一、團(tuán)隊(duì)拓展游戲有哪些
一、團(tuán)隊(duì)游戲紅與黑
游戲規(guī)則
1、目的：你隊(duì)與另一隊(duì)分別為隊(duì)A、隊(duì)B，各自爭(zhēng)取取得高分。
2、程序：每輪你隊(duì)有兩種選擇——紅或黑，由工作人員了解你隊(duì)每輪的選擇并告知你
們的得分，你隊(duì)可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。
3、溝通：兩隊(duì)在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進(jìn)行第一次溝通，雙方各派一名代
表外出面談，面談時(shí)間為一分鐘；兩隊(duì)在第八輪選擇后，雙方必須進(jìn)行溝通，面談時(shí)間為一
分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。4、得分計(jì)算1）隊(duì)A、隊(duì)B均選
紅，各得1分；隊(duì)A、隊(duì)B均選黑，各減1分；2）一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑，選紅者減3分，
選黑者加3分；3）第9與第10輪選擇，得分乘3后計(jì)入總分。
點(diǎn)評(píng)
1•要取得長(zhǎng)期利益，必須采取合作的態(tài)度。
2•團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3•信任來自于暢順的溝通。
4•信任一旦逝去，難以補(bǔ)救。
二、團(tuán)隊(duì)游戲
咨詢師讓大家討論工作中存在哪些不符合團(tuán)隊(duì)精神的案例，所有人都蜻蜓點(diǎn)水，因?yàn)榕?/p>
傷害同事關(guān)系。最后人力資源部的經(jīng)理起來說：“我們公司比較強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，總的來說還是好的，但各部門在執(zhí)行公司任務(wù)時(shí)，還是存在一定的推諉現(xiàn)象，害怕承擔(dān)責(zé)任，也不能很好地配合其他部門的工作。”會(huì)場(chǎng)上有的人低下頭，若有所思，也有人無奈地笑了笑。
（為什么企業(yè)里的很多會(huì)議越開越長(zhǎng)，卻總也解決不了問題？主要原因就在于成員之間
缺乏理解和信任，不能開誠布公，會(huì)議要么成為“辯論會(huì)”，要么成為“一言堂”，根本無法
集思廣益，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。）
在講了相關(guān)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的知識(shí)和案例后，咨詢師熱情邀請(qǐng)所有到場(chǎng)的人一起做一個(gè)精彩
的團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲，共同感悟團(tuán)隊(duì)精神的精要所在。有人表現(xiàn)出熱情，有人不置可否，更有人投來了懷疑的目光。
咨詢師請(qǐng)所有的人起來，站到場(chǎng)地中間，分成2組，每組大概有10人，再分成2排，
面對(duì)面站好。
詢師開始宣布規(guī)則：“請(qǐng)所有的人都伸出你的食指，并放在你胸前的位置。”
咨詢師請(qǐng)助理人員拿出一根鋁制的單杠，所有人都面面相覷，不知道咨詢師要做什么。
咨詢師把單杠輕輕放在所有人的食指上，說道：“所有人的食指都必須輕輕托著單杠，
不許用手勾，每個(gè)人的食指都不能離開單杠，然后把這根單杠放到膝蓋的位置，如果有人手
指離開單杠了，就算違規(guī)，必須重新開始。規(guī)則介紹完畢，現(xiàn)在你們這兩個(gè)小組假設(shè)是兩個(gè)
企業(yè)，你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，誰最快完成這項(xiàng)目標(biāo)誰就是優(yōu)勝者。”這下好像炸了鍋，會(huì)場(chǎng)一下子熱鬧起來，大家議論紛紛。
（單杠很輕，十個(gè)人的食指如果都要托著它，還要放下來，的確比較有難度。拿破侖說過：“困難只是在檢驗(yàn)一個(gè)人的偉大程度！”試想一下在目前競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)上，企業(yè)的銷售目標(biāo)、財(cái)務(wù)目標(biāo)、管理目標(biāo)哪一個(gè)不是很有難度呢？）所有的人都躍躍欲試，但很快發(fā)現(xiàn)如果所有人的食指都不能離開單杠，那這根“瘦弱”的單杠很容易就被抬起來，要把它放下來還真的非常困難。看似簡(jiǎn)單的游戲，卻讓這些企業(yè)的管理者們一時(shí)束手無策。經(jīng)歷了幾次嘗試，2個(gè)小組都已失敗告終。大家開始熱烈討論。有人很聰明，問咨詢師：“可以只用2個(gè)人做嗎，這樣很容易？”咨詢師回答：“不行，是所有人都必須參加！”
（企業(yè)提倡創(chuàng)新，但創(chuàng)新并不等于破壞市場(chǎng)規(guī)則，如果企業(yè)想靠破壞規(guī)則來贏得競(jìng)爭(zhēng)，遲早要自食惡果。安然、世通和安達(dá)信的結(jié)局就是最好的證明。）所有的人都議論紛紛，好像都有方法，但誰都沒有站出來，一時(shí)間場(chǎng)面有些混亂。
其中的一個(gè)小組突然有人站出來，大聲說：“大家保持安靜，聽我說，咱們要保持一致，
聽我口令，我喊1、2、3，所有的人就開始慢慢往下放，好嗎？”
大家精神一震，都說：“行！快點(diǎn)吧。”
（團(tuán)隊(duì)開始出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)，勇于承擔(dān)責(zé)任，強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的團(tuán)隊(duì)才能有高的工作效率。企業(yè)中有
的部門或者班組由于領(lǐng)導(dǎo)者能力和素質(zhì)較低，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作效率低下。）
但是這根難以馴服的單杠并沒有下來，雖然所有的人都全神貫注，但是總是一頭高，一
頭低，這邊的人已經(jīng)放下了，而另一邊的人還在原地，單杠傾斜的厲害。于是有的人食指離
開了單杠。
“停！有人食指離開了單杠了，重新開始！”咨詢師毫不客氣，一次次把單杠重新歸位。
（團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作方法同樣重要，當(dāng)市場(chǎng)打不開、成本居高不下、回款不利，作為企業(yè)的管理者，您是否認(rèn)真思考解決的辦法是否正確？）有的人開始懷疑，抱怨道：“這種游戲是不可能玩成的，單杠太輕了！”有的人開始指責(zé)別人：“都是××的錯(cuò)，我每次都發(fā)現(xiàn)他那里下不去，你以后要注意點(diǎn)！”那位學(xué)員也毫不客氣地回敬了他幾句，所有的人都把焦點(diǎn)集中在別人身上，好像都是別人犯的錯(cuò)。于是他們又嘗試了一次，這次咨詢師依然毫不客氣地把犯規(guī)的學(xué)員給找了出來，令大家詫異的是這次最先犯錯(cuò)的竟然是剛才那位指責(zé)別人聲音最大的仁兄，大家都笑了笑，咨詢師宣布游戲重新開始。（當(dāng)企業(yè)出了問題，銷售狀況不好、人員流動(dòng)大、考核流于形式，你是否感覺都是別人的錯(cuò)？你自己有錯(cuò)嗎？）爭(zhēng)論不休，怨氣四起，場(chǎng)面有些失控。咨詢師站出來，大聲說：“安靜！安靜！首先告訴大家，這個(gè)游戲是一定能夠完成的，但是你必須想辦法，時(shí)間還剩下15分鐘。”場(chǎng)面馬上安靜了不少，大家開始冷靜下來。
（當(dāng)企業(yè)遇到困難，謠言四起，人心惶惶，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是否及時(shí)站出來澄清真相，堅(jiān)定信心？）
其中一組有人說：“問題的關(guān)鍵是我們都不要看別人怎么樣，要注意自己的手指，不要
總?cè)ブ肛?zé)別人！”有人贊同，也有人懷疑，這時(shí)有人出來說：“好吧，大家試驗(yàn)一下，大家都先不要急著往下放，而是先輕輕托著這個(gè)杠子，找準(zhǔn)每個(gè)人的感覺，看著自己的手指，只要我們能托著它，就一定能把它放下
三、瞎子背瘸子
瞎子背瘸子目的：溝通配合能力，活躍氣氛游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
四、銜紙杯傳水
銜紙杯傳水目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。
五、相互認(rèn)識(shí)一下（一）
目的：使與會(huì)人員相互認(rèn)識(shí)一下，創(chuàng)造一種輕松友好的氣氛。
所需的材料：空白的可粘貼式姓名標(biāo)簽。
步驟：給每人發(fā)一個(gè)空白姓名標(biāo)簽，請(qǐng)他們把自己的名字或者綽號(hào)寫在上面。然后請(qǐng)他們簡(jiǎn)短
地列舉出兩個(gè)與自己的情況有關(guān)的、可以當(dāng)話題的單詞或短語，比如來自哪個(gè)州、愛好、子女情況等等，見下例：伊麗莎白1．居住在亞利桑那州2．喜歡慢跑3．給與會(huì)人員足夠的時(shí)間（約1分鐘）來寫下自己的兩項(xiàng)情況，然后請(qǐng)他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘，就請(qǐng)他們“交換伙伴”，以此來鼓勵(lì)每個(gè)人都去結(jié)識(shí)盡可能多的新伙伴。
討論題：
1．這一練習(xí)是否有助于你結(jié)識(shí)其他人？2．什么情況會(huì)給你留下深刻的印象？
3．現(xiàn)在你認(rèn)為你對(duì)這一群體的參與程度如何？
如果你的時(shí)間更為充裕請(qǐng)與會(huì)人員列出與自己的情況有關(guān)的、可以用作話題的單詞或短語。給與會(huì)人員足夠的時(shí)間（約5分鐘）來寫下自己的兩項(xiàng)情況，然后請(qǐng)他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘，就請(qǐng)他們“交換伙伴”，以此來鼓勵(lì)每個(gè)人都去結(jié)識(shí)盡可能多的新伙伴。
小竅門
要想加快這一活動(dòng)的節(jié)奏，可以在與會(huì)人員簽到時(shí)就發(fā)給他們姓名標(biāo)簽，請(qǐng)他們當(dāng)場(chǎng)在姓名標(biāo)簽上寫下自己的名字、綽號(hào)和描述自己情況的單詞或短語。
一、“心手相連”游戲
1、推廣年段：1—2年級(jí)
2、材料準(zhǔn)備：每個(gè)團(tuán)隊(duì)1個(gè)呼啦圈
3、團(tuán)隊(duì)組成：8人以上
4、游戲玩法：參與者手拉手圍成圈，在其中兩名參與者的牽手處套進(jìn)一個(gè)呼啦圈，作為起點(diǎn)。要求在手拉手不能斷開及呼啦圈不能落地的前提下，游戲參與者通過身體各部位的協(xié)調(diào)，鉆過呼啦圈，使呼啦圈經(jīng)過所有參與者回到起點(diǎn)。
5、比賽規(guī)則：呼啦圈傳遞一圈所需的時(shí)間，計(jì)為比賽成績(jī)。在傳遞呼啦圈的過程中，呼啦圈一旦落地或手拉手?jǐn)嚅_，必須回到起點(diǎn)重新開始，并累計(jì)計(jì)時(shí)。6、游戲變化：
（1）在傳遞過程中增加呼啦圈數(shù)量，依次傳遞。
（2）縮小或加大呼啦圈直徑，或增加呼啦圈重量。
（3）在傳遞過程中，增加傳口令或詞語接龍，影響注意力。
二、“風(fēng)火輪”游戲介紹
1、推廣年段：3—4年級(jí)
2、材料準(zhǔn)備：統(tǒng)一規(guī)格的報(bào)紙若干、膠帶（封箱帶）、剪刀。
3、團(tuán)隊(duì)組成：8人以上
4、游戲玩法：
（1）用規(guī)定數(shù)量的材料在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作成“風(fēng)火輪”（一個(gè)呈環(huán)型的類似坦克車履帶的裝置）。要求環(huán)型內(nèi)部可以容納15人站立，并有足夠的牢度確保可以行進(jìn)15米。
（2）參與者站立在風(fēng)火輪中，哨響后，所有成員腳踩風(fēng)火輪，手從頭頂往前運(yùn)送風(fēng)火輪行進(jìn)15米。
5、比賽規(guī)則：
（1）從最前面一人離開起點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，最后一人到達(dá)終點(diǎn)線終止計(jì)時(shí)。
（2）行進(jìn)途中，所有人的腳不能踩到地面。風(fēng)火輪如果斷裂，整組必須原地修復(fù)后，方可繼續(xù)前進(jìn)。計(jì)時(shí)累計(jì)。
6、游戲變化：
（1）改變風(fēng)火輪的寬度。（2）輪上作一定的裝飾。（3）增加團(tuán)隊(duì)人數(shù)一直到整個(gè)中隊(duì)參加到一個(gè)風(fēng)火輪的行進(jìn)中。
三、“怒海逃生”游戲介紹
1、推廣年段：5—6年級(jí)。2、材料準(zhǔn)備：7塊木板24×12×6（厘米），高度40—50厘米的障礙物
3、團(tuán)隊(duì)組成：8人以上
4、活動(dòng)場(chǎng)地：長(zhǎng)度大于6米，寬度大于3米，適合單個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行；直徑15米的場(chǎng)地，適合東南西北四個(gè)方位同時(shí)進(jìn)行。
5、游戲玩法：在起點(diǎn)處擺放障礙物（凳子或課桌側(cè)翻放置），假設(shè)為即將在暴風(fēng)雨中沉沒船只的“船舷”。參與者從起點(diǎn)，依次跨過“船舷”，依靠七塊救生板在距離為5米“海面”上依次逃生，直至到達(dá)距離5米外的“安全島”。
6、游戲規(guī)則：
（1）第一名成員在逃生過程中擺放救生板，最后一名成員在逃生的同時(shí)必須收起身后的救生板。
（2）除了擺放和收攏的一瞬，漂浮在海面上的每一塊救生板上必須有逃生人的腳踩住木板。一旦救生板上有一瞬間沒有腳踩住，救生板被視做被海浪“沖走”，整隊(duì)重回起點(diǎn)，重新開始。
（3）在逃生的過程中，在“海面”上的任何人身體的任何部分不能碰觸“海面”，否則視做落水，整隊(duì)必須重回起點(diǎn)，重新開始。
（4）已經(jīng)到達(dá)安全島的成員身體任何部分不得碰觸“海面”，否則整隊(duì)回起點(diǎn)重新開始。
（5）以第一名逃生者放下第一塊救生板開始計(jì)時(shí)，（裁判說預(yù)備時(shí)，第一人必須保持直立狀態(tài)，開始聲落后，方可開始。），最后一名成員到達(dá)安全島，收攏最后一塊救生板回到站立狀態(tài)結(jié)束計(jì)時(shí)。中途重回起點(diǎn)重新開始計(jì)時(shí)累計(jì)。
7、游戲變化：
（1）可設(shè)置場(chǎng)景，用故事敘事的方式開始游戲，過程中間用音樂作為氣氛渲染。
（2）規(guī)定在游戲三次失敗重來時(shí)，增加團(tuán)隊(duì)士氣鼓舞方式（如超級(jí)加加油等）
（3）增加難度。如增加逃生人數(shù)、增高船舷、拉大逃生距離到6米等。
游戲一：坐氣球。
每個(gè)小組三個(gè)人上來參加，兩個(gè)人吹氣球，一個(gè)在椅子上坐暴。坐暴10個(gè)氣球，按用時(shí)多少算勝負(fù)。
游戲二：紙杯傳水。
每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
游戲三：頂橘子
每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來參加，獎(jiǎng)橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動(dòng)作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。
這是幾個(gè)比較有意思的，其他的象心有靈犀，搶凳子，擊鼓傳花就不用多說了吧。
另一個(gè)要熱鬧的關(guān)鍵是懲罰措施，每個(gè)游戲獲勝的領(lǐng)獎(jiǎng)品，最后兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。這里說幾個(gè)很high的懲罰方法。
1。學(xué)廣告。
大家都看過腦白金的廣告吧，就讓他學(xué)里面的動(dòng)畫人物的動(dòng)作，哈哈。當(dāng)然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。
2。表演
例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個(gè)，都很好看，呵呵。
3。朗讀
準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬，。。。。”呵呵，讓他大聲讀出來，里面還可以要求動(dòng)作。
4。吻桌子（柱子）
被罰者要親吻指定的一個(gè)桌子5下，這時(shí)最好有照相機(jī)伺候，呵呵，出來的照片肯定很精彩！
挺不錯(cuò)的，給大家推薦一個(gè)小游戲吧！滿好玩的。
游戲名稱：團(tuán)隊(duì)合作，張弛有道
▲游戲目的：通過這個(gè)游戲，讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ@個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。
▲游戲規(guī)則：游戲開始時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
按游戲完成的形似和時(shí)間評(píng)出一至六名，最形似且時(shí)間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得6分，第二名得5分，以此類推，第六名得1分。
▲游戲細(xì)則：
所需要設(shè)備：眼罩10個(gè)、大繩索一條、秒表1個(gè)、口哨一個(gè)。
游戲人數(shù)：每組派出10人，6組共有60人參加游戲，每組選派的10人必須先選擇沒有參加過游戲的組員。
游戲時(shí)間：25分鐘（5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進(jìn)行游戲，共需要15分鐘，5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié)）
傳統(tǒng)的節(jié)目游戲節(jié)目不少嘛，比如擊鼓傳花，或者再進(jìn)化一點(diǎn)的，幾個(gè)人圍坐一圈，擊掌數(shù)數(shù)等（一圈人依次數(shù)數(shù)，逢0或3以及它們的倍數(shù)就閉嘴擊掌，這個(gè)可以自由規(guī)定）該擊不擊，該數(shù)不數(shù)的就受罰，很好玩的游戲。
西西，偶的小游戲多著呢，好處的拿來，我通通的奉獻(xiàn)。
成語接龍,接不上來的罰;或者摸仿幸運(yùn)52里的一個(gè)比畫一個(gè)猜,猜不出罰:)
一群人圍坐成一圈，男女間隔而坐。從A開始，對(duì)著右邊的B說，我愛你，或者說不要臉，無論A對(duì)B說什么，B對(duì)A說另一句。說完了，再對(duì)另外一個(gè)異性隨便說一句。如A對(duì)B說我愛你，那么B要對(duì)A說不要臉，如果A對(duì)B說不要臉，那么B要對(duì)A說我愛你，然后對(duì)下一個(gè)隨便說一句我愛你或者不要臉。如此周而復(fù)始。如果叫錯(cuò)了，那么就要受罰。
如果你在邊上旁觀，經(jīng)常會(huì)看到以下情形：
某GG不斷的對(duì)某MM說，我愛你，得到的回答是不斷的“不要臉”。
某MM不停的對(duì)某GG說“我愛你”，對(duì)另一GG說“不要臉”。
某GG聽到某MM說“我愛你”，冷不丁對(duì)此MM說“我愛你”，被罰酒卻樂此不彼。
這個(gè)游戲好，真真假假，假假真真，沒人知道是真是假。如果這圈人本來就是一對(duì)一對(duì)的，那就更搞笑了。
“皇帝的旨意”
挺適合一大群L解悶的，效果不錯(cuò)，現(xiàn)隆重推薦：
規(guī)則是每人抽一張撲克以具備唯一的號(hào)碼（即撲克牌點(diǎn)數(shù)），抽到大王的人即為“皇帝”，可以通過指定兩個(gè)號(hào)碼而確定兩個(gè)人進(jìn)行皇帝想要他們做的任何事（無傷害、無侵犯）。舉例如下：A抽到大王，指定6號(hào)仰臥，10號(hào)以6號(hào)為墊子做若干個(gè)俯臥撐。大家可以想象多種GGMM的組合，想想各種各樣整人的高招，笑到斷氣為止。。。。。。。
007
玩法與規(guī)則：游戲開始時(shí)隨選一人發(fā)令：口里喊“0”的同時(shí)用手指另一人；被指的人發(fā)令：“0”同時(shí)又用手指另一人，被指的人：“7”同時(shí)又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成槍型，指向另一人，被指的人不能動(dòng)不能叫，作出被"槍"擊中的樣子，同時(shí)他旁邊的兩人舉起雙手：“啊！”（驚呼狀），
發(fā)令錯(cuò)誤或動(dòng)作錯(cuò)誤的人應(yīng)給予小小的懲罰（例如喝酒）接下來就由他繼續(xù)發(fā)令。
特點(diǎn)：練反應(yīng)，活躍氣氛
人椅
形式：集體參加
類型：破冰
時(shí)間：5分鐘
材料：無需材料
場(chǎng)地：空地
適用對(duì)象：所有活動(dòng)人員
操作程序：
1、圍成一圈。
2、將雙手放在前面一位隊(duì)員的雙肩上；
3、聽從指令，緩緩地坐在身后隊(duì)員的大腿上。
4、坐下后，再給予指令，讓隊(duì)員叫出相應(yīng)的口號(hào)：“例如“齊心協(xié)力、勇往直前。””
5、最好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮。
有關(guān)討論：
1、在游戲過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?
2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí),是否及時(shí)加以調(diào)整?
3、是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?
4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,有什么是相當(dāng)重要的?
不眨眼
自由上臺(tái)4個(gè)女孩，有權(quán)利和全場(chǎng)推薦4個(gè)最佳單身帥哥搭檔（或抽簽），在臺(tái)上面對(duì)面站立，開始用“殺死你”的目光互相對(duì)視，不許眨眼，兩人中有一人眨眼即中止，堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的一對(duì)搭檔獲獎(jiǎng)，二、三名女孩獲玫瑰一只，最后一名的搭檔男方需被描眉，涂唇，畫紅臉蛋，并合影紀(jì)念，流芳百世。
扮時(shí)鐘
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來；
2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；
3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰
4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
點(diǎn)評(píng)：
1、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行，可以活躍氣氛
2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲，同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力
酒令游戲知多少
游戲1、循環(huán)相克令
用具：無
人數(shù)：兩人
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說令詞，在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開始。
興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂趣在于雙方的動(dòng)作大，非常滑稽
缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲
游戲2、幸運(yùn)大白鯊
用具：幸運(yùn)大白鯊
人數(shù)：兩人
方法：幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。鯊魚牙是軟塑料做的，不會(huì)咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾個(gè)人輪流按動(dòng)，如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點(diǎn)：適合男孩女孩一起玩，對(duì)于膽小的女孩子來說比較驚險(xiǎn)。
缺點(diǎn)：首先你要先去買一個(gè)“大白鯊”，雖然價(jià)錢不貴
游戲3、官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù)：4個(gè)人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制
缺點(diǎn)：人數(shù)不易過多。
游戲4、拍七令
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。
興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
缺點(diǎn)：無
游戲5、心臟病
用具：無
人數(shù)：越多越好
方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。酒桌上有5個(gè)人，可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點(diǎn)，對(duì)桌子不利
游戲6、開火車
用具：無
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
踩氣球
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
椅子渡河
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
方法：1、全員分成三隊(duì)2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河。
3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對(duì)岸后放下一位。
4、另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去。
5、如果腳
二、10個(gè)室內(nèi)團(tuán)隊(duì)游戲
10個(gè)室內(nèi)團(tuán)隊(duì)游戲
一、游戲名稱：蒙眼作畫
教具：眼罩、紙、筆，所需時(shí)間10-15分
人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫得好，因?yàn)榭吹靡姡沁@樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問題時(shí)我們有沒有想過借助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當(dāng)我們閉上眼睛時(shí)，我們的心敞開了。
目標(biāo)：
1.使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2.說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問題時(shí)，可以取得更好的效果。
規(guī)則：用眼罩將所有隊(duì)員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上，完成后讓隊(duì)員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。
討論：
1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛，所完成的畫并不像他們期望得那樣?
2.怎樣是這些工作更容易些?
3.在工作場(chǎng)所中，如何解決這一問題?
變化：
1.讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊(duì)員挑選出他自己畫的那幅。
2.教員用語言描述一樣?xùn)|西，讓隊(duì)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考.
二、游戲名稱：解手鏈
形式：10人一組為最佳
時(shí)間：20分鐘
材料：無
適合對(duì)象：全體人員
活動(dòng)目的：讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。操作程序：
1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈
2.培訓(xùn)師說：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
3.告訴大家一定會(huì)解開，但答案會(huì)有兩種，一種是一個(gè)大圈，另外一種是套著的環(huán)。
4.如果過程中實(shí)在解不開，培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。討論：
1.你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂?
2.當(dāng)解開一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生變化?
3.最后問題解決以后，你是否感覺很開心?
三、游戲名稱：瞎子走路
游戲方法：兩人一組(如A和B)
A先閉上眼將手交給B，B可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項(xiàng)指引A進(jìn)行。
如：向前走。。。邁臺(tái)階。。。。跨東西。。。。向左或右拐。。。
然后交換角色，B閉眼，A指引B
分析：
1.通過體驗(yàn)，讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺。
2.作為被牽引的一方，應(yīng)全身信賴對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯(cuò)，信任很難重建。
四、游戲名稱：串名字游戲
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名，第二名隊(duì)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名隊(duì)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去，最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字、單位復(fù)述一遍。
分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊(duì)員之間的了解
五、游戲名稱：循環(huán)相克令
用具：無
人數(shù)：兩人
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說令詞，在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開始。
興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂趣在于雙方的動(dòng)作大，非常滑稽
缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲
六、游戲名稱：
官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù)：4個(gè)人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制
缺點(diǎn)：人數(shù)不易過多。
七、游戲名稱：拍七令
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則表演節(jié)目。
興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
八、游戲名稱：開火車
用具：無
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的`游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。
九、游戲名稱：猜人名游戲
形式：分5人一組，20人一個(gè)班最為適合，這樣就有4個(gè)小組
時(shí)間：15-20分鐘
材料：四頂寫有名人名字的高帽
適用對(duì)象：最適用于訓(xùn)練銷售人員及一線管理人員
活動(dòng)目的：
訓(xùn)練一線管理人員，或參加培訓(xùn)的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力，利用所獲取的信息縮小范圍，從而達(dá)到最終目的。該訓(xùn)練讓學(xué)員在尋求YES答案的過程，練習(xí)如何組織問題及分析所得到的信息。操作程序：
1、在教室前面擺四個(gè)椅子。
2、每組選一名代表為名人坐在椅子上，面對(duì)小組的隊(duì)員們。
3、培訓(xùn)師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。
4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來。
5、現(xiàn)在開始猜，從1號(hào)開始，他必須要問封閉式的問題如“我是..嗎?”如果小組成員回答YES，他還可以問第二個(gè)問題。如果小組成員回答NO，他就失去機(jī)會(huì)，輪到2號(hào)發(fā)問，如此類推。
6、誰先猜出自己是誰者為勝。培訓(xùn)師應(yīng)準(zhǔn)備一些小禮物給贏隊(duì)。
有關(guān)討論：
你認(rèn)為哪一位名人提問者最有邏輯性?
如果你是名人，你回怎樣改進(jìn)提問的方法?
十、游戲名稱：勇于承擔(dān)責(zé)任
規(guī)則：學(xué)員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定)，我喊一時(shí)，向右轉(zhuǎn);喊二時(shí)，向左轉(zhuǎn);喊三時(shí)，向后轉(zhuǎn);喊四時(shí)，向前跨一步;喊五時(shí)，不動(dòng)。
當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí)，做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了!”做幾個(gè)回合后，提問：這個(gè)游戲說明什么問題?
面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，大多數(shù)情況是沒人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤;少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了，但沒有勇氣承認(rèn)，因?yàn)楹茈y克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn)自己錯(cuò)了。
在日常工作中也有很多這樣的現(xiàn)象，在深圳有一家香港公司的辦事處，有一位主管和一位職員。辦事處剛成立時(shí)需要申報(bào)稅項(xiàng)，由于當(dāng)時(shí)很多這樣性質(zhì)的辦事處都沒申報(bào)，再加上這家辦事處沒有營業(yè)收，所以這家辦事處也沒申報(bào)。兩年后，在稅務(wù)檢查中，稅務(wù)局發(fā)現(xiàn)這家辦事處沒有納過稅，于是做出了罰款決定，數(shù)額有幾萬。這家辦事處的香港老板知道這件事后，就單獨(dú)問這位主管“你當(dāng)時(shí)怎么想的，現(xiàn)在發(fā)生這要的事情?”這位主管說“當(dāng)時(shí)我想到了稅務(wù)申報(bào)，但職員說很多公司都不申報(bào)，我們也不用申報(bào)了，考慮到可以給公司省些錢，我也就沒再考慮，并且這些事情都是由職員一手操辦的。”老板又找到這位職員，問了同樣的問題。這位職員說“從為公司省錢的角度，再加上我們沒有營業(yè)收入和其它公司也沒申報(bào)，我把這種情況同主管說了，最終申不申報(bào)還應(yīng)由主管做決定，他沒跟我說，我也就沒報(bào)。”
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三、好玩的公司團(tuán)隊(duì)游戲
為了更好的建設(shè)團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，適當(dāng)?shù)挠螒蛟趺茨苌俚昧四兀吭诠ぷ髦鄤谝萁Y(jié)合，才能更好的提升工作效率。以下是我為大家收集的好玩的公司團(tuán)隊(duì)游戲，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好玩的公司團(tuán)隊(duì)游戲1一、吸破游戲
游戲道具：破數(shù)瓶
每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺(tái)前，主持人一些令下即可開始吸破但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將破吸完的獲勝。
二、殺人
參加人數(shù):8人以上為佳
方式:圍坐一圈
步驟:
1,按人數(shù)準(zhǔn)備若干紙團(tuán),"裁判"一個(gè)、"殺手"兩個(gè)，剩下的紙團(tuán)是都寫上"好人"，抽簽，除了"裁判"，其他人都不能公開。
2，夜幕降臨，大家沉沉入睡(在"裁判"的指揮下，大家閉上眼睛)。月黑風(fēng)高下是殺人時(shí)(抽到的"壞人"睜開眼睛，互相悄悄使眼色做手勢(shì)，決定哪一天個(gè)"好人"，裁判看在眼里)。
3、天光大亮，眾人從昏睡中醒來(裁判讓大家睜開眼睛，告之某人被殺的噩耗)。
4、烈士發(fā)表臨終遺言(被殺的好人傷感覺判斷誰是"殺人兇手")。眾人表決(大家依次發(fā)表意見，憑對(duì)每個(gè)人的神情舉止的推理判斷，互相指證，判斷誰最有可能是"兇手")。
5、對(duì)兇手繩之以法(大家投票決定誰是兇手，該"兇手"出示他抽到的紙團(tuán)，有可能錯(cuò)殺)。
6、不管錯(cuò)殺與否，兇手出局，游戲繼續(xù)進(jìn)行。短的一兩輪就可以把殺手就地正法，長(zhǎng)的要好幾輪，經(jīng)至于最后只剩一個(gè)好人、一個(gè)壞人、一個(gè)裁判。
補(bǔ)充說明：殺人游戲鍛煉"好人"的推理能力，也鍛煉"壞人"的表演才能。最初玩時(shí)，"壞人"通常會(huì)表現(xiàn)得不自然，但多玩幾次后，局面會(huì)越來越撲朔迷離，游戲也就越來越有意思了。
三、猜數(shù)字
規(guī)則：
猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰
先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)。
道具：準(zhǔn)備三個(gè)簽，
1、滿漢全席。那么每個(gè)人都為其夾一份食物，必須吃完。這叫撐死他。
2、替罪羊。這個(gè)可真是中頭彩。你再次進(jìn)行抽簽，那是有每個(gè)人名字的簽，抽到誰，那么你報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如：背你饒一圈等。這叫整死你。
3、打死我也不說。聚會(huì)中其實(shí)大家都很想互相了解，可是又因?yàn)橐恍┰蚨鵁o法深入。給你一個(gè)機(jī)會(huì)，抽到此，那么在座每個(gè)人都可以問他一個(gè)問題。盡量問吧，必須說實(shí)話啊。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)啊。
心得：
熱點(diǎn)就是抽到那個(gè)"打死也不說的"。大家每個(gè)人都可以問問題，其中問的問題有的很尖銳，往往是大家想知道又不敢問的。而滿漢全席的最好之處就是杜絕了剩飯，因?yàn)檫@全都給那位吃了。還有意思的是真中大獎(jiǎng)，可以懲罰一個(gè)人。你可以盡你所想。任你發(fā)揮~
四、貼牌
道具：一副撲克牌(拿走大小怪)
規(guī)則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。a最大，2最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰。
亮點(diǎn)：游戲的關(guān)鍵，在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。如果演技?jí)蚓浚擅罾眠@種心理，反其道行之，絕對(duì)可以做到"以眼神害人"。(類似于殺人游戲)
五、猜牙簽
飯桌上的經(jīng)典游戲。根據(jù)參加游戲的人數(shù)，準(zhǔn)備好同樣數(shù)量的牙簽。主持人把一定數(shù)量(1根到全部)的牙簽?zāi)笤谑掷铮尨蠹乙来尾掠袔赘２恍也轮姓撸芰P，并作為下一輪的主持人繼續(xù)游戲。
六、我愛你vs不要臉
聽上去有些"曖昧"，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說"我愛你"，對(duì)右邊的人說"不要臉"。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說錯(cuò)，即受罰。
亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)"我……不要臉"或"不……我愛你"之類的經(jīng)典"自白"。
七、傳蘋果
道具：蘋果一只規(guī)則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。
亮點(diǎn)：這是個(gè)傳統(tǒng)的英式游戲，流行于年輕男女間，沒準(zhǔn)做完游戲，就真的感覺"來電"嘍!這類游戲的同類項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)，大家舊發(fā)揮想象力，把道具變成氣球、冰塊或者其它。
八、海盜船長(zhǎng)
游戲規(guī)則：此游戲人多好玩點(diǎn)。有其中一個(gè)人開始，隨便指向誰報(bào)“海”，再由被指到的人再隨便指?jìng)€(gè)人報(bào)“盜”，依此類推，被指到“長(zhǎng)”的人兩手交叉放胸前，此人的旁邊兩人往雙側(cè)做劃船的動(dòng)作，同時(shí)嘴里要發(fā)出“嘿咻嘿咻”聲音。開始報(bào)的人可以用手指自己連著報(bào)“海”“盜”“船”“長(zhǎng)”幾個(gè)字。做錯(cuò)的人可以表演節(jié)目或者抽紙條。下一輪有做錯(cuò)的人開始。
九、拍七令
用具：無人數(shù)：無限制方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
十、地雷陣
目的：1.建立小組成員間的相互信任。
2.促進(jìn)溝通與交流。
3.使小組充滿活力。
步驟：選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。
把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。
他的同伴后退到他身后兩米處。你需要以喊話的方式，在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉Ｈ绻愕耐樵诖┰降倪^程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。
好玩的公司團(tuán)隊(duì)游戲2 1、大榕樹松鼠地震
游戲步驟：
（1）一名主持人，落干名參與者（人數(shù)為3的倍數(shù)）。
（2）每三人一組，一人為小松鼠，另兩人組成大榕樹。大榕樹手牽手，小松鼠站中間。
（3）主持人喊大榕樹則小松鼠原地不動(dòng)，兩人組成的大榕樹分開，與其他組大榕樹人員重新組合為大榕樹，并且找到小松鼠；主持人喊小松鼠，大榕樹不動(dòng)，小松鼠則去尋找其他組的大榕樹；主持人喊地震，大榕樹及小松鼠都動(dòng)，重新組合。
（4）喊完以后，主持人也及時(shí)參與重組，這樣就會(huì)有一人被擠出來充當(dāng)新的主持人。不過這位新主持人在工作前要受懲罰的哦！懲罰形式可多樣。
要素：反應(yīng)速度熱身
2、女皇椅
游戲步驟：
（1）一群人圍成一個(gè)圈
（2）所有人側(cè)身，左手搭在前面人的肩膀上。所有人半蹲，前面人坐在后面人的左大腿上。
（3）大家繞圈走，看可以堅(jiān)持多久。
要素：相互間的信任
3、沖刺游戲
游戲步驟：
（1）人數(shù)為奇數(shù)。
（2）一人為沖刺著，其他人為障礙物。
（3）其他人兩兩拉著手，整齊站成一排。沖刺者閉上眼睛，以最快速度沖刺過那些牽著的手。而拉著手的人員就必須在沖刺者沖撞到自己手之前放開手，讓出中間的大道給沖刺者。
要素：相互間的信任反應(yīng)速度責(zé)任心感覺勇氣
4、后倒
游戲步驟：
（1）人數(shù)為奇數(shù)。
（2）一個(gè)人為后倒者，其他人兩兩緊拉著手，并列成一排。后倒者背對(duì)著大家，離后倒者近的可以視情況稍微將手放低，盡量形成一個(gè)適合后倒的“斜坡”。
（3）后倒者盡量伸直身體，往后倒。后面的人員接住他，不讓他受傷。
要素：后倒者的勇氣參與人員的責(zé)任心
5、地雷陣
游戲規(guī)則：
（1）一名隊(duì)員為指揮者，一名為闖地雷陣者。其他所有隊(duì)員為地雷，集中在一定范圍內(nèi)無規(guī)律分布。
（2）闖地雷陣者蒙上眼睛。指揮者指揮闖地雷陣者，讓其安全穿越地雷陣。不可碰上“地雷”。
要素：指揮者的智慧兩人的默契
6、小鳥飛系列
游戲規(guī)則：
（1）大家圍成一個(gè)圈，報(bào)號(hào)。記住自己的編號(hào)。編號(hào)為幾就是幾鳥。
例：五鳥：五鳥飛，五鳥飛，五鳥飛啊飛啊飛，五鳥飛完三鳥飛
三鳥：三鳥飛，三鳥飛，三鳥飛啊飛啊飛，三鳥飛完六鳥飛
六鳥：六鳥飛，六鳥飛，六鳥飛啊飛啊飛，六鳥飛完八鳥飛
要素：大家反應(yīng)能力集中注意力
7、山諾的一個(gè)游戲
游戲規(guī)則：
（1）大家圍一桌而坐。
（2）大家協(xié)調(diào)一致，打四拍（首先兩手同時(shí)拍桌為一拍，兩手擊掌為第二拍，左手向前出掌為第三拍，右手出掌為第四拍）。一定要打拍一致。
（3）一人開頭，第三拍說出一人名字，第四拍說出一二三四中任意數(shù)字。
（4）被點(diǎn)中名字的人，馬上接上。
例小四：如前所述打兩拍。小三，四
小三：小三，小三，小三，小三（同時(shí)打前面說的四拍）
（小三：打四拍——允許小三有緩沖時(shí)間想點(diǎn)誰名字，它可以一直邊打拍子邊想）
小三：打兩拍——小六，三
小六：打一拍，小六，小六，小六
注：沒被點(diǎn)中的其他人應(yīng)該一起打拍子。直到自己被點(diǎn)上才適當(dāng)調(diào)整。
要素：反應(yīng)能力集中注意力盡量記住更多人的名字
8、手相扣
游戲步驟：
（1）大家圍桌而坐。
（2）把手都放在桌上，每個(gè)人的手都分別放在身旁兩人的手內(nèi)側(cè)，這就形成了手手相扣的擺放格局。
（3）從A開始，如果A的手拍一下桌子，那么旁邊的手就得做動(dòng)作。如果A用拳頭敲一下桌子，那么旁邊手就不用做任何動(dòng)作，而是A旁邊的旁邊手（即跳過一只手）做動(dòng)作。如果A敲兩下，那么就跳過兩只手，第四只手做動(dòng)作。依此類推。
（4）誰反應(yīng)慢了，動(dòng)作做錯(cuò)了就會(huì)有懲罰！懲罰形式不限。
注：至于（3）中的“做動(dòng)作”，相當(dāng)與此時(shí)又從那只手開始，可以做（3）中提到的任何動(dòng)作。
要素：集中注意力
9、解手鏈
游戲規(guī)則：
（1）人數(shù)為雙數(shù)。
（2）一群人圍成一個(gè)圈而站。盡量小的圈，讓大家伸手都可以抓到其他人的手。
（3）大家閉上眼睛，伸手抓住另外兩只手。一定要確定自己的左右手都只與另一只手相連。而且盡量不要抓同一個(gè)人的兩只手。這樣就可以形成一個(gè)相連不斷的“手鏈”。
（4）睜開眼睛。大家將紛繁復(fù)雜的“手鏈”解開，將大家恢復(fù)到手拉手圍成一個(gè)圈的狀態(tài)。
要素：大家齊心協(xié)力想點(diǎn)子
10、平衡放下晾衣竿
游戲規(guī)則：
（1）準(zhǔn)備晾衣竿若干。幾個(gè)人一組，若干組。
（2）幾人都只伸出一只手的食指，幾個(gè)人分兩邊將晾衣竿放食指上平衡好，放穩(wěn)。
（3）開始往地上放，平穩(wěn)將其放地上的一組勝利。
要素：默契度
11、信息傳遞系列
游戲規(guī)則：
（1）在紙條上寫好要傳達(dá)的信息。其他人分組坐成前后排。中間不要有空位。
（2）將紙條上的信息告訴一排的最后一人。讓他們?cè)诓怀雎暎挥霉P及其他通信工具的情況下將信息傳遞給前一人，直到傳給第一個(gè)人。然后幾組對(duì)比最后得到的答案。
要素：技巧信息傳遞失真原因
12、無聲游戲系列
游戲規(guī)則：
（1）最好在一個(gè)比較安靜的地方進(jìn)行。抽出一些人作為參與者。令抽出同樣名額的一些人作為引導(dǎo)著。
（2）參與者必須閉上眼睛，而引導(dǎo)著則負(fù)責(zé)將他們悄悄地帶到不同的各個(gè)角落。
（3）讓大家數(shù)數(shù)。其中一位引導(dǎo)著讓自己的參與者開始數(shù)數(shù)，讓其他參與接。觀察他們可以數(shù)到多少。
要素：默契度聽覺第六感
13、殺人游戲
游戲規(guī)則：
（1）大家圍坐。有多少人則準(zhǔn)備多少張撲克牌，其中必含王和J。王為法官，J為殺手。
（2）首先大家每人選一張牌。每人看自己的牌，拿到王的，就為法官，向大家亮牌后就可發(fā)令。
例：
法官——“天黑請(qǐng)閉眼“所有人閉上眼睛。
法官——”殺手請(qǐng)出動(dòng)“殺手向法官示意殺誰，然后閉眼。
法官——“天亮請(qǐng)睜眼“所有人睜眼
法官宣布誰被殺，被殺者說出自己認(rèn)為的殺手A，則A得兩票。其他人依次投票，但其他人是每人一票。
（3）看誰的票數(shù)多，票最多的人就得死。如果票最多的`人就是殺手，一輪游戲就結(jié)束。如果不是，那票最多的就被冤死。又得開始再尋找殺手，大家再猜，直到找到殺手。
要素：細(xì)微觀察掩飾能力
14、熱身游戲——一左二右三前四后
游戲規(guī)則：
（1）大家圍成一圈。一人為指揮。
（2）指揮者會(huì)下口令一二三四。它們分別代表向左跑，向右跑，向前跑，向后跑。
（3）在跑的過程中，注意圍成的圈不能亂。
要素：大家的配合默契熱身運(yùn)動(dòng)反應(yīng)速度
15、網(wǎng)魚
游戲規(guī)則：
（1）找出兩三人為網(wǎng)，其他人為魚。
（2）“網(wǎng)“主動(dòng)去網(wǎng)魚，將魚圈住就可以將那些被圈的魚變?yōu)榫W(wǎng)的一部分。這樣網(wǎng)就可以越織越大，而魚兒就會(huì)越來越少。
要素：覺悟環(huán)保類型游戲
16、九人五腳
游戲規(guī)則：
（1）分若干組，每組九人。九個(gè)人同時(shí)前進(jìn)，但只允許同一時(shí)間點(diǎn)有五只腳在地上。
（2）比較哪組最快到達(dá)終點(diǎn)，同時(shí)不犯規(guī)。
要素：齊心協(xié)力共同想辦法默契協(xié)調(diào)
17、單腳前進(jìn)
游戲規(guī)則：
（1）分成若干組，每組人數(shù)不限。
（2）幾人排成一隊(duì)，左腳立地，右腳由前面人抬著。最前面成員則右腳不著地。后面人的手可以搭在前面人肩上。
（3）比較各組哪組較快到達(dá)終點(diǎn)，并且不可犯規(guī)。
（4）最快的那組罰最慢的一組。
要素：默契技巧
18、國王和天使
游戲規(guī)則：
（1）適合在綠色營及一些時(shí)間較長(zhǎng)的活動(dòng)中開展。最好男女人數(shù)相等。
（2）將每個(gè)人的名字寫在紙上，然后將男女生的分別放入兩個(gè)密閉容器內(nèi)。
（3）讓每位男生在裝有女生名字紙條的容器中選一張。女生相應(yīng)抽一張紙條。紙條上寫的那位女生便是對(duì)應(yīng)男生的天使；紙條上寫的那位男生便是對(duì)應(yīng)女生的國王。
（4）在一起的日子里，每個(gè)人都要照顧好自己的國王或天使。但是不可以讓自己的國王或天使發(fā)現(xiàn)。
要素：掩飾自己的身份對(duì)國王或天使最無微不至的照顧。
19、尋寶
人數(shù)：可組織一個(gè)群體的孩子開展。
場(chǎng)所：在一塊空地上或一片樹林里或另一些場(chǎng)地中
在指定區(qū)域內(nèi)，先由組織人員藏好一些紙條，紙條上表明著“獎(jiǎng)”的字樣，也可夾雜一些沒有獎(jiǎng)的紙條“O”，在藏的時(shí)候需要把握好藏的方法，切不可把紙條全部藏進(jìn)某個(gè)物體中，最好裸露部分讓人方便找尋，但切不可裸露太多降低難度。藏紙條的地點(diǎn)可能就是一些你需要做課題時(shí)用到的地點(diǎn)，比如在進(jìn)行石漠化教育時(shí)就主要選擇在石山上。
然后在指定時(shí)間內(nèi)，讓孩子們?cè)谀莻€(gè)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行找尋，找到有“獎(jiǎng)”字的孩子就到組織者處說明找到紙條的地點(diǎn)（這很重要），然后可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品，需要注意的是在游戲后需要做適當(dāng)講解（例如：石漠化是什么樣的？其實(shí)就是石頭裸露，也就是剛才藏字條的地點(diǎn)，然后配部分講解）。
20、S型競(jìng)跑
人數(shù)：將學(xué)生分成男、女各兩對(duì)
方法：由4～6名學(xué)生在10～15公尺間作障礙，由男生分單、雙號(hào)競(jìng)賽，第一位學(xué)生已S型跑過最后一個(gè)障礙后繼續(xù)跑S型跑回起點(diǎn)，換下一位隊(duì)友前進(jìn)，先完成者勝。
1.男生跑時(shí)，讓女生當(dāng)障礙，女生跑時(shí)，換男生當(dāng)障礙(坐著)
2.剛開始障礙間的距離約1.5～2公尺，教師可視情形調(diào)查
3.強(qiáng)調(diào)把重心降低較好穿越
4.人數(shù)少的班級(jí)也可以男女生一起
21、靠背
人數(shù)：分成3～5隊(duì)，兩人一組
器材：球(依隊(duì)數(shù))
方法：讓學(xué)生兩人一組背對(duì)背中間挾一粒球，從起點(diǎn)走至折返點(diǎn)后，返回起點(diǎn)換隊(duì)友繼續(xù)，先完成的勝。
1.球中途掉落時(shí)，應(yīng)在原地?fù)炱鹪僮摺?/p>
22、竹簍里的青蛙
人數(shù)：學(xué)生分成2～4隊(duì)，每3人一組
方法：學(xué)生3人一組，兩人面對(duì)面蹲下握手，另一名學(xué)生蹲在兩人中間，兩手各握住另兩人的手，三人同時(shí)以青蛙跳的方式前進(jìn)至折返點(diǎn)后折回(中間的人轉(zhuǎn)向即可)，起點(diǎn)由另一組隊(duì)友繼續(xù)，先完成者勝。
23、氣功
人數(shù)：將學(xué)生分2～4隊(duì)
器材：吸管、免洗杯、椅子、黃豆
方法：由教師在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、免洗杯及黃豆，然后讓學(xué)生拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。
1.可計(jì)時(shí)。
2.教師看每位學(xué)生都吸過一次后可喊停。
24、抓大魚
人數(shù)：不限
方法：由教師找6～8個(gè)反應(yīng)較好的學(xué)生將手牽起來當(dāng)漁網(wǎng)(漁夫)，其余學(xué)生當(dāng)魚，開十時(shí)讓學(xué)生跑兩、三趟后再抓，當(dāng)魚網(wǎng)抓到魚后，再讓于接到漁網(wǎng)，如此漁網(wǎng)越牽越大，剩幾個(gè)的時(shí)候再從新開始。(漁網(wǎng)抓魚時(shí)不可斷掉)
25、牛欄
人數(shù)：十幾人一組當(dāng)牛欄，選出一人當(dāng)牛
方法：由幾十個(gè)學(xué)生將肘關(guān)節(jié)以上的部位鉤在一起為成圓圈，然后選出一名當(dāng)牛的學(xué)生在中間，以肩膀沖破牛欄。
1.時(shí)間限定20秒或30秒
2.不可沖撞對(duì)方身體以免受傷
26、蘿卜蹲
人數(shù)：將學(xué)生分成4～5隊(duì)
方法：每隊(duì)派出一人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)(站在隊(duì)伍前面)，并決定自己哪隊(duì)是什么蘿卜，用什么方法，如：紅蘿卜跳，白蘿卜跪…，輪到該隊(duì)時(shí)全隊(duì)要照選的方式做。
1.當(dāng)該隊(duì)在作蘿卜蹲時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)手勢(shì)要快一點(diǎn)，以便讓隊(duì)友知道。
2.任何一隊(duì)作錯(cuò)或念錯(cuò)時(shí)，可并入另一隊(duì)
27、找朋友
人數(shù)：不限
方法：兩人一組將學(xué)生為成兩個(gè)圓圈，一圈順時(shí)針，一圈逆時(shí)針前進(jìn)，讓學(xué)生唱朋友歌行進(jìn)教師在任何時(shí)間可吹哨讓學(xué)生找到剛剛跟自己一組的同學(xué)(朋友)，最后完成第二次時(shí)該組表演。
