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親子平衡動(dòng)作游戲視頻

一、適合家庭玩的親子游戲有哪些

【來學(xué)我】

游戲重點(diǎn):專注力、模仿能力、反應(yīng)速度

游戲玩法:家長(zhǎng)做一個(gè)動(dòng)作,讓寶寶學(xué)你的樣子,做出一模一樣的動(dòng)作;或是寶寶做,來模仿。最好同時(shí)配合語言,鍛煉寶寶的反應(yīng)速度。比如舉起兩只手、翹起右腳尖、用左邊的手捏右邊的耳朵等等,邊說邊做。

如果寶寶興致不高,試試對(duì)他說:你能做到我這樣嗎?寶寶通常就躍躍欲試了。乘車、排隊(duì)、等電梯,讓寶寶百無聊賴的時(shí)間,這個(gè)活動(dòng)可以隨時(shí)隨地進(jìn)行。

【小沙錘】

游戲重點(diǎn):聽覺能力、觀察能力

游戲玩法:家長(zhǎng)收集幾個(gè)相同大小的瓶子,最好是透明的,聚會(huì)的飲料瓶刷干凈就可以。在瓶中放入米粒,做成小沙錘。和寶寶一起研究一下,米多的和米少的瓶子,搖起來聲音有什么差別?為什么會(huì)有這樣的區(qū)別?如果裝滿米粒呢?

還可以換成花生、豆子,試試聲音會(huì)有什么不同。注意,如果寶寶還不能將注意力集中在聲音上,而是一直試圖打開瓶子,最好暫時(shí)放棄這個(gè)游戲,以免寶寶誤吞豆子,發(fā)生危險(xiǎn)。

【出怪聲】

游戲重點(diǎn):控制發(fā)音

游戲玩法:寶寶經(jīng)常會(huì)發(fā)出類似咯咯、咕嚕、嘖嘖咂舌的聲音。媽媽也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,對(duì)著發(fā)出一些有節(jié)奏或節(jié)拍的聲音,吸引寶寶做出反應(yīng),或者模仿你。看誰能發(fā)出的聲音多,誰發(fā)出的聲音更有趣。

稍微大一點(diǎn)的寶寶,可以試試快速連續(xù)的“bo-bo-bo”“l(fā)a-la-la”,這樣的練習(xí)有助于寶寶更加靈活地控制自己的口腔發(fā)音。

【蹺蹺板】

游戲重點(diǎn):平衡感、空間感知

游戲玩法:家長(zhǎng)準(zhǔn)備一塊硬木板,一個(gè)較大的堅(jiān)硬積木塊,或類似的物品。把積木塊放在地面上,再把木板搭在上面,就可以充當(dāng)蹺蹺板了。

寶寶坐在一端,媽媽用腳踩另一端,就可以讓寶寶體驗(yàn)忽上忽下的奇特感覺了。這是一個(gè)很好的訓(xùn)練平衡感和空間感知的游戲。玩的時(shí)候扶著點(diǎn)寶寶,注意安全哦。

【爬到你身上啦】

游戲重點(diǎn):觸覺、認(rèn)識(shí)能力

游戲玩法:媽媽用手食指和中指模仿兩條腿走路的樣子,在寶寶身上慢慢“行走”。邊“走”邊說,走到寶寶的胳膊上啦,走到寶寶的肚子上啦,寶寶一定會(huì)被逗得哈哈大笑。

這樣做能幫助刺激小寶寶的皮膚觸感,對(duì)稍微大一些的寶寶來說,也能幫助認(rèn)知身體部位。如果寶寶表達(dá)能力還不錯(cuò),還可以讓他學(xué)著你的樣子,用小手在你身上行走,并說說走到哪里了。

【獨(dú)木橋】

游戲重點(diǎn):大運(yùn)動(dòng)、協(xié)調(diào)能力、平衡能力

游戲玩法:用寬膠帶在地上粘一條,當(dāng)做獨(dú)木橋。讓寶寶從一頭走到另一頭,腳不可以踩到膠帶外面。這個(gè)游戲適合走得比較穩(wěn)當(dāng)?shù)膶殞殻梢藻憻挻筮\(yùn)動(dòng)能力、控制身體的能力以及平衡感。如果寶寶比較小,可以并列貼兩條膠帶。

當(dāng)寶寶熟練后,還可以用膠帶在家里貼出各種各樣的“路線”,只能按照路線行走,玩起來會(huì)非常有趣。

【認(rèn)五官】

游戲重點(diǎn):大運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知能力、反應(yīng)能力

游戲玩法:家長(zhǎng)隨便找個(gè)紙筆,在紙上畫一個(gè)大頭娃娃的圖案,有眼睛鼻子嘴巴和耳朵就可以,圖案要畫得稍微大一些。如果家里有現(xiàn)成的嬰兒海報(bào),也可以直接用。

先帶著寶寶一起認(rèn)認(rèn)五官,哪個(gè)是鼻子、哪個(gè)是嘴巴。寶寶熟悉認(rèn)知后,游戲開始。說到眼睛,迅速指到眼睛,或用手掌拍眼睛的位置。和寶寶互換角色出題,看誰反應(yīng)比較快。

【粘住啦】

游戲重點(diǎn):大運(yùn)動(dòng)、協(xié)調(diào)性

游戲玩法:家長(zhǎng)用雙面膠在門上粘出幾個(gè)目標(biāo)位置,再準(zhǔn)備幾個(gè)小小的吹氣氣球。讓寶寶站在距離目標(biāo)一定距離的位置上,通過踢、扔、打、頂?shù)炔煌姆绞剑κ箽馇蚰軌虻竭_(dá)并粘在雙面膠上。

通過調(diào)節(jié)寶寶站定的距離和改變雙面膠的面積、位置,都能調(diào)節(jié)游戲的難易程度。這個(gè)游戲是全身性的運(yùn)動(dòng),對(duì)寶寶協(xié)調(diào)性和體力都有很好的增強(qiáng)作用。

【搖啊搖】

游戲重點(diǎn):平衡能力

游戲玩法:最好有兩位家長(zhǎng)一起在場(chǎng),游戲才好玩。讓寶寶躺在床單中央,兩位家長(zhǎng)每人拎起床單的兩個(gè)角,連同寶寶一起抬離床面,輕輕晃動(dòng),讓寶寶躺在床單中體驗(yàn)搖晃的感覺。大部分寶寶都會(huì)很喜歡。

如果寶寶很快適應(yīng)了,不害怕,你們可以試著搖晃幅度再大一些;如果寶寶覺得不安,就先停下來。

【包紙團(tuán)】

游戲重點(diǎn):精細(xì)動(dòng)作、耐心

游戲玩法:媽媽當(dāng)著寶寶的面,用一張紙把積木塊包裹起來,遞給寶寶。寶寶知道積木在紙包里,會(huì)拿著紙包來回看,并嘗試用手指捏、摳,將紙縫挑開,再用手剝。如果寶寶不知道怎樣做,家長(zhǎng)可以示范一下,讓寶寶明白其中的因果關(guān)系。

這個(gè)游戲能夠鍛煉寶寶手指的靈活度。如果成功把積木剝出來,寶寶會(huì)非常有成就感。積木可以用其他小物品代替,多包幾層紙團(tuán)還能增加游戲難度哦。最好用A4紙,不要用報(bào)紙這樣的油墨印刷品。

【找寶藏】

游戲重點(diǎn):運(yùn)動(dòng)能力、思維能力

游戲玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)以上的一次性紙杯,一個(gè)小積木塊,或其他寶寶感興趣的東西。讓寶寶注意觀察,然后用其中一只紙杯扣住積木,兩個(gè)紙杯一起做幾次位置交換,讓寶寶猜一猜,積木在哪里。

類似的游戲形式可以靈活運(yùn)用。比如準(zhǔn)備兩個(gè)盒子,擺在寶寶面前,讓寶寶來“找寶藏”。如果打開盒子需要摳一摳、扭一扭,對(duì)寶寶手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng)也是很好的練習(xí)。

二、幼兒園親子活動(dòng)方案

幼兒園親子活動(dòng)方案范文合集6篇

為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是我整理的幼兒園親子活動(dòng)方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)幼兒們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給幼兒表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格,促進(jìn)幼兒交往能力的發(fā)展。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)

3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

三、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx—3—28日上午(周六)

2、活動(dòng)地點(diǎn):XX新城公園(后面附路線圖)

3、集中時(shí)間與地點(diǎn):XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動(dòng)策劃:XX班家委

5、活動(dòng)主持:劉XX媽媽

協(xié)助人員:XX班家委

6、參與人員:XX班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

四、物品準(zhǔn)備:

1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;

6、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、安全教育:

多次對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)幼兒們聽從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

2、尋找,觀察春天的景色:

到達(dá)目的地后,給老師和幼兒們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;

(2)找幼兒:家長(zhǎng)和幼兒隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的幼兒再返回,用時(shí)少者勝利;

(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長(zhǎng)報(bào)名;

(2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及幼兒的人身財(cái)物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;

4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)名稱:

小烏龜來運(yùn)球。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備,

1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

2、環(huán)境材料準(zhǔn)備:烏龜胸卡若干、山洞2個(gè)、皮球若干、球筐4個(gè)、鼓兩個(gè)、小紅點(diǎn)、錄音機(jī)、音樂盤、戶外分組游戲材料等

3、教師站位、配合準(zhǔn)備:

(1)助教事先安排好場(chǎng)地,將場(chǎng)地布置好。

(2)主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。

(3)主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng),助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

(4)游戲開始后,助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來到終點(diǎn)。

四、活動(dòng)過程:

1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。

2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。

(1)引題:

看,今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做《小烏龜來運(yùn)球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。

(2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

3、講解游戲規(guī)則和要求

(1)游戲規(guī)則:

①幼兒分成兩組,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開始,幼兒爬行通過山洞,家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來,一起走到對(duì)面的球筐,每個(gè)人去取回一個(gè)球,然后往回走。回來把球放到球筐后,由幼兒來敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。

②勝的一對(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)游戲要求:

①小朋友一定要向前爬行通過山洞,家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來。然后每人抱一個(gè)球走回來,家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來。

②走到終點(diǎn)時(shí),先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長(zhǎng)敲鼓的不算。

4、開始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。

5、結(jié)束本次活動(dòng),并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。

6、分組自選游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。

7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂,組織幼兒收放好玩具,并做放松的動(dòng)作。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇3活動(dòng)一——蹦蹦跳跳摘糖果

目標(biāo):

1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

準(zhǔn)備:

一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

2、請(qǐng)幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

活動(dòng)二——采蘑菇

目標(biāo):

練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:

兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

活動(dòng)三——推小車

目標(biāo):

訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

準(zhǔn)備:

軟墊數(shù)塊

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月31日

二、活動(dòng)人員:

全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)過程:

來園活動(dòng)(各班教室)

生活活動(dòng)

新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動(dòng)“新年好”

2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),應(yīng)對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長(zhǎng)或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(務(wù)必下蹲走)

袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自我的.爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇5圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個(gè)有意思的節(jié)日,我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)朋友們來參加。家長(zhǎng)有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的流程告訴大家。

一、活動(dòng)主題:歡慶圣誕迎接元旦

二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月25日上午9:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,大班在各自班級(jí)

四、參加人員:教師、幼兒、家長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

2、節(jié)日親子演出

要求:

A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。

B、活動(dòng)前發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長(zhǎng)觀摩互動(dòng)

C、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持

D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長(zhǎng)表演、故事表演、家長(zhǎng)表演、家長(zhǎng)與幼兒合作表演、家長(zhǎng)親子游戲活動(dòng)等,各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示,活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,10:30活動(dòng)結(jié)束,準(zhǔn)時(shí)午餐。《幼兒園20xx年圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案》是由()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)前:

1活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加幼兒園節(jié)慶親子活動(dòng)。

組織建議:一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長(zhǎng)具體時(shí)間。

2家長(zhǎng)入園時(shí),播放關(guān)于端午節(jié)的音樂,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

3園所計(jì)劃:1購買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。2幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。

二、活動(dòng)開始ING(90分鐘)

1、活動(dòng)原由說明:

教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日,我們要做什么事情,引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。

2、端午節(jié)快樂(40分鐘)活動(dòng)名稱:漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動(dòng)說明:具體操作流程請(qǐng)見大班、中班、小班操作用書。

活動(dòng)目的:增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性;增進(jìn)親子感情交流。

注意事項(xiàng):在組織活動(dòng)過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)溝通與交流。

組織建議:1教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀察。

2教師要引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒較自主,而家長(zhǎng)較多的是給予裝飾時(shí)的建議,協(xié)助幼兒完成。

3幼兒操作時(shí),教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。

3、好玩的龍舟賽(40分鐘)

游戲名稱:我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法:1小班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲。家長(zhǎng)五個(gè)或八個(gè)為一組,曲腿坐下,幼兒面對(duì)家長(zhǎng)坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動(dòng)并且最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。

2中班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲,四個(gè)家庭分成一組,每組幼兒和家長(zhǎng)都蹲下,后面的"隊(duì)員"拉著前面的"隊(duì)員"的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。

3大班幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面的坐下來,相互將腳放在對(duì)方的屁股雙手搭在對(duì)方的肩上,協(xié)調(diào)著向前"劃行",先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得勝利。

活動(dòng)目的:增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)與協(xié)作,并感受"劃龍舟"的樂趣。

組織建議:1提前將家庭進(jìn)行分組,并張貼出規(guī)則和分組名單。

2提前布置劃分好起點(diǎn)和終點(diǎn),因?yàn)橛螒虻幕顒?dòng)方式,間隔不宜過長(zhǎng),二十米教適合。

3教師在游戲前可帶家長(zhǎng)和幼兒一起做《活動(dòng)操》。

4進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示,幫助幼兒及家長(zhǎng)理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。

三、活動(dòng)ENDING(10分鐘)

活動(dòng)說明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂襯底活動(dòng)結(jié)束~

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三、6歲床上親子游戲

6歲床上親子游戲

6歲床上親子游戲,親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母的陪伴是不可缺少的,分享適合6歲床上親子游戲。

6歲床上親子游戲1 1、吹氣球,先吹大,然后松開氣球,氣球就會(huì)像火箭一樣快速地伴著聲音飛出,因?yàn)槲脦さ南拗疲瑲馇蛑辉谖脦さ姆秶w動(dòng),易于撿起再飛。寶寶會(huì)聽著氣球聲,眼光追隨氣球。著可以鍛煉寶寶的觀察力和注意力。

2、把枕頭一端抬高,成為一個(gè)斜面,把圓形物品如空塑料瓶子或其他球類玩具放在較高的一端,讓其滾下,自制成動(dòng)感玩具。寶寶會(huì)在玩具落下時(shí)主動(dòng)去抓。多次重復(fù),鍛煉寶寶觀察力和動(dòng)手能力。

3、在寶寶四周放上各類玩具,寶寶會(huì)四周找尋自己喜愛的玩具,不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)和爬行,有利于鍛煉寶寶爬行和學(xué)走路。

4、床是寶寶活動(dòng)較多的地方,在床邊的墻上粘貼一些顏色鮮艷的畫,多為動(dòng)物,每天指著畫教寶寶看圖識(shí)物。雖然寶寶不會(huì)開口說話,但他們處在聽和潛在模仿階段,聽多了,當(dāng)再次念到期畫中事物的名稱時(shí)。寶寶就會(huì)不自覺地朝那畫看去。這有利孩子早期啟蒙教育。

床上親子游戲是孩子的第一個(gè)活動(dòng)空間,是孩子第一次真正的玩耍,所以這個(gè)機(jī)會(huì)一定要利用好,就可以讓孩子有更好的成長(zhǎng)發(fā)育。但是床畢竟空間有限,各位父母也要注意安全問題。

6歲床上親子游戲2適合洗澡時(shí)的游戲:

水中追捕

媽媽們事先給寶寶準(zhǔn)備好一些水中玩具,如乒乓球、小毛巾、塑膠吸管、空的瓶子等會(huì)浮的物品。然后在浴盆中放水,讓寶寶在盆中坐穩(wěn)。另一手拍拍水中的玩具,引起他注意,可以問寶寶,玩具到哪里去了,捉住它等之類的動(dòng)作,第一次可能寶寶還不會(huì)抓浮在水面的物品,經(jīng)過這樣多次的鍛煉,寶寶就會(huì)用手去觸摸浮到水中的玩具了。

浴中閑聊

為寶寶洗澡時(shí),指出寶寶身上的部位,告訴寶寶你現(xiàn)在在洗的是寶寶那個(gè)部位,比如手,如果寶寶抓得很緊,你可告訴寶寶松開你的手,讓你洗洗他的手指。

跟寶寶閑聊時(shí)注意不要用兒語,也就是說不要說重復(fù)的字,如手,就說手,不要說手手,因?yàn)樽鲋悄芴嵘龝r(shí),給寶寶的所傳遞的信息必須是要正確的,因?yàn)槠鸪鹾蛯殞氃谙丛栝e聊時(shí),寶寶并不懂你在說什么,但多次訓(xùn)練以后寶寶就會(huì)明白你的意思了。

溫涼浸水

在浴缸中放兩個(gè)小臉盆,一個(gè)裝了溫暖的水,一個(gè)裝了涼爽的水,讓寶寶把雙手先浸入暖水,并告訴寶寶這是溫水,五秒之后,讓他雙手浸入涼爽的水,感覺水溫的差別,這個(gè)活動(dòng)也能會(huì)提升寶寶的觸覺能力。

浴后摩背

洗澡后讓寶寶趴在軟墊上的毛巾上面,媽媽兩手并排放于寶寶的后頸部,為其進(jìn)行按摩一直到臀部,寶寶在被按摩時(shí)會(huì)安然入睡,這個(gè)按摩法對(duì)寶寶的觸覺智能非常有益。

空中騎士

洗完澡后把寶寶身上擦干,用一條毛巾鋪在桌上,讓寶寶在你面前仰臥,腳靠近你,媽媽兩手輕輕抓住他的雙腳,為他做如倒騎童車的圓弧動(dòng)作,做了六次之后,把手往上舉起高過他的頭部,然后伸向兩側(cè)再放回身旁。

以上這些洗澡游戲媽媽們可以給寶寶洗澡時(shí)每天進(jìn)行,洗澡游戲看似簡(jiǎn)單,但其中對(duì)親子關(guān)系有益外,這對(duì)寶寶的各項(xiàng)智能發(fā)育都非常有好處,所以媽媽們可以持之以恒,說不定寶寶以后就是一個(gè)各方能力都非常強(qiáng)的寶寶哦。

最適合寶寶身心發(fā)育的游戲

平衡游戲

鍛煉寶寶平衡能力的游戲很多,上下臺(tái)階可以輕松地幫助寶寶掌握身體的平衡,同時(shí)也有助于加強(qiáng)他對(duì)自身身體的`認(rèn)知;翻越障礙,比如鉆過某個(gè)模型、鉆洞、跳過土坑、跨越圓木、翻越矮墻等等,這些活動(dòng)可以有效地鍛煉寶寶(寶寶食品)身體各部分肌肉。

音樂游戲

聽音樂有助于培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感和韻律感。音量的大小、節(jié)奏的快慢,樂曲所要表達(dá)的各種情感等等,這些來自方方面面的刺激不僅可以幫助寶寶辨別聲音,對(duì)提高寶寶記憶力,開發(fā)寶寶智力也很有幫助。

觸摸游戲

觸摸是寶寶感受外界最重要的方式之一。通過觸摸,寶寶對(duì)冷暖、軟硬、光滑與粗糙等各種抽象的概念有了正確的認(rèn)識(shí)。給寶寶洗澡的時(shí)候用一些安全的玩具,比如塑料瓶子、浴球等讓寶寶觸摸,能帶給寶寶許多的樂趣。

智力游戲

玩黏土、做手指畫、拼圖、沙畫等游戲非常有趣,而且可以鍛煉寶寶的'肌肉。給寶寶玩顏色鮮艷的線團(tuán)或其他用于辨認(rèn)顏色的玩具,不僅可以幫助寶寶認(rèn)識(shí)顏色,還可以提高寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

6歲床上親子游戲3一、有哪些適合和6歲男孩在家玩的親子游戲?

1、鉆山洞游戲。

鉆山洞游戲就是家長(zhǎng)坐在地下伸直雙腿,然后讓孩子跳過家長(zhǎng)的腳,當(dāng)孩子跳過去之后,家長(zhǎng)就應(yīng)該將腰部抬高,讓孩子從腰部底下鉆過去這種鉆山洞的游戲是適合4~7歲之間的孩子,這種游戲是可以培養(yǎng)孩子對(duì)于空間的認(rèn)知能力,同時(shí)還可以鍛煉孩子的平衡感,靈巧度,以及還可以鍛煉孩子肌肉能力。

2、膝蓋山大挑戰(zhàn)。

家長(zhǎng)還可以在家陪孩子做膝蓋山大的游戲,挑戰(zhàn)這種游戲是適合5~7歲左右的孩子,這種游戲可以鍛煉孩子的肌肉力以及運(yùn)動(dòng)力,做這種游戲是需要家長(zhǎng)背靠著墻壁,膝蓋彎曲,在握緊孩子雙手的情況下,讓孩子爬上膝蓋,然后放開孩子的雙手,讓孩子自己保持平衡,并且讓孩子展開雙臂,但是做這個(gè)游戲的時(shí)候,最好由爸爸來陪孩子做,因?yàn)槭切枰艽蟮牧α浚硗庖欢ㄒ⒁獗WC孩子的安全。

二、陪孩子做親子游戲有哪些好處?

陪孩子多做一些親子游戲,是可以增加孩子與父母之間的感情的,因?yàn)橥ㄟ^游戲可以很快的進(jìn)入到孩子內(nèi)心的世界,父母就會(huì)知道孩子內(nèi)心比較喜歡什么東西,也可以理解孩子目前的心智是處于在哪種水平可以讓孩子在游戲當(dāng)中跟父母更加的親近。

而且在親子游戲的過程當(dāng)中,父母還可以讓自己的孩子做各種的動(dòng)作,這樣不僅可以鍛煉了孩子還可以讓孩子發(fā)展思維能力,讓孩子在游戲的過程當(dāng)中可以學(xué)到更多的本領(lǐng)。

標(biāo)簽: 手游

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