一、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練游戲目的

精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練游戲目的

精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練游戲目的。寶寶的身體健康對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是最重要的，在小寶寶們出生以后，是完全沒(méi)有行動(dòng)能力的，而且因?yàn)轭i部骨骼和肌肉比較最弱，以下看看精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練游戲目的。

精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練游戲目的1訓(xùn)練幼兒手指精細(xì)動(dòng)作,視知覺(jué)能力和手眼協(xié)調(diào)能力

一、如何培養(yǎng)幼兒精細(xì)動(dòng)作能力

精細(xì)運(yùn)動(dòng)也就是小肌肉運(yùn)動(dòng)，主要是指對(duì)孩子雙手和手指的靈活性的訓(xùn)練。前面己經(jīng)說(shuō)過(guò)，鍛煉孩子的手指就是為了促進(jìn)孩了大腦及神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，因?yàn)榫?xì)運(yùn)動(dòng)更需要大腦、神經(jīng)系統(tǒng)和動(dòng)作系統(tǒng)的良好配合與協(xié)調(diào)，對(duì)培養(yǎng)孩子思維的靈敬度和思維的敏捷性有更好的效果。

而且一般情況下，孩子在用手進(jìn)行精細(xì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候往往不需要?jiǎng)×业捏w力付出，這種運(yùn)動(dòng)要求的是小動(dòng)作的協(xié)調(diào)面非力且，往往部是處在比較安全，情緒比較平和的狀態(tài)中進(jìn)行的，這對(duì)培養(yǎng)孩子神經(jīng)系統(tǒng)的德定性。

思維的續(xù)密性，注意力的穩(wěn)定性，孩子情緒的良性發(fā)展以及個(gè)性的健康成長(zhǎng)都有很大的好處。對(duì)4-6歲的孩子來(lái)說(shuō)，安排他們的活動(dòng)也應(yīng)該作到動(dòng)靜接合，每周都應(yīng)該安排一定的精細(xì)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí)間，以促進(jìn)孩子神經(jīng)系統(tǒng)穩(wěn)定性的.發(fā)展。

訓(xùn)練手指的方式、方法和途徑很多，可以通過(guò)培養(yǎng)孩子的生活自理能力，讓孩子干些力所能及的家務(wù)活等來(lái)訓(xùn)練。比如系鞋帶、洗手、扣紐扣、用小勺子或筷子吃飯、旋轉(zhuǎn)門(mén)把手等。

也可以通過(guò)有意識(shí)有目的進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行，如繪畫(huà)、剪紙、拼圖，編織、壘積木、制作小手工、玩泥巴或橡皮泥等等，都能夠起到訓(xùn)練孩子雙手和手指的作用。心靈手巧，孩子的小手越靈巧，大腦就越聰明，這已經(jīng)是被大最的實(shí)踐所證明了的。

二、孩子精細(xì)動(dòng)作能力培養(yǎng)方法

1、投物進(jìn)瓶口

先找一個(gè)小口徑的玻璃瓶以及幾十個(gè)彈球或者黃豆，讓寶寶把這些小物品一個(gè)一個(gè)地快速投放到瓶口中，可以給寶寶計(jì)時(shí)，看他一分鐘能投放多少個(gè)。這種游戲能培養(yǎng)寶寶的注意力和手指的靈活性。

2、開(kāi)關(guān)小盒子

找一些用各種方法能打開(kāi)蓋子的小盒子，在里面裝一些小物品，蓋好盒子，然后用手搖動(dòng)盒子，讓寶寶聽(tīng)里面發(fā)出的聲音，告訴寶寶里面有許多好東西，要盡量讓寶寶自己想辦法打開(kāi)盒子。這種游戲能訓(xùn)練寶寶手指的靈活性，培養(yǎng)寶寶發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3、粘貼動(dòng)物

給寶寶準(zhǔn)備一些彩色圖案碎片，在一張大白紙上畫(huà)上一個(gè)動(dòng)物輪廓，指導(dǎo)寶寶將碎片背面上涂上膠水貼在動(dòng)物輪廓內(nèi)。寶寶有可能將膠水弄得到處都是，媽媽不用擔(dān)心，玩過(guò)之后給寶寶洗掉就行了。這種游戲能鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)能力，提高手的技巧。

4、學(xué)用剪刀

給寶寶準(zhǔn)備一把兒童專(zhuān)用的鈍頭剪刀或塑料剪刀，讓寶寶學(xué)習(xí)使用。初學(xué)時(shí)媽媽可以替寶寶將紙剪開(kāi)個(gè)小口，讓他繼續(xù)剪開(kāi)。在使用過(guò)程中，媽媽要在旁邊作好監(jiān)護(hù)。學(xué)習(xí)使用剪刀能鍛煉手的技巧，學(xué)會(huì)用工具。

精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練游戲目的2精細(xì)動(dòng)作如何練習(xí)

1、橡皮泥

橡皮泥是非常適合孩子玩的一款游戲，柔軟的橡皮泥物美價(jià)廉，能夠帶給孩子很多的樂(lè)趣。玩橡皮泥能夠促進(jìn)寶寶手的靈活協(xié)調(diào)能力，幫助孩子想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。

2、倒水、倒米

材料是兩個(gè)小碗，在一個(gè)碗里面裝上半碗米，然后讓孩子把這些米倒到另外一個(gè)碗里面，剛開(kāi)始可能會(huì)撒出來(lái)，但是進(jìn)行了多次之后，孩子會(huì)越來(lái)越熟練的，直到不撒為止。

3、學(xué)習(xí)用筷子

商場(chǎng)里有一種專(zhuān)門(mén)供寶寶學(xué)習(xí)的練習(xí)筷子，用起來(lái)非常簡(jiǎn)單，在孩子三歲的時(shí)候就可以讓孩子進(jìn)行練習(xí)。等到孩子四歲時(shí)，就可以拿正常的筷子給孩子使用了。

在使用筷子之前，爸爸媽媽要先示范一下，讓寶寶用拇指、食指和中指來(lái)掌握一根筷子，用拇指中指和無(wú)名指來(lái)控制第二根。一來(lái)能夠鍛煉手的靈活性，刺激腦的運(yùn)動(dòng)中樞，二來(lái)還能夠使孩子的智力得到發(fā)展。

4、套疊游戲

爸爸媽媽可以給孩子買(mǎi)一個(gè)套娃，讓寶寶按照套娃的大小一次放好，然后套成一個(gè)。在此過(guò)程中，一來(lái)能夠訓(xùn)練手部肌肉的精細(xì)動(dòng)作，二來(lái)還能提高孩子分辨大小的能力。

寶寶的精細(xì)動(dòng)作是要通過(guò)鍛煉才能夠獲得的，所以爸爸媽媽要讓寶寶勤于練習(xí)哦。

18—24個(gè)月寶寶

這個(gè)年齡階段的孩子小手指骨都已經(jīng)發(fā)育良好，可以自如的伸縮收放。

1、家長(zhǎng)平時(shí)可以帶著孩子一起翻書(shū)，并不要求孩子要看懂書(shū)籍，只是通過(guò)翻一頁(yè)頁(yè)的書(shū)籍來(lái)達(dá)到訓(xùn)練手指的攝取能力和眼手協(xié)調(diào)能力。

2、早上寶寶起床時(shí)讓他自己嘗試穿衣服扣扣子，即使扣錯(cuò)扣子家長(zhǎng)也不要心急，只要寶寶在動(dòng)手，就是一種值得鼓勵(lì)的進(jìn)步。

3、帶領(lǐng)寶寶做一些有趣的小制作，比如捏捏橡皮泥等益智的小游戲。

24—36個(gè)月寶寶

訓(xùn)練手的精細(xì)動(dòng)作可以融入到寶寶的日常生活中去，例如筷子架彈珠就是一個(gè)不錯(cuò)的主意，孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中既能學(xué)會(huì)使用日常就餐工具，還能同步訓(xùn)練孩子眼睛與手部的協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)能力。家長(zhǎng)們千萬(wàn)別怕孩子累著，讓孩子參與些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，收拾自己的玩具，幫忙在餐前拿筷子等等都可以。

36個(gè)月-48個(gè)月寶寶

媽媽們可以事先為孩子準(zhǔn)備一些小玩具，讓他挑自己喜歡的去撿，通過(guò)這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，有利于大腦功能的發(fā)展。

為了讓寶寶提高對(duì)精細(xì)動(dòng)作的掌握能力，家長(zhǎng)們勢(shì)必要多次為孩子進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練，這可能是一個(gè)單調(diào)而又枯燥的過(guò)程，但是一定要堅(jiān)持下來(lái)，每次時(shí)間不必過(guò)長(zhǎng)，這對(duì)孩子也是一種不小的負(fù)擔(dān)。當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí)，不要吝嗇你的表?yè)P(yáng)，因?yàn)槟愕馁澷p正是他們前進(jìn)的動(dòng)力，而每一個(gè)小小的進(jìn)步累計(jì)起來(lái)就會(huì)變成讓你驚喜的變化。

隨著寶寶的長(zhǎng)大，寶寶的各方面的能力都會(huì)有很大的發(fā)展空間，可以掌握更多更復(fù)雜的手部運(yùn)動(dòng)。

寶寶手部的精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展遵循了從混濁到分化，從無(wú)意識(shí)到有意識(shí)的發(fā)展規(guī)律，對(duì)孩子的培養(yǎng)要和他的月齡相符，當(dāng)寶貝掌握了捏的本領(lǐng)后就會(huì)自己尋找自己嘗試剛學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。

精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練游戲目的3如何培養(yǎng)幼兒精細(xì)動(dòng)作能力

1個(gè)月的寶寶精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練

手的運(yùn)動(dòng)：解開(kāi)寶寶袋，平放在床上，讓他自由揮動(dòng)拳頭，看自己的手玩，吸吮手。

4個(gè)月的寶寶精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)

(1)夠、取懸掛的玩具：夠、取眼前用繩子系著的晃動(dòng)的.玩具，要經(jīng)過(guò)許多步驟。先用手摸，玩具被推得更遠(yuǎn)。寶寶再伸手，玩具又晃動(dòng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次努力，寶寶終于用兩只手一前一后將它抱住，“啊，我抓住了，真開(kāi)心”，寶寶興奮得咯咯大笑。大概要到5個(gè)月時(shí)寶寶才能用單手準(zhǔn)確夠到。

(2)準(zhǔn)確地抓、握：把寶寶抱到桌前，桌上放幾個(gè)不同的玩具，讓其練習(xí)抓、握。每次可放3～5分鐘，經(jīng)常變換，可以從大到小，反復(fù)練習(xí)，并記錄能準(zhǔn)確地抓、握的次數(shù)。

(3)見(jiàn)物伸手并朝物體接近：一人抱著寶寶，另一人在離寶寶一米處用玩具逗引他，觀察他是否注意。與玩具接近，漸漸縮短距離，讓寶寶一伸手即可觸到玩具。如果寶寶不會(huì)主動(dòng)伸手朝玩具接近，可以引導(dǎo)寶寶用手去抓、握玩具，去觸摸、擺弄玩具。

5個(gè)月的寶寶精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練

(1)伸手抓、握：將寶寶抱成坐位，面前放一些彩色小氣球等物品，物品可從大到小。開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，物品放置于寶寶一伸手即可抓到的地方，慢慢移至遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，讓他伸手抓、握，再給第二個(gè)讓他抓、握，觀察寶寶是否會(huì)把物品傳給另一只手。

(2)手指的運(yùn)動(dòng)：把一些帶響的玩具(易于寶寶抓、握)放在寶寶面前，首先讓他發(fā)現(xiàn)，再引導(dǎo)他的手去抓、握玩具，并在手中擺弄，然后除繼續(xù)訓(xùn)練寶寶敲、搖的動(dòng)作之外，再訓(xùn)練寶寶的推動(dòng)、撿拾等動(dòng)作，觀察拇指和其他四指是否在相對(duì)的方向。

6個(gè)月的寶寶精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練

(1)夠、取物體：繼續(xù)讓寶寶練習(xí)夠、取較小的物體，物體要從大逐漸到小，從近逐漸到遠(yuǎn)，讓寶寶練習(xí)，由從用整個(gè)手抓取，到拇、食指抓取。

(2)扔掉、再拿：讓寶寶坐著，給他一些能抓住的小玩具，如小積木、小塑料玩具等，先讓寶寶兩手都抓住玩具(一件一件地給)，然后再給他玩具，看到他會(huì)扔下手中的一個(gè)，再拿起另外的一個(gè)，猶如“狗熊掰棒子”。

(3)選擇物體：可以同時(shí)給寶寶2～3件種類(lèi)相同，但形狀或顏色不同的玩具，讓寶寶進(jìn)行選擇，以此建立“比較”、“分類(lèi)”的數(shù)概念。

(4)玩具倒手：在和寶寶玩玩具時(shí)有意識(shí)地連續(xù)向一只手遞玩具或食物，大人要先示范著做一遍，然后讓寶寶將手中的東西從一只手轉(zhuǎn)傳到另一只手。反復(fù)練習(xí)，寶寶就會(huì)飛躍到“玩具倒手”。

7個(gè)月的寶寶精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練

(1)抓、握：讓寶寶練習(xí)用手抓起小積木。把寶寶熟悉的積木塊放在他面前(放在手能抓到的地方)，訓(xùn)練他能用拇指和其他手指配合抓起小積木，每日練習(xí)數(shù)次。

(2)對(duì)擊玩具：繼續(xù)訓(xùn)練寶寶雙手玩玩具，并且能夠雙手對(duì)擊以后發(fā)出各種聲音。例如：讓寶寶手中拿一只帶柄的塑料玩具，對(duì)擊另一只手中拿的積木，敲擊出聲時(shí)，爸爸媽媽鼓掌獎(jiǎng)勵(lì)。選擇各種質(zhì)地的玩具，讓寶寶對(duì)擊以后發(fā)出各種聲音，促進(jìn)手、眼、耳、腦感知覺(jué)能力的發(fā)展。

8個(gè)月的寶寶精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練

(1)捏取：讓寶寶練習(xí)用手捏、取的物品，如小糖豆、大米花等，開(kāi)始寶寶用拇指、食指扒取，以后逐漸發(fā)展到用拇指和食指相對(duì)捏起，每日可以訓(xùn)練數(shù)次。

媽媽要陪同寶寶玩，以免他將小物品塞進(jìn)口、鼻子被嗆、噎而發(fā)生危險(xiǎn)，離開(kāi)時(shí)要將小物品收拾好。會(huì)使用拇指、食指捏到小物品，這是人類(lèi)才具有的高難度動(dòng)作，標(biāo)志著大腦的發(fā)展水平。

(2)食指的技巧：寶寶會(huì)用食指伸到洞里提取物品，如果棉被或睡袋有破爛的地方，寶寶就會(huì)取出棉花塞入嘴里。用指撥玩具，可以讓寶寶的食指發(fā)揮最大的功能，可用食指撥轉(zhuǎn)盤(pán)、撥球向左右滾動(dòng)、按鍵等。藥瓶也有用，但是瓶口要大于2厘米，防止手指伸入之后拔不出來(lái)。

9個(gè)月的寶寶精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練

(1)放手：和寶寶玩多種玩具，訓(xùn)練他有意識(shí)地將手中玩具或其他物品放在指定地方，爸爸媽媽可給予示范，讓其模仿，并反復(fù)地用語(yǔ)言示意他“把xx放下，放在XX上”，由握緊到放手，使手的動(dòng)作受意志控制，手、眼、腦協(xié)調(diào)又進(jìn)了一步。

(2)投入：在寶寶能有意識(shí)將手中的物品放下的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練寶寶玩一些大小不同的玩具，并且教寶寶將一小的物體投入到大的容器中，如將積木放入盒子內(nèi)，反復(fù)練習(xí)。

(3)滾筒：將圓柱體的滾筒(飲料瓶代替也可)放在地上，讓寶寶用兩只手推動(dòng)它向前滾動(dòng)，待他熟練以后，再讓他用一只手推動(dòng)滾筒，并把它滾到指定的地點(diǎn)。做對(duì)了，給予鼓勵(lì)。他在玩耍中逐漸建立起圓柱體物體能滾動(dòng)的概念。

11個(gè)月的寶寶精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練

(1)亂涂亂畫(huà)：可以給寶寶筆和紙，筆以彩色蠟筆為宜，先訓(xùn)練扶著他的手學(xué)習(xí)拿筆，再在魚(yú)眼睛處點(diǎn)上小點(diǎn)，他看到“自己會(huì)畫(huà)魚(yú)眼睛了”，十分興奮，以后他會(huì)經(jīng)常練習(xí)“作畫(huà)”，實(shí)際上是胡亂涂畫(huà)。

(2)將書(shū)打開(kāi)又合上：聽(tīng)過(guò)用書(shū)講故事的寶寶，懂得將書(shū)打開(kāi)又合上。未聽(tīng)過(guò)用書(shū)講故事的寶寶，不懂得翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，只會(huì)雙手拿書(shū)調(diào)來(lái)調(diào)去，不會(huì)掀開(kāi)。無(wú)論是否聽(tīng)過(guò)故事書(shū)，或是否會(huì)開(kāi)合，只要寶寶愛(ài)玩弄書(shū)本，就有教育效果。給寶寶翻的書(shū)最好畫(huà)面大一些，字大而少，故事有趣。在翻書(shū)中培養(yǎng)寶寶的專(zhuān)注、喜歡讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的性格。

13個(gè)月的寶寶精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練

這個(gè)時(shí)期的寶寶開(kāi)始有了主動(dòng)性，應(yīng)和寶寶開(kāi)展很多動(dòng)手游戲，以促進(jìn)“手、眼、腦”協(xié)調(diào)能力的快速發(fā)展，學(xué)會(huì)許多操作技能。

(1)蓋蓋：配蓋子，將用過(guò)的盒子、瓶子、杯子當(dāng)玩具。爸爸媽媽先示范打開(kāi)一個(gè)瓶蓋，再蓋上。然后讓寶寶模仿。寶寶打開(kāi)一個(gè)，再蓋上，爸爸媽媽再給他另一個(gè)不同的，他又打開(kāi)，蓋上，練得熟練以后，再練習(xí)給不同大小形狀的瓶子配蓋子。寶寶在這種開(kāi)開(kāi)、蓋上、配蓋子的簡(jiǎn)單游戲中，大大促進(jìn)了動(dòng)作智商的發(fā)展。

(2)倒豆、撿豆：準(zhǔn)備兩個(gè)大口瓶子，其中一個(gè)放上豆子幾粒，讓寶寶練習(xí)把豆子倒出來(lái)，從一個(gè)瓶子倒到另一個(gè)瓶子，開(kāi)始時(shí)，爸爸媽媽扶著瓶子，以免瓶子倒，稍微扶一下往里倒的那只手，對(duì)準(zhǔn)瓶口朝里面倒，慢慢就不往地上

灑了。準(zhǔn)備兩個(gè)小盤(pán)和兩個(gè)瓶子，讓寶寶把盤(pán)子里的豆子撿到瓶子里，爸爸媽媽也一同撿，看誰(shuí)快，寶寶如果都能放到瓶子里，就鼓勵(lì)，或發(fā)小紅五星以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)搭高樓：搭積木是寶寶空間知覺(jué)和手、眼、腦協(xié)調(diào)水平的重要標(biāo)志。開(kāi)始搭積木時(shí)，總也搭不上，放不正、或是掉下來(lái)，爸爸媽媽在旁稍微扶一下，放一個(gè)，要拍手給予表?yè)P(yáng)，以增強(qiáng)寶寶搭高樓的興趣和成功的滿(mǎn)足。

(4)套塔：爸爸媽媽示范，將一個(gè)彩環(huán)套在垂直的塑料樁(或木樁)上，然后讓寶寶模仿一個(gè)一個(gè)往上套，套上一個(gè)，鼓勵(lì)寶寶，如拍手，或者說(shuō)“啊，寶寶真棒”，“啊！套上了”，“噢，寶寶成功了”，待寶寶熟練以后，便可讓寶寶按顏色或者大小順序搭成彩色塔。

(5)插片：這種游戲需要更高的協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉關(guān)節(jié)的協(xié)同作用來(lái)完成。爸爸媽媽先示范，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，讓寶寶學(xué)著插插片，練習(xí)造形。

14個(gè)月的寶寶精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練

(1)接龍：用積木接龍，大人先示范，后讓寶寶自己接，同樣也可接火車(chē)，接好后，予以鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。

(2)穿珠子：爸爸媽媽先做示范，然后扶著讓寶寶穿，如果不會(huì)，可練習(xí)穿塑料的，穿上后，給予表?yè)P(yáng)，并且牽著塑料繩兩端和寶寶一起做，以激起寶寶對(duì)這種因果關(guān)系的專(zhuān)注和思考。

二、有沒(méi)有一些好玩又刺激的動(dòng)作類(lèi)手游

當(dāng)然有！以下是一些好玩又刺激的動(dòng)作類(lèi)手游推薦，涵蓋不同類(lèi)型，保證讓你玩得過(guò)癮：

1.硬核動(dòng)作類(lèi)《崩壞3》：3D動(dòng)作格斗，角色技能華麗，打擊感極強(qiáng)，劇情和角色設(shè)計(jì)也很出色。

《戰(zhàn)雙帕彌什》：科幻風(fēng)格，高速連招+閃避機(jī)制，操作手感一流，類(lèi)似《鬼泣》的爽快感。

《暗影格斗3》：寫(xiě)實(shí)風(fēng)格格斗，武器和招式豐富，PVP對(duì)戰(zhàn)刺激。

2.大逃殺/射擊動(dòng)作《PUBG Mobile》（和平精英）：戰(zhàn)術(shù)競(jìng)技經(jīng)典，真實(shí)槍?xiě)?zhàn)+生存玩法。

《使命召喚手游》：主機(jī)級(jí)射擊體驗(yàn)，多種模式（團(tuán)隊(duì)死斗、爆破、喪尸模式等）。

《Apex Legends Mobile》：快節(jié)奏英雄射擊，技能組合+團(tuán)隊(duì)配合很關(guān)鍵。

3.開(kāi)放世界/冒險(xiǎn)動(dòng)作《原神》：探索+戰(zhàn)斗結(jié)合，元素反應(yīng)系統(tǒng)讓?xiě)?zhàn)斗策略性拉滿(mǎn)。

《幻塔》：科幻開(kāi)放世界，武器切換+浮空連招，動(dòng)作自由度更高。

《帕斯卡契約》：暗黑風(fēng)格硬核ARPG，類(lèi)似“手機(jī)版黑魂”，挑戰(zhàn)性強(qiáng)。

4.街機(jī)/橫版動(dòng)作《死亡細(xì)胞》：Roguelike+橫版動(dòng)作，隨機(jī)地圖+高難度Boss戰(zhàn)，耐玩性超高。

《艾希》(ICEY)：Meta元素橫版格斗，劇情幽默，連招爽快。

《霓虹深淵》：彈幕+地牢探索，武器和道具組合千變?nèi)f化。

5.多人聯(lián)機(jī)動(dòng)作《永劫無(wú)間手游》（待上線）：PC端爆款移植，冷兵器吃雞+飛索戰(zhàn)斗。

《獵魂覺(jué)醒》：共斗狩獵玩法，類(lèi)似《怪物獵人》，組隊(duì)打巨獸很刺激。

《重生細(xì)胞》（國(guó)服《死亡細(xì)胞》聯(lián)機(jī)版）：支持雙人合作通關(guān)。

6.休閑但上頭的動(dòng)作游戲《弓箭傳說(shuō)》：?jiǎn)问植僮?Roguelike，簡(jiǎn)單易上手但停不下來(lái)。

《吸血鬼幸存者》類(lèi)游戲（如《彈殼特攻隊(duì)》）：自動(dòng)攻擊+割草快感，解壓神器。

如果想追求極致操作，推薦《戰(zhàn)雙》《死亡細(xì)胞》；喜歡開(kāi)放世界就選《原神》《幻塔》；聯(lián)機(jī)樂(lè)趣可以試試《獵魂覺(jué)醒》或《永劫無(wú)間》（等上線）。這些游戲都能讓你腎上腺素飆升！

三、求NBA LIVE 08游戲技巧

《NBA LIVE08》按鍵說(shuō)明+攻略+系統(tǒng)解說(shuō)

<進(jìn)攻>

[圈 ]遠(yuǎn)>投籃近>扣籃(無(wú)扣籃能力的球員會(huì)變?yōu)樯匣@)

[方塊 ]配合行進(jìn)方向運(yùn)球過(guò)人原地是跨下運(yùn)球長(zhǎng)按是墊步突破(接近籃下又受到包夾時(shí)挺好用)

[三角 ]遠(yuǎn)>護(hù)球近>背對(duì)籃下單打(放開(kāi)的快速轉(zhuǎn)身07取消了一般是接 O+搖桿往籃框反方向來(lái)作向后跳投或接風(fēng)格技施展花式扣籃或空中挺腰)

[叉 ]傳球

[ L ]和圈叉三角方塊之一配合同時(shí)按會(huì)發(fā)動(dòng)自由風(fēng)格技

[ R ]加速

[圈+叉 ]第一時(shí)間空中接力扣籃

[上下左右]進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)

[ L+L ]有兩種以上的自由風(fēng)格類(lèi)型的球員可以連按兩次來(lái)切換

[ SELECT+圈或叉或方塊或三角 ]指定傳球

<防守>

[圈 ]防守.卡位

[方塊 ]斷球.連打是故意犯規(guī)

[三角 ]蓋帽(蓋火鍋)起跳搶籃板

[叉 ]換人

[ R ]加速

[ L ]和三角方塊之一配合同時(shí)按會(huì)發(fā)動(dòng)自由風(fēng)格技

[上下左右]防守戰(zhàn)術(shù)

[ SELECT+圈或叉或方塊或三角 ]快速換人

[ SELECT+L ]指示故意犯規(guī)(對(duì)方持球員在前時(shí)用自己操控的球員對(duì)他連打方塊也會(huì)故意犯規(guī))

[撲球 ]拍掉對(duì)方球之后搖桿向球方向+方塊

<無(wú)球狀態(tài)>(只鎖定操控一位球員的情況下)

<進(jìn)攻>

[圈 ]指示隊(duì)友投籃.扣籃

[三角 ]要求傳球(可空切)

[叉 ]要求傳球

[圈+叉 ]要求第一時(shí)間空中接力扣籃

[ R ]加速

[上下左右]進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)

無(wú)球狀態(tài)下防守同<防守>

[X-FACTOR]本場(chǎng)比賽的特殊球員

持續(xù)讓他進(jìn)攻的話會(huì)解開(kāi).可提升實(shí)力有如自由風(fēng)格巨星般

多半可當(dāng)是該場(chǎng)比賽的最佳第六人

<戰(zhàn)術(shù)部分>

以下為預(yù)設(shè)戰(zhàn)術(shù)

<進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)>

[上 ]檔拆配合(檔后切入)

[下 ]檔拆配合(檔后切出)這部分在PSP上作的不太好當(dāng)成指示隊(duì)友空手切來(lái)用比較適當(dāng)

[左 ]中鋒或大前鋒低位要球單打

[右 ]放單邊(90年代公牛隊(duì)除三角戰(zhàn)術(shù)外最具觀賞性戰(zhàn)術(shù)之一)

<防守戰(zhàn)術(shù)>

[上 ]全場(chǎng)盯人防守

[下 ]雙人包夾

[左 ] 2.3區(qū)域聯(lián)防

[右 ]半場(chǎng)盯人防守

<只鎖定操控一位球員的方法>

比賽中按START> OPTIONS> PREFERENCES> PLAYER LOCK>五個(gè)位置當(dāng)中鎖定一個(gè)

CENTER中鋒

POWER FORWARD大前鋒

SMALL FORWARD小前鋒

SHOOTING GUARD得分后衛(wèi)

POINT GUARD控球后衛(wèi)

<搶籃板的時(shí)機(jī)>

一般是球出手之后人在籃下的話先按圈卡位在球碰到籃框彈到最高點(diǎn)往下落時(shí)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)按三角+搖桿往球方向搶

人距離很遠(yuǎn)的話就 R+搖桿往球方向再按三角沖搶(通常是搶進(jìn)攻籃板.與籃框籃板球夠接近的話會(huì)出現(xiàn)空中補(bǔ)籃)

<斷球的時(shí)機(jī)>

1.對(duì)方持球行進(jìn)時(shí)或停下球時(shí)往他運(yùn)球那只手按方塊

2.看準(zhǔn)對(duì)方臆測(cè)其傳球站在其傳球路線上對(duì)方球一傳出后按方塊，熟悉后連對(duì)方發(fā)邊線球也能常常斷下

<使不出扣籃?>

圈鍵的扣籃通常不好使出，建議使用高飛球員的自由風(fēng)格技直接扣籃就好

如一定要使用圈鍵的話(沒(méi)風(fēng)格技時(shí))

就以 R加速往籃框方向沖刺接近籃框時(shí)按圈(約三秒?yún)^(qū))

或前方無(wú)防守者時(shí)往籃框方向沖刺 R+圈較容易使出

另外前方有防守者時(shí)要使出扣籃唯有使用風(fēng)格技才能使出

<投籃技巧>

有人說(shuō)08三分不好進(jìn)

其實(shí)只要球員三分能力在80左右進(jìn)球機(jī)率就蠻高的

投籃最主要是手感的掌握

按下是起跳放開(kāi)是將球投出

訣竅是當(dāng)球員跳至最高點(diǎn)時(shí)同時(shí)將球投出(側(cè).后仰跳投皆一樣)

還有是否為空檔出手對(duì)命中率影響相當(dāng)大

可多利用檔差配合

善用檔差之下我曾用A.I(A.艾佛森)在最高難度下連續(xù)進(jìn)7顆三分球

圖片附件: [FREE STYLE圖解] FREE STYLE圖解.jpg(2006-10-2 21:44, 79.84 K)

<FREE STYLE>

[內(nèi)線得分手]熟練各種內(nèi)線得分技巧(大跨步.翻身挑籃.勾射等)

[三分射手]擅長(zhǎng)遠(yuǎn)距離投籃打破僵局( L+方塊長(zhǎng)按跳至最高點(diǎn)放開(kāi)假傳球后出手.快速投籃等)

[威力球員]以暴力的體魄稱(chēng)霸禁區(qū)(肌肉派.通常起身就會(huì)有人倒地.....汗)

[外線得分手]多彩的投籃技巧著稱(chēng)(騎馬射箭.小拋射.挑籃.空中挺腰等等.推薦 L+方塊空中挺腰換手上籃)

[控球?qū)＜襗攻擊發(fā)動(dòng)機(jī)穩(wěn)定的運(yùn)球出眾的傳球能力(各種角度的花式妙傳.假動(dòng)作傳球等)

[高飛球員]以超群的彈跳力.滯空能力多種空中動(dòng)作取分(飛身扣籃.雙手暴灌.花式扣籃.空中挺腰等)

[阻攻球員]不用解釋了 L+三角蓋火鍋(基本上蓋不到)

[抄截球員]不用解釋了 L+方塊斷球(普通按方塊似乎比較好用)

其實(shí)FREE STYLE技并沒(méi)有一定的動(dòng)作

在不同的條件下(如和籃框距離.有無(wú)人防守等等)都會(huì)變換動(dòng)作

不同的人物相同按鍵組合下其招式也不盡相同所以寫(xiě)出按鍵表是沒(méi)有意義的

小弟只大略寫(xiě)出其中的一部分其它還得請(qǐng)各位玩家自己多多摸索喔

還有~時(shí)間能往上調(diào)在游戲開(kāi)始的時(shí)候把里面的3min往上改就可以最多可以改到12MIN