
一、模仿游戲,有哪些動作或成語適合小學四年級同學玩的,急求~
餓虎撲食象饑餓的老虎撲向食物一樣。比喻動作猛烈而迅速。
餓虎撲羊象饑餓的老虎撲向食物一樣。比喻動作猛烈而迅速。
發(fā)揚踔厲原指周初《武》樂的舞蹈動作。手足發(fā)揚,蹈地而猛烈,象征太公望輔助武王伐紂時勇往直前的意志。后比喻精神...
發(fā)揚蹈厲原指周初《武》樂的舞蹈動作。手足發(fā)揚,蹈地而猛烈,象征太公望輔助武王伐紂時勇往直前的意志。后比喻精神...
干凈利落形容沒有多余的東西。令人爽心悅目。也形容動作熟練、敏捷準確。
慌手慌腳形容動作忙亂。
揮霍無度揮霍:搖手稱揮,反手稱攉,意即動作敏捷,引伸為用錢沒有節(jié)制;無度:沒有限度。指濫用金錢,沒有節(jié)制。
疾雷不及掩耳突然響起雷聲,使人來不及掩耳。比喻事情或動作來得突然,使人來不及防備。
見兔顧犬看到了兔子,再回頭叫喚獵狗去追捕。比喻動作雖稍遲,但趕緊想辦法,還來得及。
見物不見人只看到事物,看不見人。指片面強調(diào)物質(zhì)條件,看不到人的主觀能動作用。
來回來去指動作或說話來回不斷地重復。
老天拔地形容老年人動作不靈活。
龍騰虎躍象龍在飛騰,虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動,有所作為。
奴顏婢膝奴顏:奴才的臉,滿面諂媚相;婢膝:侍女的膝,常常下跪。指表情和動作奴才相十足。形容對人拍馬討好卑鄙無...
婆婆媽媽形容人動作瑣細,言語羅唆。也形容人感情脆弱。
七手八腳形容人多手雜,動作紛亂。
蜻蜓點水指蜻蜓在水面飛行時用尾部輕觸水面的動作。比喻做事膚淺不深入。
輕手輕腳手腳動作很輕,使沒有響聲。
三下五除二珠算口訣。形容做事及動作干脆利索。
失驚打怪形容神色慌張或動作忙亂。也形容大驚小怪。
兔起鶻落鶻:打獵用的鷹一類的猛禽。兔子剛跳起來,鶻就飛撲下去。比喻動作敏捷。也比喻繪畫或?qū)懳恼卵附萘鲿场?/p>
形色倉皇動作匆忙,神色慌張。
眼明手快看得準,動作敏捷。
一舉一動指人的每一個動作。
右手畫圓,左手畫方比喻用心不專,什么事也辦不成。也形容心思聰明,動作敏捷。
指東畫西指說話時的手勢動作。比喻說話避開主題,東拉西扯。
指手畫腳指說話時做出各種動作。形容說話時放肆或得意忘形。
左右開弓左右手都能射箭。比喻兩只手輪流做同一動作或同時做幾項工作。
把薪助火把:握住。拿著柴草助長火勢。比喻某種行動作法會增加對方的力量或助長事態(tài)的加劇。
步斗踏罡道士禮拜星宿、召遣神靈的一種動作。其步行轉(zhuǎn)折,宛如踏在罡星斗宿之上,故稱。罡,北斗七星之柄。斗,北斗...
步罡踏斗道士禮拜星宿、召遣神靈的一種動作。其步行轉(zhuǎn)折,宛如踏在罡星斗宿之上,故稱。罡,北斗七星之柄。斗,北斗...
插科使砌砌,拼湊;捏造。指以滑稽的動作和詼諧的語言引人發(fā)笑。
撮科打哄猶言插科打諢。戲曲、曲藝演員在表演中穿插進去的引人發(fā)笑的動作或語言。
撮科打閧猶言插科打諢。戲曲、曲藝演員在表演中穿插進去的引人發(fā)笑的動作或語言。閧,同“哄”,喧鬧。
打諢插科諢:詼諧逗趣的話。科:指古典戲曲中的表情和動作;戲曲、曲藝演員在表演中穿插進去的引人發(fā)笑的動作或語言...
發(fā)科打諢以滑稽的動作和語言引人發(fā)笑。
慌手忙腳形容動作忙亂。同“慌手慌腳”。
疾雷不及塞耳比喻事情或動作來得突然,使人來不及防備。同“疾雷不及掩耳”。
疾雷不暇掩耳比喻事情或動作來得突然,使人來不及防備。同“疾雷不及掩耳”。
疾霆不暇掩目比喻事情或動作來得突然,使人來不及防備。同“疾雷不及掩耳”。
進退可度指前進后退動作均合法度。同“進退有度”。
進退有度指前進后退動作均合法度。
進退有節(jié)指前進后退動作均合法度。
進退中度指前進后退動作均合法度。同“進退有度”。
舉止不凡舉動不平凡。形容人的行為動作非同一般,與眾不同。
舉止大方舉動不俗氣,不做作。形容人行為動作不拘束,堂堂正正。
倔頭強腦形容言語動作生硬執(zhí)拗的樣子。
來勢洶洶動作或事物到來的氣勢很厲害。
楞手楞腳形容動作魯莽。
連三跨五形容動作迅速。
漫條斯理慢條斯理,形容動作緩慢,不慌不忙。
沒輕沒重指言語或動作魯莽。
猛虎出山像兇猛的老虎出山一樣。形容動作勇猛又快速。亦作“猛虎下山”、“猛虎離山”。
捏腳捏手放輕手腳走路,動作小心翼翼的樣子。
七腳八手形容動作忙亂,許多人一齊動手。亦作“七足八手”。
七郤八手亦作“七足八手”。形容動作忙亂,許多人一齊動手。
巧捷萬端巧捷:機靈敏捷。萬端:變化極多。機靈敏捷,變化多端。形容動作或思維機敏,變化極多。
撒科打諢穿插在戲曲表演中,使觀眾發(fā)笑的動作與道白。亦泛指引人發(fā)笑的言語、動作
二、幼兒園100種室內(nèi)游戲玩法玩法大全
幼兒園100種室內(nèi)游戲玩法玩法大全
幼兒園是孩子的第一所學校,它為孩子們提供了一個最適合他們學習和成長的環(huán)境。在幼兒園里,孩子們可以在玩耍中學習,通過各種游戲,讓他們更好地掌握知識和技能。下面就來看看幼兒園100種室內(nèi)游戲玩法大全。
1、畫畫比賽
為孩子們提供紙張和顏料,讓他們自由創(chuàng)作畫作,最后評出最好的畫。
2、拼圖比賽
為孩子們準備不同的拼圖,讓他們在規(guī)定時間內(nèi)完成,評出最快完成的孩子。
3、搭積木
給孩子們提供不同形狀的積木,讓他們自由搭建,最后評選出最有創(chuàng)意的作品。
4、扔球比賽
準備不同大小的球,讓孩子們在規(guī)定時間內(nèi)扔進框中,評選出最多球進框的孩子。
5、跳繩比賽
為孩子們準備跳繩,評選出連續(xù)跳最多次的孩子。
6、模仿比賽
準備不同的模仿動作,讓孩子們隨機抽取進行模仿,評選出最像的孩子。
7、折紙比賽
為孩子們準備不同的彩色紙張,讓他們用折紙的方式進行創(chuàng)作,評選出最有創(chuàng)意的作品。
8、穿衣比賽
準備不同的衣服和鞋子,讓孩子們在規(guī)定時間內(nèi)換上和脫下,評選出最快換衣服的孩子。
9、打氣球
為孩子們準備不同顏色的氣球,讓他們進行比賽,評選出最多打中氣球的孩子。
10、學唱歌
為孩子們準備不同的歌曲,讓他們學唱,并進行比賽,評選出最好唱的孩子。
11、圍棋比賽
為孩子們準備圍棋棋盤和棋子,讓他們進行比賽,評選出最棒的孩子。
12、下棋比賽
為孩子們準備不同的棋子,讓他們進行比賽,評選出最有策略的孩子。
13、闖迷宮
為孩子們準備迷宮,讓他們在規(guī)定時間內(nèi)闖過,評選出最快闖過的孩子。
14、接力跑
將孩子們分成不同的隊伍,進行接力跑,評選出最快完成的隊伍。
15、找物品
將物品藏在教室內(nèi),讓孩子們進行尋找,評選出最快找到物品的孩子。
16、記憶力比賽
為孩子們準備不同的物品,讓他們在規(guī)定時間內(nèi)觀察,然后進行考試,評選出最好的孩子。
17、猜謎語
為孩子們準備不同的謎語,讓他們進行猜謎,評選出最多猜對的孩子。
18、數(shù)數(shù)比賽
為孩子們準備不同的物品,讓他們數(shù)數(shù),并進行比賽,評選出最好的孩子。
19、模仿音樂
為孩子們準備不同的音樂,讓他們進行模仿,評選出最像的孩子。
20、搶椅子
準備不同數(shù)量的椅子,讓孩子們圍著椅子跑,每次取走一把椅子,評選出最后一個坐在椅子上的孩子。
21、化妝比賽
為孩子們準備化妝用品,讓他們進行化妝,評選出最有創(chuàng)意的孩子。
22、剪紙比賽
為孩子們準備不同顏色的紙張和剪刀,讓他們進行剪紙,評選出最有創(chuàng)意的作品。
23、口才比賽
為孩子們準備不同的話題,讓他們進行演講,評選出最好的孩子。
24、手工比賽
為孩子們準備不同的手工材料,讓他們進行手工制作,評選出最有創(chuàng)意的作品。
25、學跳舞
為孩子們準備不同的舞蹈,讓他們學跳,并進行比賽,評選出最好的孩子。
26、做飯比賽
為孩子們準備做飯的材料,讓他們進行烹飪,評選出最好的孩子。
27、學習英語
為孩子們準備不同的英語學習材料,讓他們學習英語,評選出最好的孩子。
28、學寫漢字
為孩子們準備不同的漢字學習材料,讓他們學寫漢字,評選出最好的孩子。
29、填空比賽
為孩子們準備不同的填空題,讓他們進行比賽,評選出最好的孩子。
30、計算比賽
為孩子們準備不同的算術(shù)題,讓他們進行比賽,評選出最好的孩子。
31、學唱歌
為孩子們準備不同的歌曲,讓他們學唱,并進行比賽,評選出最好唱的孩子。
32、模仿比賽
準備不同的模仿動作,讓孩子們隨機抽取進行模仿,評選出最像的孩子。
33、扔球比賽
準備不同大小的球,讓孩子們在規(guī)定時間內(nèi)扔進框中,評選出最多球進框的孩子。
34、跳繩比賽
為孩子們準備跳繩,評選出連續(xù)跳最多次的孩子。
35、穿衣比賽
準備不同的衣服和鞋子,讓孩子們在規(guī)定時間內(nèi)換上和脫下,評選出最快換衣服的孩子。
36、拼圖比賽
為孩子們準備不同的拼圖,讓他們在規(guī)定時間內(nèi)完成,評出最快完成的孩子。
37、搭積木
給孩子們提供不同形狀的積木,讓他們自由搭建,最后評選出最有創(chuàng)意的作品。
38、畫畫比賽
為孩子們提供紙張和顏料,讓他們自由創(chuàng)作畫作,最后評出最好的畫。
39、找同音詞
為孩子們準備不同的同音詞,讓他們進行比賽,評選出最多猜對的孩子。
40、學拼音
為孩子們準備不同的拼音材料,讓他們學習拼音,評選出最好的孩子。
41、自由玩樂
為孩子們提供自由玩樂的時間,讓他們自由發(fā)揮,進行各種游戲。
42、投投樂
為孩子們準備不同顏色的球和籃筐,讓他們進行投籃比賽,評選出最多進籃筐的孩子。
43、奧數(shù)比賽
為孩子們準備不同的奧數(shù)題目,讓他們進行比賽,評選出最好的孩子。
44、游戲日
為孩子們專門安排游戲日,讓他們盡情玩耍。
45、膽略比賽
為孩子們準備不同的膽略游戲,讓他們進行比賽,評選出最棒的孩子。
46、趣味比賽
為孩子們準備各種有趣的游戲,讓他們進行比賽,評選出最棒的孩子。
47、識字游戲
為孩子們準備不同的漢字游戲,讓他們進行比賽,評選出最好的孩子。
48、學習音樂
為孩子們準備不同的音樂樂器,讓他們進行學習和比賽,評選出最好的孩子。
49、電視晚會
為孩子們準備電視晚會,讓他們進行表演,展示自己的才藝。
50、學習科學
為孩子們準備不同的科學實驗,讓他們進行學習和實驗,評選出最好的孩子。
51、學習藝術(shù)
為孩子們準備不同的藝術(shù)學習材料,讓他們進行學習和創(chuàng)作,評選出最好的孩子。
52、學習文學
為孩子們準備不同的文學作品,讓他們進行學習和朗讀,評選出最好的孩子。
53、學習歷史
為孩子們準備不同的歷史知識,讓他們進行學習和考試,評選出最好的孩子。
54、故事會
為孩子們準備各種有趣的故事,讓他們進行朗讀和講故事,評選出最好的孩子。
55、游戲大賽
為孩子們準備各種游戲,進行大賽,評選出最棒的孩子。
56、藝術(shù)展覽
為孩子們準備各種藝術(shù)作品,進行展覽,評選出最好的孩子。
57、陽光體育活動
為孩子們安排各種陽光體育活動,讓他們盡情運動和享受陽光。
58、文化知識問答
為孩子們準備各種文化知識,讓他們進行問答,評選出最好的孩子。
59、校園音樂會
為孩子們準備校園音樂會,讓他們進行表演,展示自己的才藝。
60、校園運動會
為孩子們準備校園運動會,讓他們進行比賽,展示自己的體育才能。
61、學習數(shù)學
為孩子們準備不同的數(shù)學學習材料,讓他們進行學習和考試,評選出最好的孩子。
62、學習語文
為孩子們準備不同的語文學習材料,讓他們進行學習和考試,評選出最好的孩子。
63、學習美術(shù)
為孩子們準備不同的美術(shù)學習材料,讓他們進行學習和創(chuàng)作,評選出最好的孩子。
64、學習音樂
為孩子們準備不同的音樂學習材料,讓他們進行學習和比賽,評選出最好的孩子。
65、學習科學
為孩子們準備不同的科學實驗,讓他們進行學習和實驗,評選出最好的孩子。
66、學習歷史
為孩子們準備不同的歷史知識,讓他們進行學習和考試,評選出最好的孩子。
67、學習英語
為孩子們準備不同的英語學習材料,讓他
三、幼兒園互動游戲大全【11則】
【#親子教育#導語】游戲能促進幼兒語言交往能力的發(fā)展,語言交往能力是兒童適應生活、適應未來發(fā)展的一種基本能力,而游戲是培養(yǎng)兒童這種能力的重要途徑。下面為大家整理了幼兒園互動游戲大全【11則】,歡迎大家的關(guān)注。
1.幼兒園互動游戲大全
游戲名稱:《小星球帶我們一起來闖關(guān)》
目標:
1、情感態(tài)度:專注、敏銳、遵守規(guī)則、競爭意識、合作意識。
2、知識技能目標:快速運球、運球的穩(wěn)定性及動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、體能目標:下肢肌肉力量和手腕力量、速度、靈敏性。
準備:
小籃球4個、呼啦圈20個、明星頭像4個、200平方場地上擺好四組器材。
游戲規(guī)則與玩法:
小球星當小組長排成四路隊一起來進行闖關(guān)比賽。
1、第一關(guān):小球星右手運球繞過四個小舞臺。
2、第二關(guān):右手運球?qū)殞毧焖倥艿浇K點原地雙手拍5下球。
3、第三關(guān):右手運球?qū)殞毧焖俜祷嘏艿叫∥枧_上,抱著球?qū)殞毧邕^四個小舞臺,站在最后一個小舞臺上將球滾傳給下一位小球星。
4、哪一組最先闖關(guān)成功的為勝。
由易到難的梯度:
1、第一關(guān):小球星左手運球繞過四個小舞臺。
2、第二關(guān):左手運球?qū)殞毧焖倥艿浇K點雙手拍球繞小舞臺一圈。
3、第三關(guān):左手運球?qū)殞毧焖俜祷嘏艿叫∥枧_上,抱著球?qū)殞氹p腳并攏跳過四個小舞臺,站在最后一個小舞臺上將球傳給下一位小球星。
4、哪一組最先闖關(guān)成功的為勝。
指導策略:
在快速奔跑中運球一定要控制好球的方向與高度,球的高度不應高于幼兒的胸前。
籃球:小、中班
2.幼兒園互動游戲大全
游戲名稱:《小豬闖關(guān)》
目標:
1、情感態(tài)度:遵守游戲規(guī)則、刻苦耐勞、不懼害怕、體驗樂趣。
2、知識技能目標:彎腰雙手地滾球、“S”形地滾球、獨木橋上平衡滾球。
3、體能目標:腰部、腳下的力量、平衡、協(xié)調(diào)。
準備:
小籃球人手一個、“S”形線路、平衡木8個
游戲規(guī)則與玩法:
1、幼兒彎腰雙手推滾小豬(小籃球)直線走。
2、幼兒沿著“S”形的線彎腰雙手推滾小豬(小籃球)前進。
3、幼兒推滾小豬(小籃球)滾過平衡木。規(guī)則:幼兒在地滾球的過程中雙手不可以離開小豬(小籃球)。
由易到難的梯度:
1、直線地滾球
2、“S”形地滾球
3、地滾球過平衡木
指導策略:
要指導幼兒地滾球的正確動作(雙腳打開與肩同寬,自然彎腰,雙手向前推滾球,眼看前方。)
皮球:小班
3.幼兒園互動游戲大全
游戲名稱:《螞蟻搬豆》
目標:
1、情感態(tài)度:專注、自信淡定、團結(jié)合作。
2、知識技能:背靠背運球
3、體能目標:協(xié)調(diào)能力、靈活性、手部力量。
準備:
皮球20個
游戲規(guī)則與玩法:
老師介紹游戲的玩法將幼兒分成兩隊,每兩人一個小組,站在同一條起點線上,兩個小朋友用背夾上球?qū)W一學螃蟹走路,以哨聲為準,到達終點后原路返回,交給下一組小朋友,依次進行,最先完成一輪的一隊獲勝,途中皮球掉下來,應放回身體原位繼續(xù)前進。
由易到難的梯度:
可以用身體不同的位置進行合作。
指導策略:
同時用力夾著球,同時邁步,兩個夾球的小朋友不能一個高一個矮。)小朋友在游戲的過程中齊心合力、相互配合,在邁步時小朋友可以喊著口號,這樣就能做到同時邁步,同時停止。
4.幼兒園互動游戲大全
游戲名稱:《夾球走、跳》
目標:
1、情感態(tài)度:自信淡定、專注、準確、空間、判斷力、敏捷、球感球性的鍛煉
2、體能目標:小腿肌肉力量、腳腕力、速度、發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
3、知識技能目標:通過夾球走、跳的練習,提高幼兒控球能力,發(fā)展動作敏捷性。
準備:
皮球人手一個、100平方場地中間畫好四條直線(起點、和終點線)。羽毛球人手1個、籃筐4個、200平方場地上貼好4組標記、1-15的數(shù)字卡片、4種顏色的有形狀紙若干張。
游戲規(guī)則與玩法:
幼兒人手一個皮球,球夾在兩只腳掌內(nèi)側(cè),站在起點線上,聽到教師口令后,幼兒以最快的速度向終點線方向走,以最快跳到終點線的幼兒為勝;
另一種玩法:將幼兒分為四組,排頭的幼兒把球夾好,聽到教師口令后,迅速地往終點線跳,到點后將球抱著回來交給下一個幼兒,交完球的幼兒站在本隊隊尾,以此類推,以最快跳完的隊為勝。
由易到難的梯度:
幼兒站在自己的位置,反復練習夾球的技巧,掌握了夾球方法后,練習夾著球走與跳,再到夾球快速地跳。
指導策略:
在夾球走、跳的過程中幼兒間隔距離要適當,相鄰幼兒要互相配合,避免球落地,要是球落地了,馬上撿回來夾好,繼續(xù)參加比賽。幼兒注意力要高度集中。
足球:大班
5.幼兒園互動游戲大全
游戲名稱:《小豬進山洞》
目標:
1、情感態(tài)度與品質(zhì):空間、果斷勇敢、公平公正無私評判、足球規(guī)則意識。
2、知識技能:腳底、腳內(nèi)側(cè)、腳尖射門。
3、體能目標:射門力量、爆發(fā)力、精準度、平衡、靈敏性。
準備:
小足球40個、跨欄12個、足球門2個、操場布置
游戲規(guī)則與玩法:
1、推小豬進山洞(用腳底推球進門):把小朋友分成4組進行比賽,每組有一個裁判交叉記錄,每組小朋友用自己的方法把球踢進老師所擺的2個跨欄架,進一個得一分,進兩個得兩分,不進零分。
2、踢小豬進山洞(用腳尖推球進門):把小朋友分成4組進行比賽,每組有一個裁判交叉記錄,每組小朋友用自己的方法把球踢進老師所擺的2個跨欄架,進一個得一分,進兩個得兩分,不進零分。
3、趕小豬進山洞(用腳內(nèi)側(cè)推球進門):把小朋友分成4組進行比賽,每組有一個裁判交叉記錄,每組小朋友用自己的方法把球踢進老師所擺的2個跨欄架,進一個得一分,進兩個得兩分,不進零分。
由易到難的梯度:
1、踩球向前運球
2、踩球向前繞障礙運球射門
3、踩球向后繞障礙運球射門
指導策略:
提醒幼兒踩球的技巧,不可以很用力踩在球上,只能輕輕踏在球上端。
6.幼兒園互動游戲大全
游戲名稱:分類
適合年齡:3-4歲
游戲目標:
發(fā)展思維能力
游戲準備:
食品、玩具的實物卡片若干套
游戲方法:
分給每個幼兒一套實物(或卡片),提問:“這里有些什么東西,它們有什么用?請你把它們分成兩堆,該怎么分?”引導幼兒將它們分成吃的、玩的各一堆。
指導建議:
剛開始游戲時,分類的材料應選擇食品、玩具等幼兒熟悉的物品,種類以兩種為宜,待幼兒熟悉游戲后,可以將分類的材料增加到三、四種。
7.幼兒園互動游戲大全
游戲名稱:請你照我這樣做
適合年齡:3-4歲
游戲目標:
發(fā)展觀察力與模仿能力
游戲方法:
1、先教會幼兒能與教師對答:“請你照我這樣做。”“我就照您這樣做。”
2、教師一邊做幼兒熟悉的動作(如刷牙、洗臉、洗手等動作),一邊說:“請你照我這樣做”,讓幼兒邊模仿教師的動作,邊說“我就照您這樣做。”
8.幼兒園互動游戲大全
游戲名稱:我的五官
適合年齡:3-4歲
游戲目標:
培養(yǎng)幼兒的聽力,不被別人動作所干擾。
游戲準備:
幼兒已能正確指認自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵
游戲方法:
老師發(fā)出口令如“眼睛”要求幼兒自己指認自己的相應部位,(同時老師也指出自己的五官中任意一部位,老師指得或?qū)蝈e,加以干擾幼兒)。
游戲規(guī)則:幼兒指認的必須是自己所聽到的,不能被老師干擾。
指導建議:
五官也可擴展為自己各身體部位。
9.幼兒園互動游戲大全
游戲名稱:分彩石
適合年齡:3-4歲
游戲目標:
提高辨色能力
游戲準備:
三種顏色的彩石,三種顏色空盒子
游戲方法:
將彩石按顏色的不同分別放入三種顏色空盒子,如紅色彩石放入紅色盒子中。
指導建議:
還可以進行大小的分類。
10.幼兒園互動游戲大全
游戲名稱:找娃娃
適合年齡:3-4歲
游戲目標:
發(fā)展聽覺能力
游戲準備:
能發(fā)出聲音的娃娃一只
游戲方法:
請一名幼兒扮演媽媽,暫時離開集體。其余幼兒坐成圓圈,雙手放在背后。將娃娃藏在一個幼兒的背后,然后請媽媽進入圈內(nèi)找娃娃。藏娃娃的幼兒手按娃娃,讓娃娃斷斷續(xù)續(xù)發(fā)出聲音。媽媽根據(jù)聲音尋找娃娃。找到了便更換角色,游戲繼續(xù)進行。
游戲規(guī)則:
1、媽媽找娃娃時其余幼兒不能提醒她。
2、娃娃必須藏好,媽媽只能根據(jù)娃娃的聲音去尋找。
11.幼兒園互動游戲大全
游戲名稱:分辨食物
適合年齡:3-4歲
游戲目標:
游戲時能品嘗出4種不同類型食品的味道
游戲準備:
事先準備幾種味道、硬度和溫度不同的食物和飲料。
游戲方法:
準備時不讓幼兒看見,然后對孩子說:“今天請寶寶扮演盲人,嘗一些好吃的東西。但要在嘗好后說出是什么東西,是什么味道。”就用手帕蒙住他的眼睛。
1、吃水果:分辨甜、酸味,給幼兒吃生梨、橘子、香蕉、檸檬、蘋果、葡萄、西瓜等(根據(jù)當時季節(jié)選擇水果)。說說吃的是什么?是什么味道?
2、吃餅干:分辨甜、咸味,給幼兒左手拿甜餅干,右手拿咸餅干。吃后舉手示意哪只手拿的是甜餅干,哪只手拿的是咸餅干。
3、吃糖:分辨硬、軟的觸覺,可給小兒吃硬的水果糖及軟的奶糖。要求小兒說出嘗后的感覺,哪種硬,哪種軟。
4、喝飲料:分辨冷、熱、溫的感覺,給小兒分別嘗冷開水(或冰水)、溫開水,讓小兒喝后分辨冷、熱、溫的感覺。
游戲結(jié)束時,將手帕解開,讓小兒看看嘗過的食品、飲料,并要求再說一次是何物?何味?












