一、怎樣鍛煉寶寶精細動作
手指操。
手指操和一些手指游戲都可以很好的鍛煉孩子的手指靈活性，而且趣味性也強，就是難度較大，孩子小的時候做得不好，跟著一起手指律動就好。
串珠、繞珠等玩具。
很多的玩具都可以鍛煉孩子的手指靈活性，果果幾個月大就開始玩繞珠，一歲的時候就可以開始玩串珠，這些游戲都可以很好的鍛煉孩子的手指靈活性。
陪孩子一起翻書、撕紙。
翻書、撕紙都是鍛煉手指靈活性的好辦法，孩子小的時候可以撕手紙，長大點可以撕手工紙，撕完后還可以粘貼成好看的圖畫。
陪孩子一起做手工。
做手工不僅可以鍛煉孩子的手紙靈活性，還可以開發孩子的想象力，帶著孩子用粘土或者各種手工材料一起制作手工品，趣味性很強，孩子也喜歡，像剪刀之類的物品也鼓勵孩子掌握，一開始可以在一邊看著孩子使用剪刀，慢慢地孩子就可以應用自如了。還有很多類似揉紙畫、鉆石畫等都是不錯的。
帶孩子一起玩螺絲刀之類的裝卸工具。
孩子在2歲左右都會很喜歡玩裝修工具，擰螺絲，用錘子之類的都很喜歡，家長帶著孩子裝卸物品不僅可以鍛煉孩子的手指靈活性，也可以開發孩子的空間想象能力。
二、幼兒園小班手指律動教案
小班的孩子正是處于手部各技能發展的初期階段，《手指歌》這一個歌謠操作難度較淺，讓孩子們五個手指點點、敲敲，讓孩子們這樣的游戲中發展手的靈活性!下面是我分享的幼兒園小班手指律動教案的相關教案，老師們快來看看吧!
幼兒園小班手指律動教案范文一《手指歌》
【教材分析】
手指謠它是能為孩子提供可操作的內容，可以鍛煉孩子雙手的精細動作，同時也增強了動作的協調能力以及手的靈活性，從而開發了孩子的智慧。小班的孩子正是處于手部各技能發展的初期階段，《手指歌》這一個歌謠操作難度較淺，讓孩子們五個手指點點、敲敲，讓孩子們這樣的游戲中發展手的靈活性!
【活動目標】
1、感知每只手有五個手指，喜歡用手指做游戲。
2、能一邊念兒歌一邊做相應的手指動作。
【活動準備】讓幼兒學會手指游戲《小手拍拍》。
【活動過程】
一、情景導入：認識自己的小手
小朋友我們伸出你們的小手，我們來一起來玩一玩《小手拍拍》吧。
小手小手拍拍，我的小手伸出來!
小手小手拍拍，我的小手藏起來!
小手小手拍拍，我的小手舉起來!
小手小手拍拍，我的小手放腿上!
小朋友，《小手拍拍》好玩么?小朋友把小手拿出來，看看我們的小手有幾個指頭!
師：對，我們的小手有五個手指，讓我們一起來數一數吧!
二、學習兒歌并進行手指游戲。
(一)欣賞兒歌，理解內容。
1、教師邊念兒歌邊做手指游戲。
我們的手指可以跟我們做游戲，今天老師又給我們小朋友帶來了一首手指的兒歌，聽聽看兒歌中的手指寶寶們在做什么游戲呢?(引導幼兒說出兒歌中的“點點點、敲敲敲、捏捏捏、撓撓撓、拍拍拍”)
2、請小朋友們再來聽一遍，聽聽幾個手指點點點?幾個手指敲敲敲?幾個手指捏捏捏?幾個手指撓撓撓?幾個手指拍拍拍?
(二)學習邊念兒歌邊進行手指游戲。
1、嘗試跟著老師邊念兒歌邊進行手指游戲。
剛剛我們已經聽過了兒歌，也看了手指游戲，我們再來聽一遍，會念的小朋友跟老師一起一邊念兒歌一邊來做這個手指游戲。
2、幼兒表演兒歌。
先集體后個別(教師做適當的幫助)
3、完整的朗誦兒歌并進行手指游戲。
三、小結提升。
今天我們一起學習了新的手指游戲《手指歌》，可以一邊念一邊拍，有空的時候我們可以自己念一念，拍一拍，也可以找好朋友一起玩，在家里也可找爸爸媽媽一起玩。我們還有很多有趣的手指游戲呢，下次老師帶我們小朋友再來玩!
附兒歌《手指歌》
一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)
兩個手指敲敲敲(伸出兩個手指在寶寶身上輕輕敲)
三個手指捏捏捏(伸出三個手指在寶寶身上輕輕捏)
四個手指撓撓撓(伸出四個手指在寶寶身上撓一撓)
五個手指拍拍拍(雙手對拍)
幼兒園小班手指律動教案范文二最新幼兒園課前手指操、律動集錦
手指操
1，小蟲蟲
一條小蟲蟲、一條小蟲蟲，爬上你的腿、爬上你的腿，咬你的屁股咬你的嘴。(伸出兩手的食指比劃)
2，數一數
1、2、3、4、5、12345，
(快慢結合)我們一起數一數。
一條線兩條線三條四條五條線。
(兩手胳膊往上一層一層放高)
一間房兩間房三間四間五間房。
(兩手拍手合攏打開)
12345,我們大家都會數。
3，手指敲鼓
上敲敲、咚咚咚，下敲敲、咚咚咚，
上下一起敲、咚咚咚咚咚。
你敲鼓、我敲鑼，你敲鑼、我敲鼓，
大家一起敲、咚咚咚咚咚。
4，小小手
我有一雙小小手(拍手)，我說走、它就走(食指中指放在胳膊上做往上走路狀)
快快走都頭頂上，接著走到鼻子上，
然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
我的小小手最棒!(伸出大拇指)
5，石頭剪刀布
石頭剪刀布、石頭剪刀布，
一把剪刀一塊石頭變成小白兔。
石頭剪刀布、石頭剪刀布，
一把剪刀兩把剪刀親親小白兔。
石頭剪刀布、石頭剪刀布，
一把剪刀一塊布抓住小白兔。
石頭剪刀布、石頭剪刀布，
一塊布兩塊布我是章魚不是小白兔。
6，黑貓警長
黑貓警長黑貓警長喵喵喵，
開著警車開著警車嗚嗚嗚，
小小老鼠小小老鼠哪里逃，
一槍一個一槍一個，消滅掉!
7，卷白菜
卷卷卷白菜，卷完白菜剝白菜。
剝剝剝白菜，剝完白菜洗白菜。
洗洗洗白菜，洗完白菜切白菜。
切切切白菜，切完白菜炒白菜。
炒炒炒白菜，炒完白菜吃白菜。
吃吃吃白菜，吃完白菜有力氣!
8，小手拍
小手拍拍、小手拍拍，食指伸出來。
教師：眼睛在哪里?幼兒：眼睛在這里。
可以輪流交換指出五官某個位置，注意語氣一定要輕。
9，小白吃肯德基
小白小白上樓梯，打開電視機。
遙遙小天線，調調小頻道。
電視不好看，關掉電視機。
小白小白小白下樓梯，去吃肯德基。
漢堡呀漢堡、薯條呀薯條、
雞翅膀呀雞翅膀、雞大腿呀雞大腿，
吃得好跑啊，坐下來休息一會。
10，大瀑布
山公公，愛織布;沒人買，掛高處。
天天掛，月月掛;原來是條大瀑布。
課前律動
可以根據節奏邊念邊做動作，可根據班級情況自己編排動作。
1，小小白兔
小小白兔跳跳跳，看到朋友說你好。
長長耳朵搖搖搖，每天都吃紅蘿卜。
紅紅眼睛轉轉轉，快樂跳舞我最棒。
甜甜可愛笑笑笑，開心活潑就是我。
2，小花貓
小花貓喵喵喵，餓的肚子咕咕叫。
左瞧瞧、右看看，地上小魚快吃掉!
3，小飛機
小飛機，飛飛飛;飛上去，飛下來;
飛得快，飛得慢;飛來飛去真好玩，真好玩!
4，學做小海軍
我是小海軍，天天練本領;
拿起小手槍砰砰砰。
我是小海軍，天天練本領;
舉起望遠鏡看得清友清。
我是小海軍，天天練本領;
開起小炮艇轟轟轟。
我是小海軍，天天練本領;
騎著小馬車駕駕駕。
一二一、一二一，我們向前進、我們向前進。
老師：立正!幼兒：一二!
5，拍手
嘿!嘿!嘿!
教師：小手拍起來!幼兒：我就拍起來!
上拍拍下拍拍、左拍拍右拍拍、
前拍拍后拍拍，我的小手拍起來。
拍拍上，上面有條中國龍，飛飛飛飛飛飛。
拍拍下，下面有頭亞洲象，卷卷卷卷卷卷。
拍拍左，左面有只大熊貓，走走走走走走。
拍拍右，右面有只東北虎，跳跳跳跳跳跳。
拍拍前，前面有只千里馬，跑跑跑跑跑跑。
拍拍后，后面有條大白鯊，游游游游游游。
6，拍手踏腳
小手小手拍拍，我的小手拍起來;
小手小手拍拍，我的小手伸出來;
小手小手拍拍，我的小手揮起來;
小手小手拍拍，我的小手轉起來。
小手小手拍拍，我的小手藏起來。
小腳小腳走走，我的小腳走起來;
小腳小腳走走，我的小腳踮起來;
小腳小腳走走，我的小腳跑起來;
小腳小腳走走，我的小腳蹦起來;
蹦起來!
7，全身運動操
左看看右看看，轉個圈兒游一游;
游啊游游啊游，跳到岸上看一看。
游啊游游啊游，跳到岸上聞一聞。
跑過沙灘、跳過土坑，打獵了打獵了，
耶!勝利了!
幼兒園小班手指律動教案范文三手指游戲
在上完課后，小朋友沒有事做，就顯得有點不安分。如果學會一點簡單的小游戲，讓他們做做，效果肯定非常好!幾個"寶貝手指謠"俗話說：“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學家康德曾說：“手是身體的大腦”，著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說：“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說，手指的活動，是大腦的體操。活動的是手，得到鍛煉的是大腦。手的動作與人腦的發育有著極為密切和重要關系，對語言、視覺、聽覺、觸覺等的發展也有極大的助益。其實手指謠并不難，想要寶寶高興起來也不難，只要你想學就很簡單。
1、一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個手指拍拍拍(兩個手對拍)五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下撓)
2、小手拍拍小手拍拍，小手拍拍(拍拍你的雙手)手指伸出來，(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)眼睛在這里，(指你的眼睛)用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個游戲教會孩子認識五官和身體的部位，讓他增強自己的身體意識。
3、大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟(唱大戲)，小妞妞(抓住孩子的小手，邊點著她的手指頭邊說)爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點到肩膀)耳朵聽聽(捏捏耳朵)眼睛看看(點點眼睛)鼻子聞聞(點點鼻子)嘴巴嘗嘗(點點嘴巴)咯吱一下(停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻)
4、黃老先生有塊地黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養小雞(兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下做啄狀)，咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養小鴨(右手手心蓋上左手手背，上下扇)，咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養小羊(兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳)，咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養小狗(拇指頂住太陽穴，其余四手指做扇狀上下扇)，咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。
5、爸爸是司機，開汽車，嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來，向下按)爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷(雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作)個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰(雙手中指單伸出來，向上做投籃動作)哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來，做繞圈動作)個子最小就是我，我在敲小鼓，東東東(雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作)
6、爸爸瞧瞧(左手從背后伸出，張開手指揮動)媽媽看看(右手從背后伸出，張開手指揮動)寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動)爸爸瞧瞧(閉合左手，往背后收)媽媽看看(閉合右手，往背后收)寶寶的小手不見了(雙手都放在背后了)爸爸媽媽快來看寶寶的小手出現了(雙手從背后再拿出來)
7、我(指著自己，表情夸張)是一個大蘋果(雙手張開表示“大”)小朋友們都愛我(雙手食指點著前面的人)請你先去洗洗手(雙手做洗手的動作)要是手臟(用右手食指點著左手手掌)別碰我!(揮動右手表示“不”)
8、包餃子小手攤開，咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字，用右手食指依次點著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子)(然后孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊)
9、小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點上去)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀滾進一個山洞里(用手點到寶寶的胳吱窩撓撓)
10、一根棍，梆梆梆。(在寶寶身上輕輕敲打)二剪刀，剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)三叉子，叉叉叉。(食指、中指、無名指分開伸出，輕觸寶寶)四板凳，拍拍拍。(拇指彎曲，四指并攏，輕打)五小手。抓抓抓。(五指分開，然后做抓的動作)六煙斗，抽抽抽。(拇指和小指伸開做抽煙狀)七鑷子，夾夾夾。(拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏)八手槍，啪啪啪。(拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊)九鉤子，鉤鉤鉤。(食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤)十麻花。轉轉轉。(中指搭在食指上，食指伸直。雙手轉動。)每次做，寶寶都是笑的花枝亂顫的。
三、跟著音樂動一動:肢體游戲好好玩!
收藏文章音樂啟發大腦學習，提升感統能力學齡前的孩童總是動不停，因為成長的大腦會主動尋求大量感覺經驗，借此來豐富大腦神經網絡，正是所謂的感覺統合。而當中的五種感覺***，包含觸覺、前庭覺、本體動覺、聽覺和視覺。年紀越小的孩子越喜愛尋求肢體動覺的***，也因此兒童在短短幾年動作迅速發展，能從看天花板的嬰兒變成讓你追不到的小家伙。
而聽覺在發展過程中又比視覺更早起跑，研究發現嬰兒在聽「音樂」時瞳孔會放大且腦內啡會增加，即使植物人對「音樂」都會產生反應。對于學齡前幼兒，音樂能促使內耳末梢神經受***，訊息傳至大腦，能幫助寶寶平衡、肢體、肌肉張力與空間知覺能力。
但是生活中大人提供的玩具，往往偏重視覺***（操作型），建議父母在陪伴孩童的過程，不妨多善用音樂，透過不同的節拍旋律，誘發孩子活動動機，跟著孩子輕松玩肢體游戲，啟發大腦學習。
在大腦科學中，音樂與語言、記憶同在顳葉區，一旦音樂活化了大腦，也活化了語言、記憶區。而音樂強化右腦，語言能***左腦，聽兒歌唱歌謠還能讓左右腦連結更好！
0~3歲音樂律動小游戲，加強肢體動作發展治療師雙寶阿木建議爸爸媽媽們，從嬰兒期到兒童期都能輕松陪伴孩子玩「音樂-肢體游戲」，在親子共學中開發寶貝大腦與多元智能。聞歌起舞音樂家：音樂律動 1.學步兒健康操：適合學步兒寶寶（9個月-3歲），練習直立姿勢和腿部力量。
玩法：讓正在學走路的寶貝光腳ㄚ，踩著爸媽的腳背，跟著不同速度的音樂和旋律學踏步，親子一起浪漫的舞動吧！
推薦音樂(KKBOX)：快樂寶寶古典樂「小步舞曲/貝多芬」、宮崎駿動畫精選「鄰家的龍貓」 2.動物音樂會：適合1歲半以上兒童，聽動物兒歌，引導孩子用肢體創作動物姿勢，能強化動作協調、平衡，也從「動中學習」認知語言！玩法： 1.爸媽跟寶貝比一比創意，創作各種音樂對應的動物姿勢，如小鳥、小狗。2. 2.記住1-5首歌與對應的5種動物姿勢，接著考驗孩子一聽到音樂立即反應動作的能力，訓練聽覺-動覺記憶能力。音樂推薦(KKBOX)：世界童謠精選「小花貓、我是只小小鳥」、寶寶的森林音樂「鴨子排排樂」「馬兒快跑」 3.小手靈活音樂家：適合2歲以上兒童，用樂器打節拍。透過抓握、搖或敲打樂器，跟著節拍搖和敲，不但滿足精細動作探索、練習手眼協調，也培養聽覺專注力。樂器：自制豆子沙鈴、鈴鼓、玩具鼓。推薦音樂(KKBOX)：世界童謠精選「愛跳舞的小朋友快來跳舞」、「獅子王」適合沙鈴、鈴鼓【新年希望】《虹彩妹妹》、流行音樂《小蘋果》則很適合打鼓歐！樂器：把手當樂器的拍手音樂游戲，適合3歲以上專注力的孩子。玩法：聽到歌詞中「肩膀」就拍手，增加難度到「肩膀」「膝腳趾」拍手。進階版則是一邊唱歌，一邊聽「肩膀」「膝腳趾」時拍手歐！推薦音樂(KKBOX)：歡樂童謠派對「頭肩膀膝腳趾」「bingo」緩和操：結束興奮的游戲后，選一首輕柔音樂，摟著孩子跟著音樂輕拍，緩和孩子的情緒吧！推薦音樂(KKBOX)：莫札特「睡吧！我的小王子」、親親孩子「what a wonderful world」睡吧！我的小王子
除了雙寶阿木我推薦的許多游戲音樂，爸媽可選擇孩子喜歡的音樂，學習效果更好歐~探索KKBOX找音樂吧！
雙寶阿木的肢體律動歌單 KKBOX親子頻道推薦歌單洗澡前的流大汗熱舞歌
幼兒園界的神曲：一跳就醒腦的早操
音樂教育：給兒童聽的活力健康嘻哈R&B
