班：亓婷婷輔導老師：魏奇生活中偶然遇到一些人或一些事，總會停留在你的心中，久久不能忘記，偶爾回想起來，也是一道美麗的風景。

夏天的雨，恐怖極了，雷聲肆意。

可惡的雨，再有幾分鐘就要上課了。

如果不去待會補習班的老師就要給媽媽打電話，我就又要挨罵。

然后我心一橫“去”，抱著幾本書，拿著一把傘沖出了家門。

當我走到一家文具店門口的時候，一不小心摔倒在了地上，傘掉了，書也到處都是。

我看見文具店里一位中年婦女，手里拿著刺繡坐在椅子上。

她站了起來，笑了笑，然后又坐下來。

我感到非常的憤怒，看見別人摔倒，不但不幫助扶起來也就算了，還嘲笑我。

我撿起書和傘迅速的離開了這里。

到了補習班，幸虧沒有遲到。

但我的衣服全都濕了，可我心中的怒火始終一毫不減。

到了放學的時候，當我快走到文具店的時候，遠遠就看見那個中年婦女在朝這邊張望，看到她又讓我想起了今天早晨的情景，我想盡快離開這里，于是我快速奔跑起來。

當到達文具店的時候，那位中年婦女叫住了我說：“小姑娘，這是你的書嗎？你今天早晨掉的。

”我才想起我的數學書丟了。

然后我去接過了我的書。

當我吝嗇的準備一聲謝謝都不說就走的時候，我發現這位中年婦女居然沒有腿。

這時我明白了，明白了她的笑，她的笑分明是對我的鼓勵，明白了當我跌倒時，她分明是想扶起我的。

我明白了她的心就如同她的刺繡一般美麗。

我的心在這多雨的季節里變得暖暖的，彌漫了感動，久久，久久……

留在心里的印象朋友作文

留在心中的印象在我的腦海深處，一直有一個活潑可愛的小女孩，她是我的同學叫雯君。

記得那學期剛開學，我興沖沖地跑進教室，聽同學說，這學期要轉來一個女孩。

我心想：太又可以交一個新朋友了！想著想著“叮咚叮咚！”清脆的上課***音響起，我趕緊坐得筆直，一心期盼著新同學的到來。

謝老師帶著微笑走進來，身后還跟著一個可愛的女孩，看樣子這個女孩子就是新同學了，“不知道性格怎么樣，容不容易相處。

”我心想著。

這時她開口了，好聽的聲音響起：“大家好，我叫雯君，很高興認識大家。

”說罷便甜甜一笑。

這時老師開口了：“那么雯君是我們的同學了，希望大家能和她朝夕相處，”老師看了一眼我身旁的空位。

“雯君同學就坐在高玉的旁邊吧！”雯君提起書包來到我旁邊坐下。

我仔細打量了一下她：黑黑的頭發扎成一個馬尾，一雙明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一個小巧的蒜頭似的鼻子，一張櫻桃小嘴，嬌小的身體，真可愛呀！好像一個洋娃娃！我鼓起勇氣，伸出手對她說道：“能和你做朋友嗎？”她急忙伸出手握住了我的手：“我怎么能錯過你這位好朋友呢！”就我們成了好朋友。

一天，我像往常一樣走進教室，坐在座位上，拿出語文書漫不經心地讀了起來。

雯君急急忙忙地沖進教室，而且一臉神秘。

我的好奇心上來了，剛想問個清楚，上課鈴響了，沒辦法我只好下課問。

“叮咚叮咚！”下課鈴響了，同學們如潮水般向教室門口涌去。

我攔住正準備出去的雯君，問道：“你又帶什么好東西來了？”雯君從口袋里掏出個東西，平攤在手上。

我仔細一瞧，喲！原來是手帕呀！雯君的手帕真漂亮！潔白的絲質手絹上，印著點點紅梅。

“我要看，我要看”我高聲說到。

”“不行，追上才能看！”雯君對我做了個鬼臉，飛快的跑了起來。

為了那漂亮的手帕，我也盡自己最大的努力跑著。

“啊！”我沒注意到前面滾來的石塊，“撲通！”摔了一跤。

胳膊立刻滲出了鮮紅的血來，真疼！雯君停下腳步，轉過身，走到我身邊，關切的問“沒事吧？”我似乎都要哭了，只見雯君從口袋里掏出手絹，蹲下來，把手絹纏在我胳膊上，幫我包扎。

“雯君……”我聲音有些哽咽。

“沒事，大不了不流血時再還我！”雯君微笑著說。

很快，我感覺到胳膊不疼也不流血了，多虧雯君。

我心中充滿了感激。

這事過去很久了，我依然記得鮮明，那是因為雯君那美好的心靈。

簡評：細膩的心理流露出孩童的天真無邪和友誼的純潔美好

快樂留在心里作文600字

快樂留在心里靜靜的夜，翻開回憶的畫夾，看著那起了皺紋的黑白線條，快樂在心中流淌……親情的溫馨被路燈拉長的影子在路面上像樂譜上的音符在跳動，高高低低的影子伴著我們一家人的歡聲笑語，構成了一曲獨特的樂章.幸福的光圈籠罩在我們頭上.和睦與溫馨匯成了一股快樂的暖流流入了心田.友情的支持“加油，加油！”不絕于耳的吶喊聲不斷起伏，鑼鼓喧天的助威聲余音繞梁，我盡全力從那破舊的魚網下和書桌下鉆出時，我已經看到了比賽結果，我被別人遠遠地落在了后面.在快接近終點線的地方就是我班的陣營，而我卻沒有膽量和勇氣去接受同學們的目光，我怕那目光滿是失望與責備.但是令我驚奇的是，我的耳畔仍舊傳來了朋友的加油與吶喊，他們向我揮著手臂，高聲喊著“加油！”.是他們的那種一如既往的支持給了我向前的動力，即使是最后的也無所謂，只要參與了，只要堅持下來就是自己的贏家.我得到的不是埋怨，不是責備，是理解與寬容.這些鼓勵與支持使我放下了名次的包袱，原來來自友誼的快樂這樣真誠.師生情誼的甜美“蓉蓉，恭喜！你過級了！”當時聽到這一消息的我欣喜若狂，那些汗水與辛勤總算沒有白費，過了等級考試，高興的不止是我，還有我的老師.這幾個月來她一直在犧牲自己的休息時間給我輔導，花費大量時間為我找題、講解，抓緊一切時間.這一刻我果真沒讓她失望.老師，您的辛勤與勞累我永遠都不會忘記.這份師生間的甜美我會永遠珍藏在心底.快樂是短暫的，但是如果將它記在心里便成了永恒.我會珍藏這些永恒的瞬間帶給我的快樂.快樂在心中，化成了甜美……...

他留在我心里作文

人們總愛把“曾經”和“以后”掛在嘴邊，總覺得這些東西似乎唾手可得。

殊不知，有些東西看得到，摸不著，有的東西能得到，卻看不清。

總是讓人望塵莫及。

昨天太近，明天太遠。

對于過去，我們之所以懷念，是因為在時間的長河中，那些曾經的不愉快早已被沖刷得不留一絲痕跡，只余下歡笑與溫馨……可是，在那個如此接近的的昨天，我們到底丟棄了些什么，遺失了些什么？他是看著我長大的，在他眼里，無論我做錯什么，他都會說：“沒事得，孩子還小，不懂事。

”每當我一哭，他都會把我放在腿上，讓我可以靠在他的肩頭，眼淚統統往上蹭，他還會在我耳邊輕聲安慰道：“別哭了，乖……”一年后，這個人走了，他離開時，眼角滲出了淚水，旁邊的人哭作一團。

唯有我，呆呆靠在墻邊，說什么也不肯讓眼淚滑落，因為那個可以讓我哭泣的肩膀已經消失了。

可我還沒來得及叫他一聲，還沒來得及告訴他，我會學著長大，我會學著不哭……她和我從小一起長大，十年光陰，足夠讓兩個孩子蛻變為如今懂事的大人了。

可是我們在變，許多的事也在隨之改變。

上帝總會在人們不經意間，把生命悄悄縮短。

在她的身上，我看到了他的影子，她總是會包容我的無理取鬧，她也會在我哭的時候讓我靠在她的肩上，同時喃喃的說：“乖……不準哭了！”他們竟然如此相似，相似到我會認為是同一個人，相思到難辨真假。

可是難道就是因為這些，就注定了他們必須有一樣的命嗎？我笑了，嘲笑上帝這個閑暇時的小游戲，嘲笑他的無情.這一次也許我還來得及叫她一聲，還有機會可以告訴她，我會學著不哭，我會一直這樣微笑……過去的事，我無法挽回，只能任由遺憾占據著回憶。

上帝的選擇，我接受。

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