一、現在什么網絡游戲流行
1-鬼吹燈外傳游戲類型：角色扮演游戲特征：打斗游戲官方網站：gui.sdo.com是一款由盛大委托麥石信息研發的大型3D角色扮演橫版過關格斗網絡游戲，改編自網絡人氣古墓探險小說《鬼吹燈》,傳統一鼠走天下的角色扮演已經過時，而在鍵盤上能搓出千變萬化連招的動作網絡游戲將逐步成為時尚潮流先鋒。08年9月25號內測 2-Q版橫版QQ仙境游戲類型：角色扮演游戲特征：打斗游戲官方網站： xj.qq.com《QQ仙境》是由Nextplay開發，騰訊代理3D角色扮演Q版橫版動作網游，游戲以暢快的連擊，可愛的人物表情，爽快的BOSS戰為主要賣點,QQ仙境與冒險島不同，不是直線型橫版而是添加了Y軸。雖然橫版上添加Y軸的游戲還有地下城與勇士等幾款，但QQ仙境的Y軸較寬。08年12月29日封測 3-夢幻龍族游戲類型：角色扮演游戲特征：打斗游戲官方網站：ml.playcool.com《夢幻龍族》是經典網游《龍族》團隊7年磨一劍的傳承之作。提起這款網游，無數玩家的第一聯想就是童話般的超萌可愛的畫面風格、街機般的華麗超爽的操作手感、3D橫版飛躍的縱深場景、無厘頭式幽默的戰斗技能等一系列令人驚艷的全新形態的游戲方式。09年2月26號公測 4-劍網3游戲類型：角色扮演游戲特征：武俠游戲官方網站：jx3.xoyo.com《劍網3》如果用一個詞來形容的話，那就是電影武俠世界。依靠完全自主研發，獲得國家863計劃支持的圖形3D引擎，使用了諸如粒子系統、植被渲染等技術手段，使得畫面能夠達到電腦機能的極致。劍網3將采用格斗類游戲一樣的武功動作系統，每招每式均由武術名家動作捕捉而成。09年4月7日二次封測 5-十二之天2游戲類型：角色扮演游戲特征：武俠游戲官方網站：12sky2.gfyoyo.com.cn《十二之天2》擁有精致的游戲畫面，令人喘不過氣的副本戰場、數千條精彩任務、正、邪、魔三大勢力的對立競爭，以及生動有趣的輕功與點穴技能，建構出難得一見的網絡游戲曠世巨作,公司歷時3年時間自行研發的3D角色扮演。09年3月18號公測 6-仙劍OL游戲類型：角色扮演游戲特征：武俠游戲官方網站：xj.9you.com《仙劍OL》是來自大宇團隊研發的3D角色扮演武俠游戲，仙劍OL架構在數千年前渾沌仍是一片渾沌時，人、鬼、畜、妖、仙、魔共同居住的一塊大陸。由于長久以來彼此紛爭不斷，天神不忍見弱小的人類慘遭無情毀滅，因此開辟了幾個不同的世界將這些敵對的族群分開。公測09年1月16號 7-飄邈之旅游戲類型：角色扮演游戲特征：奇幻游戲官方網站：pm.gfyoyo.com.cn《飄邈之旅》是由智冠高雄研發部與智樂堂Zealot Digital合作開發的3D角色扮演。七大職業，多種修煉途徑任你選擇，隨心打造個人專屬的特色職業，個性十足的職業系統，能夠借助修真境界的提升，學習其他門派的技能，要想強大起來，就需不斷提高自己的修真境界，完善自己的技能。 09年4月16號有償壓測 8-星塵傳說游戲類型：角色扮演游戲特征：奇幻游戲官方網站： www.star07.com《星塵傳說》采用輕松明快且色彩絢麗的3D卡通風格，結合了日式3D角色扮演的理念以及西方奇幻文化的精髓。游戲讓玩家感到十分休閑，還打造了擁有星盤職業系統以及美女搜索系統。 09年3月31號開放公測 9-神鬼傳奇游戲類型：角色扮演游戲特征：奇幻游戲官方網站：aion.sdo.com完美時空正式公布旗下首款神秘探險題材3D角色扮演網游神鬼傳奇。該產品以國際市場為目標打造。 09年4月2號公測 10-永恒之塔游戲類型：角色扮演游戲特征：奇幻游戲官方網站：aion.sdo.com《Aion》是韓國第一網游巨頭NCsoft投入了所有韓國國內網游研發精英，精心打磨制作的新一代奇幻3D角色扮演，是一款集NCsoft開發實力之大成的產品。永恒之塔擁有與天堂II等現行角色完全不同的風格。游戲國服。3月26號全面內測-- 4月8號公測經過精心搜集以下推薦的都是近期非常熱門的大型網游收費網游推薦（長遠來說玩收費網的成本其實要比免費網游低而且相對更加公平）永恒之塔（官網 ）*先進的游戲系統允許玩家自行改變世界。*PvP、PvE、RvR之間真實的戰斗*動態的、斗智斗勇的戰斗系統及一流的動畫特效*友好的界面，世界一流的游戲設計*精巧的，多主題的游戲世界設定魔獸世界（官網 ）畫面風格卡通而明快，整體和諧而美麗。同時運用了大量華麗的光影效果使整個世界顯得美倫美奐，通過靜態捕捉實際演算的游戲人物動作極富真實感，在游戲中玩家能感覺得到，自己所操縱的角色不再是僵硬的牽線木偶，而是實實在在的真實人物。劍網3（官網 ）游戲如果用形容的話，那就是--“電影武俠世界”。完全依靠自主研發，獲得國家863計劃支持的圖形3D引擎，即時演算效果已經達到近似電影畫面的水準。從游戲可以看到，草地樹木巖石的細節展示、林間的光影表現、水面的反射效果，都已達到國內網游的頂級水準。熱門免費網游推薦神鬼傳奇（官網 ）獨有視頻認證系統，令人妖退散，真實美女、帥哥全數出現。獨特星緣搜索系統，搶到最適合你星座的異性。在最佳情侶星座的魔幻規則下，快速找到最適合自己的伴侶不再是夢想。星座定律下的情投意合，享受緣分帶來的快感。獸血沸騰online（官網 ）大氣而又精致細膩的場景地圖、個性鮮明的種族職業設置、讓人熱血沸騰的全民戰爭、簡捷方便的操作、爽快淋漓的戰斗，還有任務、魔寵、坐騎、獸魂、星盤、時裝等豐富好玩的特色系統.天下貳（官網 ）雖是一款3D玄幻為框甲構建的游戲，但游戲部份場景并非是虛幻的設計，而是參照現實上富有濃厚中國文化特色的實物、建筑和景點的寫真！如天文學家張衡的地動儀，福建的客家土樓，云南石林，四川九寨黃龍的五彩池等等，這些都在《天下貳》里夢幻地出現。星塵傳說（官網 ）顛覆MMORPG傳統，終結一個游戲角色只有一個主職業的歷史。全球首創星盤職業系統，一號玩遍全部22個職業。萬種職業組合方式，千種戰斗技能集于一身，打造史上最強人物。12個星座對應頂級職業，玩家的星座與游戲角色的宿命完美統一。蜀山online（官網 ）不僅有好玩的支線任務、門派任務、跑環任務等，還有驚險曲折的主線任務，為你揭示了一個迷云籠罩、正邪交戰、紛繁復雜的修真世界。畫面清新活潑又不失淡雅古韻，配合獨特的蜀山仙樂，令人耳目一新，恍臨仙境。天龍八部OL（官網 ）圍繞著金庸先生描繪的武俠世界進行了精彩、細致的詮釋與重繪和大量、深入的再創造。游歷美輪美奐的名山大河；還有細致的游戲場景、平衡的玩家競技、眾多的游戲玩法、體貼的玩家上手，讓您在這個似曾相識的《天龍八部》游戲世界中獲得到從未有過的游戲體驗。功夫世界（官網 ）是一款領銜新一代中國武俠網游的巔峰之作，將帶給所有喜愛武俠文化的中國玩家純正的江湖感受。在極力打造游戲武俠文化特質的基礎之上，《功夫世界》將呈現更多契合現代社會和中國玩家需求的創造性內容，讓現代玩家能充分體驗高度擬真的江湖世界。英雄II（官網 ）*正宗武俠的世界*獨特的游戲設定——門派系統*正派和邪派間炙熱的戰斗！正邪系統*多樣化的角色職業*獨創的靈獸系統導入十二之天貳（官網 ）是由韓國Gigas Soft公司歷時3年時間自行研發的3D MMORPG（多人在線角色扮演游戲），游戲擁有完整的游戲架構、豐富的游戲內容，美術表現，快節奏的戰斗畫面，加上Gigas Soft公司獨立開發的3D引擎GXD實力，堪稱上上之作。
二、這只是開始的作文
導語：人生有無數個開始，我們一次又一次地走向新路程。下面是關于這只是開始的作文，歡迎大家的閱讀與參考。
【作文一：這只是開始】“手撐直，腳繃緊，頭往前看!”“把握好重心，前擺、后擺、前擺、下!”“那邊，注意手腕，不行就改練其他項目去!”偌大的體育館里，體育老師略帶焦慮的聲音久久地回響。窗外的雨點像調皮的孩子在鋼琴上玩耍一般敲出雜亂的音符。我一屁股癱坐在墊子上，眼前浮現出剛才的驚魂一幕……
體育的定性項目我選擇了雙杠。任何看似簡單的事做起來就難。體育老師教雙杠的第一節課就意味深長地說：“這僅僅是開始。”我算明白她的意思了：身高一米八的我站在低杠旁杠才剛剛過我的腰，下杠時直挺挺的毫無美感可言。只得聽從老師的建議試試高杠。
站在從未嘗試過的高杠面前，我立刻感到矮了半截，它就像一個居高臨下的巨人一般低頭蔑視著我：行不行，不行就走開!
我懷著忐忑不安的心情上了高杠。一開始一切順利，但做到最后一個后擺動作時，杠突然嚇人地抖動起來，我心里暗叫不好，顫抖的手臂吃不住全身的重量，不由地一彎，整個人猛地失去了重心，從杠上落下，“轟”地摔在了墊子上。
要是當時……我不敢再往下想。
那邊，同學們正在低杠上做著分腿、前進的動作，看上去是那么的輕松自如。
我猶豫了。回頭，那高杠仍在微微抖動著，好像在恐嚇我：不要不自量力!
我心中突然涌起一股力量，也許想到未來的中考，也許是骨子里那股不服輸的精神，讓我重新站在了高杠面前。我心中默默地說道：我才剛剛開始呢，我一定能戰勝你，你得聽我的!
重裝上陣，我握住杠的手更緊了，更堅定了。我全神貫注地注視著前方，全身的神經都高度集中，腦海里回憶著老師說過的要領，我一個動作一個動作地在杠上前進、分腿、前擺、后擺、前擺、下!穩穩落在墊上的那一刻，我心中抑制不住的喜悅噴涌而出：我做到了!這才剛剛開始!
每個人的人生其實也是在杠上不停地分腿、前進，從一個目標到另一個目標，迎接一個挑戰到面對另一個挑戰。有人因為懼怕失敗而選擇了低杠，也許他的`人生會一帆風順，但終究不會有所成就;也有的人選擇了更冒險更刺激的高杠，也許他會有個困難的開始，但這也僅僅是個開始，只要他不曾放棄，終究會迎來精彩的結局。
歲月的年輪轉過了十四個春秋，生命的絲線也拉扯了十四個年頭。我們無時無刻不在迎接著新的挑戰，也許我們會嘗到失敗的苦澀，也許我們會產生對目標的恐懼，但我們一定要記住：
這，只是開始。
我再次站到了高杠前，雙手穩穩地扶住杠端，又一次充滿信心地撐了起來。
【作文二：這只是開始】國慶節前是校運會，校運會前還可以加上秋季二字。這幾天月餅和黃金周成了熱門詞匯，男女運動員神經緊繃，相較之下其他同學都成了大閑人。看臺向來是高三才享有的福利，但初秋的大太陽的確是我們代為承受了。
教室……教室里大多數時候安靜地不真實。后排的黑板上倒計數時的數字孤獨地張牙舞爪，我們只能看著它從三位變成兩位再到一位而無可奈何無能為力。天花板上灰色、黑色、白色三足鼎立，偶爾掉下幾片石膏，像無法愈合的傷口。
越來越多的人變得神經質，我也隨波逐流。夜自修時我花了半個小時瘋狂地念蘇格拉底臨終時那句話：分手的時候到了，你們去活，我去死，誰的去路好，唯有神知道。精神緊張的時候我拼命在胸前劃十字念禱文。一切都亂套了，沒有人可以安如泰山，我才發現從前認為自己很冷靜是多么可笑。
不知道什么時候腦中的唐詩宋詞全變成了經濟全球化和八國聯軍侵華，稍不留意就走神走得唏哩嘩啦，當心也怠惰了，行動就像腐朽的牽線木偶遲緩地咿咿呀呀。
前不久在QQ幻想里遇見一個久未謀面的同學，他拿一把漂亮的劍在吟松谷里砍小蝸牛，我說，你現在砍它連經驗值都沒的掙，干嘛還浪費時間?他說我來發泄的，砍這個能找到自信，我說我覺得你是在欺負弱小。隨后我們都沉默。再后來，下線，不約而同地選擇逃避。
我開始用游戲里的名字稱呼自己，鼓勵自己，偶爾某個同學說帶我去××地方練級，我笑著拒絕。如果一個人可以將游戲和生活接軌，那么他的頹廢就將昭然若揭。
我對自己說。沉重地。
這只是開始。
【作文三：這只是開始】開始注意自己的名次，開始晚上做作業做到很晚，開始喜歡數學課走神，開始熱烈期待周末。
什么都蠢蠢欲動開始改變，開始喜怒無常，開始煩躁不安，開始胡思亂想，開始小心翼翼。青春的鳥早已飛進心房，想要一個帶鎖日記本卻無法堅持;想要擁有獨立的房間卻常常在夜里開始寂寞。傾訴心聲與聆聽心聲變得頻繁，上學放學的路變得漫長。開始變得很挑剔，開始風也影響心情，開始想要一個朋友談天論地……
陰雨綿綿便開始煩悶，青山綠水陽光明媚便開始舒暢喜悅，總能一瞬間改變心意，開始掏錢卻又想要換一種顏色;朋友邀請滿口答應卻又突然嫌惡不去……
進入13歲的年華突然變得沉重，這一切的開始與改變讓人覺得煩惱。青春的心理總也讓自己捉摸不透，人生的閱歷太少而寫不出自己想要的故事，明明做法很幼稚卻不以為然直到懊惱。
陰雨無常，喜怒哀樂交替很快，翻臉像翻書，揣著萌動的青春開始和小黑亂七八糟，開始和小白嘻嘻哈哈，看著小次張牙舞爪的神情開始落荒而逃，喜悅與煩惱交織著，快樂與悲傷交雜著，造就了我這復雜的青春。
做題永無止境卻心情愉快，熱鬧歡快的元旦卻煩躁不安，從邁入初中校門那天起一切開始變得奇妙。青春小鳥惶惶不安，一切開始接近所想的成熟與美好。
這只是開始，青春的開始。
三、手把手教你寫作文感悟
1.手把手教你寫作文的讀后感出自于師心，服務于預設的課堂提問再精心，也是“請君入甕”。
有一首歌唱得好“你別讓我猜，我猜不明白。”理想的語文課堂上，學生不是老師手中的牽線木偶。
問自己心中所思，訴自己心中所想，學生應該是匹諾曹，無數次跌倒爬起在語言文字中，逐漸獲得有靈魂的生命。語文課要“甘于示弱”。
有一句話可以這樣說：“學生像彈簧，看你強不強。你強他就弱，你弱他就強。”
所以老師一定要學會示弱，甘當配角：讓學生講、讓學生論、讓學生”沖鋒陷陣“。一節課上完，聽課者不是評論老師講得真出彩，而是贊嘆孩子們表現真出色。
將教師的能力在線轉換成學生的能力的課堂，才稱得上是高效的語文課堂。語文課要“放火燒山”。
創新是一匹住在每一個孩子心中的小野馬。只有當主人無拘無束、無憂無慮時，它才會撒著歡兒地奔馳。
所以打造無恐怖的語文課堂我們責無旁貸！鼓勵學生放膽提問，挑逗學生互動質疑，縱容學生放肆爭辯，老師要做的是打造一條好的導火索，讓課堂因學生的動腦動口動心“火”起來，“放火燒山”，才會造成燎原之勢，成就一片種啥長啥的沃土。語文課要“風月無邊”。
一本教材只是一朵花，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。朱永新教授說：童書，是最美妙的種子；閱讀是最幸福的生活。
理想的語文課要把學生引入課外閱讀的大世界。從書屋到百草園，請給孩子們自由，學生不是籠中的小鳥，老師要做的是推開一扇又一扇窗，打開一道又一道門，然后坐在路邊真誠地鼓掌，欣賞雛鷹的試飛。
這樣的語文課“近在眼前”，韓興娥的海量閱讀、管建剛的作文教學革命；這樣的課堂“素面朝天”，正如崔巒老師所說：簡簡單單教語文、本本分分為學生、扎扎實實求發展。愿這樣的語文課住進每一個教師的心里，喚醒每一個學生走進春天里。
2.手把手教你寫作文的讀后感出自于師心，服務于預設的課堂提問再精心，也是“請君入甕”。有一首歌唱得好“你別讓我猜，我猜不明白。”理想的語文課堂上，學生不是老師手中的牽線木偶。問自己心中所思，訴自己心中所想，學生應該是匹諾曹，無數次跌倒爬起在語言文字中，逐漸獲得有靈魂的生命。
語文課要“甘于示弱”。
有一句話可以這樣說：“學生像彈簧，看你強不強。你強他就弱，你弱他就強。”所以老師一定要學會示弱，甘當配角：讓學生講、讓學生論、讓學生”沖鋒陷陣“。一節課上完，聽課者不是評論老師講得真出彩，而是贊嘆孩子們表現真出色。將教師的能力在線轉換成學生的能力的課堂，才稱得上是高效的語文課堂。
語文課要“放火燒山”。
創新是一匹住在每一個孩子心中的小野馬。只有當主人無拘無束、無憂無慮時，它才會撒著歡兒地奔馳。所以打造無恐怖的語文課堂我們責無旁貸！鼓勵學生放膽提問，挑逗學生互動質疑，縱容學生放肆爭辯，老師要做的是打造一條好的導火索，讓課堂因學生的動腦動口動心“火”起來，“放火燒山”，才會造成燎原之勢，成就一片種啥長啥的沃土。
語文課要“風月無邊”。
一本教材只是一朵花，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。朱永新教授說：童書，是最美妙的種子；閱讀是最幸福的生活。理想的語文課要把學生引入課外閱讀的大世界。從書屋到百草園，請給孩子們自由，學生不是籠中的小鳥，老師要做的是推開一扇又一扇窗，打開一道又一道門，然后坐在路邊真誠地鼓掌，欣賞雛鷹的試飛。
這樣的語文課“近在眼前”，韓興娥的海量閱讀、管建剛的作文教學革命；這樣的課堂“素面朝天”，正如崔巒老師所說：簡簡單單教語文、本本分分為學生、扎扎實實求發展。
愿這樣的語文課住進每一個教師的心里，喚醒每一個學生走進春天里。
3.讀后感400字親愛的同學們，升到中年級后，你一定希望自己的作文水平更上新的臺階吧！這本《手把手教你寫作文》就是為你們精心編寫的。
中年級的同學，首先要學好寫一段話。老師分別就怎么寫靜物，怎么寫植物、動物，怎么寫景物，怎么寫場景，怎么寫事情，怎么寫人物的外貌、語言、動作、神情、心理活動等進行了具體的指導，你們要仔細讀老師的話，認真體會。
我們還選編了不少范文，文章后面，老師們都做了簡短的點評。認真讀老師的點評，你會更加明白如何寫作文，好作文應該怎么寫。
在段的訓練以后，我們也安排了整篇文章的指導和訓練，希望同學們在寫段的基礎上，能寫出精彩的文章。
有了老師手把手的教，還需要你們用心地學。作文光知道怎么寫還是不夠的，還要經常動手去寫一寫。不下水，怎么能學會游泳呢？
學會觀察，學會方法，大膽表達，相信你的作文水平會跳出新起點，跳出新高度！
4.手把手教你如何寫好文章為了進一步能夠清晰童鞋們對雜談文的認識程度，小生在這以本人微薄的淺識發表下個人對雜談文的理解與觀點，以望能引起小小共鳴給大家帶來點點啟示，小生也算是得到許許欣慰，在所不辭。
有很多童鞋對雜談文理解還是不夠全面，不知從哪入手寫文。其他類型文我想亦是如此，在小生看來情感文比較容易寫，故以當今為何情感文泛濫，情感文簡單點八個字即概括‘情節婉轉，
文字煽情’。而雜談文因為覆蓋面廣，五行八卦，萬象眾生，也就表明雜談文的寫作難度。
雜談文，顧名思義為世間百態，包羅萬象，無所不談。比如世事針評，熱點娛樂，重要新聞，社會現象，爭議話題等覆蓋面極廣的一個題材。而針對如何‘彈’好雜談文，小生觀點如下：一是文章標題。一個好的題目是文章的靈魂，是文章的中心思想，是打開一篇文章神秘面紗的窗戶。一個好的題目可以讓讀者第一眼就能夠被吸引，從而有興趣讀完整篇文章，如此文章便是寫成功了一半。為什么要把題目放在文章最上面？這也正是說明題目之重要性（這樣理解也行，小生自我感覺太有才了，呵呵）。可謂重中之重、不得不重。可越是重越也引不起足夠重視，有些人認為把文章內容描述好就可以了，而題目隨便湊幾個字就完事，這是一大弊端需注意。
既是針對社會現象、爭議話題而作雜談文，取題目要講究‘新、奇、犀’，新是新穎，奇是奇特，犀是犀利。要符合且概括文章的中心主題，抓住這幾點才能讓題目鋪墊文章、引導讀者，讓讀者讀的清晰、悅目，引起共鳴性。
二乃題材構思。社會題材逃不出熱點與爭議兩大系。比如今天從乞丐群里走出個犀利哥，明天又冒出個大話鳳姐等，這是娛樂熱點。地震、干旱、剛剛閉幕的兩會等一些國內外受關注的重大新聞，此為社會熱點。
爭議則為某個話題或某個現象受到多數人關注，而這些人分為兩派或者多派各執己見來反駁或推及這個話題，比如非主流的盛行、人們眼中的90后等，這類爭議話題為社會的一種外在形式、新產物。
再者就是社會發生的某些爭議的新聞話題，或者潛在的某個話題映射當今社會各個階層的問題，比如說近期的王家嶺煤礦透水，社會教育，***官員腐敗等。當然這種題材寫的文會有偏激和敏感，個人不提倡取之。
君子寫文，取之有道'，取之辟，用之精，則為大智也。某種話題越熱越受人關注就不要浪費它潛在的價值借而用之，而這種話題的文章同樣會引起人們的關注，這就是人氣連鎖效應。
三則思想創新。作者在陳述或辯論某個熱點矚目的話題時要多運用舉例說明，襯托你的觀點，避免個人大談闊論，以免有不實之嫌。再者要明確個人的立場，深入其中你才能看得越清。有創新才有突破，思路要新穎、清晰，觀點要獨特、創新，能夠讓讀者眼前一新，得到讀者贊成的共鳴，這就要求作者在寫某個話題文之前要做好詳細的了解及透析等充分的前提工作，所謂知己知彼方可百戰百勝。當然平常的學習積累充實自己也是不可少的。
四為寫作手法。對于一個寫手而言必須有自己的寫作個性、風格以及成熟的文字功底，這里說的手法可以分為兩個大部分，一個是文字詞藻，也就是文章的外表。華麗的字語不是矯情，樸素的文字同樣也可以一樣精彩，這就是要考驗作者的修辭手法、作用手段了，這個不必多說。
第二個是文章內涵，也就是內在美，比如說社會道德美、公德美、親情友情美等。即使有一副華麗絕倫的外表而缺少內涵也是徒然。一篇好的文章必有它存在價值和內在美，你可以討厭一個外表美麗的人但你無法討厭一個有內在美的人，哪怕Ta的外表丑陋不堪。文章也有生命，而給予它靈魂的是作者，所以作者要想寫好文章
要用心去寫，醞釀感情傾入讓文章充滿豐富的感受色彩，不要讓讀者讀的云里霧里給讀者有種空洞模糊的感覺。
五乃文章排版。也就是注意文章的結構及美觀，比如標點符號的使用、段落分段、錯別字等，文章整體結構應該保持整齊、干凈和美觀的感覺。
6.名師教你寫作文讀后感600字同學們應該都十分熟悉曹文軒老師吧！他是我們鹽城的著名作家。他寫的長篇小說《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《紅瓦》等幾乎每個同學都讀過。
曹文軒老師是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。他1954年出生，1974年考入北京大學中文系讀書，現為中國作家協會全國委員會會員、北京大學教授。曹老師在鹽城這塊肥沃的土地上辛勤耕耘，孕育出一朵朵艷麗的奇葩，為我國文學之苑增添了亮麗光彩。
我不由得想起曹老師寫的《青銅葵花》。這本書的扉頁上有一行字：“謹以此書獻給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。”讓我感慨不已，現在的社會與曹老師所處的時代簡直就是一個天，一個地。有一次看電視，偶然看到主持人對曹文軒老師的專訪。曹老師想起農村生活，最深刻的記憶就是貧窮，而《青銅葵花》寫的正是一場災難，正如曹老師在書中說的：“少年時就有一種對痛苦的風度，長大后才有可能是一個強者。”沒有哪個人沒有經歷過磨難，但是面對困難的態度往往決定著一個人的成敗。這本書告訴了我應該如何面對困難，做一個強者，揚起理想的風帆。
曹文軒老師用優美細膩的筆觸，向我們講述了一個又一個看似尋常但又感人肺腑的故事，讓我伴著溫馨、浪漫成長！
或
說到名人，我的家鄉倒有一個，他是一位兒童文學家。
曹文軒出生于江蘇鹽城，他從小就酷愛文學。每天都在業余時間里捧著一本書，聚精會神地看著。有時候，家里沒錢買書時，他就到處奔波，到左鄰右舍借一些有用的書，如果沒有借到，他就到附近的小山村里借。當他借到書時，高興得連蹦三尺高。
曹文軒就是因為從小養成酷愛讀書的好習慣，所以他成為了一名出色的兒童文學作家。
難道從小酷愛讀書，長大后就會成為一名出色的作家嗎？我總是這樣想。不是的，作家是很難當的。想當一名出色的作家，就要有感情，要對自己的祖國和同胞有無限的愛。
曹文軒的作品很多，每個作品都表達了一種感情，一些道理。如：《青銅葵花》《草房子》《野風車》等。曹文軒曾說過：“寫作文，就要來回地折騰。”對，的確如此：我們寫作文時，就要來回地改。
8.曹文軒教你寫作文讀后感《曹文軒教你寫作文》讀后感
暑假我有幸拜讀了北京大學中文系教授曹文軒的《曹文軒教你寫作文》。在這本書中曹教授以“我與故事一起出生、這個世界屬于那些細心的人、作文時要學會無中生有、我因閱讀而高貴”為提綱，教給我許多寫作的本領。文中曹教授有這樣四句話使我印象深刻：第一句話是：我與故事一起出生。說到這句話，曹教授在書中說，人一出生，就是這個故事的開頭。你就是你的故事中的主角，里面記錄的是你一生及身邊所發生的事情。曹教授說，他所寫書中的大部分故事都是他親生經歷的。比如《草房子》里的主人公桑桑，他所做的壞事都是曹文軒小時候自己干過的。寫作文首先要有信心，世界上的任何事物都可以作為一個作文，寫下來。第二句話是：這個世界只屬于那些細心的人。把這句話和上一句話聯系起來，它們的意思就是：你的誕生，就是一個故事的開始。寫作文要有信心，沒有“沒東西可寫”，只有你是不是一個細心的人！曹先生以俄國著名作家契訶夫為例，說明只有細心的人才能捕捉到生活中的細節，寫出來的文章也才能更加生動。曹先生還舉了這樣一個例子。前兩年，他到溫嶺一所中學去演講，那天是一位司機開車送他到學校的。轎車停到停車場，按理說他應該從后面自己下車，但他一時沒找到開車門的法子，停車后還沒打開車門司機就下去了。司機是個急性子，而且車也停了有一小會兒，所以他想當然以為曹老師已經下車，就隨手用遙控鑰匙鎖上了車門，自己進了會場。曹文軒在車里面大聲喊，司機也沒聽見，他在里面怎么也無法出去。大家就以為這位主講人走丟了，于是到處去找。找來找去，等來等去就是不見曹文軒。上千個學生在會場里等著，曹文軒一個人在汽車里折騰著。最后司機才想起來：“難道曹教授還在車里不成？”于是大家才到停車場把他“救”出來。曹文軒告訴孩子們，這就是生活，這就是細節，這段小插曲完全可以被寫成一篇好作文。第三句話是：無中生有。曹先生認為，一般人都把“無中生有”看為貶意詞，但到了作文當中卻是褒意詞。這短短的四個字，能不能掌握它，意味著能否把想像作文和童話寫好。從無到有，這需要豐富的想像力。它的意思是鼓勵孩子們去充分發揮想像，用本不可能發生的事情去揭示深刻的道理，使文章既有意義又有意思。當談到這句話時，曹文軒說自己將要出版的《大王書》，里面的故事多是想像、編織、虛構出來的。第四句話是：我因閱讀而高貴。高爾基曾說：“讀一本好書，就是與一個高尚的人對話。”曹文軒認為，讀書能陶冶人的情操，改變人的性情。讀書不僅能使人下筆有神，而且能使人心靈高貴。但讀書一定要選擇有文脈的好書。
通過這本書的閱讀，使我對作文的書寫有了新的認識，相信在我以后的寫作中一定會有所幫助，對我的寫作能力也一定會有所提高。
