一、童年的游戲

童年的游戲1關于童年的游戲，有很多，比如：單腳抓人、水果城、石頭剪刀布、撕名牌……最讓我印象深刻的游戲是：上樓梯。

記得二年級課間活動時，我和陳家裕，徐源鴻，還有劉澤微一起玩上樓梯比賽。游戲規則是：石頭剪刀布贏的一方，先爬樓，每人每次跨一步（但可以跨多個臺階，只要腳夠長），平手呆在原地不動。我們從一樓開始，第一次是陳家裕贏了，他是反著跨了一大步，這個動作我都不會呢，第二次是徐源鴻贏了，她也跨了一大步，第三次，第四次……漸漸的拉開了距離，劉澤微沮喪的說：“我的運氣怎么這么差呀？”我望了望原來她才走了八格，“你要努力哦！”我說：“哈哈！”，陳家裕得意洋洋的說：“我快到終點了，你們快點！”不知不覺上課鈴聲響了，我們跑回教室準備上課，徐源鴻說：“下節課繼續玩這個游戲。”

可能別的同學覺得不好玩，但我們卻樂此不疲。終于下課了，我們又走到樓梯邊開始了上樓梯的游戲。

雖然我輸了，但我還是很開心。童年的生活多美好，童年的時間要珍惜。

童年的游戲2游戲，是伴隨著童年一道成長的快樂與記憶，也是童年生活的添加劑。不會玩的童年是悲哀的，也是蒼白的。人在成長的過程中，先得學會玩，在玩中學，在玩中成長。

游戲也會打上時代的烙印。很難想象，在上個世紀的五、六十年代，能玩電腦游戲。

說到童年的游戲，我們上個世紀初步生的一代人，都會勾起童年的回憶。在我的記憶中，童年的游戲大概有那么幾種：滾鐵環、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放風箏······

先說說滾鐵環吧。小時候，用粗鐵絲做個大鐵圈，再做一個鐵鉤就得了。有了這個鐵環，不管是上學還是上街，走到哪兒推到哪兒。心里老有一種鐵環就是我的自行車的感覺。后來，買了一個粗一個點、大一點的鐵環，這種感覺就更強烈了。

再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的，球棒則是一截粗一點的樹棍。幾個伙伴分成兩拔，就開賽了。攻壘、守壘，打得熱火朝天的，伙伴之間也配合得十分默契。

還有小足球賽。小學三年級的時候，父親出差在北京買回小足球，那可是十分珍貴的游戲奇才啊。只有一放學，全班男同學幾乎全部涌到一塊空場地上，把兩個書包一邊一擺，就成了球門。好家伙，那就是我們兒時的“世界杯”啊！

放風箏是技術含量最高的游戲了。你得找竹簽子作骨架，還得自己這破襪子防線。風箏的造型是自己設計的，體現出個人的才能。像蜻蜓風箏造型，不光外觀逼真了，還得用水彩畫上顏色，這樣飛在空中才漂亮。

盡管童年的游戲隨著時光流逝，已遠離我們而一去不返，但它給我們那個時代的兒童來的幸福與快樂，是永遠也不會從記憶中消失的。

童年的游戲3童年，是一個多么美好的字眼。

有人眷戀學習的童年，有人眷戀讀書的童年，還有人沉醉在收集珍品的童年。而我卻迷戀這游戲的童年。

打沙包，這是一個集體游戲，可以很多人一起玩，但最少要三個人一起才能玩。兩個小朋友站在兩邊，把中間的空地留給另一個小朋友。左邊的那個小朋友把沙包舉的高高，心里無比激動，瞄準中間的"目標"。。。。。。

這個游戲是要成本的！在商店買的沙包，5角一個算最便宜的了！

體育課上，我們都組織三個人或很多人在一起打沙包，玩了很久，也不覺得累。心里只想著，我要接住呀！

跳皮筋，這也屬于集體游戲，規則和打沙包差不多。兩個小朋友站在左右兩邊，把皮筋綁在小腿上，中間讓出一礦空地：‘馬蹄開花21，25256，25257。。。。。。稚嫩的童音輕輕哼著，孩子們臉上都是愉快的表情。心里別提多高興了！

現在回想起來，是有點傻了，但傻中透著童真、童趣。

童年的滋味，是甜甜的，它不膩，不淡。。。。。。讓人回味無窮。。。。。。

童年，多么美好的字眼！

童年的游戲4童年中最令人回味的，恐怕就是那些游戲了。

在學校，我們不能把電子產品帶來玩游戲，所以有些同學經常冒出各種奇思異想，久而久之，那些非電子產品的游戲就悄悄地來到了我們身邊。

幾乎每一個男孩子都喜歡這種游戲，因為這種游戲給大家帶來了無限的歡樂，給緊張學習的校園生活平添了一份樂趣。

“好幾個人排成一列，先跪在地上，后面所有人都跟著第一個人的動作一起做，再一個接一個慢慢站起來，形成海浪的感覺。”這個游戲其實是在一節體育課上，一個男生自己發明出來的。

那節課體育老師讓大家在操場上自由活動。過一會，小涵在操場上唱起了一首流行歌曲：“海草，海草，隨風飄揚；海草，海草，在浪花里舞蹈……”唱著唱著，他跪倒在地，雙手舉在空中有節奏地舞了起來……另一位同學也跟著擺起雙手，跳起舞來。隨著現場的氣氛越來越活躍，同學們一個接一個地都跟著一起唱起來、舞起來了。這個游戲就由此而來。

后來，不管什么時候什么地點，只要有一個人跪下，就會有一大堆人一起跪下組成一列隊伍，一起玩這個游戲。大家動起來時，就像那海草在波浪里一樣連綿起伏，美極了。

童年的游戲雖是那么出其不意，但童年的時光卻是那么美好無比，就像這段“海草舞”，它在我心中點亮了一盞難忘的燈！

童年的游戲5“叮鈴鈴……”下課了，同學們箭一般地沖出了教室，來到操場上玩起了丟沙包的游戲。

我找來粉筆，在操場上畫了一個大圈，并講好了游戲規則：我們成成兩組，一組是投手，一組是躲包人。投手打中你的腳或者手，你就被淘汰，你如果你接住了沙包，你就可以復活自己一名隊友。

游戲開始了，我被選進躲包隊，跟著隊友一起信心滿滿地走進圈內，我蹲著腿，弓著腰，雙手向兩邊伸開，目不轉睛地盯著投手手上的沙包，只見投包人瞄準我的右腿，舉起沙包，身子向后傾斜，用力一揮，沙包從空中飛過，直直向我逼近，我趕緊左躲右閃，沙包從我身旁溜過，重重砸在地上，我松了一口氣，心想：這可真驚險啊！我得提高警惕，時刻防備著他們的進攻。投手人撿起沙包，猛地向小雪扔去，我大喊：“小雪，快閃！”我話音剛落，“嘭”的一聲，小雪就被砸中了。她氣得直跺腳，大喊道：“你們居然偷襲我，哼，等下讓你們好看！”說完氣鼓鼓地走下了場，同學們被她那搞笑的樣子逗得哈哈大笑。投手趁機向我發起進攻，一個不注意，我也被打下了場。這輪比賽我們失敗了。

雖然我們游戲中失敗了，但丟沙包游戲給我的童年帶來了歡樂，我喜歡玩丟沙包游戲。

童年的游戲6一個陽光明媚的.早上，我在幼兒園和老師同學們玩老鷹抓小雞的游戲。首先老師分工，她當“雞媽媽”，我當“老鷹”，其余同學當“小雞”。

游戲開始了，我“老鷹”張開翅膀飛快的向其他小雞撲去，那些小雞看到老鷹來了在“雞媽媽”的掩護下也馬上蹲下躲起來。看見我“老鷹”撲了空，同學們“小雞”都哈哈大笑。過了一會兒，我故意晃了幾下，小雞們也松懈時，馬上撲了過去，于是不費吹灰之力就抓到了一只肥“小雞”。

我當“小雞”被我剛才抓住同學當“老鷹”。“老鷹抓來抓去也沒抓到我，“老鷹”他好像想報仇呢！后來老鷹來了個調虎離山之計，他假裝奮力去抓其他“小雞”，我也跟了過來，突然老鷹他一轉身，沒等我蹲下，這時雞媽媽神速一樣的就擋在了我面前保護住了我。后來我們可小心了，“雞媽媽”也張著翅膀緊緊盯住“老鷹”。一直這樣老鷹崩潰了！就在老鷹不想玩時，我故意被抓了，其實我是看同學“老鷹”太沮喪也有點累了才故意被抓住的，這回老鷹也可高興了。

這個游戲大家都玩得非常開心，最后被抓一局也是我最喜歡的，同時我也發現了我的靈活。

童年的游戲7星期六，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，我和小伙伴相約來到公園，玩起了蒙眼捉人的游戲！

我向大家介紹了游戲規則：“一個人蒙著眼睛抓人，其他人四處逃跑，被抓住的人要表演舞蹈。”我們都把目光投到了小鑫身上，讓小鑫來捉人。

游戲開始了，伙伴們躡手躡腳地繞到小鑫的身后，有的站在小鑫的前面，有的故意伸手去觸碰小鑫的手臂，小鑫慢慢向前走動，東抓一下，西抓一下，可是一個也沒有抓到。可能他有些累了，索性站在那里一動不動了，我故意跑到小鑫面前逗他，他依然不動。我越來越大膽，準備去揪一下他的頭發，不料，他一下子死死地抓住我，大聲喊道：“抓到你了，抓到你了，快給大家獻上舞蹈吧……”哎！都怪我太大意了，小鑫根本就不是累了，而是以靜制動呢！我只好乖乖地給大家獻上舞蹈了。

輪到我捉人了。我想：有了被捉的經驗，這回我要學著點。我向前走啊走啊，突然撞到了一棵大樹，有的小伙伴在一旁笑，我靈機一動，心生一計：就從那些愛笑、愛逗我的人入手。我尋找到了‘目標’，便迅速撲了過去，那伙伴開始逃跑，但是我加快速度，跑向那位伙伴，一伸手，抓到了那伙伴的衣服，我取下眼罩，一看是航航，我們都歡呼起來：“航航，跳舞！航航，跳舞！”

太陽落山了，我們約好了下次再一起玩，便依依不舍地回家了。

童年的游戲8童年里有許多好玩的游戲，而我最喜歡的游戲是老大老二。

這個游戲不需要任何道具，只需要人多，但是人數必須是雙數，要分成兩組，每組分出老大、老二、老三……老大的任務是打敗對方的人，主要是對方的老大。老二的任務是定住比自己低的人。如果被定住，只要別人碰你一下你就被救了。如果全組都被定住，這個組就輸了。

我們分好了組，我是最瘦小的，被安排在最后。游戲開始了，敦禹攸最先沖向我，問我是老幾？我肯定不想被她抓到，所以拼命向前跑，因為我跑的比較慢，所以還是落到了她手里。這一局我們輸了，輸得慘不忍睹！到了第二局，這回我吸取了之前的教訓，提前做好了準備，還是沒等敵人來追我，我就像火箭一樣飛快地跑到了很遠很遠的地方去了。我還成功的解救許多人！我的內心無比激動，我們終于贏了一局。而且這次游戲我跑的更快了，對自己充滿了信心。從此以后，我更喜歡這個游戲了。

這個游戲告訴我們：做什么事都必須要有信心，這樣才能取得成功。

童年的游戲9童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。現在讓我們走進“玩”的世界，享受玩的樂趣！

捉迷藏可是我們最愛玩的游戲之一！一有空我們就聚在一起玩。我們先“手心手背”決定數找的人。哎呀！怎么找她們的人是我？我真想在耍賴一回呢！沒辦法，我只好走進廚房，閉上眼睛數60秒。終于，漫長的時間過去了，都好像一年結束了呢！我開始找了！馬揚總愛躲在衣櫥里，很快就能把她找到。還有的伙伴躲在放娃娃的箱子里，上面還有被子遮住，這下就不怕被我找到了。

貓捉老鼠也很有趣！我總是做不成鬼鬼祟祟的老鼠，卻當了一只身材魁梧、龐大的貓。我這只貓總是“吃”不了狡猾的老鼠。有時候眼看就要吃著老鼠了，可偏偏被老鼠的同伴救了。這種游戲通常鬧得不歡而散。狡猾的老鼠逃得飛快，善良的貓卻永遠也追不上，便在后面獨自耍起賴來。

童年游戲多種多樣，熱鬧非凡……不過我們最喜愛跳皮筋，這些都是我們享受的樂趣！

童年的游戲10童年是繽紛多彩的，在這個五顏六色的童年里也裝滿了各種各樣的游戲，有老鷹抓小雞、紅燈綠燈小白燈、老大老二……。我最喜歡跳大繩。

跳大繩的規則是兩個人，各在一端搖大繩，在其中一個搖大繩的旁邊排隊，開始一個一個向大繩中心跑，跳完一個，迅速跑開，再次排到隊尾。

那天，我、劉洛彤，還有一些其他同學一起到操場上去跳大繩，搖繩的是李勇信和高興，游戲開始了！我是第二個跳大繩的，輪到我了，我特別緊張地握緊了拳頭，心里數著一、二、三，我跑向中心，跳完一個就趕緊跑到隊尾，我前面的同學對我說：你真厲害，我都不會。聽完他的話后，我就不再害怕了，后來一直沒有出過錯。

爸爸說：“跳大繩要集中注意力，而且行動要迅速。”通過跳大繩這個游戲，我明白了。做事要果斷，如果慢了，就會被繩子打到。身體還要有協調性，如果眼睛慢了，腿快了就會出錯。當然還要敏銳，眼睛要時刻看著繩子，才不會出錯。跳繩游戲中有大學問、大智慧。

童年的游戲11星期六，我做完作業。媽媽對我說：“你去找一些伙伴，我們來玩個游戲。”我一聽，樂得一奔三尺高，連忙找來小伙伴。媽媽連忙在紙上畫了一個娃娃，少了鼻子，我們一看，知道是玩貼鼻子的游戲。

我把媽媽畫好的娃娃拿來，她那櫻桃似的小嘴，好像在說：“給我貼個鼻子吧！”開始玩了，媽媽說：“你們誰先來帖呢？”我們紛紛舉起了手，還大聲地喊著：“我來，我來。”有的拖掉了鞋子，站到了沙發上，有的把凳子搬到了沙發上、可最后還是史夢潔搶先了，她一聽昂首挺胸、大搖大擺地從沙發上下來，走到我媽媽旁邊，我媽媽對她說：“你先看清楚鼻子的位置。”過了一會兒，史夢潔自信滿滿地說：“我記住了。”說完媽媽就用圍巾緊緊地蒙住史夢潔的眼睛，為了加深難度，讓史夢潔轉10圈后再去貼鼻子。我心想：“媽媽這純粹是為難我們轉5圈已經夠累了，更何況10圈。史夢潔轉了10圈后，連路都不認識了，她磕磕碰碰地到了對面，在娃娃頭像上貼起了鼻子，她剛貼好鼻子，我們情不自禁地笑了起來。她拿掉圍巾，一看原來把鼻子貼在電視機上，她垂頭喪氣地走了。就一個接著一個地上去貼，有的貼到了嘴巴上，有的貼到了眼睛上，真讓人捧腹大笑。

游戲在歡樂的氣氛中進行著，伙伴的歡呼聲和助威聲彼此起伏，整個客廳一片歡騰。

童年的游戲12每當清脆的下課鈴聲一響，原先安靜的操場上立刻沸騰了。瞧，同學們在操場上有的拍皮球，有的跳高，有的打籃球……但在所有的課余生活中，我最喜歡的是丟手絹。

“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，……”操場上，我們一群小伙伴早已圍成了一個大圈，大家一邊拍手一邊唱丟手絹歌，小紅正在圈外拿著一條花手絹跑著，她跑了一會兒，裝作若無其事的樣子，輕輕地把手絹放在了小蘭的身后，又繼續一本正經地跑了起來。而小蘭一點也沒有察覺，直到小紅走到自己的身后，將它抓住，她才恍然大悟。輪到小蘭丟手絹，她一會兒繞圈快跑，一會兒又放慢步子走，害得所有人都不時回頭看看自己的身后，但手絹并沒有出現，就在大家出其不意時，小蘭卻猛地按住了小花，小花轉身一看，沒有手絹。站起來一瞧，原來手絹在自己屁股下面。好聰明的小蘭，大家拍手叫好。

當清脆的鈴聲再次敲響時，我們總覺得10分鐘太短暫了。丟手絹游戲給我們帶來了無窮無盡的快樂。我喜歡丟手絹的游戲。

童年的游戲13昨天晚上，我閑著沒事干，想和爸爸媽媽玩游戲，玩啥呢，玩跳皮筋！可是家里那么長的皮筋沒有，怎么辦呢？我和爸爸媽媽在絞盡腦汁地想辦法。“有了！”只聽媽媽跳了起來說，“可以用很多很多的小橡皮圈編成一條很長的皮筋，然后綁在兩把相同大小的椅子上不就行了嗎？”大家一致贊同。話音剛落，我們開始行動了。只見媽媽把兩個小橡皮圈交叉一拉就接上了，我也學會了。就我樣我們接了很多小橡皮圈，一根長長的橡皮筋就出現在我們面前了。

我找來兩把大小相同的椅子，媽媽把一端纏在椅子的兩條腿上，另一端纏在另一張椅子的兩條腿上，再打個結，就好了。跳皮筋比賽的游戲正式開始！

我們三個人排著隊。第一個上場的是我，我跳到圈子里，再跳到圈子外，最后兩只腳同時踩到兩邊的皮筋，如果沒踩到那可就輸了哦！第二個上場的是媽媽。她的方法好難哦！她用的是交叉線的方法，一會兒左腳把皮筋交叉，一會兒右腳把皮筋交叉，把我的眼睛都看花了。第三個上場的是爸爸，他的方法跟我的差不多。

一輪又一輪，都停不下來了。我們玩得熱火朝天，不亦樂乎，還不分勝負。我呢，跳得呼哧呼哧喘著粗氣。最終呢，我得了熟練獎，媽媽得了多種方法獎，爸爸得了積極參與獎，哈哈每個人都得了獎，這個平靜的夜晚，因為這根皮筋給我們一家三口增添了無數的歡歌笑語，真開心！

童年的游戲14還記得年少時，我們做過的那些游戲，令我回往，但那些都是過去，都是回憶，再也無法回到那個年少的時候，我們再也無法回去我們那個做歡樂游戲的時候，可是我依舊忍不住回望。

我輕嘆了一口氣，“學習太累了，我們來玩一個游戲吧。”他開心的說：“好啊，正有此意。”就我們開始藏貓貓。

“你來當抓的。”“好。”“我數三十秒，你躲起來。”我剛說完，他便一溜煙的跑了，“1，2，3，4，5…30。我來找你了。”我先走了走，在明顯的地方顯然沒有他的身影。我又翻了翻衣柜，他不在這，我又看了看沙發與空調之間的縫隙，他還是沒在，我又翻了翻衣柜，還是不在，我又翻了翻窗簾內部，依然不在！他能藏在哪呢？我瞥見了微微浮動的床單，并大喊了一聲：“嘿！我找到你了！”我翻開了床單——沒人！正在我沮喪的時候，他突然從我背后跳了出來，滿臉疑惑：你是怎么找的我的？”“嗯？你怎么從我背后出來了？我剛剛對床下喊，你出來干嘛？”我一臉疑問的看著他。“我還以為你找到我了呢！啊！我怎么這么笨呢？本來我可以藏到時間結束的，這樣我就可以贏了呀！”他邊捂著腦袋邊說。我在一旁幸災樂禍的說：“本來我就要輸了呢，結果居然贏了，哈哈…”我爽朗的笑聲回蕩在整個房間，還有他落寞的身影在房間里默默悲傷。

童年，一個充滿歡樂的詞匯，但它總會離我們而去，還好還有美好的回憶。

童年的游戲15童年的小游戲有很多，它帶給了我們很多的快樂、友情、希望……

有一次，我們班舉行了一場扳手腕比賽。老師請兩位同學上來比賽，一場激烈的比賽開始啦！

第一場兩位選手實力相當，各不相讓，兩位選手比得面紅耳赤，還是沒有決出勝負。第二場開始了，現場的氣氛高漲起來，這次的兩個同學一個是小柳，另一個是小彥，小柳因為有比小彥大一點點的優勢，戰勝了小彥。

比賽又進行了好幾場，比賽中，啦啦隊的隊員有的一蹦三尺高，有的都站到椅子上，還有的爬到了桌子上了，甭提有多興奮了。比賽結束了，不論誰輸誰贏，大家都很開心。

我喜歡這個童年的小游戲！

今天是個陽光明媚的好天氣，吃過中飯，我去樓下和幾個小朋友一起玩吹泡泡游戲。

我們幾個小朋友找來了幾只瓶子和一些吸管，然后放了一點洗潔精。輕輕一吹，從吸管鉆出一串串五顏六色的泡泡。有紅的、有紫的、有藍的、還有金黃色的。十分美麗。泡泡有大有小，大的像蘋果，小的像桔子，更小的像珍珠。還有些大小泡泡連在一起像葫蘆，多么有趣啊！一群群泡泡慢慢地飛向天空，有些飄到樹上，頓時，我們幾個人仿佛走進了五彩繽紛的泡泡世界里。我興奮極了！一剎那泡泡都消失了，我們感到十分可惜！我們多么希望泡泡能多留一會兒。

啊！今天的泡泡真是太好玩了，我們都玩得開心極了。

二、80后小時候玩過的游戲,你玩過幾個

我是80后，出生在安徽的一個小鎮，回想小時候，雖然那時沒有什么電子產品和網絡游戲玩，但依然有其他很多東西可以玩，和小伙伴們做各種各樣的游戲。這些游戲已經成為我們這一代人最美好的回憶。

1.滾鐵環有的還在鐵環上套兩三個小環，滾動時發出的聲音就會更響亮。想讓鐵環滾起來不倒，也是需要經過練習的，其關鍵在于掌握平衡。前幾年我在公園里碰到有賣的，還買來和孩子一起玩。

2.跳皮筋那時每到下課時，學校操場、走廊，到處都能看到女生跳皮筋的身影。“打倒四人幫，人民喜洋洋！”這是我們那時跳皮筋時常說的一個順口溜（好有年代感啊！）

3.抓子玩法介紹：扔幾個小石子在地上，然后拿起一個拋起，趁還沒有落下，趕緊再抓1個或多個石子，最后接住拋起的石子，然后繼續重復以上動作，如果中間沒接住石子，就算輸，然后換人，輪流來。不僅抓石子，還可以抓沙包（用布和沙縫成的小沙包），沙包軟軟的，抓起來手不會疼。

4.斗雞/撞拐這是男孩子們愛玩的一個游戲，那時經常在學校操場上看到一些男生，分成兩幫，每個人都抬起一條腿，用手扳著，兩兩相撞，看誰能把對方挑翻或撞倒，誰先倒下或者誰先雙腳著地，誰就輸。

5.打四角、拍畫片用舊書折成四角，兩人一組，用一方的四角打向另一方的，需要一定的技巧和力度，誰把對方的打翻過來，誰就贏了對方的四角；

類似的玩法還有拍畫片，男孩女孩都愛玩，用手將對方的畫片拍翻過來，誰就贏（拍的時候，手是不準碰畫片的）經常拍的手生疼也不在乎，就為了能贏到更多的畫片。

6.騎自行車由于那時的自行車大多都是二八大杠自行車，我們個子比較小，不能坐在上面騎，只能在大杠下面騎，樣子十分滑稽。這個開始要有人扶著練一段時間，不然很容易摔倒。

7.鏈條槍這種是最受男孩子歡迎的玩具，我們老家叫火辣子槍，由自行車鏈子、橡皮筋、鐵條等做成。印象中它能發出很響亮的聲音，那時誰要是有一把這樣的槍，就會覺得特別威風。

8.玩彈弓

9.竹弓箭制作方法：先砍一根竹子，從中間截出一段粗細合適、筆直有彈性的一段；再找一根細麻繩，把竹子彎曲成弓形，再用細麻繩緊緊地綁住竹子的兩端，就做好了。然后是做箭，箭頭用細竹子削尖。做好后，大家一般用來比賽，看誰射得高，射得遠。

隨著時代的發展，如今的孩子早就不用自己做玩具了，因為到處都可以買到各種花樣繁多的玩具，雖說方便快捷，但也因此失去了自己動手制作玩具的樂趣。

10.擠油渣由于小時候教室里都沒有取暖設備，每到冬天，“擠油渣”就成為我們為了取暖而在課間玩耍的一種游戲。

玩法介紹：一群人緊靠著墻壁站好，從兩頭往中間擠，被擠出去的人還可以再到兩邊隊尾繼續擠，大家雖然被擠得氣喘吁吁、臉紅脖子粗，但仍然很高興，并且也不覺得冷了，因為大家已經擠的渾身發熱甚至滿頭大汗了。

11.打彈珠玩法介紹：用一個大一點的彈珠在土里鉆個洞，然后把小彈珠彈進洞里，誰先彈進去，誰就能再去攻擊其他人的彈珠，如果打中其他人的彈珠，那個彈珠就屬于你的了（注：玩法不止一種）

12.翻花繩一根簡簡單單的線，兩頭打上結，就能在手上擺弄出很多形狀，一般是兩個人一起玩。

13.跳房子/跳格子

14.挑冰棒棍子那時冰棒吃完了，冰棒棍子都要留著，就為了玩這個。一下課，就和同學圍坐在桌上玩這個。

玩法介紹：手握一把冰棒棍，豎著放好，然后手松開，用一根冰棒棍挑其它的，中間不能碰到其它任何一根冰棒棍，動一下就輸了，然后換人挑，輪流來。

15.抬花轎玩法介紹：兩個人面對面蹲下來，然后握住自己和對方的手腕，形成兩個圈，讓第三個人（最好年齡小一點，體重輕一點）把兩只腳分別伸進來，坐上去抬起來，就叫抬花轎啦。

16.玩沙小孩子都喜歡玩沙，現在的小孩也是。過去每到端午節，大人們用米和粽葉包粽子，我們就用沙和粽葉包“粽子”。還有玩泥巴，跟現在的孩子玩的橡皮泥一樣。

17.折紙用彩色的紙折成各種彩色的星星、千紙鶴、風鈴、小船等等。還有“東南西北”；還有的用集的糖紙，折成各種各樣的東西，有的用硬紙殼做各式各式的錢包等等。

18.瞎子摸人這個游戲也是要人多玩才好玩。大家設定好一個固定的場地，一個人把眼睛蒙上，其他人都蹲在那里不出聲，然后蒙眼睛的人開始摸，其他人悄悄地移動，防止被抓到。一旦有人被抓到，他就輸了，接下來他就要充當蒙眼睛的人。

19.過家家等扮演游戲就是學大人的樣子做飯、請客，在室外的話，還用木片當碗，用樹葉當菜，用木棍當筷子，假裝炒菜、吃飯、喝酒。相信每個女孩都玩過，當然偶爾也有男孩參與。除了扮演生活中的角色，我們小時候還扮演過電視中的角色，比如你演皇上，她演皇后什么的，或者一個演警察，一個演小偷；人多的時候，分兩隊，一隊演八路軍，一隊演日本鬼子，假裝打仗。哈哈，真是童真的世界啊。

20.丟手絹“丟呀，丟呀，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他（她）”，手絹放在誰的身后，誰就要表演一個節目。

21.丟沙包有很多種玩法

22.踢毽子那時的毽子都是自己在家用雞毛、牙膏錫子或金屬薄片做的，還有用舊書或舊報紙剪成長條狀，然后用繩子扎起來的紙毽子，冬天踢完毽子，腳都不冷了。

23.捉人游戲類似現在小孩子玩的“鬼抓人”。我們那時候在玩的過程中，只要被捉的人喊一聲“定”，就不能捉他了。

24.自制水吹泡泡用肥皂水或者洗衣粉水吹泡泡

25.老鷹捉小雞現在孩子偶爾也玩

還有像：捉迷藏、跳繩、木頭人、轉呼啦圈、拔河、打乒乓球、下象棋、打撲克等游戲，現在孩子仍然在玩。

當我回憶起兒時玩過的這些游戲時，仿佛自己又回到了小時候。

你們小時候都玩過哪些好玩的游戲，一起來回憶一下吧！

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三、20世紀50年代的小朋友游戲

（1）丟手絹。丟手絹這種游戲是很多人非常喜愛的，參加人的年齡一般都是十歲左右的兒童。首先參加的人圍成背朝外的一個圓圈，然后由一個人手拿著手絹在圈外圍著圈子跑；當跑的人看中臉朝里并且正在唱歌的人時，把手絹丟在他、或她的背后，丟手絹的人裝著若無其事繼續奔跑，再跑到沒有發覺被丟手絹的人時就把他、或她抓住，被抓住的人就輸了，他就必須到圈子的中間為大家表演一首歌；如果被丟手絹的人在沒有被抓到之前，發現了自己的背后有手絹，他就立即揀起來順著前面人的方向繼續跑，把手絹再丟到別人的背后，第一個丟手絹的人就到第二丟手絹人的空位置上臉朝里坐下。游戲繼續，以此類推。

大家圍成圈子，唱的歌詞是：丟丟丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，讓幸福變的沒有終點；哦！丟丟丟手絹，悄悄的放在小情人的后面，不讓你發現我紅著臉。哦！轉轉圓圈讓愛不停蔓延。

被抓住的沒有發覺自己被丟手絹的人，他唱的歌由他自己決定；如果不愿意唱歌，他也可以學個狗叫或者貓叫等。所以這游戲大家玩的很熱鬧，也很開心。

（2）拔河。這里說的拔河與用繩子拔河不一樣，而是小朋友分兩個隊，后邊的人抱著前邊人的腰向后拖的游戲。

游戲分兩步：第一由兩個身高力大的人相對推手舉高做一個“門”，然后其他人圍成一個圈子隊型在門內循環通過。隊伍通過“門”，在循環走動的過程中唱著歌曲。歌詞是：彩馬，彩馬幾丈高；三十六丈高！騎白馬上戰場，問你吃桔子、吃香蕉？當唱到最后一句的時候，“門”落下卡在里面走的人，被卡住的人有選擇的說“桔子”或者“香蕉”。“桔子”和“香蕉”分別代表組成門的兩個身高力大的人，同時也代表兩支隊伍。歌曲每唱一遍就選下一個人，直到選完為止。第二“桔子”和“香蕉”兩支隊伍組成好后，由分別代表“桔子”和“香蕉”的兩個身力大的人手拉著手向后拉；各自隊伍一齊用勁同時向后拖拉。哪個隊伍沒有勁了，被另外一支隊伍就拉走了，就代表輸了。

這個游戲玩的比較普遍和經常，參加的人也多。因此大家都很喜愛這個游戲。

（3）爬樹。爬樹這種游戲非常原始，在過去很受我們小朋友的歡迎。在我們小的時候，到處都有樹木，很多樹木的直徑都在一尺左右；這種樹木也適合我們攀爬。

攀爬樹木多數是在夠落在樹上的風箏和其他落樹上的物品，或者爬到樹上捉迷藏，或者就是爬樹比賽。爬樹這種游戲男孩子玩的比較多，后來爬電線桿和藍球架也不在話下。

（4）藏老貓，正規名稱叫捉迷藏。捉迷藏這個游戲非常古老、非常普遍，就是現在也有很多人玩這種游戲；雖然時間相隔很久，但玩法沒有變化。捉迷藏有多種玩法，常見的有兩種：一種是在小的范圍內被蒙上眼睛的人找藏起來的人；另一種是在大的范圍內被暫時蒙上眼睛的人等到其他人藏好后，再摘下遮眼布找藏起來的人。

這個游戲也是大家非常喜愛玩的游戲，隨時、隨地都可以玩的開心。

（5）摔跤。摔跤是男孩子常玩的一種游戲，摔贏了是勝利的標志，也是力量的標志，同時又是別人不敢再欺負你的標志。摔跤不但要有力量，而且還要有技巧。

男孩子一般都有好勝心，同時還有不被別人欺負的心態；當然還有：一戰勝別人，二鍛煉身體的作用。所以很多的男孩子都喜愛摔跤運動。

（6）翻跟頭、豎猩猩。翻跟頭和豎猩猩是武術體操中的兩個動作。我們玩的翻跟頭，是側身翻的跟頭。一個具有能夠戰勝別人的好身體是每一個青少年非常迫切要求，因此我們那個年代的青少年不管是男是女大多數都會熟練的做這兩個游戲。

翻跟頭是男孩子玩的比較多，他們在上學、放學的路上，在無其他事情有三、兩個一塊的時候，他們一個接一個向前翻著走，翻累了再走；歇好了再翻，一直到達目的地。豎猩猩分為兩種：一種是倒立兩腳懸空用兩手向前走路；另一種是倒立后兩腳靠著墻、或者靠其他的物體。前者是男孩子玩的比較多，在男孩子中能熟練行走的不多；后者是女孩子玩的比較多，她們在下課的時候，或者是三、兩個在沒有事情的時候豎起來比時間長短，或者是疊起來、一個壓一個比整體的時間。

這種游戲是小學四、五年級之前玩的，五年級之玩的就很少了。

（7）斗雞。所謂斗雞是兩個人抱起一條腿互相撞擊的一種游戲。說是游戲也是一種運動，用現在稱呼叫“撞拐”，或“腳斗士”；二零零六年全國在六大比賽區還進行了大賽。

當年的這種游戲，一般都是在冬天寒冷的情況下玩的：一是因為衣服穿的多，摔倒不疼；二是通過撞擊或者抗擊的激烈活動，減少寒冷、增加溫暖的作用。

斗雞不但是力量上的抗衡，而且還是技巧上的爭戰。其常用的動作有：撞、挑、壓、閃等；在實際戰斗中觀察判斷和使用動作都要準、狠。如果在雙方力量非常懸殊的情況下，還可以采取以讓的辦法進行戰斗；那就是：力量強的抱著腿，力量弱的抱著胳臂。

這種游戲比較簡單，隨時隨地都可以進行；而且是男孩子玩的比較多。

（8）打仗。打仗這個游戲是一個比較野蠻的游戲，參加的人都是在一九七零年以前的小學畢業前后的男孩子。這種游戲還有負責的人，負責人即有號召力還有領導的能力，并且又是年齡偏大，而且又是身高力大的人。所謂打仗就必須要有武器，所謂武器就是一些棍棒、磚頭和石塊。打仗的雙方是以居住地來確定。打仗的理由有兩點：一是鍛煉自己，戰勝對方；二是消遣時間，增加熱鬧。

打仗這種游戲就是無意義的群體斗毆，現在已經基本絕跡。就是發生的話，也都是因為經濟的原因或者是利益之爭。

（9）拔河。拔河就是集體力量的一致抗衡，這種游戲玩的比較廣泛，在校園里、在家屬大院里經常出現。

在學校，體育課里就有這個項目；就是在課后也經常玩。在家屬大院，只要有較粗較長的繩子和有十幾個人就可以隨時隨地玩。在學校的運動會上或者是重大的娛樂活動中這個游戲都必不可少。

（10）扳手勁。是雙方個人之間的力量抗衡的一種體力游戲，在比賽中還要有一定的巧力。這種游戲也很普遍，有張小桌子，有張木板，就是在平地上都可以進行。

在學校的課外時間，尤其是在教室里的課桌上經常出現這個游戲。就是在其他場所，不同年齡的人也很喜愛玩這種游戲。它的規則是：肘部不得抬起。所不同的是：在力量懸殊的情況下，就采取讓的辦法來進行；讓半個和讓一個居于常見。讓半個就是自己的另一只手握住自己比賽的手腕以幫助用力；讓一個就是兩只手同時握住對方的手以用力。還有讓對方抬起肘部的一種形式。

（11）拉繩。這種游戲是對面的兩人同樣用左或右邊的手拉住以“S”型纏繞腰間的繩子兩端進行拉或送，倒地的一方為輸。這種游戲就是力量和技巧的結合，很多人都非常喜愛。

（12）動物棋。此棋是兒時最初玩的棋，有棋盤，有棋子。雙方棋子有：象、獅、虎、豹、狼、狗、貓、鼠八枚棋子。象除鼠以外為第一，除鼠以外能吃任何動物；鼠除象以外為最小，除咬象外，被任何動物吃。比賽雙方誰被先吃完即為輸，另方則為贏。

比賽時雙方可以在棋盤上的各自半邊擺好，但是棋子的面一定要朝下；然后各拿一棋子對碰再亮明棋面，敗者即被拿下。繼續出棋碰子，直到一方無棋子為止。

另外一種玩法是：不用棋盤，雙方將手中握著一枚棋子同時亮出，敗則拿下；然后繼續出棋，直到一方被吃完為止。

還有一種玩法是：以第三人作為裁判參加，比賽雙方同時將出的棋子交給裁判，由裁判收繳敗棋、歸還勝棋；雙方都不知道對方出的什么棋，讓雙方都判斷對方出棋心理。

動物棋的會玩，也為以后玩其他的棋做好了基礎和鋪墊。

（13）陸戰棋。陸戰棋也稱軍棋，它和動物棋的比賽基本一樣，就是棋子多了很多，又多了地雷和炸彈，又出現了避戰的山界，比賽時吃棋復雜一點。陸戰棋現在還有人在玩呢，在此就不贅述了。

（14）象棋。象棋非常普遍，其玩法一直現在沒有變化在此亦不贅述了。

（15）四級推子。四級推子也稱四季推子，或四周。這是在地面畫出橫豎各四條等間平行直線并又互相交叉正方圖形，雙方用不同顏色或不同形狀石子或其他物體作為棋子進行比賽的一種棋。

其比賽規則是：雙方輪流在棋盤內的各個交叉點下子；如果在自己棋子前有一顆是對方的棋子，那么在自己的棋子后再放一顆棋，就形成了炮，將對方的那顆棋子打死；如果自己和對方的棋子中間形成一個空點，那么在空點上再下上自己的棋子，即形成了一個炮架，也將對方的那顆棋子打死；如果對方兩顆棋子在一條直線的另一半上，那么自己可以架炮打死對方兩顆棋子。如果自己的四顆棋子形成一條橫、或豎、或斜的直線，那么就可以任意消除對方兩顆棋子。被打死或消除的棋子清除棋盤，直到棋子落滿為止；然后雙方各自取消對方一顆棋子，就在棋盤上用自己的棋子通過走動殺滅對方了。棋盤上哪方的棋子被殺完，即為輸。

這種種游戲過去在青少年中玩的比較普遍，現在很少看的見了。

（16）六周。六周也稱六通，棋盤是由橫、豎都是六條等間平行直線交叉而成的正方形。

六周的比賽規則是：如果在一個小方格的四個交叉點都是自己的棋，叫做斗，那么就在棋盤上用自己的棋子壓住對方一個棋子。如果三個、或者四個棋子形成一條斜直線路，兩邊并連著棋盤最外的邊線，即稱為三斜或四斜；如形成三斜或四斜也同樣壓住對方的一個棋子。如果達到五斜、六斜、或者是六個棋子在一條橫直線或豎直線（稱：杠），就壓住對方的兩個棋子。待棋盤的棋子全部落滿后，去除所有壓棋和被壓的棋子形成空格；然后對弈雙方輪流移動一步自己的棋子，形成或者逐步形成自己的斗、斜、杠，每形成一個就消除對方一個或二個棋子，直到最后消完為止；雙方誰先消完，誰為輸。

六周的生命力很強，直到現在還出現在很多居民區熱鬧場所和街頭巷尾。

（17）撲克。撲克的生命力也很強，一直到現在還非常普遍的在把玩。

在我們小的時候，撲克的玩法種類是：一是爭上游；二是J鉤釣魚；三是接龍杠；四是渡老K；五是打四十分。現在增加了跑的快、斗地主和打八十分等。