一、幼兒園六大游戲分類
幼兒園六大游戲分類語言游戲、動作技能游戲、想象游戲、交往游戲、表演游戲、自發游戲。
1、語言游戲：是指運用語音、語調、詞語等開展的游戲，如繞口令、接龍等。
2、動作技能游戲：是指通過身體的某些部位的運動而獲得快樂的游戲，如蕩秋千、走平衡木、打籃球等。
3、想象游戲：又稱為象征游戲、戲劇游戲、角色游戲、假裝游戲、假想游戲。是指通過兒童的想象，把現實生活中的物體變成兒童游戲所需要的玩具的一種游戲，如娃娃家游戲。
4、交往游戲：是指兩個及以上兒童以遵守某些共同規則為前提而開展的活動。讓兒童在不斷交往中游戲，可以幫助兒童與同伴建立良好的伙伴關系，幫助兒童提高其人際交往能力。
5、表演游戲：又稱為戲劇游戲，是以兒童故事為表演內容的一種游戲形式。這種游戲可以激發兒童的表現欲，培養兒童在藝術方面的發展。
6、自發游戲：是指兒童自己發起、自己組織、自愿參加的游戲。在自發游戲中，我們一方面可以了解兒童的興趣需要愛好，另一方面也可以知道兒童的最近發展區。
幼兒園游戲的意義和價值：
游戲對幼兒語言的掌握同樣具有重要的作用，因為幼兒語言發展的關鍵就在于使他們有機會以各種方式練習說話。所以在教學過程中經常組織角色扮演的游戲，讓孩子們扮演不同的角色，學習不同角色講話的語氣和內容。
游戲中難免會遇到一些困難，或表述不清，經老師的指導或自己平時的觀察模仿，使幼兒的語言表達能力越來越強。幼兒的運動能力表現為對肌肉的控制力，對身體的平衡力，動作的協調性等。
幼兒在參加游戲時，有時需要進行說唱、取放、跑跳等精細動作，使得幼兒呼吸系統功能增強，手眼腦協調能力更加和諧，血液循環加快。隨著身心快速成長，幼兒對新鮮事物有著極強的好奇心，對周圍世界的認知愿望越來越強烈。
二、大型游戲技能設計流程
游戲制作美術的分工
游戲美術似乎對很多門外漢來講是比較神秘的。如果你不進入到這行業，
即使你的美術再好，技術再精通，也很難理解其中的奧妙，希望本文能
帶給你一些啟示。
游戲美術包含有許多方面，所以配合，協作是做好游戲的美術的首要因素。
因為游戲是交互性非常強的項目，美術其實要體現企化，程序所要
表達的各種要素，這就對美術做出了非常多的限制。也要求美術與企劃，
程序要有很好的配合，才能做出一個很好的游戲。由于一個游戲的
內容很多，所以美術的分工也非常多，各個分工之間的配合，協調是很重
要的因素。
游戲美術的簡單分類
從游戲表現的形式大體可以分為3D游戲美術和2D游戲美術。
兩種游戲美術的制作方法，制作流程，表現效果差異都比較大。現在國際
上越來越多的游戲采用了3D技術制作，而國內主要還是2D表現形式多一些。
其實無論2D，3D都是為游戲服務的，從最終的結果來看因該都是一樣的。
就是滿足玩家視覺需要。2D游戲中包括有各種類型的游戲，比如即時戰略，
RPG，ARPG，
等。這里著重介紹一下2D的ARPG游戲的美術制作。
其實不同游戲的制作方法既有差別又是共通的，掌握了其中一種，其余的
也將迎刃而解。
游戲美術的分工
玩過游戲的人都知道，游戲中有幾大部分，包括：地圖，人物，界面，動
畫。另外還有肖像，圖標，道具等相關因素。因為東西很多，就必須做一
定的分工，保證各有專政。并且能提高工作效率。同時合理的分組能夠使
每個人的能力得到最大的提升。游戲工作組一般會分為地圖組，人物組，
平面組，動畫組及特效組，每個組的人數不一樣，一般來說地圖組和人物
組的人數會多一些，畢竟一個游戲的制作里面地圖和人物占了絕大部分。
另外平面組也是最重要的組成部分。而象動畫組，特效組雜有些比較小的
游戲工作組里面一般都是由這3個組里面的人來做。
每個小組都必須有個組長，這個組長除了技術不錯之外，還必須有較強的
流程控制和組協調能力，以及對企劃思想的了解，有個比較形象的說法就
是，寧愿要5個80分，不要3個100分加上2個60分。要盡量做到讓玩游戲的
人感覺不到圖象是由好多人做出來的。
游戲美術的各個分工
這是游戲美術最重要的一個部分。上面講過，游戲美術非常講究合作，這
種合作不只是和企劃，程序之間的合作，更是美術各個部分之間的合作。
在開始制作前，美術就要和企劃協調好，確定好整體風格，確定好俯視角
度。一般有30度，45度，60度3種，其中45度又是最常用的。還有一些比
較特殊的，比如橫版（如街霸）及一些不是很固定的視角（比如《軒轅劍3》），
確認角度包括地圖的角度和人物的角度。確認完角度下來就是調節燈光，
因為人物是在地圖行走的，如果兩者的明暗對比差別過大，會給玩家很怪
的感覺，所以要調節好兩者的關系。還要確定好人物和建筑的比例，是寫
實的還是Q版的，還是混合型的。大體的東西確認好以后才能進入美術的
制作。
地圖部分
地圖制作按制作方法又可以分為圖素拼圖和整圖制作。圖素拼圖指的是做
出做出多塊8方連續的各種小塊的圖，通過
拼成一種大的地圖，
比如《帝國時代》，《
2》等，這種方法做出來的地圖相對比較平
淡，但是比較節省系統資源；整圖制作，就是一個場景一次性建模渲染出
來，比如《月影傳說》《軒轅劍3》等，這種制作方法做出來的圖相對豐富，
真實漂亮，但是受機器的影響不能做太大的圖。
無論采用哪種做法，首先由
按照企劃的要求畫出地圖
，最好在每
張圓畫上注明各個細節，標明主要事件點和各個路口，以及戰斗的地方，
如果是ARPG更是要注明戰場在哪里，然后就可以交給3D組建模渲染了。
因為一般
畫起來比較快，所以企劃必須在原畫的時候就確定好。等到
制作出來以后基本上就不會有大改動了。
關于地圖的制作，還有一個很重要的問題要注意就是兩張地圖的銜接問題，
一般我們游戲中行走地圖都是一個接一個的，相鄰的兩個地圖之間要有一
定的過渡，一種方法就是兩張相鄰的地圖的連接路口要使用一樣或接近的
材質。另外一種是專門制作一張過渡地圖，這主要是在表現地圖差異比較
大的情況下。比如從某個城市去天山之類的。有了這樣的圖，玩家在走地
圖的時候才會有真實的感覺。其實游戲的宗旨就是給人一個虛擬的現實。
大家如果仔細看地圖的話，會發現地圖里的建筑物都是沒有透視的。這就
是2D游戲的特征。學過美術的，做過效果圖的人可能會很不習慣，可是你
在玩游戲的時候就不會有不習慣的感覺，原因是因為游戲中人物一般都是
保持大小不變的，所以往前走往后走都是一個高度，不會產生透視效果。
如果地圖上有透視反而會出現錯誤。所以一般渲染的時候是在USER視窗，
如果是CAMERA視窗的話一定要記得把透視關掉。
如果這些問題都考慮一個有較好的3D基礎的人，基本上只要經過一
定的培訓，很快就能參與到地圖的制作中來了。當然。地圖最后變成程序
能夠使用的地圖必須經過
進行編輯，因為每個游戲的編輯器基
本都不一樣，所以在這里也不做介紹。
人物部分
這里指的人物是指游戲中的人物，一般稱為主角和NPC，NPC又分為劇情NPC
和路人NPC。如果游戲中有怪物，召喚獸之類的什么的也列入這里。
人物的制作流程和地圖的制作流程差不多，不過因為人物（包括怪獸）
的動作是非常重要的組成部分，這是跟地圖差異比較大的地方。
制作前的準備相對地圖的制作會多一點，比如要確定好燈光，人物大小，
陰影透明度等。
確定后才能進行制作。在這里多花點時間多花點精力是絕對必要的，
否則到了后期發現不理想，對工作的影響巨大。
人物制作建模，也就是原畫根據企劃的要求做出人物社定。如果是
主角的話最好是上色，并表明一些細節，然后3D制作人員根據原畫用3D軟
件進行建模。
細致的人物社定會包括人物的高度，正面，側面，反面，以及身上的細節。
這個大家可以參照一些日本的原畫社定，我個人認為如果是做游戲用的人
物沒有多大必要，如果做CG動畫則是非常的需要。
建模之后就是調動作。一般一個地圖中的人物會有行走，站力，特殊站力
（指站著做個小動作，比如女孩子抹一下頭發之類的），攻擊，被擊，死
亡等幾個動作。如果是主角，動作還會更多，會有跳躍，跑步，攻擊又有
遠程攻擊，近身攻擊，普通攻擊和必殺攻擊等，有的還有補血動作等，具
體看企化的社定，調動作需要注意的有幾點：
1，楨數不能太多。一般一個攻擊動作也就15楨以內，大家看到的象
里
面華麗的招式其實一般也就十幾楨。楨數少主要是為了節省資源，在有限
的資源里達到效果就行了。
2，注意動作的循環。象行走，站立，跑步等一定要循環，就是保證第一楨
的動作跟最后一楨的動作是連貫的。如果是用MAX的CS調動作就要記得把第
一楨的動作拷貝給最后一楨，這樣才能保證行走的時候不會有停滯的感覺，
對于攻擊動作，如果是很普通的攻擊最好也是做到循環，才能象DIABLO里
面的勇士一樣，很順暢的一刀一刀的砍人。
3，動作之間的連接。各個動作之間要做到動作之間切換的時候自然流暢，
比如站立和特殊站立，兩個動作連接在一起要看不出跳躍。一般的做法就
是兩個動作連著做，保持兩個動作的頭尾楨都一樣。還有攻擊及被擊，死
亡和攻擊，站立和攻擊等等。
渲染，因為RPG游戲中的人物一般都有4個方向或者8個方向，所以渲
染出來的人物也必須有這么多的方向，而且要保持燈光一致，就是說無論
人物轉到哪個方向，他受到的燈光都是一樣的，比如都是畫面的左上方。
為了達到這種效果，有兩種方法，一種是旋轉人物，一種是旋轉燈光和攝
影機，看個人的習慣，但是一個小組最好采取統一的方式。
平面
地圖，人物都需要平面原畫。其實還不止這些，還有道具，海報，圖標，
肖像等，都是屬于平面組負責的范圍。對于有心致力于游戲設計的人，有
個重要的要求就是對游戲的愛好，因為只有這樣才能把企化案上的文字準
確的變為原畫社定。同時很多時候，風格的統一在原畫上就形成了。
由于平面涉及很多東西，所以一個優秀的平面設計師必須是多能的。國內
的游戲制作分工還不是非常細，這就要求一個人能完成幾樣相對接近的工
作。如要會原畫，會上色畫肖像，會畫海報等。一個好的平面設計師要懂
一些3D軟件的使用，那樣會極大的提高工作效率，而且能做出很多單純平
面做不出的感覺。
界面和肖像也是平面美術的一個重要工作。其中界面是和企劃，程序緊密
相連的東西。一般的流程就是由企劃定出各項功能需求以及大概的按紐分
布，然后美術和程序確定好按紐的大小和具體的功能，如動畫楨數，坐標
等，才進行最終的制作。到最后給玩家的，就是一張精美的界面圖了。
其他
一個完整的游戲當然還缺不了道具，法術效果，地圖動畫，過場動畫等，
還有一個重量級的組成部分就是片頭片尾的CG動畫，用一句話來說就是缺一不可
三、幼兒園七個基本動作
幼兒園七個基本動作
幼兒園七個基本動作，孩子對于父母來說是很重要的，作為一個初學者的家長，父母對于孩子的一切都是很關心的，而且照顧孩子不是簡單的事情，下面看看幼兒園七個基本動作。
幼兒園七個基本動作1有走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡、攀登和翻滾。
基本動作練習是人體走、跑、跳、投擲、攀登動作和發展平衡能力的練習。幼兒園體育的主要內容之一。基本動作的發展能使肌肉得到鍛煉，提高機體的活力，促進幼兒身體發育和身體健康。
培養幼兒對空間和時間的定位能力，使幼兒動作準確、協調和具有表現力，形成優美、正確的姿勢。基本動作的發展還與發展幼兒各種心理過程有密切聯系。
幼兒走步的動作要求
幼兒走步動作應逐步做到：上體正直，自然挺胸，肩部肌肉放松，眼看前方；兩臂前后自然、輕松擺動，向前擺動時，肘關節稍彎曲；向前邁步方向正，兩腳落地要輕，步幅大小適宜、均勻；精神飽滿，節奏感強；集體走時，學會保持適宜的間隔、距離。
各年齡班幼兒走步動作的要求與游戲
幼兒跑的動作要求
幼兒跑步動作應逐步做到：上體正直稍向前傾；積極向前抬退、用力后蹬，落地輕而穩；兩手半握拳，兩臂屈肘前后自然擺動；眼看前方，用鼻子或口鼻同時呼吸，自然而有節奏。集體跑步時，學會保持適宜的間隔、距離。
各年齡班幼兒跑步動作的要求與游戲
幼兒跳躍的動作要求
幼兒跳躍動作種類很多，無論那種形式跳躍動作，都包括預備、起跳、騰空、落地四個階段。
預備階段包括原地和助跑兩種方式。原地預備動作是屈腿、體前屈、兩臂后擺；助跑動作要求是輕松、自然、不減速。起跳有單腳和雙腳兩種：單腳起跳時，
起跳腿用力蹬直，擺動腿快速向起跳方向擺起；雙腳起跳時，兩腿用力蹬地，擺臂跳起。
騰空階段要保持身體平衡、完成規定任務。
落地也有兩種形式：單腳落地要繼續向前跑幾步緩沖；要屈膝緩沖，保持平衡。
幼兒園七個基本動作2適合兒童的運動項目如下：
一、3~6歲孩子，適合坐位體前屈、跳舞、跳遠、攀爬等運動，如果走、跑比較穩，可以練習單腳跳、跳繩、踢毽子，或用手接球、投籃、踢足球。
3~6歲孩子處于平衡性、柔韌性發展的靈敏期，這個期間可進行平衡和協調性、柔韌性訓練。
二、7-12歲應以游泳、跑步等有氧運動為主，外加一些簡單的對抗項目，比如跆拳道、擊劍練習等，還可以做一些小的負重力量訓練，如仰臥起坐、啞鈴操等。
有條件的話，可以嘗試一些器械練習，比如輪滑，或參與集體運動，如打乒乓球、羽毛球。
三、13~17歲，男孩可以做一些力量、速度、對抗性、爆發性的運動項目，比如跆拳道、擊劍、短跑、足球、籃球、排球；女孩推薦瑜伽、長跑、騎自行車、滑雪等有氧運動。
無論男孩還是女孩，這個階段都需要進行一定的力量訓練，以促進肌肉體積與力量增長。
對于兒童應根據其年齡選擇合適的運動項目。
安全、適度的運動對孩子成長非常有利。只有根據年齡段選擇合適的運動，才能事半功倍。
20xx年，中國健康教育中心等部門共同發布兒童青少年家庭運動倡議：科學運動是給孩子最好的呵護，家長在為孩子安排運動時，要根據不同年齡特點重點培養。
幼兒園七個基本動作3兒童運動項目
一、攀爬運動
一個優秀的幼兒園內都有會設有攀爬裝置，包括滑梯，繩網，過吊橋等練習身體的平衡能力。攀爬活動需要孩子調動全身的各個部分協調運作，需耍手、腳、眼及身體的綜合配合。
孩子攀握攀爬運動的技巧，可以促進孩子身體的協調性，使他們身千更靈活，反應更敏捷。每當孩子攀爬到一個新地方，由于距離高度的變化，給孩子的視覺帶來新的感覺和體臉，既有助于培養孩子的空間概念，又有助于孩子從新的角度去觀察環境。
二、戶外奔跑
戶外奔跑，注意不是長跑，兒童不適合進行長跑訓練，有的家長讓孩子跟自己進行慢跑練習，其實是錯誤的。
兒童只適合自由的嬉鬧式的奔跑，比如抓人游戲就比較好，時間也需要控制。
三、球類運動
不管是踢球、運球、排球，投擲球、躲避球......都對兒童全身發育是非常好的。但注意幼兒不適合練習網球等球拍類的運動，對肌肉生長不好。
孩子5歲后，身體運動機能才真正開始向成熟發育，這種發育有人快有人慢，所以一般我們認為6歲后，才是進行某些運動的合適時機，有的孩子則可能需要到7、8歲才準備好。
四、障礙游戲
障礙游戲，或者是一些“探險”類游戲，是一類綜合項目，包括在樹林里奔跑，躲避樹木（當然是比較稀疏的樹林），還有比如走獨木橋、翻滾、躲閃等等。
五、精細動作
孩子手部的精細動作的.發展遵循了從混濁到分化，從無意識到有意識的發展規律。操作積木、抓取小球等，有利于孩子雙手協調能力的發展。
六、有氧健身操及舞蹈
適當的舞蹈類訓練有助于正處于快速生長發育時期的孩子的形體發展，舞蹈需要全身各部位的配合。通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的'訓練，還有助于鍛煉肢體的靈活性、柔韌性，培養審美情感，提高身體素質。
七、團體規則游戲
通過玩耍，兒童了解自己的周圍世界，在玩耍中培養與其他人積極相處的能力，能有效的培養孩子的秩序感。
通過玩耍，兒童學會以適當的方式關注別人，在玩耍中發展兒童天生的好奇心，鍛煉他們解決問題的能力，培養自主性。
8、幼兒游泳
早期幼兒接觸游泳能有效地刺激神經系統、消化系統、呼吸系統、循環系統及肌肉和骨骼系統的發育，促進幼兒大腦、骨骼和肌肉的發育，激發幼兒的早期潛能。
九、皮劃艇運動
在劃行運動世界里成長，是所有兒童最美好的時光之一！休閑皮劃艇不會游泳也可參加，但專業皮劃艇訓練想要快速成功幾乎是不存在的。
兒童通過堅持皮劃艇練習、敞開心扉傾聽教練的教導等，會成長為一個健康又快樂的小槳手。
十、帆船運動
OP級帆船是帆船級別中最小的帆船，xx47年由知名設計師Clark Mills先生設計，是一種小型單人操作的帆船，最初設計目地就是給孩子們學習帆船用的。
OP帆船可以鍛煉孩子的獨立動手能力，提升孩子平衡力、協調性，提高判斷力和應急處理能力，以及對環境的適應和駕馭能力；還能培養孩子一種新的生活運動方式，感受到運動帶來的快樂，培養良好的樂觀積極的態度。
適合的教學形式，是小孩堅持運動鍛煉的最大動力。課程設置、內容組成和老師（教練）教學形式，從小孩對運動項目的情緒反饋上可以做考評。家長的正確認識也極為關鍵。
不少家長舍棄了興趣第一的原則，等同于舍棄了體育鍛煉的捷徑。在運動項目調整時，也需要優先考慮興趣優先這一原則。而在身體波動期（比如身高變化的時期：10-16歲），可以適當的避免高強度或有碰撞的運動項目（籃球、足球等），減少骨骼損傷的概率。
