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一、戰(zhàn)雙帕彌什 戰(zhàn)雙帕彌什幻痛囚籠耐力怎么恢復(fù)
在戰(zhàn)雙帕彌什中,僅有幻痛囚籠這一玩法具備耐力機(jī)制。
幻痛囚籠的耐力值依據(jù)角色進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每位角色初始擁有五點(diǎn)耐力。每當(dāng)進(jìn)入一次幻痛囚籠,耐力值將消耗一點(diǎn),當(dāng)耐力值歸零時(shí),角色將無(wú)法再次進(jìn)入該玩法。耐力值會(huì)在每新的一期開始時(shí)自動(dòng)恢復(fù)。
幻痛囚籠作為一款常設(shè)的周常玩法,獎(jiǎng)勵(lì)非常豐厚,每周僅提供一次機(jī)會(huì),具體更新時(shí)間為每周一。
以上截圖記錄的時(shí)間為2022年7月19日22點(diǎn),正值星期二。
拓展資料《戰(zhàn)雙帕彌什》是一款末世科幻題材的3D動(dòng)作手游。游戲擁有龐大的世界觀和細(xì)膩的人設(shè),采用后機(jī)械時(shí)代的ACG美術(shù)風(fēng)格,提供多語(yǔ)言沉浸式聲優(yōu)配置。游戲包含精致酷炫的3D動(dòng)作體驗(yàn)和特效表現(xiàn),以及自由多樣的資源收集培養(yǎng)路徑。獨(dú)創(chuàng)即時(shí)消除與硬核ACT玩法,以對(duì)抗病毒「帕彌什」為目標(biāo),帶領(lǐng)玩家探索科技高度發(fā)達(dá)的末日世界。
二、艾爾登法環(huán)摩恩城貴族怎么救
艾爾登法環(huán)摩恩城貴族的解救方法如下:
首先玩家需要在地圖上找到海德要塞,并來(lái)到要塞附近。
在一堆石頭上,玩家可以看到站著的NPC。
與NPC交談后,玩家可以觸發(fā)解救貴族的任務(wù)。
完成摩恩城任務(wù)后,玩家可以返回NPC處提交任務(wù)并成功解救貴族。
如果玩家無(wú)法解救貴族,可能是由于游戲中的一些限制或BUG導(dǎo)致的。在這種情況下,玩家可以嘗試重新啟動(dòng)游戲或檢查游戲是否為最新版本,以解決這個(gè)問題。
三、成長(zhǎng)的滋味作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是我精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的滋味作文1天上有無(wú)數(shù)顆星星,我伸手一拿,拿下了最亮的那顆,仔細(xì)一看,原來(lái)是關(guān)于友誼的。
我5歲那年,和我最要好的朋友程佳怡一起湊錢去買一包零食。我們來(lái)到小賣部,各自選了一個(gè)自己愛吃的,經(jīng)過我們激烈的爭(zhēng)選后,我們選定了一包番茄味的薯片。
我們倆拿著一包薯片就跑到我們的秘密基地——小紅屋,小紅屋外表全是紅色,里面被我們披上了地毯,這里就可以坐個(gè)十個(gè)八個(gè)人也不擠。我倆趴在小紅屋子下吃了起來(lái),“給我吃一點(diǎn)!”程佳怡看我吃這么多非常生氣。“我才沒吃多少呢!”我認(rèn)為我自己沒吃多少。“你……”我們倆激烈地說了起來(lái)。過了一會(huì)兒,我們倆已經(jīng)爭(zhēng)得面紅耳赤了,卻還在不停地爭(zhēng),我一把搶過零食,跑出小紅屋,自己吃了起來(lái),只聽后面的小紅屋里傳來(lái)哭聲。我也不理會(huì),就快步走了回去。
媽媽看到我回家有些奇怪:“你怎么回來(lái)了?”我非常委屈地將經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽一聽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做人不能太自私,零食是你和程佳怡買的,不是你一人買的。”我聽后,覺得有道理,就又來(lái)到小賣部買了一袋番茄味薯片,來(lái)到程佳怡家,把一包薯片塞到她手中說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么自私!”“沒事!我們還是好朋友!”程佳怡看了看手中的零食說,我們又擁抱在了一起。
大方是我們的品德之一,如果失去了大方,朋友就會(huì)離開你,你也會(huì)變得非常自私,你說對(duì)嗎?
成長(zhǎng)的滋味作文2成長(zhǎng)就像一個(gè)被打翻了的五味瓶,什么滋味都有,讓我時(shí)而快樂,時(shí)而悲傷,時(shí)而苦悶,時(shí)而又感到酸酸甜甜的。
成長(zhǎng)的滋味是甜的
開學(xué)的第一天,我和很多孩子交了朋友,也認(rèn)識(shí)了許多給我們上課的老師。老師還給我們發(fā)了幾十本大大小小有趣的書。雖然好多內(nèi)容我看不懂,但我還是津津有味地看了好長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)槲蚁腽B(yǎng)成看書的好習(xí)慣。這天,我很開心。
成長(zhǎng)的滋味是甜的。
成長(zhǎng)的滋味是酸的
我回到家里,媽媽又開始數(shù)落我了:“你這個(gè)敗家子……"接著又說什么弟弟弄壞的水壺是我弄的,又說哥哥弄灑的墨水是我丟的,電視機(jī)上的水是我灑的……好像什么錯(cuò)都都是我的,我都快崩潰了。為什么,為什么!?
我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味是酸的。
成長(zhǎng)的滋味是辣的
我們學(xué)校專門針對(duì)我們五年級(jí)的學(xué)生開展了一個(gè)活動(dòng)。讓我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一篇稿子,并且背過,然后講演。我花了整整兩天時(shí)間,煩反復(fù)復(fù)地訓(xùn)練,并請(qǐng)老師指導(dǎo)。終于到我上臺(tái)了,我用最優(yōu)美,最打動(dòng)人的聲音贏得了雷鳴般的掌聲。我看見評(píng)委老師們齊刷刷地為我舉起的綠牌,一時(shí)間,我感到自己熱情萬(wàn)丈。當(dāng)我驚喜地捧著獎(jiǎng)狀時(shí),心里熱乎乎的,仿佛剛剛吃了我最最喜愛的麻辣燙一樣,舒服極了。
我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味又是辣的。
成長(zhǎng)的滋味是苦的
今天媽媽正在拖地,我要出去玩,媽媽卻說:“玩什么?我天天為你操心,你倒好,成天就知道玩,留下!好好看你的書!”看著媽媽兇巴巴的樣子,我萬(wàn)般無(wú)奈,苦悶極了:一早上都沒出去,下午想出去,結(jié)果還不讓,哼!
這一次,我又感到成長(zhǎng)的嗞味是苦的。
成長(zhǎng)的滋味就是五味雜陳呀!
成長(zhǎng)的滋味作文3成長(zhǎng),像風(fēng),像雨,像星星,像繁花,像朝朝暮暮。
一一題記
成長(zhǎng)是喜悅的。我們一天天長(zhǎng)大,知識(shí)一天天增加。在學(xué)校里,我們聆聽老師蘊(yùn)含智慧的話語(yǔ),在雨中的操場(chǎng)上奔跑,在作業(yè)中汲取知識(shí)的養(yǎng)料,得到聰慧的浸潤(rùn),使自己越來(lái)越明事理,善解人意,這是快樂的。在家里,我和爸媽一起勞動(dòng),分享自己的故事。門板上不斷上升的橫線,這不正象征著我們的成長(zhǎng)?在外面,我在大自然中感受生命的靈動(dòng),聞聞泥土的清香,傾聽雨落的聲響,看看鳥兒翱翔時(shí)拍動(dòng)的翅膀,這種歡愉會(huì)從心底一點(diǎn)點(diǎn)地漫延,樂在心里,笑在眉梢。這種熱愛會(huì)隨著長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)地增加。
成長(zhǎng)也是苦澀的。小時(shí)候不小心摔了一跤,可能會(huì)哭上半天。經(jīng)過一次次的跌倒又爬起來(lái),傷心又歡笑。現(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松地拍拍身子站起來(lái),平靜地給自己的傷口上藥,包扎。一次次的失敗,已讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),微笑地面對(duì)生活,不論何時(shí)何地。
成長(zhǎng)更是拼搏的!小時(shí)候不忘的夢(mèng)想,上課時(shí)專心地聽講,回家后連夜的苦讀。幾年寒窗,終會(huì)成為想要的模樣。成績(jī)是努力換來(lái)的,才華是犧牲了安逸和快樂換來(lái)的,成熟是歷經(jīng)滄桑得來(lái)的。人生就像修羅場(chǎng),要么化為灰燼,要么百煉成鋼。
在成長(zhǎng)的路上,我會(huì)經(jīng)歷淚水與歡笑,失敗與成功。也哭也笑,已過十三年。這十三年教會(huì)了我很多,我從來(lái)沒有后悔過。這十三年,我也品嘗過很多滋味,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,我要告訴自己,以后一定要努力奮斗,堅(jiān)持下去,好好品味成長(zhǎng)的絢爛。
成長(zhǎng)的滋味作文4成長(zhǎng)的滋味是甜蜜的,我躍上星空,回憶我的兒時(shí),回望我的足跡,回味我的甜蜜……
3歲,從農(nóng)村遷入縣城,甜蜜藏在奶奶的毛衣里。“來(lái),試試奶奶給你織的毛衣!”我飛也似的跑過去,“哇,好漂亮的毛衣,謝謝奶奶!”穿上新毛衣,好暖和好暖和。我看見奶奶的眼中笑出了一朵花,燦爛地對(duì)我開放。每次穿著這件毛衣,我都能感到幸福的味道,感受到被寵愛的滋味。在奶奶的毛衣中,我慢慢地長(zhǎng)大。
4歲,讀幼兒園,甜蜜藏在爺爺?shù)恼惺掷铩C刻煲环艑W(xué),我跟著隊(duì)伍走到校門口,就看見爺爺在招手。我連蹦帶跳地跑過去,爺爺一臉慈祥地對(duì)我笑著,把我抱上自行車。無(wú)論是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,這輛自行車都“吱吱嘎嘎”地響著,仿佛奏著一曲濃濃的親情樂章。
6歲,在泰和二小讀書,甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假,爸爸帶我去北京、韶山、昆明等地參觀游覽。在攀越長(zhǎng)城時(shí),我真切地體會(huì)到這地球上最長(zhǎng)、最堅(jiān)固的城墻里包蘊(yùn)著的不正是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神嗎?正是這種精神,現(xiàn)在一直鼓舞著我學(xué)習(xí),激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
就讀泰和四中,甜蜜藏在媽媽的叮囑中。“天冷了,多加些衣服”,“考試中要認(rèn)真審題,先易后難”,這些話語(yǔ)樸實(shí),卻綻放出華麗的色彩。每當(dāng)我月考成績(jī)退步時(shí),媽媽總是溫柔地對(duì)我說:“沒事,沒有失敗的人生是不完整的人生。”我的心仿佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)暴風(fēng)雨后見到陽(yáng)光。在這親情的陽(yáng)光下,我學(xué)著面對(duì)失敗,學(xué)著跌倒后爬起。
因?yàn)橛辛颂?yáng)光和熱的.付出,小草才顯得生機(jī)盎然;因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)心和愛護(hù),我成長(zhǎng)的滋味才甜蜜。
光陰荏苒,歲月如歌。我就是在這樣甜蜜的滋味中生活著,成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的滋味作文5成長(zhǎng),它是個(gè)熟悉的字眼。每個(gè)人都不想成長(zhǎng),可我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地在成長(zhǎng),每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣。有人在痛苦中成長(zhǎng),有人在磨礪中成長(zhǎng),有人也在幸福中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是酸甜苦辣的。
我從小就自認(rèn)為我很幸福,上學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,不用擔(dān)心考試成績(jī)的高低,每天寫完了作業(yè)就去玩耍,每天可以看精彩的動(dòng)畫片,聽美妙的音樂,高興的玩游戲。這便是甜。
自從是高年級(jí)學(xué)生后就不是這樣了,指針指到六點(diǎn)時(shí),我才拖著疲倦的身體回到家,可我卻不能休息。吃完了晚餐,我又要寫作業(yè),當(dāng)時(shí)鐘響了8下時(shí)我終于把作業(yè)寫完了。可我卻還不能休息又要接著拿出書來(lái)復(fù)習(xí),往往要到九點(diǎn),十點(diǎn)我才能洗漱,睡覺。這樣的日子日復(fù)一日,年復(fù)一年。我想這就是苦吧。
十一歲了,慢慢地,自己的身體變壯了。也經(jīng)歷過了許多離別。每當(dāng)和親人、朋友分別時(shí),心底就會(huì)有一股酸勁竄出來(lái),嘴角便會(huì)有條澀澀的眼淚流下來(lái);每當(dāng)老師責(zé)罵你時(shí),每當(dāng)受到別人欺悔時(shí),眼淚就會(huì)從眼睛里哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)亓鞒鰜?lái)。這就是酸。
有一種在成長(zhǎng)中最不想要的滋味,在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)發(fā)生一些傷心的事情,如:親人的離去、朋友因誤會(huì)的遠(yuǎn)離,同學(xué)因瞧不起的嘲笑。這些事情都是人心里像火燒一般的辣。
但,一個(gè)人長(zhǎng)大了就必須要面對(duì)這些,并且要努力克服它。成長(zhǎng)中,有酸也有甜,有苦也有辣。但只有真正長(zhǎng)大了,才能明白這些苦難對(duì)自己的幫助和磨礪,一個(gè)人只有經(jīng)歷和克服了酸甜苦辣才能飛上枝頭當(dāng)美麗的鳳凰。
成長(zhǎng)的滋味作文6成長(zhǎng)的滋味是什么?是酸,如同未成熟的檸檬;是甜,如同成熟在綠葉下的草莓;是苦,如同未加糖的咖啡;還是辣,如同火紅的朝天椒。
成長(zhǎng)道路上的孩子都不想長(zhǎng)大,因?yàn)楹ε鲁砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,因?yàn)楹ε鲁砷L(zhǎng)的無(wú)限煩惱。讀了方衛(wèi)平教授的《成長(zhǎng)的滋味》后,我對(duì)成長(zhǎng)又多了份感悟,對(duì)父母又多了份理解。
回首以前走過的路,是那樣無(wú)知,那樣天真。在家中,自己就是小皇帝,從不顧慮別人的感受,對(duì)愛的嘮叨而感到煩躁,有時(shí)還與她們頂嘴,當(dāng)我讀完《成長(zhǎng)的滋味》中丑姆的故事后,瞬間被她身上散發(fā)出的母性而感動(dòng),她感動(dòng)我的地方,不在于她有多高尚,也不在于她有多偉大,僅僅是因?yàn)樗钠椒玻纳屏肌?纯醋约旱母改福趾螄L不是如此呢?
人生就如一趟飛馳的列車,行駛太快,也就無(wú)法細(xì)細(xì)欣賞路旁美景。其實(shí),每個(gè)人的人生歷程都是無(wú)價(jià)的,都是用汗水與時(shí)間逐漸譜寫的。就像作者說的那樣:“一生中總有那么多讓人值得留戀的日子。現(xiàn)在的我總喜歡在的水池旁看著魚兒悠閑地游動(dòng),在看著的怒放,在樹林中看楓葉靜靜的落下,看著窗外的皚皚白雪,總能覺得成長(zhǎng)的美好與世間的流逝。”是啊!當(dāng)初的我們害怕成長(zhǎng),現(xiàn)在的我們,感受成長(zhǎng)的快樂,這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng),一個(gè)永不停息的過程,正漫步在成長(zhǎng)之路上的我們,總會(huì)嗅到成長(zhǎng)的氣息,品嘗到成長(zhǎng)的滋味。書中一篇篇的故事,每一個(gè)都有不一樣的感悟,最令我記憶猶新的,是《再被狐貍騙一次》,其中狡猾陰險(xiǎn)的狐貍為救小狐貍,引開敵人,卻將自己的腿活生生咬斷,最后犧牲。那絲絲的奇妙與震撼,深入心田,久久縈繞。
成長(zhǎng)如腳印一般跟在我們身后,伴隨我們。總有一天,再回首那時(shí)的我們,會(huì)品味出不一樣的成長(zhǎng)滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文7成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,各種味道。我就說一下我的童年的甜味和苦味吧!
甜
有一次,我和爸爸去鴿園玩。我們買了養(yǎng)料,就小心地打開門給鴿子們喂食,爸爸拿起一些玉米,大膽地伸出手,一只鴿子小心翼翼地向爸爸手上飛來(lái),然后停在爸爸手上啄食。隨后又有一只飛到爸爸的手上,突然兩只鴿子為了搶食打了起來(lái),嘴啄來(lái)啄去啄到了爸爸的手。它倆“爭(zhēng)斗”結(jié)束,我問爸爸:“你疼嗎?”爸爸說:“不疼!”
我膽小如鼠的伸出了手,一只鴿子飛到了我的手上,我突然害怕也被鴿子啄住,立刻把手縮了回來(lái)。緊我又一臉驚嚇地伸出了手,一只鴿子再一次飛到我的手上,這次我沒有膽怯地縮回來(lái),而是大膽地讓它在我的手上啄食,看著鴿子在手上吃得香噴噴的樣子,我的心里跟喝了蜜一樣甜!
苦
有一次,我穿著溜冰鞋用新招“千萬(wàn)米沖刺”做滑行。結(jié)果一不小心踩著了一只樹枝,滑行沒成功,卻著著實(shí)實(shí)得摔了一大跤。腿上立即變得血肉模糊,疼得我呲牙咧嘴,整整一個(gè)月不能有大動(dòng)作。
終于熬到一個(gè)月后,感覺傷口差不多快爸爸媽媽帶我去青島照相,為了保證“拍攝效果”,我擺出帥氣的蹲腿姿勢(shì),隨著一陣劇痛,右腿的傷口撕心裂肺的疼了起來(lái)。唉!真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!
想想以前的我,無(wú)論是什么體會(huì),現(xiàn)在回憶卻總可以感到很開心呀!
成長(zhǎng)的滋味作文8成長(zhǎng)的滋味猶如一碗怪味湯,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,這其中的滋味,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能夠體會(huì)。
一.烏云密布
“49號(hào),87分。”怎么會(huì),我愣愣地看著桌子上的那一份試卷,老師的話猶如重錘般敲擊在我的心里,“這次考試,并不是非常理想,有些同學(xué)嚴(yán)重退步,要知道山外有山,人外有人,不可以驕傲,希望這位同學(xué)下次改正。”當(dāng)時(shí)我正在和同桌玩鬧,并沒有仔細(xì)聽老師說的話,現(xiàn)在想來(lái),老師說的人,不就是我嗎?
放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在回家的路上。太陽(yáng)黯淡無(wú)光,空氣令人窒息,街上的行人腳步匆匆,樹葉被迎風(fēng)吹來(lái)…………好像天氣都在嘲笑我的失敗。
二.狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴
回到家,我不敢去面對(duì)爸媽期待的目光,徑直走入房間。將書包隨手一扔,躺在床上。不知過了多久,掃了一眼鐘表,已經(jīng)七點(diǎn)了。該來(lái)的終究要來(lái),我橫下心來(lái),手中緊攥著試卷,大跨步向客廳走去,頗有種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲涼感。
“媽,我這次只考了87分。”我唯唯諾諾地說,大氣不敢喘一聲。“哦。”媽媽平淡地應(yīng)了一聲,我不禁瞪大了眼睛,這套路不對(duì)啊,這難道是暴風(fēng)雨來(lái)前的寧?kù)o。“這次考差了沒關(guān)系,下次考回來(lái)就去吃飯吧。”我暗暗下定決心,絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
三.雨過天晴,見彩虹
迎來(lái)了第二次的段考,我拿到了一個(gè)好成績(jī),全班第一“98”分,老師重新對(duì)我展露了笑容,我恨不得把這個(gè)消息告訴任何一人,我終于每有辜負(fù)爸媽的期望。
成長(zhǎng)的滋味很怪,可你又不得不去體會(huì)他,只有你經(jīng)歷過了,你才會(huì)有所收獲。
成長(zhǎng)的滋味作文9時(shí)間是一位引導(dǎo)者,帶著我們踏入成長(zhǎng)的旅程,九零后的我們蛻去了稚氣,不再年少輕狂,逐漸走向成熟。
成長(zhǎng)是調(diào)味盤。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)從孩子到成長(zhǎng)的過程。回顧我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,每個(gè)片段都是深刻在腦子里銘記在心底的。成長(zhǎng)經(jīng)歷的過程中,有酸、有甜、有苦、有辣。從呱呱墜地的的那刻起,我們就是家里的小皇子小公主。在父母的愛中漸漸成長(zhǎng),父母對(duì)我們的寵愛不是一句兩句就能說得清的。他們會(huì)努力的滿足我們的要求,幾乎是言聽計(jì)從。上學(xué)后,有老師的愛護(hù),在他們悉心教導(dǎo)下學(xué)會(huì)一些知識(shí)與道理。我們?cè)俾某砷L(zhǎng),煩惱也隨著來(lái)到,身上的擔(dān)子也越來(lái)越重。
酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都經(jīng)受過的。受到老師批評(píng)時(shí);不被人看好時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),會(huì)從心底產(chǎn)生一種酸味,眼淚也會(huì)跟著落下。小時(shí)候受了委屈總會(huì)找爸爸媽媽訴苦,然而長(zhǎng)大了,懂事了就會(huì)學(xué)著自己解決,去承受面對(duì)。
甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味,每一次成功的喜悅,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)候,只認(rèn)為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福。長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)甜中還需要自己的努力和付出,小時(shí)候的甜讓人懷念,長(zhǎng)大后的甜令人向往。
苦,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都不想要的,但是有句話是這么說的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。人生沒有一帆風(fēng)順的,我們必須勇敢的面對(duì)生活中的挫折,在逆境中不斷成長(zhǎng),才能體會(huì)到苦盡甘來(lái)的感覺。
辣,是成長(zhǎng)中最令人受了的滋味,就如一個(gè)成語(yǔ)所說,樂極生悲。當(dāng)你正開心的時(shí)候有一件悲傷的事如一盆涼水潑到你頭上,嗆得你措手不及,這就是辣。
成長(zhǎng),有酸有甜,有苦有辣,只有成長(zhǎng)了才能理解這些滋味對(duì)自己的幫助,也能知道自己是否長(zhǎng)大了懂事了。
成長(zhǎng)的滋味作文10成長(zhǎng)的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?
成長(zhǎng)的味道是甜的
以前,我總盼著自己快快長(zhǎng)大,不要再是一個(gè)小不點(diǎn)。每逢春節(jié),我便會(huì)與老爸比身高,長(zhǎng)高了,便摟住布娃娃的脖子高興地大喊:“我長(zhǎng)高了!我長(zhǎng)高了!”然后在地上蹦來(lái)跳去,活像一個(gè)小猴子。啊,成長(zhǎng)的味道真甜!
成長(zhǎng)的味道是酸的
我已升入5年級(jí)了。每次考試考砸了,便會(huì)落下了酸酸的眼淚,不過我也不是一個(gè)嬌小孩,我從沒有因自己聽了老師的批評(píng)而失去信心,只要下苦功,成績(jī)一定會(huì)趕上去的!成長(zhǎng)的味道真酸啊!
成長(zhǎng)的味道是辣的
從前的我,還是一個(gè)未見過世面的小孩,父母吩咐的話,都按要求去做。我長(zhǎng)大了,什么事都由我自己解決,甚至摔倒了也不哭。考糟了,父母嘮叨上兩句,也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨(因?yàn)楹軣S袝r(shí),因?yàn)橐粋€(gè)小毛病,就和父母頂嘴。成長(zhǎng)的味道真潑辣!
成長(zhǎng)的味道是苦的
以前上幼兒園的我,每個(gè)星期日都可以看我最愛的《喜洋洋和灰太狼》。可5年級(jí)了,每個(gè)星期的休息日迎來(lái)的卻是“數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班”“英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班”“鋼琴補(bǔ)習(xí)班”……不是補(bǔ)習(xí)班就是家庭作業(yè):《中小學(xué)生奧術(shù)競(jìng)答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥,一點(diǎn)兒也沒有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”,可我們整天困在囚籠里,埋頭苦作“題山”,導(dǎo)致我們成績(jī)下滑。成長(zhǎng)的味道有點(diǎn)兒苦!
成長(zhǎng)的味道真是多啊!到底是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?
成長(zhǎng)的滋味作文11如果說人生是一望無(wú)際的大海,那么我們就要駕著“成長(zhǎng)”這艘帆船,乘風(fēng)破浪;如果說人生是一片茫茫草原,那么我們便要騎著成長(zhǎng)這匹駿馬,肆意馳騁;如果說人生是一鍋鮮湯,那么我們就要將“成長(zhǎng)”之味烹調(diào)入湯細(xì)細(xì)品嘗。成長(zhǎng)路上我不懼風(fēng)雨,用心品味出了屬于他們的成長(zhǎng)的滋味,并從中獲益匪淺。
苦中成長(zhǎng)
司馬遷,中國(guó)歷史上有名的史學(xué)家、文學(xué)家。他創(chuàng)造了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,因?yàn)槔盍臧付艿綘窟B,忍受宮刑在監(jiān)獄里克服了常人無(wú)法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的勵(lì)志之語(yǔ)。成長(zhǎng)的滋味對(duì)他而言,是絕對(duì)的苦澀,但如果熬不過這苦又何來(lái)后面名垂千古的甘甜呢?
其實(shí),我又何嘗不是在苦中成長(zhǎng)呢?在苦痛中崛起,于苦痛中進(jìn)步,方能品味陰霾后的清甜。
酸中成長(zhǎng)
海倫凱勒,她是美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時(shí)就因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說一定是不可想象的痛苦,但她在沙利文老師的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)使用英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言。這個(gè)過程也一定是十分心酸,但她并沒有灰心,盡自己最大的努力,到最后她成長(zhǎng)了,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。成長(zhǎng)的滋味對(duì)于海倫凱勒而言,也是經(jīng)歷絕望的酸痛后,才品嘗到的甘甜,那是撥云見日后的明朗與暢快,是守望不棄來(lái)的感動(dòng)與收獲。
其實(shí),我也是如此,每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績(jī),心中怎能不難受,但我還是努力學(xué)習(xí)。在這種“酸”中我們才能更好地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)似水無(wú)跡,回首往事,我漸漸品到了屬于成長(zhǎng)的各番滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文12媽媽緊緊地?fù)е遥獯蟮冕莘鹨盐胰嗳胨墓茄铩N夷芨惺艿綃寢尩纳眢w在微微顫抖,卻不明白這顫抖所包含的復(fù)雜情緒。
大半個(gè)小時(shí)以前,我們這個(gè)研學(xué)團(tuán)剛剛結(jié)束了在德國(guó)瓦特堡的研學(xué)活動(dòng),接下來(lái)便是自由活動(dòng)時(shí)間。媽媽說要上洗手間,讓我在洗手間門口等她。正當(dāng)我等得有點(diǎn)不耐煩時(shí),幾個(gè)小伙伴跑過來(lái)招呼我和他們一起上山玩。我毫不猶豫地一溜煙便跟了去,根本沒有想到和廁所里的媽媽打聲招呼。山上的空氣清新,綠樹成蔭,花兒怒放,鳥兒歡唱,我和小伙伴們就像一只只快樂的鳥兒,玩得開心極了,直至媽媽飛奔過來(lái),把我緊緊地?fù)ё ?/p>
下山途中,我和媽媽一路沉默不語(yǔ),她數(shù)次欲言又止,但她的手一直搭在我的肩膀上,力氣之大,壓得我的肩膀隱隱生疼。她的步履比平常任何時(shí)候都要緩慢,同樣凝重的,還有我那一顆惴惴不安的心。
回到住處,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳踝又紅又腫!“發(fā)現(xiàn)你不見了,又無(wú)法聯(lián)系到你時(shí),我嚇壞了,腦海里不斷出現(xiàn)各種不好的、可怕的畫面。我失去了冷靜,發(fā)瘋似的到處尋找你,一不小心把腳扭到了。”媽媽平靜地說道。我的眼眶霎時(shí)紅了,聲音也哽咽起來(lái):“媽媽,媽媽,對(duì)不起!”此時(shí)此刻,我才完完全全明白媽媽先前那顫抖所代表的情感,那是發(fā)現(xiàn)我失聯(lián)時(shí)的恐懼,是失而復(fù)得時(shí)的狂喜,更是對(duì)我不顧他人感受和不負(fù)責(zé)任行為的痛心。
理解了這些情感,以及明白了這些道理的那一刻,我長(zhǎng)大了,雖然成長(zhǎng)的滋味,是那么的沉甸甸。
成長(zhǎng)的滋味作文13在成長(zhǎng)的過程中,會(huì)經(jīng)歷很多很多的事,這些事中往往凝聚著酸,甜,苦,辣?,辛等許多滋味,這些滋味就是成長(zhǎng)的滋味。
在成長(zhǎng)的滋味里,也溶解著不同的心情,快樂,煩惱,傷心,生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味,心情,那么經(jīng)歷這一件事,也是平淡無(wú)味的。
就拿我小學(xué)的幾件事來(lái)說吧,第一件是我們四年級(jí)體育測(cè)試的時(shí)候,雖然已經(jīng)過去兩年多了,但是每當(dāng)回憶起哪件事時(shí),我依舊是記憶猶新。那天,我們的體育老師對(duì)我們說:“第三節(jié)課下去體育場(chǎng)跑達(dá),標(biāo)請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”話音剛落,底下就亂成了一鍋粥,叫嚷聲,吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課,同學(xué)們沒精打采的走進(jìn)了操場(chǎng)。老師清點(diǎn)完人數(shù)后,就說:“測(cè)試開始。”頓時(shí)我的心就蹦到嗓子眼了?,我有些不知所措的看著跑著的同學(xué),終于輪到我了,我站在起跑線上,心在胸腔里亂跳?,老師喊了一聲:”跑!“我們這一列人,都沖出了起跑線,慢慢的,我覺得不那么緊張了,終于,沖進(jìn)了終點(diǎn),我得了第二名。在這一件事中,緊張,忐忑,激動(dòng)的心情都表現(xiàn)了出來(lái),這樣的事才叫有滋味的事。其實(shí)成長(zhǎng)中的滋味也不止這些,比如說看一本好書,聽一首好歌,看一場(chǎng)球賽,攻克一道難題…都讓我們無(wú)比興奮又無(wú)比自豪。再有,就是老師的一句鼓勵(lì)的話,長(zhǎng)輩的一句叮嚀,父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長(zhǎng)中的滋味,也就是你經(jīng)歷過的,感受過的,只不過我們沒有注意,留心罷了。在我的成長(zhǎng)生涯中,我所留下記憶的,是一些有著生機(jī)的事,我要讓成長(zhǎng)充滿滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文14在這個(gè)美好的世界,使我記憶猶新的事有很多,它們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而其中最明亮的就是那顆有關(guān)誠(chéng)信的星星。
有一節(jié)體育課上,我看到有男同學(xué)拿裝著水的鐵水杯欺負(fù)女生,我立刻上前阻止。那個(gè)男同學(xué)似乎也與我結(jié)下了仇,過了一會(huì),當(dāng)我和朋友在玩游戲時(shí),那個(gè)“瘋子”突然沖了過來(lái),把我撞到墻上,準(zhǔn)備拿水杯砸我。我的好朋友就上前幫我扛了那一下,我很憤怒,胖揍他一頓。
下課之后,他跑到人多的地方,說我偷了他的鑰匙和水杯,可那些同學(xué)也看見了這件事,沒有相信,并且罵了他一頓。第二天,他小心翼翼地走到了我的座位之上,低下頭,嘟嘟囔囊地說:“對(duì)不起,我昨天打了你,還誣陷你,對(duì)不起。”“要道歉別找我呀,找汪浩冉去啊,他昨天被打得眼淚都快流出來(lái)了,他現(xiàn)在……”還沒等我說完,汪浩冉就面帶笑容,溫和地說:“沒事,我都忘了。你撒謊這事我可得說說你,人與人之間最重要的是誠(chéng)信,撒謊是要受到懲罰的,就像你,不僅沒成功,還背上了一堆‘罵名’,這樣沒人會(huì)和你做朋友的。”我聽了這段話,鼓起掌來(lái),這話說得多好,不是嗎?
一件事使人懂得道理,一句道歉使別人認(rèn)清自己,讓我們用誠(chéng)信去迎接快樂的明天,那一刻我覺得自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的滋味作文15你們覺得成長(zhǎng)是什么滋味呢?俗話說人生就是先苦后甜,現(xiàn)在的我們正是吃苦的年齡,難免會(huì)失去一些小時(shí)候的快樂。
不知不覺中我已經(jīng)經(jīng)歷了人生中十二個(gè)春夏秋冬了,可能和人的一生相比,這十二年也算不了很長(zhǎng)、但是我也經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)的滋味有很多,酸、甜、苦、辣樣樣都有。
在成長(zhǎng)的時(shí)候,正是叛逆的時(shí)候,難免會(huì)與爸爸媽媽吵架、拌嘴,每次吵架后又想到父母為我們著想,眼睛和心里就酸酸的,難以忍受的酸,鼻子也是酸的。
在人生的成長(zhǎng)歷程里,不可缺少的就有學(xué)會(huì)任何事情都要自己去做了吧,比如說在自己受傷的時(shí)候,身邊沒有父母就要學(xué)會(huì)自己處理,在那個(gè)時(shí)候,是我最無(wú)助的時(shí)候,受傷的地方也是火辣辣的疼。
成長(zhǎng)的過程,總會(huì)有些甜頭,每當(dāng)在過春節(jié)大年初一的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我量一下我的身高,在墻上的一個(gè)地方標(biāo)記一下,看著那個(gè)印記一點(diǎn)一點(diǎn)的變高,心里可開心了,還有就是公布成績(jī)時(shí),如果看到成績(jī)單的最后一欄里是正號(hào),就會(huì)突然覺得在考試前的那些復(fù)習(xí)、練習(xí)、下的功夫都不算什么了,心里的苦立馬變成了甜味。
時(shí)光流逝匆匆,嘗過了許多成長(zhǎng)的滋味,也不再是死纏爛打的讓媽媽給我講睡前故事的小孩了,對(duì)著媽媽撒嬌,就像難以登天。成長(zhǎng),失去了小時(shí)候稚氣,也改掉了小時(shí)候的壞毛病和不懂事。
成長(zhǎng)的路上,有酸有甜,有苦有辣,但是只有我們嘗過了這些滋味才知道,自己到底是不是長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)中的甜我們要學(xué)會(huì)珍惜不丟失它,成長(zhǎng)中的酸、苦、辣我們也要銘記它們,伴隨著我們的成長(zhǎng),這就是成長(zhǎng)的滋味吧!
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