一、一個(gè)人在缸里面拿個(gè)錘子爬山是什么游戲
游戲名：《和班尼特福迪一起攻克難關(guān)》
英文名稱：Getting Over It with Bennett Foddy
游戲類型：動(dòng)作冒險(xiǎn)類(ACT)游戲
游戲制作：Bennett Foddy
游戲發(fā)行：Bennett Foddy
游戲平臺(tái)：PC
簡(jiǎn)介：《和班尼特福迪一起攻克難》玩法極其獨(dú)特，而且充滿玩法莫名其妙的冒險(xiǎn)闖關(guān)類游戲，游戲中的主要玩法就是在不同的關(guān)卡中從出生點(diǎn)到達(dá)目的地，玩家操控的是一個(gè)被裝在罐子里的人，唯一可以利用的就是一柄錘子。以錘子作為支撐點(diǎn)，讓自己不斷前進(jìn)。
擴(kuò)展資料：
一、玩法說(shuō)明
游戲本身玩法很簡(jiǎn)單，玩家控制的角色是班尼特福迪，他被裝在罐子里，只能通過(guò)揮舞手中的長(zhǎng)柄錘來(lái)讓自己行動(dòng)。由于采用了物理引擎和比較好的物理算法，人物和環(huán)境的互動(dòng)模擬的比較真實(shí)。
玩家揮動(dòng)錘子，通過(guò)錘子撞擊、勾拉其它物體，將班拖動(dòng)、拋起。在物理引擎作用下，重力、慣性、摩擦力等等作用于班，直接影響他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和結(jié)果。
二、操作要點(diǎn)
1、男主的錘子和和身體可以看成一個(gè)圓，玩家在操作的時(shí)候相當(dāng)于不斷的用鼠標(biāo)去畫(huà)圓兒大部分的地方需要玩家比較完整的畫(huà)出一個(gè)差不多的圓才能跳過(guò)障礙。這剛開(kāi)始覺(jué)得很容易，但是隨著時(shí)間增長(zhǎng)會(huì)變得越來(lái)越難。
2、“畫(huà)橢圓”在有些特殊的地方，比如第一個(gè)場(chǎng)景的狹窄隧道。這個(gè)地方需要玩家用鼠標(biāo)近似的畫(huà)橢圓才能過(guò)去。而且錘子會(huì)和墻壁發(fā)生碰撞。導(dǎo)致這個(gè)過(guò)程會(huì)產(chǎn)生更多的誤操作。
3、“起跳加助推”有些地方需要用錘子頂?shù)孛嫫鹛缓蠊醋〉匦萎?huà)圓甩上去。這樣可以達(dá)到非常高的地方(比如雪山的水桶)，但是同樣的操作難度很大。(這種操作難度并不會(huì)讓玩家產(chǎn)生像大角度甩狙命中敵人的快感。而是一種無(wú)窮盡的厭惡感)隨著時(shí)間的推移，玩家產(chǎn)生的誤操作會(huì)更多。
二、...室內(nèi)),盡量搞一些能調(diào)動(dòng)氣氛,加深友誼的游戲。謝謝啦!
1蒙眼作畫(huà)所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫(huà)在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。
讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。
教員用語(yǔ)言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考，為何每個(gè)人聽(tīng)到是同樣的描述，而畫(huà)出的東西卻是不同的，在工作時(shí)呢？（教具：眼罩，紙，筆）
2猜五官
1、兩人面對(duì)面
2、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”
3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
晚會(huì)互動(dòng)游戲
扮時(shí)鐘
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)；
2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；
3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰
4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
點(diǎn)評(píng)：
1、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行，可以活躍氣氛。
2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲，同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。
猜五官
游戲說(shuō)明：
1、兩人面對(duì)面
2、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”
3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；3個(gè)問(wèn)題之后，雙方互換；
酒令游戲知多少
游戲1、循環(huán)相克令
用具：無(wú)
人數(shù)：兩人
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。
興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大，非?；?/p>
缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲
游戲2、幸運(yùn)大白鯊
用具：幸運(yùn)大白鯊
人數(shù)：兩人
方法：幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，但玩起來(lái)卻趣味無(wú)窮。方式是將大白鯊的嘴掰開(kāi)，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚(yú)嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚(yú)嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。鯊魚(yú)牙是軟塑料做的，不會(huì)咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾個(gè)人輪流按動(dòng)，如果被鯊魚(yú)咬到罰酒。
興奮點(diǎn)：適合男孩女孩一起玩，對(duì)于膽小的女孩子來(lái)說(shuō)比較驚險(xiǎn)。
缺點(diǎn)：首先你要先去買一個(gè)“大白鯊”，雖然價(jià)錢不貴
游戲3、官兵捉賊
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù)：4個(gè)人
方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制
缺點(diǎn)：人數(shù)不易過(guò)多。
游戲4、拍七令
用具：無(wú)
人數(shù)：無(wú)限制
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。
興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
缺點(diǎn)：無(wú)
游戲5、心臟病
用具：無(wú)
人數(shù)：越多越好
方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。酒桌上有5個(gè)人，可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點(diǎn)，對(duì)桌子不利
游戲6、開(kāi)火車
用具：無(wú)
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車就要開(kāi)?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。
缺點(diǎn)：無(wú)
銜紙杯傳水
目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就獲勝。
瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
踩汽球
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
踏板運(yùn)水接力（共48人）
1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各6人共計(jì)12人，分三個(gè)小組進(jìn)行接力，每小組須配置2男2女；
2、比賽流程：
1）預(yù)備：每組第一位隊(duì)員踏板一對(duì)放第一小組隊(duì)員右側(cè)；每組4位協(xié)作隊(duì)員各端水一盆；
2）裁判宣布”開(kāi)始”，各隊(duì)第一組隊(duì)員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊(duì)員遞過(guò)來(lái)的水盆，左手搭前一位隊(duì)員的左肩（最前面一位隊(duì)員除外）前行；
3）到達(dá)終點(diǎn)，將水盆中的水倒入本隊(duì)的水桶后，按原方式原路返回；
4）返回起點(diǎn)，隊(duì)員雙腳離開(kāi)踏板，水盆交協(xié)作隊(duì)員打水；
5）下一組開(kāi)始；
6）最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八。。。。。。。。一、停（鳴鑼）！
3、規(guī)則：
1）比賽時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次；
2）打水可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)行，但協(xié)作隊(duì)員必須是隊(duì)員，非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助；
3）終點(diǎn)倒水除本人或本小組其它隊(duì)員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助；
4）倒水時(shí)可以雙腳離開(kāi)踏板；
5）終點(diǎn)踏板掉頭時(shí)，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應(yīng)與掉頭前大體相當(dāng)；
6）2男2女一組，男女隊(duì)員前后踏板位置不作限制；
7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進(jìn)；
8）某隊(duì)如果第三組完成后仍有時(shí)間，可由12個(gè)隊(duì)員中的任意四位隊(duì)員（仍需2男2女）繼續(xù)，直至10分鐘時(shí)間結(jié)束裁判鳴鑼收兵；
4、獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)第一名，其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)
5、道具：踏板4副；大塑料桶9個(gè)（其中4個(gè)空桶放終點(diǎn)，4個(gè)裝滿水的放起點(diǎn)，1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；小塑料盆16個(gè)；中塑料桶一個(gè)（加水備用）；秒表一個(gè)，鼓一個(gè)；鑼一面；
挑水接力（共16人）
1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各2人共計(jì)4人；
2、比賽流程：
1）預(yù)備：扁擔(dān)一根放置第一位隊(duì)員身旁；二位協(xié)作隊(duì)員各提起一桶水（此時(shí)不能掛上扁擔(dān)）；一位協(xié)作隊(duì)員拿紅綢一根準(zhǔn)備；
2）裁判宣布”開(kāi)始”，各隊(duì)拿紅綢的協(xié)作隊(duì)員迅速將紅綢繞在第一位隊(duì)員的腰上并扎緊后（要求挑水隊(duì)員原地轉(zhuǎn)若干圈將紅綢繞到盡頭后扎緊），拿起扁擔(dān)挑起水出發(fā)；
3）過(guò)橋；；
4）到達(dá)終點(diǎn)，將水倒入本隊(duì)的水桶中后，按原方式原路返回（返回時(shí)可以不上橋，但需挑起水桶）；
5）返回起點(diǎn)，解開(kāi)捆在腰上的紅綢后，交下一位隊(duì)員繼續(xù)，直至第四位隊(duì)員；
6）最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八。。。。。。。。一、停（鳴鑼）！
3、規(guī)則：
1）時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次；
2）隊(duì)員順序?yàn)椋旱谝晃魂?duì)員男性，第二位隊(duì)員女性，第三位隊(duì)員男性，第四位隊(duì)員女性，如第一輪完成后仍有時(shí)間，須按第一輪的男女順序繼續(xù)接力，直至10分鐘時(shí)間結(jié)束裁判鳴鑼收兵；
3）打水及捆綢可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)行，但協(xié)作隊(duì)員必須是本隊(duì)隊(duì)員，非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助；
4）隊(duì)員過(guò)橋時(shí)不許掉下，否則需從橋頭重新上橋；
5）中途倒地，可以爬起后繼續(xù)；若倒地后水已倒掉，可以返回起點(diǎn)盛水后重來(lái)；
4、獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)第一名，其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)
5、道具：小橋一座（預(yù)先安裝）；扁擔(dān)4根；挑水小塑料桶8個(gè)；大塑料桶9個(gè)（其中4個(gè)空桶放終點(diǎn)，4個(gè)裝滿水的放起點(diǎn)，1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；中塑料桶一個(gè)（加水備用）；秒表一個(gè)，鼓一個(gè)；鑼一面；紅綢4根（每根長(zhǎng)5米）。
為了讓大家過(guò)一個(gè)歡快的夜晚，經(jīng)小象精心策劃，擬在篝火晚會(huì)安排游戲節(jié)目如下：
1、歌詞曲目大反串
用一首歌的曲調(diào)去唱另一首歌的歌詞，唱得好的勝出。
2、成語(yǔ)接龍
根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。
3、唱歌挑錯(cuò)
唱歌者會(huì)故意把一首歌的部分歌詞改過(guò)后唱出，看誰(shuí)能及時(shí)挑出錯(cuò)誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。
4、跳竹竿舞
四組一起輪流跳，夾到腳者淘汰，堅(jiān)持到最后剩余人數(shù)多者取勝。
5、雙人頂氣球接力
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來(lái)，先完成的一組取勝。
6、用指定的表情、曲調(diào)與感情演繹指定的一首歌，唱得好者勝出。
7、大西瓜、小西瓜，喝啤酒
同組人排成一列，從第一人開(kāi)始，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜，如此接下去，錯(cuò)的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。
8、鉆竹竿
各組列隊(duì)鉆過(guò)竹竿，手不能觸地，身體后仰鉆過(guò)竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調(diào)整，到最后竹竿最低的一組勝出。
歡迎大家多提寶貴意見(jiàn)，如有精彩的節(jié)目也可向組織者踴躍推薦，我們的目的是讓大家玩得開(kāi)心，玩得盡興。
每個(gè)人準(zhǔn)備份新年小禮物,放在大大的紙箱子里(外面貼上主題宣傳紙);每人上來(lái)抽禮物,互相認(rèn)識(shí)禮物的主人,擁抱獻(xiàn)上新年的祝福.人越多效果越好--領(lǐng)導(dǎo)包好1\200元的信封摻雜其中;產(chǎn)生意外驚喜.
我每年都做,個(gè)人感覺(jué)氛圍熱烈,而且,新老同事有個(gè)親近的機(jī)會(huì),來(lái)年互相協(xié)調(diào)工作的時(shí)候明顯的比一般人親近.
三、一次有趣的游戲
一次有趣的游戲1“哈哈哈哈！”教室里突然發(fā)出一聲爆笑。我丈二和尚摸不著頭腦。
我推開(kāi)門(mén)一看，便被叫了過(guò)去，“快來(lái)玩官兵捉賊！”同學(xué)們快活的叫著。是在玩官兵捉賊。
規(guī)則很簡(jiǎn)單，分官，兵，百姓和賊；兵要從百姓和賊中根據(jù)表情，動(dòng)作分辨出賊。如果兵認(rèn)錯(cuò)，就要受罰，賊被認(rèn)出，也要被罰。
只見(jiàn)鐘老師的手上下?lián)u晃，大家的眼晴也跟著老師的手上下盯著看。突然，老師的手向上一揚(yáng)，大家也定眼，嚇了一下，老師做的是一個(gè)假動(dòng)作。老師哈哈大笑，大家無(wú)可奈何的說(shuō)：“鐘老師，你別再騙我們了?！辩娎蠋熀貌蝗菀撞胖棺⌒?，“來(lái)，3，2，1！”這次鐘老師終于沒(méi)有耍大家了，老師的手往上一拋，那角色牌像雪花一樣的向下飄落。大家便像餓狼撲食般的向紙片飄落的地方撲去。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)桌腳下，有一張紙片我便拿了起來(lái)。大家紛紛站在墻角邊，小心翼翼地打開(kāi)白色的紙片，一開(kāi)！我眼睛一亮，?。∥沂亲钏哪莻€(gè)角色百姓！
大家紛紛到自己的位置上，當(dāng)官的人得意洋洋的坐在椅子上，一拍驚堂木，游戲開(kāi)始了。
我也不知道誰(shuí)是賊，我是安全的，我心里打算戲弄一下那個(gè)兵。
一般，表情種類極多的人是賊，嗯“我們耍耍那個(gè)小兵吧?！蔽以谫\的旁耳輕輕說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒我又在賊的耳邊吹了幾口，小兵看到了，指著我說(shuō)：“是你，你是賊！”他完了。我心里暗暗叫好。啦啦啦，你完了！”我一亮牌，百姓一個(gè)，小兵馬上表情一變，要被處罰了！大家哄堂大笑。真是過(guò)癮啊！我心里暗自喜。
我知道了，什么時(shí)候都要看透心思。
一次有趣的游戲2今天陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到了小水滴培訓(xùn)中心。只見(jiàn)講臺(tái)上站著一位新老師，我們?yōu)檫@位新老師的到來(lái)而感到非常開(kāi)心。知道我為什么開(kāi)心嗎？因?yàn)槲铱匆?jiàn)那位老師手里提著一袋零食，我猜應(yīng)該是要獎(jiǎng)給我們的。
所有人都到齊了，老師拿著一疊卡牌分給我們24個(gè)人，把我們平均分成兩組，讓我們來(lái)做游戲。游戲要開(kāi)始了，老師告訴我們：“我們玩的是一個(gè)很有趣的游戲，游戲規(guī)則是我們每人手中都有一張卡牌，那張卡牌就代表著你們的號(hào)數(shù)，如果我叫到一個(gè)號(hào)數(shù)，那么那個(gè)人就要到講臺(tái)上寫(xiě)一句話，下一個(gè)人就要接下去寫(xiě)，到最后會(huì)給你們各自發(fā)言。為什么你們的句子會(huì)比他們的句子好，最后哪一個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)最高，那一隊(duì)就會(huì)獲得比較好的獎(jiǎng)品。而輸?shù)年?duì)伍就只能拿到相對(duì)來(lái)說(shuō)比較差一點(diǎn)的獎(jiǎng)品了。”
開(kāi)始了，只見(jiàn)老師叫了一聲：“三號(hào)！”兩隊(duì)的三號(hào)同學(xué)各自上臺(tái)寫(xiě)了一句話，可是當(dāng)他們寫(xiě)完后，剩下的同學(xué)就不知該如何往下接了。過(guò)了一次又一次，時(shí)間在一分一秒地流逝著，到了各自發(fā)言的時(shí)候了，我們沒(méi)有爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著，而是默默地坐在那兒。教室里鴉雀無(wú)聲，老師的臉上有一種無(wú)法形容的表情，老師等不下去了，就隨口叫了一聲：“二號(hào)！”沒(méi)想到竟然是我，我不情不愿地站起來(lái)，隨口回答了，可老師卻夸了我，我開(kāi)心極了。有了好的開(kāi)端，我們連連得分，就這樣過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我所在的隊(duì)伍贏了，大家歡呼雀躍，擊掌慶賀。老師為我們每人發(fā)了一根棒棒糖，而另一隊(duì)就只有辣條。
今天我們玩得不亦樂(lè)乎。雖然我們獲勝了，但是友誼第一，比賽第二。這個(gè)道理我卻沒(méi)有忘記！
一次有趣的游戲3我和我們班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)到二高足球場(chǎng)玩。
我們玩了一個(gè)有趣的游戲——蒙眼抓“蝦”。我們找了一個(gè)人抓“蝦”的，游戲規(guī)則是這樣的：抓“蝦”的那個(gè)人數(shù)完“三、二、一”把眼蒙上的時(shí)候，所有的“蝦”不許動(dòng)，抓“蝦”的那個(gè)人抓到的“蝦”就會(huì)變成人。
我們每個(gè)人選好位置后，就站在原地不動(dòng)，抓“蝦”的那個(gè)人在四周饒了一圈又一圈才開(kāi)始發(fā)起“進(jìn)攻”。當(dāng)他向我走來(lái)時(shí)，我嚇得渾身抖動(dòng)，想動(dòng)也不能動(dòng)，當(dāng)他離我還有幾厘米時(shí)我還以為我要被抓住了，可他卻猛地扭回身子，當(dāng)我正要呼一口氣時(shí)，他又扭了過(guò)來(lái)，我又嚇了一跳?？墒撬峙ち诉^(guò)去，向另一個(gè)人發(fā)起了“進(jìn)攻”，我真擔(dān)心他。當(dāng)抓“蝦”的人快要接近他時(shí)，他躺到了地上躲過(guò)了一劫，抓“蝦”的人似乎聽(tīng)到了聲音，又向他發(fā)起了進(jìn)攻，他被抓到了，我們?nèi)珕T放松了。
當(dāng)?shù)诙€(gè)抓“蝦”的人開(kāi)始抓“蝦”時(shí)，我們?nèi)课嬷?，不發(fā)出一絲聲音，他蹲下身子，手摸著地，進(jìn)行了地毯似搜查，他那樣子逗得我想笑，可是不敢笑出來(lái)。當(dāng)我在看其他人時(shí)，誰(shuí)知道危險(xiǎn)正在接近，只見(jiàn)我身上放了一只手，我嚇得叫了起來(lái)，原來(lái)我被抓住了。
該我抓“蝦”了，我蒙上了雙眼，眼前一片漆黑，我摸不著東南西北，這讓我進(jìn)退兩難。我向正前方走去，雙手向前伸，管它三七二十一，只要抓住一個(gè)人就行了。我開(kāi)啟了“繞圈模式”在那里繞啊繞，最后把我自己繞暈了，也沒(méi)有抓到一個(gè)人。我放松了全身，仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜，我聽(tīng)到了很小很小的笑聲，就順著笑聲走。終于，我抓到了一個(gè)人。
從這個(gè)游戲中我明白了一個(gè)道理：眼睛對(duì)我們很重要，我們要保護(hù)好眼睛。
一次有趣的游戲4教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，這是怎么回事？原來(lái)老師正在跟我們玩“對(duì)著干”的游戲?？?，林雨桐出局啦！
只聽(tīng)老師喊道：“哭！”我立刻想到：哭的反義詞是笑，便哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)再也顧不上什么淑女風(fēng)范了。再看別的同學(xué)，他們有的捂著肚子哈哈大笑，有的抿著嘴微笑，還有的笑的前仰后合，連那個(gè)平時(shí)最淡定的小女孩——都笑了。老師見(jiàn)難不倒我們，又說(shuō)：“請(qǐng)大家站起來(lái)。”話音剛落，就聽(tīng)“轟隆”的幾聲，我本以為有同學(xué)站起來(lái)了，可是，望望四周并沒(méi)有人站起來(lái)，每個(gè)人都平靜地坐在座位上，我心里的大石頭總算有著落了。
游戲如火如荼地進(jìn)行著，高潮一個(gè)接著一個(gè)，老師的指令更是五花八門(mén)：向左轉(zhuǎn)、請(qǐng)把頭發(fā)散開(kāi)……“不要眨眼睛”，老師喊道，結(jié)果好多同學(xué)都瞪大了眼睛，一眨也不眨地看著老師，似乎想要證明自己是對(duì)的。就他們被淘汰了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地被淘汰，只剩下我和Alice了，我頓時(shí)緊張起來(lái)，可還是故作鎮(zhèn)定地坐著，那些被淘汰的同學(xué)用幸災(zāi)樂(lè)禍的表情看著我，我想：想讓我輸，不可能！終于，在“請(qǐng)向左轉(zhuǎn)”這一關(guān)中，Alice做錯(cuò)了，哈哈，我贏啦！我得意地望著大家。
游戲在笑聲中結(jié)束了，開(kāi)始寫(xiě)作文了。下筆時(shí)，我突然覺(jué)得寫(xiě)作文其實(shí)也沒(méi)那么難嘛！
一次有趣的游戲5今天下午，老師說(shuō)要讓我們做一堂課的游戲，哇！太班里的人全都?xì)g呼起來(lái)。
終于上課了，大家高興極了。老師一來(lái)，就說(shuō)：“來(lái)，大家今天來(lái)做一個(gè)叫“你做我猜”的游戲。我在黑板上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)或做動(dòng)作，但不可以說(shuō)出答案，一個(gè)同學(xué)猜?！痹捯魟偮?，大家都爭(zhēng)著上去挑戰(zhàn)。
第一組上了場(chǎng)，朝講臺(tái)上一站，就能看出他們多有準(zhǔn)備。這一次老師在黑板上寫(xiě)了“冰激凌”三個(gè)字，不讓猜的那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)，提問(wèn)的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“夏天超市里有賣的，小朋友們都愛(ài)吃?！辈碌娜笋R上說(shuō)：“雪糕?！碧岬娜苏f(shuō)錯(cuò)了錯(cuò)了，忘了說(shuō)是三個(gè)字的詞，猜的人立馬說(shuō)出了正確答案——冰激凌。大家都說(shuō)：“對(duì)了?！?/p>
下一組同學(xué)那才聰明，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“諸葛亮”，提問(wèn)的同學(xué)可不說(shuō)他多么神機(jī)妙算了，直接說(shuō)：“三國(guó)時(shí)，手里每天拿著鵝毛扇子的人?！碧岬竭@兒，我想：一般我們同學(xué)也不經(jīng)常看諸葛亮拿扇子，看他怎么辦。誰(shuí)知他還怪聰明，也猜出來(lái)了，真像諸葛亮一樣神機(jī)妙算呀。
這游戲活躍了我們班的氣氛，也提高了智力，真是一舉兩得呀。
一次有趣的游戲6童年都是繽紛多彩的，每個(gè)人難免有幾次有趣的游戲。
記得有一次，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。大家一定知道怎么玩吧，但我還是要說(shuō)一下，游戲規(guī)則是這樣的：選出一位“老鷹”和一位“母雞”，其他人是“小雞”?！澳鸽u”要保護(hù)“小雞”不被“老鷹”捉到，如果“小雞”都被“老鷹”捉住了，“老鷹”就贏了，如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，“老鷹”沒(méi)有捉住“小雞”，“老鷹”就輸了。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”猛撲過(guò)來(lái)，就像一陣風(fēng)似的。但我們也很聰明，一躲就躲過(guò)了?！澳鸽u”還挑釁“老鷹”：“哈哈，你怎么可能會(huì)抓到我的“小雞”呢？”“老鷹”好像被激怒了，一直撲過(guò)來(lái)，但一只“小雞”都沒(méi)有被捉到。我想：這樣我們肯定會(huì)贏的，真開(kāi)心。果然不出我所料，“小雞”一只都沒(méi)有被捉到。“老鷹”不服氣，說(shuō)：“哼，我剛剛是讓你們的，你們只是僥幸贏了，不信我們?cè)賮?lái)一局。”我心想：明明就是我們贏了，再來(lái)一局我們還是贏。開(kāi)始了，這次“老鷹”沒(méi)有朝我們撲過(guò)來(lái)，我想：“老鷹”一定是怕了。可是我錯(cuò)了，就在我們放松警惕的時(shí)候，“老鷹”看準(zhǔn)時(shí)機(jī)朝我們撲來(lái)，我們嚇得都分散開(kāi)來(lái)了，連“母雞”也下了一跳?！袄销棥币贿吪?，一邊笑著說(shuō)：“哈哈，你們都被我騙了，你們完了！”過(guò)了一會(huì)兒，“老鷹”就把我們都捉住了。在臨“死”前，我想：唉，“老鷹”太狡猾了。這局，“老鷹”贏了，他開(kāi)懷大笑。
童年多美好啊，你又玩過(guò)什么有趣的游戲呢？
一次有趣的游戲7我記憶中一次有趣的游戲是與我的童年伙伴們一起玩的老鷹抓小雞。
老鷹抓小雞是我童年時(shí)最常見(jiàn)的一種游戲，那時(shí)候，大大小小的同伴們聚集在一起，我們大大的草坪里一起玩老鷹抓小雞。我們?cè)谕孢@個(gè)游戲之時(shí)，充當(dāng)小雞的伙伴有很多，排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條隊(duì)伍。這也就增加了充當(dāng)母雞的伙伴保護(hù)我們的難度。
經(jīng)常我們?cè)谕孢@個(gè)游戲的時(shí)候，我們旁邊的草地上坐了不少的家長(zhǎng)長(zhǎng)輩，他們都是我們的觀眾。一聲“開(kāi)始！”一起，頓時(shí)，穿上老鷹外服的伙伴做出了要抓我們的模樣，他用雙手比劃著，做出現(xiàn)實(shí)中真正的老鷹抓小雞的模樣，伙伴的這副樣子，頓時(shí)就嚇壞了不少年紀(jì)小的伙伴們。
于是，這條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不多久就慌亂了起來(lái)，待到充當(dāng)老鷹的伙伴差點(diǎn)兒抓到我們的`時(shí)候，保護(hù)著我們的那個(gè)年長(zhǎng)的姐姐說(shuō)話安慰了，“不要怕，跟在我身后，他就抓不著你們?！彼脑捄茏嘈?，顯而易見(jiàn)的隊(duì)伍就不慌亂了。
游戲一直在持續(xù)著，周圍的家長(zhǎng)們到也看得津津有味。雖然游戲的時(shí)候姐姐保護(hù)我們保護(hù)得很好，總有失誤的時(shí)候，即還是有伙伴不經(jīng)意就被抓了去。抓走的伙伴一臉喪氣的坐到了家長(zhǎng)的旁邊，不過(guò)原本的喪氣在瞧著我們游玩的時(shí)候也就一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。反而激動(dòng)起來(lái)，一直在為我們這些還沒(méi)有被抓去的伙伴們加油鼓勵(lì)。
這是一次有趣的游戲，在這次游戲中，我們玩得很盡興。不僅我們玩得開(kāi)心，在一旁觀看著我們游玩的家長(zhǎng)們，他們也都很開(kāi)心。這次有趣的游戲給了我們一個(gè)美好的回憶，讓我們?cè)诮窈蠡叵肫饋?lái)的時(shí)候，臉上都會(huì)不由得一笑。
一次有趣的游戲8周末，天氣晴朗，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中唱著歌兒，那歌聲真好聽(tīng)。
終于迎來(lái)了一個(gè)悠閑的周末，好多人來(lái)到我家玩。有小剛、小紅、小靜、小月。我們正在討論要玩什么游戲，嘰嘰喳喳的，猶如一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在歌唱。最后我們決定在家里捉迷藏。
首先輪到小紅抓，我們各自藏起來(lái)，為了不讓小紅抓到，我叫爸爸拿來(lái)草墊把我捆起來(lái)，豎在門(mén)口邊。被綁的感覺(jué)實(shí)在太難受了，不過(guò)為了不被發(fā)現(xiàn)，我只好忍了，眼睛卻盯著小紅。小紅跑來(lái)跑去找不著，就在客廳里大喊：“快出來(lái)，我找到你們了?！蔽掖袅耍南耄核趺茨敲绰斆靼。谷荒苷业轿?！想到剛才我那難受的樣子，真是白費(fèi)了。我悶悶不樂(lè)地對(duì)小紅說(shuō)：“我在這里，快幫我解開(kāi)繩子。”小紅聽(tīng)了，立刻幫我解開(kāi)繩子，那些人都跑了出來(lái)，小紅看了看我哈哈大笑，原來(lái)她根本找不到我們，所以使了壞點(diǎn)子，讓我們上當(dāng)呢！
哎，接下來(lái)就是我捉人了，這叫做自作自受。游戲又開(kāi)始了，剛開(kāi)始我也找不著，就學(xué)著小紅那樣說(shuō)：“我找到你們了”?？墒撬麄兌紱](méi)吭聲，大概是受了一次教訓(xùn)，現(xiàn)在不信這話了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想出了一個(gè)辦法……我在屋里大聲喊：“家里著火了，家里著火了，快出來(lái)啊，要不然等下被燒死了。”大家紛紛跑了出來(lái)，急促地問(wèn)：“火災(zāi)在哪里？哪里？”“你們被騙了”我說(shuō)。大家這才恍然大悟。
“哈哈哈……”大家笑了起來(lái)，笑聲在房子里回蕩回蕩……
一次有趣的游戲9今天是我們小水滴最后一節(jié)課，老師特地為我們上了一節(jié)游戲課，叫做“古詩(shī)詞蹲”，這是模仿蘿卜蹲的游戲規(guī)則來(lái)進(jìn)行的。
老師在黑板上寫(xiě)了幾首李白的詩(shī)，然后把它們分給全班22個(gè)同學(xué)。我分到了兩岸猿聲啼不??！
老師剛說(shuō)開(kāi)始，場(chǎng)面一下子就鬧哄起來(lái)。可當(dāng)老師叫到“李白乘舟將欲行”的時(shí)候，場(chǎng)面又一下子安靜下來(lái)了。大家就邊蹲邊背古詩(shī)，一句接一句，倒是接得蠻好的?？僧?dāng)輪到“朝辭白帝彩云間”時(shí)，我的心頓時(shí)緊張了起來(lái)，因?yàn)槲揖驮谒呐赃叀？汕闆r突然一轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)到“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，真是嚇?biāo)牢伊??？晌业男奶€沒(méi)有緩下來(lái)，我的好兄弟果然不負(fù)厚望地叫了我，我的心像被箭射了一下，立刻揪緊了。但該來(lái)的總是要來(lái)的，男子漢大豆腐，有什么好怕的。我無(wú)可奈何地蹲了三下，心中頓起報(bào)復(fù)之心，我又叫了“故人西辭黃鶴樓”（當(dāng)然是我的好兄弟）。哈哈！看誰(shuí)叫得過(guò)誰(shuí)！接下來(lái)我們兩個(gè)就像杠上了，他蹲完就點(diǎn)我的名，我蹲完就點(diǎn)他的名。同學(xué)們一看這場(chǎng)面，個(gè)個(gè)都笑得直不起腰。我氣得說(shuō)不出話來(lái)，然后就開(kāi)始結(jié)巴，結(jié)果可想而知，我只能當(dāng)兔子跳了（懲罰方式），實(shí)在是太慘了。我一連跳了十下，累得氣喘吁吁，筋疲力盡，他卻站在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍。我向天空翻了一個(gè)白眼，想把他送到天空當(dāng)玉兔的孫子了。
這節(jié)游戲課真是太有趣了，原來(lái)古詩(shī)詞也可以用這么有趣的方法去背，而且這種形式也可以增加我們對(duì)詩(shī)詞的印象。
一次有趣的游戲10游戲？什么游戲那么好玩？哈，這個(gè)游戲就是—“對(duì)著干”
咦？為什么同學(xué)們不更著劉老師說(shuō)的做？哈，這游戲的規(guī)則就是：不能和老師說(shuō)的做一樣，否則是會(huì)被“下課”的。來(lái)看看熱身賽吧：“向上看！”我連忙低頭，可某某同學(xué)還是被下課了；“仰頭！”我們就像犯了錯(cuò)誤似的低下了頭；“低頭！”突然，一只蚊蠅飛到了我的頭上，把我的目光引上去了，“真險(xiǎn)！”我想道。
“好，開(kāi)始正式比賽！”劉老師說(shuō)。此時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉到地上都聽(tīng)的見(jiàn)，大家好像和我一樣緊張，心里都是十五只吊桶打水—七上八下?！跋蛴遥 蔽覀兌枷蜃?；“站立！”我連忙蹲下；“左手摸右耳！”我連忙用右手摸左耳；“右手摸左耳！”我慌了手腳，于是，我、王微嘉、張藝弋等人被“下課”了；我左思右想又右思左想，終于我明白了：平時(shí)我很少對(duì)著干，這次我還不習(xí)慣哩。于是，我只好繼續(xù)看比賽了；此時(shí)，只有男、女個(gè)一個(gè)代表了，“現(xiàn)在不算，”
劉老師狡滑的說(shuō)：“上來(lái)！”他們邁出腳步時(shí)，我心里更緊張了，“下去吧！”誰(shuí)知，他們都下去了；我們“啊—”了一聲，她似乎意識(shí)到什么，可為時(shí)以晚，“全軍覆沒(méi)！”劉老師說(shuō)。全班哄堂大笑，真是一次有趣的游戲??！
有機(jī)會(huì)你也玩玩“對(duì)著干”吧！
一次有趣的游戲11上了高中之后，我發(fā)現(xiàn)生活不像小學(xué)那樣的輕松自由。高中的生活要面臨著緊張的學(xué)習(xí)生活和繁重的家庭作業(yè)，很少有閑暇的時(shí)光可以玩耍。但這次，因?yàn)榘嗉?jí)里新來(lái)了一個(gè)支教老師，老師就舉辦了一個(gè)班級(jí)友誼賽，也就是促進(jìn)班級(jí)友誼的比賽。
班委和班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)購(gòu)買了好多的零食飲料帶到了操場(chǎng)，我們坐在操場(chǎng)上，看著天上的藍(lán)天白云，一起圍坐成一個(gè)大圓圈，一起參與到游戲當(dāng)中。第一個(gè)游戲是丟手絹，游戲規(guī)則是一個(gè)人拿著收卷站在同學(xué)們的后面，聽(tīng)著音樂(lè)繞圈跑，音樂(lè)一停止就把手上的手絹丟給另一個(gè)同學(xué)的背后，那個(gè)同學(xué)要繞圈追著他跑，知道抓到他才成功，若逃跑的那個(gè)同學(xué)趁機(jī)坐會(huì)了原來(lái)的位置，則抓的那個(gè)人就輸了。
音響在中間播放著最近最流行的一首歌《錯(cuò)位時(shí)空》，我就是那個(gè)丟手絹的人，我找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，等音樂(lè)停止的時(shí)候，我就把手絹丟給我的同桌。趁我同桌起身的瞬間我就往自己的位置上跑，班里的同學(xué)們拍著手叫好，一邊喊“快跑、快跑、快跑”一邊喊“加油”，氣氛一下子就熱鬧起來(lái)了。但由于我們兩的身高差距，我沒(méi)跑一會(huì)兒，就被同桌給逮住了，我游戲失敗了。
成功者可以在選擇一樣自己喜歡的零食，失敗者要接受懲罰，喝苦瓜汁，一次性杯子的量，綠綠的，都是苦瓜的味道，有點(diǎn)難聞，我捏著鼻子把苦瓜汁喝完。游戲繼續(xù)進(jìn)行，接下來(lái)輸?shù)娜艘硌莶潘嚕熏F(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)老師都開(kāi)心壞了，各種有趣的才藝，逗得我們捧腹大笑。
一次有趣的游戲12今天體育課上，老師讓我們大家分幾個(gè)小組玩，我/張佳寧等六個(gè)人決定玩砸沙包。我和張佳寧負(fù)責(zé)在兩旁“砸”，剩下四位同學(xué)就要考核他們的反應(yīng)能力了！
同學(xué)們個(gè)就位后，我便拿著沙包對(duì)準(zhǔn)呂婧妍一揚(yáng)手，沙包便飛快地沖了過(guò)去，正好砸在她的腳上。我心想：多虧老天有眼，希望下一次再砸住他們。嘿，這一招還真靈，王怡凡也被“消滅”了。就剩下張佳惠和徐欣然兩個(gè)機(jī)靈鬼?！昂莺莸拇蜓健蔽覛g呼著告誡我的戰(zhàn)友。同學(xué)們的“火力”更猛了。
張佳惠可真難對(duì)付，你朝她肩上砸，她就用極快速度蹲了下來(lái)，你往她腿上砸，她一下跳得老高，你往她胳膊上砸她一側(cè)身，，她真像只靈巧小燕子啊，搞得你暈頭轉(zhuǎn)向，不知往哪砸好呢，不知道她今天是不是吃了靈丹妙藥了？我腦子突然一轉(zhuǎn)，想出個(gè)好主意。于是，我故意驚叫道：“看你衣服上有什么？”張佳惠剛一低頭，我極快對(duì)準(zhǔn)她，心里默念；祝我一臂之力吧！我用力一扔，張佳惠一愣，趕緊蹲下，可是遲了，沙包重重打在她的胳膊上，哦！又‘消滅’一個(gè)。我和隊(duì)友歡呼起來(lái)，心里一個(gè)勁地喊“萬(wàn)歲”！
你看，徐欣然還在那里充當(dāng)“女將軍”呢！我不瀉氣。先使出一小半的力氣逗了她一會(huì)，只見(jiàn)她喘著粗氣，臉漲得通紅，看樣子好像很累了?！?dāng)称Ｎ掖颉覝?zhǔn)機(jī)會(huì)乘機(jī)把沙包扔了過(guò)去。哦，哦砸中了！我和張佳寧緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這個(gè)游戲不僅鍛煉我們反應(yīng)能力和敏捷性，而且更讓我明白合作的重要性。
一次有趣的游戲13“哈哈”！“咦”？這笑聲是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)是我們班在玩給小鬼貼鼻子呢？只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小鬼，就是沒(méi)有鼻子，老師讓我們給小鬼貼鼻子。
游戲比賽開(kāi)始了，老師先叫了五位同學(xué)，他們真是笑死人了，不是把鼻子貼到外面，就是把鼻子貼到頭上。，讓同學(xué)們笑的個(gè)個(gè)前俯后仰。老師又叫了一名同學(xué)，他貼鼻子的方法特別，他叫許俊鋒，他飛快的轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后，并不向講臺(tái)走，當(dāng)時(shí)我們都感到十分奇怪，有人估計(jì)他走錯(cuò)了方向，可他并沒(méi)有，他來(lái)到了后墻，面正對(duì)黑板，只見(jiàn)他把鼻子向空中一仍，一個(gè)空中鼻子飛快到了正黑板上，只見(jiàn)打出了一陣粉塵，十分瀟灑。粉塵過(guò)后，許多都想學(xué)這一招，許俊鋒有了許多的粉絲！他卻大搖大擺的回到位子上，老師看了一下，只差一厘米就成功了。全班暈到！趙云龍站起來(lái)不服氣的說(shuō)：“這有什么了不起？看我的！”他也蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，走到臺(tái)上一貼?！肮壁w云龍一聽(tīng)笑聲不對(duì)勁，又重新貼了一回，這回笑聲更大更響了，有的肚子都笑痛了，有的笑得背都直不起來(lái)了；有的笑得直噴口水……趙云龍一聽(tīng)，急了，他一把拿下眼罩，一看，自己把鼻子貼在眼睛上，驚訝的目瞪口呆，他灰溜溜地下了臺(tái)，后悔自己沒(méi)成功。看來(lái)自信和成功并不是成正比的呀！
我一看，激動(dòng)得大叫一聲：“徒弟，師父來(lái)會(huì)會(huì)你！”只見(jiàn)我一個(gè)騰空飛奔講臺(tái)，蒙上眼睛，伸長(zhǎng)手臂，用手摸了一下，估計(jì)了一下位置，只見(jiàn)我?guī)洑獾挠昧?，向黑板上一貼，臺(tái)下一陣熱烈的掌聲，許多同學(xué)都十分吃驚，我就差0。5厘米就準(zhǔn)確無(wú)誤了。我是班級(jí)的紀(jì)錄創(chuàng)新者！許俊鋒的許多粉絲都被我拉過(guò)來(lái)啦！
這次游戲在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，通過(guò)這次我明白了只要認(rèn)真觀察動(dòng)腦就一定會(huì)成功的！
一次有趣的游戲14“準(zhǔn)備好了嗎？我要來(lái)抓了！”李心燁的大嗓門(mén)一響，我們最愛(ài)玩的游戲——“警察抓小偷”就開(kāi)始了。警察抓小偷的游戲規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)人當(dāng)警察，其他人當(dāng)小偷，小偷選一個(gè)地方躲起來(lái)，而警察就要想盡千方百計(jì)去找小偷們。這次我和楊苗當(dāng)小偷，李心燁當(dāng)警察。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了！我抓緊時(shí)間跑進(jìn)了公園的樹(shù)林里，一棵棵高大的樹(shù)木擋住了我的身影，警察從外面看，別想看到我的一點(diǎn)影子。從遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲，我的心怦怦直跳，突然，警察大聲喊到：“楊苗、夏天，快出來(lái)吧，我已經(jīng)看到你們了?！蔽倚陌蛋迪氲剑耗愀緵](méi)有看到我，我才不上你的當(dāng)呢。可是躲在石像后的楊苗卻老老實(shí)實(shí)地走了出來(lái)，被警察抓了個(gè)正著?？磥?lái)警察已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這里了，太不安全了，我得趕緊逃離這個(gè)危險(xiǎn)地帶。于是，我連忙順著人群來(lái)到了矮樹(shù)叢里，我馬上鉆了進(jìn)去，并且趴在地上。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了細(xì)微的腳步聲，我心里像吊著十五只水桶——七上八下，眼看腳步聲越來(lái)越近，警察就要過(guò)來(lái)了，突然腳步聲停了下來(lái)，只見(jiàn)警察在不遠(yuǎn)處大叫：“夏天快出來(lái)，我已經(jīng)找到你了?！蔽彝低档奶匠鲱^去，可警察回過(guò)頭來(lái)，正好發(fā)現(xiàn)了我，我無(wú)可奈何地走了出來(lái)。天色已晚，我們都各自依依不舍地回家了，并且我們約定，等一有時(shí)間，我再來(lái)玩這個(gè)有趣的游戲。
一次有趣的游戲15星期六，我的鄰居陳子依家來(lái)了一位小客人，雖然我不知道她的名字，但我們依然玩得很開(kāi)心，一次有趣的游戲。
她剛到時(shí)，我把她們邀請(qǐng)到我家做客，坐了一會(huì)兒，“我們來(lái)玩捉迷藏的游戲，好不好？”我興奮地說(shuō)。她們聽(tīng)后高興地跳起來(lái)，拍著手叫道：“好呀！好呀！我最喜歡玩了！”我也很高興，接著提議：“我們來(lái)劃拳，石頭剪刀布，誰(shuí)輸了，誰(shuí)就先來(lái)捉?！彼齻儩M口說(shuō)好。我們開(kāi)始劃拳，“哈哈”是那位客人先來(lái)捉。
我和陳子依連忙向隱蔽的地方躲去。那位小客人也同時(shí)在數(shù)“1、2、3……20”呀！到時(shí)間了，我緊張起來(lái)，陳子依躲在爸媽臥室的床后面，讓床遮住她，我一動(dòng)不動(dòng)地躲在奶奶臥室里的一把大躺椅下。小客人瞪著豆大的眼睛開(kāi)始在找我們，她仔細(xì)地搜查，不放過(guò)任何角落。好一個(gè)躲貓貓的高手，只見(jiàn)她躡手躡腳的走近陳子依藏的地方，“砰砰”聽(tīng)到了槍聲。原來(lái)小客人找到了陳子依，把食指和拇指合成槍的樣子指向了她。“嘻嘻，我抓住你了，陳子依?！蹦俏恍】腿碎_(kāi)心地叫道。
小客人都把陳子依給逮到了，陳子依可是玩躲貓貓可是高手呀！我肯定逃不過(guò)她的手掌心?？腿擞謥?lái)到我躲的臥室里，我的心怦怦直跳，我緊閉眼睛，屛住呼吸，把手合攏祈禱：“不要抓住我，不要抓住我！”可老天不遂人愿，她已發(fā)現(xiàn)我了?！肮?，我也抓住你了，姐姐！”“唉！我怎么也被捉住了？”我垂頭喪氣地說(shuō)。
后來(lái)，我們輪流著做，整整一個(gè)下午我們都開(kāi)心極了！
