一、寫玩游戲還要有動作的作文 50字

我在場地上跑來跑去，一邊活動著筋骨，一邊盤算著如何進攻。突然，我一個急轉身，猛地撲向“小雞”。可“雞媽媽”反應真快，它馬上張開“翅膀”，用身子擋住了我的去路。我又連續發動了幾次進攻。但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪里，“雞媽媽”就擋在哪里。“小雞”們一個拉著一個的衣服，跟在“雞媽媽”的身后，左躲右躲，閃來閃去，我怎么也抓不著。看著他們“囂張”的樣子，我真有點急紅了眼。

眼看只剩下兩次進攻的機會了，我反而冷靜了下來。我裝著氣喘吁吁的樣子，一邊喊著“完了，完了”，一邊趁“雞媽媽”不備，一個“惡狼撲食”的動作，從“雞媽媽”的“翅膀”底下鉆了過去。幾個“小雞”一見這陣勢，頓時慌了手腳，它們離開“雞媽媽”，四處逃竄。我一鼓作氣，奮力追趕跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，兩人一塊摔倒在地……

“啊！我勝利啦，勝利啦”！我一邊跑著，一邊叫著，心里感到了從未有過的喜悅。今天玩得可真是太開心啦！

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二、玩游戲時神態描寫作文

1.（比賽.游戲時的環境描寫和人物的神態.動作描寫作文）記得有一次，媽媽一邊燒菜一邊看書。她看得入了迷，把菜給忘了，菜都燒焦了。后來，她還把鹽、糖、醬油、醋都調換了。那回，我跟爸爸可要受罪，這菜酸甜苦辣咸味都有。可媽媽還是吃得津津有味。還有一次，媽媽出去買油，我讓媽媽順便幫我買一本50多元的《走進名人的背后》。誰知媽媽買完東西后，卻在商店里跟她的朋友聊天，一聊就是一小時，竟把付了錢的油和書放在了地面，兩手空空地回來，自己還不知道發生了什么事呢！可把我給氣死了！再有一次，媽媽要到街市去買菜，但起來晚了，隨隨便便把頭發綁好、把衣服穿就匆匆忙忙地騎著自行車“飛”向市場。爸爸走出來說：“不用10秒，她肯定會回來的。”我有點疑惑：媽媽不是出去了嗎，為什么爸爸會那么肯定呢？但我還是在心里暗暗地數了10下，媽媽真的在我數到10的時候騎著自行車回來了，我仔細一看，原來媽媽穿鴛鴦鞋了！我捧腹大笑，媽媽也笑了起來：“我真是太笨了，怎會連鞋都穿不好呢！”于是媽媽趕快把鞋子換了，又開始向市場沖去……

雖然我的媽媽很笨很傻，可是，我非常喜歡我的傻瓜媽媽，我比世界上任何一個人都要愛她

2.寫一篇自己玩耍時的情景并用神態語言動作描寫 3、爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。

可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很不相稱。哥哥 4、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。

一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。

我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。

我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個空。

他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。

妹妹 6、妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。

烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。

小菊 7、小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那么細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。二十個月的喬治特 1、只有二十個月的喬治特，是三個孩子中最小的一個，五月里她還在吃奶，現在她把小腦袋抬起，坐在搖籃里，望著自己的腳，開始咿咿呀呀地說起話來。

一線晨光落在她的搖籃上，很難說得出到底最像玫瑰色的是喬治特的腳呢，還是清晨的陽光。妹妹剛生下來時 2、妹妹剛生下來時，樣子真難看：塌鼻梁，腫眼泡，整天閉著眼睛睡覺。

圓圓的腦袋上，長著毛茸茸的頭發，小臉兒通紅通紅的，一點沒有她現在這么好看。弟弟小國 3、我的弟弟小國，長得挺逗：圓圓的腦袋，腦門上留著巴掌大的一塊頭發，長著兩只招風耳，見人就咧著嘴笑。

他是心里壞。他剛剛會玩，就跟我作對，我拿啥，他要啥，奶奶給我做的紙老虎、胖娃娃，他抓過去就玩，我摸都摸不到。

我要寫字，他就奪鉛筆；我吃饅頭，他連雞蛋都不吃了，也要吃饅頭……小毛頭長得很小 4、小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。

她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。瑯瑯 5、她大概叫瑯瑯，穿一件紅底白點小罩衣，凸額頭，塌鼻梁，一頭頂柔軟的卷發，總是不聲不響，像個沉靜的小哲學家。

6、烏黑油亮的頭發，紅紅的小臉蛋，兩只小眼睛像小貓那樣睜著，伸直了他胖胖的手臂，手臂上還有五個小窩窩。何滿子四歲 7、何滿子四歲，剃個光葫蘆，天靈蓋上留著個木梳背兒，一交立夏就光***，曬得全身上下就像剛從煙囪里爬出來一樣。

8、這小家伙，才五歲，長得特別惹人喜歡。大腦門，高鼻子，一雙跟他媽媽一樣漂亮的黑眼睛。

他整天跟在爺爺身后轉，給爺爺傳話，取東西，送報紙。別人說他是爺爺的“警衛員”。

3.游戲活動作文中描寫人物心理神態動作描寫的句子我的傻瓜媽媽

我的媽媽是我們家的家庭“煮”婦，她還是一個大傻瓜，經常做錯事。

記得有一次，媽媽一邊燒菜一邊看書。她看得入了迷，把菜給忘了，菜都燒焦了。后來，她還把鹽、糖、醬油、醋都調換了。那回，我跟爸爸可要受罪，這菜酸甜苦辣咸味都有。可媽媽還是吃得津津有味。還有一次，媽媽出去買油，我讓媽媽順便幫我買一本50多元的《走進名人的背后》。誰知媽媽買完東西后，卻在商店里跟她的朋友聊天，一聊就是一小時，竟把付了錢的油和書放在了地面，兩手空空地回來，自己還不知道發生了什么事呢！可把我給氣死了！再有一次，媽媽要到街市去買菜，但起來晚了，隨隨便便把頭發綁好、把衣服穿就匆匆忙忙地騎著自行車“飛”向市場。爸爸走出來說：“不用10秒，她肯定會回來的。”我有點疑惑：媽媽不是出去了嗎，為什么爸爸會那么肯定呢？但我還是在心里暗暗地數了10下，媽媽真的在我數到10的時候騎著自行車回來了，我仔細一看，原來媽媽穿鴛鴦鞋了！我捧腹大笑，媽媽也笑了起來：“我真是太笨了，怎會連鞋都穿不好呢！”于是媽媽趕快把鞋子換了，又開始向市場沖去……

雖然我的媽媽很笨很傻，可是，我非常喜歡我的傻瓜媽媽，我比世界上任何一個人都要愛她

4.關于動作描寫玩游戲的作文貼鼻子“叮零零”上課零響了，老師邁著輕快的腳步來到了教室，對同學們說：“今天我們來做一個游戲，貼鼻子.”同學聽了一蹦三尺高歡呼到：“老師萬歲！”老師先在黑板上畫一張臉，有耳朵、有嘴巴，還有眼睛，就是沒有鼻子，老師先請一位男同學來貼鼻子，老師先用紅領巾蒙住他的眼睛，再把鼻子遞給他，讓他在原地轉三圈，那位男同學被轉得迷迷糊糊的，好不容易才走到了黑板前，他隨手把鼻子往黑板上一貼，下面的同學全部哄堂大笑，有的笑得用拳頭敲著桌子，有的捧肚大笑，還有的笑得流出眼淚了，原來他把鼻子給貼到耳朵上面了。

輪到我上場了，用紅領巾蒙住眼睛，接過鼻子，原地轉三圈之后，我一搖一晃的往前走去，終于到了黑板前了，我把手伸到了臉四周，正想往下按的時候，下面的同學七嘴八舌的喊了起來“往左一點。”“往下一點。”

“左邊，左邊。”……我頓時六神無主，心里緊張得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我把鼻子往下移了移，這時同學們你一言我一語的又叫了起來“對了，對了，方向對了。”

“沒錯，快按啊！”我心里萬分歡喜，終于找對位子了，于是我輕輕一按，同學們見了都哈哈大笑，我好奇的摘下紅領巾，往黑板上一看，連自己都忍不住笑了起來，原來是我把鼻子給貼反了。“叮零零”下課了時間到了，快樂的時光總是那么短暫。

5.寫一個自己玩過的游戲（注意用動作、語言神態描寫當時的心情）我們去操場上玩兒丟沙包的游戲。

我們先分組，每組三個人共分了三組。隨后，我們精彩的游戲就開始了。

第一回合，我們組是躲避組，所以站在中間。另兩個組一個是裁判員，一個是攻打組，攻打組的同學先丟。

只見他揚起手，側著身子，使勁一丟沙包就像脫韁的野馬，“啪”地打在我們組中間的同學身上。還剩兩個人了。

我心急如焚。攻打組的同學又把“炮彈”緊握在手里，用力向上甩來。

幸好我躲得快，沙包就從我身旁擦肩而過，打在了我的同伴身上。攻打組一看就剩我一個人，有點得意忘形，變得十分輕敵。

所以怎么打都打不到我。我贏得這一回合的第一名。

第二回合，有我當裁判員。只見攻打組的三個同學都是兩三下被打下場了，誰都沒有贏。

最糟糕的是有個同學一不小心摔了個跟頭呢！我連忙喊：“你被打倒了，下場！”這一回合同學們都看得鴉雀無聲。第三回合，前兩個同學都被我輕松地打下去了，第三個人也不例外。

哈，最后還是我贏啦！丟沙包的游戲真好玩，它還能鍛煉身體，我以后還要經常玩。

6.作文描寫動作玩游戲五個人我有一位兇猛而又幽默的長輩，他就是我的爸爸.

我的爸爸有一張又白又胖的圓臉，一頭烏黑發亮的頭發，一對細迷眼兒，一個塌鼻梁，嘴唇很厚，但特別富有表情，高興時，撇撇嘴扮個鬼臉；不高興時，那兇猛的表情就像一座即將噴發的火焰山.

他對我要求非常嚴格.記得有一次，爸爸在上網，我放學回來一進屋，他就問：“今天語文考得怎么樣呀？”“還可以！”我答道.“今天考了什么內容？”我應道：“填空、組詞、閱讀…….”一星期后，老師發試卷了，哇！我只考了80多分.放學后，我一個人低頭走回了家，爸爸看見我的樣子，急忙問：“是不是考試分數不理想？”“哼……八十……七…….”我吞吞吐吐地說道.他一聽立刻停止了上網，二話沒說就恨恨地打了我一頓.啊！多么兇猛的爸爸！

爸爸不僅兇猛而且幽默.記得有一次，他下班回家，我的作業已經做完了，他非常嚴肅地對我說：“Hello,what is your name？”我樂得前俯后仰.還有一次，做完作業后，我獨自在玩乒乓球，他一回來就說：“Are you playing football？”我和媽媽捧腹大笑.我爸爸可真幽默！

三、游戲描寫作文100字作文

1.求一個描寫兒時游戲的作文100字玩“瞎子”捉人游戲

微風送暖，陽光燦爛，照在人的身上暖洋洋的，好舒服啊！小區外的公園里，傳來了孩子們的陣陣笑聲。這樣好的天氣悶在家里，真是太可惜了！做完作業，我趕緊跑了出去。

小朋友們聚在一起，玩點什么游戲呢？“咱們玩‘瞎子’捉人游戲，怎么樣？”我說。“太咱們就玩‘瞎子’捉人！”大家異口同聲的響應。

“石頭”“剪子”“布”，幾輪過后，“瞎子”選出來了，是小剛。我們在地上畫了一個大圓圈，規定被“瞎子”捉住的要當“瞎子”，誰也不許跑出圈外，跑出圈外的算輸。

我們用一條圍脖蒙住了小剛的眼睛，“開始！”小紅一聲令下，游戲開始了，大家都屏住呼吸，緊張的繞開“瞎子”，生怕被他捉住，小剛小心翼翼地摸索著前進，東一下，西一頭的摸著，他幾次誘惑我們，想讓我們發出聲音，我們就是不上他的當.，個個都抿住嘴巴，互相打著手勢，就是不發出聲響，后來他來了個聲東擊西，先往前摸，然后猛一轉身，小偉差點被他抓住，我們就更加小心了，生怕被他捉住，我們就這樣僵持著。過了一會兒，小偉看見小剛總是站著抓，他靈機一動，放低身子，沿著圈子的邊緣，用“四條腿”來回的爬，惹得我們抿著嘴笑，正當我們快要忍不住的時候，小軍又調皮的跟在小剛的身后轉，有時還拍拍他的肩頭，然后又趕快的跑掉了，逗得我們哈哈大笑，這下可壞了，小剛順著笑聲撲來，一下子抓住了小麗。“我贏了，我贏了！”他一邊歡快的叫著，一把扯下了圍脖。

“瞎子”在不斷的輪換，我們就這樣饒有興致的玩著，玩了好半天，不僅吸引了公園內的老人和孩子，還使不少過往的行人都駐足觀看。太陽映著我們燦爛的笑容，映著我們泛著紅暈的臉，是那么溫暖、那么美好……銀鈴般的笑聲一直回蕩在公園的上空，傳出很遠，很遠……

2.求一個描寫兒時游戲的作文100字童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。

現在讓我們走進“玩”的世界，享受玩的樂趣！捉迷藏可是我們最愛玩的游戲之一！一有空我們就聚在一起玩。我們先“手心手背”決定數找的人。

哎呀！怎么找她們的人是我？我真想在耍賴一回呢！沒辦法，我只好走進廚房，閉上眼睛數60秒。終于，漫長的時間過去了，都好像一年結束了呢！我開始找了！馬揚總愛躲在衣櫥里，很快就能把她找到。

還有的伙伴躲在放娃娃的箱子里，上面還有被子遮住，這下就不怕被我找到了。貓捉老鼠也很有趣！我總是做不成鬼鬼祟祟的老鼠，卻當了一只身材魁梧、龐大的貓。

我這只貓總是“吃”不了狡猾的老鼠。有時候眼看就要吃著老鼠了，可偏偏被老鼠的同伴救了。

這種游戲通常鬧得不歡而散。狡猾的老鼠逃得飛快，善良的貓卻永遠也追不上，便在后面獨自耍起賴來。

童年游戲多種多樣，熱鬧非凡……不過我們最喜愛跳皮筋，這些都是我們享受的樂趣。

3.關于玩游戲100字小作文又是一節體育課，我和葛詩韻等幾個同學一起來到操場上，玩起了砸沙包。

許慧和徐康先砸，只見徐康右手拿著沙包，左手握成拳頭，右腳在后，左腳在前，用力把沙包轉了幾圈后，猛地砸向我。幸好我反應快，把頭一低，便躲了過去。

哈哈！就那幾招，還想砸我，門都沒有！我想。說時快，許慧趕快撿起沙包，向邢雨漩砸去，她來不及躲閃，一下子便被沙包砸中了腿。

許慧高興地說“哈哈！下去！”徐康把沙包從高處投向許慧，許慧接住了包，“定！”她說著便砸向葛詩韻，“下去吧！”可是沒想到，葛詩韻竟然把手放到背后，一把抓住了沙包，“哦！兩條命！”葛詩韻高興地一蹦三尺高。葛詩韻把沙包投給了徐康，徐康接住沙包，便砸向我，我還沒反應過來，慌忙之中我抬起了右腳，可是沙包居然砸中了我的后腳。

我氣急敗壞地踩了踩那個可惡的沙包，葛詩韻對我說：“喂！這位大哥，這個沙包是我的，踩壞了怎么辦？”我聽后，又哈哈大笑起來。過了一會兒，場上只剩下葛詩韻一個人了，葛詩韻說：“等會兒我把你們都救上來！”可沒過一分鐘，葛詩韻就被砸得只有一條命了，我們都異口同聲地說道：“哎！虧得我們把希望都寄托在你這個只會說大話的家伙身上。”

葛詩韻不服氣地說：“等著吧！”可她越著急，越是接不到沙包。不出我們所料，一會兒，葛詩韻就“戰敗沙場”敗下了陣，邢雨漩說：“你看吧！”葛詩韻氣地直轉圈圈。

我看著她們倆在那里吵，開心地笑了起來。

4.關于玩游戲的100字小作文又是一節體育課，我和葛詩韻等幾個同學一起來到操場上，玩起了砸沙包。

許慧和徐康先砸，只見徐康右手拿著沙包，左手握成拳頭，右腳在后，左腳在前，用力把沙包轉了幾圈后，猛地砸向我。幸好我反應快，把頭一低，便躲了過去。哈哈！就那幾招，還想砸我，門都沒有！我想。說時快，許慧趕快撿起沙包，向邢雨漩砸去，她來不及躲閃，一下子便被沙包砸中了腿。許慧高興地說“哈哈！下去！”

徐康把沙包從高處投向許慧，許慧接住了包，“定！”她說著便砸向葛詩韻，“下去吧！”可是沒想到，葛詩韻竟然把手放到背后，一把抓住了沙包，“哦！兩條命！”葛詩韻高興地一蹦三尺高。葛詩韻把沙包投給了徐康，徐康接住沙包，便砸向我，我還沒反應過來，慌忙之中我抬起了右腳，可是沙包居然砸中了我的后腳。我氣急敗壞地踩了踩那個可惡的沙包，葛詩韻對我說：“喂！這位大哥，這個沙包是我的，踩壞了怎么辦？”我聽后，又哈哈大笑起來。

過了一會兒，場上只剩下葛詩韻一個人了，葛詩韻說：“等會兒我把你們都救上來！”可沒過一分鐘，葛詩韻就被砸得只有一條命了，我們都異口同聲地說道：“哎！虧得我們把希望都寄托在你這個只會說大話的家伙身上。”葛詩韻不服氣地說：“等著吧！”可她越著急，越是接不到沙包。不出我們所料，一會兒，葛詩韻就“戰敗沙場”敗下了陣，邢雨漩說：“你看吧！”葛詩韻氣地直轉圈圈。我看著她們倆在那里吵，開心地笑了起來。

5.有益的課間活動作文100字清脆的下課***一響，同學們象一群野馬爭先恐后的奔出教室.看，操場上一下子熱鬧起來.同學們都到操場上玩要.你看，有的同學在跳繩，他們跳來跳去，像小猴子一樣靈活；有的小同學在練習投籃，逗得旁邊的同學哈哈大笑；還有的在比賽打乒乓球，他們打得真精彩啊，旁邊的同學不停的喝彩.我和幾個小伙伴在操場上做開火車的游戲.他們推選了劉成兵當火車頭，我和其他幾個小朋友當車箱.看，火車出發了，火車頭使勁奔跑著，速度非常快，我們幾節車箱比較笨重，被火車頭拖著走，速度異常緩慢.沒過多久，我們幾節車箱的伙伴被火車頭遠遠得拋在后面，車尾和車箱已經脫落，車頭跑在前，車箱和車尾被遠遠的甩在后面.突然我一不小心拌倒了，車箱、車尾和車頭全斷了，一片混亂，局勢無法收拾，可同學們已經笑得合不攏嘴！上課***響了，大家立即回過神來，又像野馬般奔回教室.短暫的課間活動過去了，它卻給我們許多回味無窮的歡笑！大家玩得真開心啊。

6.【你在雪地上做過什么游戲打雪仗一場前所未有的大雪將我們困在一個銀白色的世界中.上完作文課后，老師讓我們打雪仗，同學們都情不自禁的歡呼起來，還沒等老師宣布比賽規則，同學們就一哄而散了.同學們早已按事先分好的隊開始工作了，我們利用這里豐富的資源將我們的基地“全副武裝”起來了.男生用雪球蓋堡壘，女生收集“彈藥”.不一會兒我們就把基地建造我們正準備攻擊，可他們還沒建造好，我們邊一起收集“彈藥”，把我們的“火力”提到最高點.只聽一聲“開戰”.雪球像冰雹似的，攻向敵對的基地，敵人被我們打的狼狽不堪，毫無還手之力，第一場我們勝了，第二場，我又發起了猛攻，我趁他們兵荒馬亂，邊偷偷潛入他們基地拆他們堡壘，搶他們子彈，可好景不長，我被識破了，便急忙回到自己的基地，我們因為子彈供應不足，就把自己的堡壘拆了當子彈，一塊塊大雪球將他們打退，我們再一次獲得了勝利，我們瘋狂將他們的堡壘拆的七零八落，寒冷的冬天在這里感不到絲毫寒意.一場激烈的戰斗就這樣在我們的歡呼聲中結束了.我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪花。

7.求一個描寫兒時游戲的作文100字隨著功課的增多，壓力也越來越大，笑容在我臉上出現的頻率一次比一次少了。

空閑時，我靜靜地坐在椅子上，回憶童年時那伴隨著單純的笑聲的游戲，嘴角微微揚起。“哈哈，倩倩動了，換她抓！”馬路邊，一群小孩子又鬧又叫地圍著一個梳羊角辮的女孩，就是我。

大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規則規定：只有當抓的人喊“紅燈綠燈”的時候你在能動，一喊“定”或“紅燈籠”就必須停，如果還在動，就換你抓。

“什么嘛，我哪有動啊？”我還在爭辯。可是大家都在起哄，沒有人聽。

“好，抓就抓嘛，有什么了不起的？”我把手一甩，走了出去。哼！這可是你們讓我抓的，既然就不要怪我整你們！游戲開始了！“紅燈綠燈定！”定字剛落音，我就立馬回頭，可是沒有一個人動。

我失望地轉過身，怎么辦呢？我低頭冥思苦想了一會，眼珠骨碌一轉，頓時計上心來。“紅燈綠燈定！”我一連把這個口號喊了5遍，就在大家以為我還會繼續喊的時候，我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。

果然許多人都沒有想到，全部上當了。哈哈，看著大家垂頭喪氣的樣子，作為策劃者的我，偷偷地在一旁笑了。

“那時候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。童年的游戲雖然很幼稚，但是卻承載著我無限的歡樂。

也許把伙伴們叫出來一起重溫一下兒時的游戲也不錯啊。于是，我把朋友都拉了出來，玩了一整天，夕陽照在我們臉上，映出了充斥在臉上的笑容，那么單純美好，那么溫暖……爽朗的笑聲一直回蕩在天邊，很久，很久……童年的游戲不管過了多久，都是我快樂的源泉，快樂的回憶。

8.關于我喜歡游戲的作文2oo百字人生中充滿了各種歡樂的事情，下面來講講我的一件歡樂事。

一次體育課上，陳老師神秘地說：“今天我們來做一個游戲。”同學們一聽，議論開了，不停猜測是什么游戲，老師示意大家安靜下來，清了清嗓子，說：“是‘搶運物資’，每組第一個同學跑到規定地方拿一個乒乓球來，傳到最后一個，一直下去直到運完為止。”

開始了，每組第一個都往前跑。哈，第一組的“頭領”是王龍喆，怪不得比我們第三組慢了很多。

正當我暗喜時，我們組的“頭領”摔了一跤，我急忙沖上去，替代了“頭領”的位置。哎，我們從剛才的第一，一落千丈，成了倒數第一，還好路程短，我一下運來了球，剛接到球的同學跑步速度非比尋常，我一看，原來是我們班跑步第一的蔡虞，他只用了一會兒工夫就把球拿來了。

“進球啦！”尾端的同學把球全運來了。組中發出了歡呼聲，大家都為這次勝利而高興！這就是我的歡樂時光，你呢？。