一、適合戶外集體游戲有哪些

游戲一：人椅

人椅是一個(gè)很有意思的趣味互動(dòng)游戲，而且不需要任何的道具，所以做外春游戶外游戲很適合。游戲在不可思議的情況下讓大家體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的完美結(jié)合，告訴大家團(tuán)隊(duì)不能離開任何人而存在，每個(gè)人必須找到自己的存在價(jià)值。

游戲二：搭橋過河

搭橋過河是個(gè)很有趣的戶外游戲，可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，還能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

人數(shù)：4人，道具：磚頭若干，這個(gè)比較好找，而且替代品也很多。

游戲規(guī)則：各組隊(duì)員站到起點(diǎn)處，并為每組發(fā)放5塊磚頭，起點(diǎn)距離終點(diǎn)30米；4個(gè)人使用5塊磚頭，從終點(diǎn)出發(fā)，腳不能沾地，看那對(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)。

游戲三：袋鼠跳

袋鼠跳是一個(gè)很有意思的戶外趣味游戲，可以進(jìn)行接力比賽，通過還鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

人數(shù)：每隊(duì)5人，道具：袋子

游戲規(guī)則：起點(diǎn)到終端的距離設(shè)置為20米；每組隊(duì)員對(duì)分為兩批，一半在起點(diǎn)，一半在終點(diǎn)，發(fā)給每組起點(diǎn)人員一個(gè)袋子；比賽開始后，第一個(gè)人必須迅速的把袋子套在腿上，然后提著袋子，像袋鼠一樣跳向終點(diǎn)的隊(duì)友；到達(dá)終點(diǎn)后，隊(duì)友立即結(jié)果袋子，并以同樣的方式跳回起點(diǎn)，這樣來回跳，知道所有隊(duì)員都做過一次袋鼠為止；最先完成的隊(duì)伍獲勝。

注意：比賽過程中，摔倒需要自行爬起，且布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。兩人交接布袋的時(shí)候，必須在起點(diǎn)或終點(diǎn)的起始端意外進(jìn)行。

游戲四：十人九足

十人九足是一個(gè)有趣的戶外游戲，通過游戲能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，并且鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

注意：最好每隊(duì)有一個(gè)人作為隊(duì)長(zhǎng)，然后跑的時(shí)候喊一、二，但是提前要講明白，相鄰的兩個(gè)人踏的步調(diào)要相反。跑的時(shí)候，相互挽著旁邊人的胳膊，這樣可以保持重心。

二、團(tuán)隊(duì)拓展游戲有哪些

一、團(tuán)隊(duì)游戲紅與黑

游戲規(guī)則

1、目的：你隊(duì)與另一隊(duì)分別為隊(duì)A、隊(duì)B，各自爭(zhēng)取取得高分。

2、程序：每輪你隊(duì)有兩種選擇——紅或黑，由工作人員了解你隊(duì)每輪的選擇并告知你

們的得分，你隊(duì)可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。

3、溝通：兩隊(duì)在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進(jìn)行第一次溝通，雙方各派一名代

表外出面談，面談時(shí)間為一分鐘；兩隊(duì)在第八輪選擇后，雙方必須進(jìn)行溝通，面談時(shí)間為一

分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。4、得分計(jì)算1）隊(duì)A、隊(duì)B均選

紅，各得1分；隊(duì)A、隊(duì)B均選黑，各減1分；2）一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑，選紅者減3分，

選黑者加3分；3）第9與第10輪選擇，得分乘3后計(jì)入總分。

點(diǎn)評(píng)

1•要取得長(zhǎng)期利益，必須采取合作的態(tài)度。

2•團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3•信任來自于暢順的溝通。

4•信任一旦逝去，難以補(bǔ)救。

二、團(tuán)隊(duì)游戲

咨詢師讓大家討論工作中存在哪些不符合團(tuán)隊(duì)精神的案例，所有人都蜻蜓點(diǎn)水，因?yàn)榕?/p>

傷害同事關(guān)系。最后人力資源部的經(jīng)理起來說：“我們公司比較強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，總的來說還是好的，但各部門在執(zhí)行公司任務(wù)時(shí)，還是存在一定的推諉現(xiàn)象，害怕承擔(dān)責(zé)任，也不能很好地配合其他部門的工作。”會(huì)場(chǎng)上有的人低下頭，若有所思，也有人無(wú)奈地笑了笑。

（為什么企業(yè)里的很多會(huì)議越開越長(zhǎng)，卻總也解決不了問題？主要原因就在于成員之間

缺乏理解和信任，不能開誠(chéng)布公，會(huì)議要么成為“辯論會(huì)”，要么成為“一言堂”，根本無(wú)法

集思廣益，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。）

在講了相關(guān)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的知識(shí)和案例后，咨詢師熱情邀請(qǐng)所有到場(chǎng)的人一起做一個(gè)精彩

的團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲，共同感悟團(tuán)隊(duì)精神的精要所在。有人表現(xiàn)出熱情，有人不置可否，更有人投來了懷疑的目光。

咨詢師請(qǐng)所有的人起來，站到場(chǎng)地中間，分成2組，每組大概有10人，再分成2排，

面對(duì)面站好。

詢師開始宣布規(guī)則：“請(qǐng)所有的人都伸出你的食指，并放在你胸前的位置。”

咨詢師請(qǐng)助理人員拿出一根鋁制的單杠，所有人都面面相覷，不知道咨詢師要做什么。

咨詢師把單杠輕輕放在所有人的食指上，說道：“所有人的食指都必須輕輕托著單杠，

不許用手勾，每個(gè)人的食指都不能離開單杠，然后把這根單杠放到膝蓋的位置，如果有人手

指離開單杠了，就算違規(guī)，必須重新開始。規(guī)則介紹完畢，現(xiàn)在你們這兩個(gè)小組假設(shè)是兩個(gè)

企業(yè)，你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)最快完成這項(xiàng)目標(biāo)誰(shuí)就是優(yōu)勝者。”這下好像炸了鍋，會(huì)場(chǎng)一下子熱鬧起來，大家議論紛紛。

（單杠很輕，十個(gè)人的食指如果都要托著它，還要放下來，的確比較有難度。拿破侖說過：“困難只是在檢驗(yàn)一個(gè)人的偉大程度！”試想一下在目前競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)上，企業(yè)的銷售目標(biāo)、財(cái)務(wù)目標(biāo)、管理目標(biāo)哪一個(gè)不是很有難度呢？）所有的人都躍躍欲試，但很快發(fā)現(xiàn)如果所有人的食指都不能離開單杠，那這根“瘦弱”的單杠很容易就被抬起來，要把它放下來還真的非常困難。看似簡(jiǎn)單的游戲，卻讓這些企業(yè)的管理者們一時(shí)束手無(wú)策。經(jīng)歷了幾次嘗試，2個(gè)小組都已失敗告終。大家開始熱烈討論。有人很聰明，問咨詢師：“可以只用2個(gè)人做嗎，這樣很容易？”咨詢師回答：“不行，是所有人都必須參加！”

（企業(yè)提倡創(chuàng)新，但創(chuàng)新并不等于破壞市場(chǎng)規(guī)則，如果企業(yè)想靠破壞規(guī)則來贏得競(jìng)爭(zhēng)，遲早要自食惡果。安然、世通和安達(dá)信的結(jié)局就是最好的證明。）所有的人都議論紛紛，好像都有方法，但誰(shuí)都沒有站出來，一時(shí)間場(chǎng)面有些混亂。

其中的一個(gè)小組突然有人站出來，大聲說：“大家保持安靜，聽我說，咱們要保持一致，

聽我口令，我喊1、2、3，所有的人就開始慢慢往下放，好嗎？”

大家精神一震，都說：“行！快點(diǎn)吧。”

（團(tuán)隊(duì)開始出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)，勇于承擔(dān)責(zé)任，強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的團(tuán)隊(duì)才能有高的工作效率。企業(yè)中有

的部門或者班組由于領(lǐng)導(dǎo)者能力和素質(zhì)較低，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作效率低下。）

但是這根難以馴服的單杠并沒有下來，雖然所有的人都全神貫注，但是總是一頭高，一

頭低，這邊的人已經(jīng)放下了，而另一邊的人還在原地，單杠傾斜的厲害。于是有的人食指離

開了單杠。

“停！有人食指離開了單杠了，重新開始！”咨詢師毫不客氣，一次次把單杠重新歸位。

（團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作方法同樣重要，當(dāng)市場(chǎng)打不開、成本居高不下、回款不利，作為企業(yè)的管理者，您是否認(rèn)真思考解決的辦法是否正確？）有的人開始懷疑，抱怨道：“這種游戲是不可能玩成的，單杠太輕了！”有的人開始指責(zé)別人：“都是××的錯(cuò)，我每次都發(fā)現(xiàn)他那里下不去，你以后要注意點(diǎn)！”那位學(xué)員也毫不客氣地回敬了他幾句，所有的人都把焦點(diǎn)集中在別人身上，好像都是別人犯的錯(cuò)。于是他們又嘗試了一次，這次咨詢師依然毫不客氣地把犯規(guī)的學(xué)員給找了出來，令大家詫異的是這次最先犯錯(cuò)的竟然是剛才那位指責(zé)別人聲音最大的仁兄，大家都笑了笑，咨詢師宣布游戲重新開始。（當(dāng)企業(yè)出了問題，銷售狀況不好、人員流動(dòng)大、考核流于形式，你是否感覺都是別人的錯(cuò)？你自己有錯(cuò)嗎？）爭(zhēng)論不休，怨氣四起，場(chǎng)面有些失控。咨詢師站出來，大聲說：“安靜！安靜！首先告訴大家，這個(gè)游戲是一定能夠完成的，但是你必須想辦法，時(shí)間還剩下15分鐘。”場(chǎng)面馬上安靜了不少，大家開始冷靜下來。

（當(dāng)企業(yè)遇到困難，謠言四起，人心惶惶，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是否及時(shí)站出來澄清真相，堅(jiān)定信心？）

其中一組有人說：“問題的關(guān)鍵是我們都不要看別人怎么樣，要注意自己的手指，不要

總?cè)ブ肛?zé)別人！”有人贊同，也有人懷疑，這時(shí)有人出來說：“好吧，大家試驗(yàn)一下，大家都先不要急著往下放，而是先輕輕托著這個(gè)杠子，找準(zhǔn)每個(gè)人的感覺，看著自己的手指，只要我們能托著它，就一定能把它放下

三、瞎子背瘸子

瞎子背瘸子目的：溝通配合能力，活躍氣氛游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

四、銜紙杯傳水

銜紙杯傳水目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就獲勝。

五、相互認(rèn)識(shí)一下（一）

目的：使與會(huì)人員相互認(rèn)識(shí)一下，創(chuàng)造一種輕松友好的氣氛。

所需的材料：空白的可粘貼式姓名標(biāo)簽。

步驟：給每人發(fā)一個(gè)空白姓名標(biāo)簽，請(qǐng)他們把自己的名字或者綽號(hào)寫在上面。然后請(qǐng)他們簡(jiǎn)短

地列舉出兩個(gè)與自己的情況有關(guān)的、可以當(dāng)話題的單詞或短語(yǔ)，比如來自哪個(gè)州、愛好、子女情況等等，見下例：伊麗莎白1．居住在亞利桑那州2．喜歡慢跑3．給與會(huì)人員足夠的時(shí)間（約1分鐘）來寫下自己的兩項(xiàng)情況，然后請(qǐng)他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘，就請(qǐng)他們“交換伙伴”，以此來鼓勵(lì)每個(gè)人都去結(jié)識(shí)盡可能多的新伙伴。

討論題：

1．這一練習(xí)是否有助于你結(jié)識(shí)其他人？2．什么情況會(huì)給你留下深刻的印象？

3．現(xiàn)在你認(rèn)為你對(duì)這一群體的參與程度如何？

如果你的時(shí)間更為充裕請(qǐng)與會(huì)人員列出與自己的情況有關(guān)的、可以用作話題的單詞或短語(yǔ)。給與會(huì)人員足夠的時(shí)間（約5分鐘）來寫下自己的兩項(xiàng)情況，然后請(qǐng)他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘，就請(qǐng)他們“交換伙伴”，以此來鼓勵(lì)每個(gè)人都去結(jié)識(shí)盡可能多的新伙伴。

小竅門

要想加快這一活動(dòng)的節(jié)奏，可以在與會(huì)人員簽到時(shí)就發(fā)給他們姓名標(biāo)簽，請(qǐng)他們當(dāng)場(chǎng)在姓名標(biāo)簽上寫下自己的名字、綽號(hào)和描述自己情況的單詞或短語(yǔ)。

一、“心手相連”游戲

1、推廣年段：1—2年級(jí)

2、材料準(zhǔn)備：每個(gè)團(tuán)隊(duì)1個(gè)呼啦圈

3、團(tuán)隊(duì)組成：8人以上

4、游戲玩法：參與者手拉手圍成圈，在其中兩名參與者的牽手處套進(jìn)一個(gè)呼啦圈，作為起點(diǎn)。要求在手拉手不能斷開及呼啦圈不能落地的前提下，游戲參與者通過身體各部位的協(xié)調(diào)，鉆過呼啦圈，使呼啦圈經(jīng)過所有參與者回到起點(diǎn)。

5、比賽規(guī)則：呼啦圈傳遞一圈所需的時(shí)間，計(jì)為比賽成績(jī)。在傳遞呼啦圈的過程中，呼啦圈一旦落地或手拉手?jǐn)嚅_，必須回到起點(diǎn)重新開始，并累計(jì)計(jì)時(shí)。6、游戲變化：

（1）在傳遞過程中增加呼啦圈數(shù)量，依次傳遞。

（2）縮小或加大呼啦圈直徑，或增加呼啦圈重量。

（3）在傳遞過程中，增加傳口令或詞語(yǔ)接龍，影響注意力。

二、“風(fēng)火輪”游戲介紹

1、推廣年段：3—4年級(jí)

2、材料準(zhǔn)備：統(tǒng)一規(guī)格的報(bào)紙若干、膠帶（封箱帶）、剪刀。

3、團(tuán)隊(duì)組成：8人以上

4、游戲玩法：

（1）用規(guī)定數(shù)量的材料在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作成“風(fēng)火輪”（一個(gè)呈環(huán)型的類似坦克車履帶的裝置）。要求環(huán)型內(nèi)部可以容納15人站立，并有足夠的牢度確保可以行進(jìn)15米。

（2）參與者站立在風(fēng)火輪中，哨響后，所有成員腳踩風(fēng)火輪，手從頭頂往前運(yùn)送風(fēng)火輪行進(jìn)15米。

5、比賽規(guī)則：

（1）從最前面一人離開起點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，最后一人到達(dá)終點(diǎn)線終止計(jì)時(shí)。

（2）行進(jìn)途中，所有人的腳不能踩到地面。風(fēng)火輪如果斷裂，整組必須原地修復(fù)后，方可繼續(xù)前進(jìn)。計(jì)時(shí)累計(jì)。

6、游戲變化：

（1）改變風(fēng)火輪的寬度。（2）輪上作一定的裝飾。（3）增加團(tuán)隊(duì)人數(shù)一直到整個(gè)中隊(duì)參加到一個(gè)風(fēng)火輪的行進(jìn)中。

三、“怒海逃生”游戲介紹

1、推廣年段：5—6年級(jí)。2、材料準(zhǔn)備：7塊木板24×12×6（厘米），高度40—50厘米的障礙物

3、團(tuán)隊(duì)組成：8人以上

4、活動(dòng)場(chǎng)地：長(zhǎng)度大于6米，寬度大于3米，適合單個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行；直徑15米的場(chǎng)地，適合東南西北四個(gè)方位同時(shí)進(jìn)行。

5、游戲玩法：在起點(diǎn)處擺放障礙物（凳子或課桌側(cè)翻放置），假設(shè)為即將在暴風(fēng)雨中沉沒船只的“船舷”。參與者從起點(diǎn)，依次跨過“船舷”，依靠七塊救生板在距離為5米“海面”上依次逃生，直至到達(dá)距離5米外的“安全島”。

6、游戲規(guī)則：

（1）第一名成員在逃生過程中擺放救生板，最后一名成員在逃生的同時(shí)必須收起身后的救生板。

（2）除了擺放和收攏的一瞬，漂浮在海面上的每一塊救生板上必須有逃生人的腳踩住木板。一旦救生板上有一瞬間沒有腳踩住，救生板被視做被海浪“沖走”，整隊(duì)重回起點(diǎn)，重新開始。

（3）在逃生的過程中，在“海面”上的任何人身體的任何部分不能碰觸“海面”，否則視做落水，整隊(duì)必須重回起點(diǎn)，重新開始。

（4）已經(jīng)到達(dá)安全島的成員身體任何部分不得碰觸“海面”，否則整隊(duì)回起點(diǎn)重新開始。

（5）以第一名逃生者放下第一塊救生板開始計(jì)時(shí)，（裁判說預(yù)備時(shí)，第一人必須保持直立狀態(tài)，開始聲落后，方可開始。），最后一名成員到達(dá)安全島，收攏最后一塊救生板回到站立狀態(tài)結(jié)束計(jì)時(shí)。中途重回起點(diǎn)重新開始計(jì)時(shí)累計(jì)。

7、游戲變化：

（1）可設(shè)置場(chǎng)景，用故事敘事的方式開始游戲，過程中間用音樂作為氣氛渲染。

（2）規(guī)定在游戲三次失敗重來時(shí)，增加團(tuán)隊(duì)士氣鼓舞方式（如超級(jí)加加油等）

（3）增加難度。如增加逃生人數(shù)、增高船舷、拉大逃生距離到6米等。

游戲一：坐氣球。

每個(gè)小組三個(gè)人上來參加，兩個(gè)人吹氣球，一個(gè)在椅子上坐暴。坐暴10個(gè)氣球，按用時(shí)多少算勝負(fù)。

游戲二：紙杯傳水。

每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

游戲三：頂橘子

每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來參加，獎(jiǎng)橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動(dòng)作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。

這是幾個(gè)比較有意思的，其他的象心有靈犀，搶凳子，擊鼓傳花就不用多說了吧。

另一個(gè)要熱鬧的關(guān)鍵是懲罰措施，每個(gè)游戲獲勝的領(lǐng)獎(jiǎng)品，最后兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。這里說幾個(gè)很high的懲罰方法。

1。學(xué)廣告。

大家都看過腦白金的廣告吧，就讓他學(xué)里面的動(dòng)畫人物的動(dòng)作，哈哈。當(dāng)然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。

2。表演

例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個(gè)，都很好看，呵呵。

3。朗讀

準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬，。。。。”呵呵，讓他大聲讀出來，里面還可以要求動(dòng)作。

4。吻桌子（柱子）

被罰者要親吻指定的一個(gè)桌子5下，這時(shí)最好有照相機(jī)伺候，呵呵，出來的照片肯定很精彩！

挺不錯(cuò)的，給大家推薦一個(gè)小游戲吧！滿好玩的。

游戲名稱：團(tuán)隊(duì)合作，張弛有道

▲游戲目的：通過這個(gè)游戲，讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ@個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。

▲游戲規(guī)則：游戲開始時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

按游戲完成的形似和時(shí)間評(píng)出一至六名，最形似且時(shí)間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得6分，第二名得5分，以此類推，第六名得1分。

▲游戲細(xì)則：

所需要設(shè)備：眼罩10個(gè)、大繩索一條、秒表1個(gè)、口哨一個(gè)。

游戲人數(shù)：每組派出10人，6組共有60人參加游戲，每組選派的10人必須先選擇沒有參加過游戲的組員。

游戲時(shí)間：25分鐘（5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進(jìn)行游戲，共需要15分鐘，5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié)）

傳統(tǒng)的節(jié)目游戲節(jié)目不少嘛，比如擊鼓傳花，或者再進(jìn)化一點(diǎn)的，幾個(gè)人圍坐一圈，擊掌數(shù)數(shù)等（一圈人依次數(shù)數(shù)，逢0或3以及它們的倍數(shù)就閉嘴擊掌，這個(gè)可以自由規(guī)定）該擊不擊，該數(shù)不數(shù)的就受罰，很好玩的游戲。

西西，偶的小游戲多著呢，好處的拿來，我通通的奉獻(xiàn)。

成語(yǔ)接龍,接不上來的罰;或者摸仿幸運(yùn)52里的一個(gè)比畫一個(gè)猜,猜不出罰:)

一群人圍坐成一圈，男女間隔而坐。從A開始，對(duì)著右邊的B說，我愛你，或者說不要臉，無(wú)論A對(duì)B說什么，B對(duì)A說另一句。說完了，再對(duì)另外一個(gè)異性隨便說一句。如A對(duì)B說我愛你，那么B要對(duì)A說不要臉，如果A對(duì)B說不要臉，那么B要對(duì)A說我愛你，然后對(duì)下一個(gè)隨便說一句我愛你或者不要臉。如此周而復(fù)始。如果叫錯(cuò)了，那么就要受罰。

如果你在邊上旁觀，經(jīng)常會(huì)看到以下情形：

某GG不斷的對(duì)某MM說，我愛你，得到的回答是不斷的“不要臉”。

某MM不停的對(duì)某GG說“我愛你”，對(duì)另一GG說“不要臉”。

某GG聽到某MM說“我愛你”，冷不丁對(duì)此MM說“我愛你”，被罰酒卻樂此不彼。

這個(gè)游戲好，真真假假，假假真真，沒人知道是真是假。如果這圈人本來就是一對(duì)一對(duì)的，那就更搞笑了。

“皇帝的旨意”

挺適合一大群L解悶的，效果不錯(cuò)，現(xiàn)隆重推薦：

規(guī)則是每人抽一張撲克以具備唯一的號(hào)碼（即撲克牌點(diǎn)數(shù)），抽到大王的人即為“皇帝”，可以通過指定兩個(gè)號(hào)碼而確定兩個(gè)人進(jìn)行皇帝想要他們做的任何事（無(wú)傷害、無(wú)侵犯）。舉例如下：A抽到大王，指定6號(hào)仰臥，10號(hào)以6號(hào)為墊子做若干個(gè)俯臥撐。大家可以想象多種GGMM的組合，想想各種各樣整人的高招，笑到斷氣為止。。。。。。。

007

玩法與規(guī)則：游戲開始時(shí)隨選一人發(fā)令：口里喊“0”的同時(shí)用手指另一人；被指的人發(fā)令：“0”同時(shí)又用手指另一人，被指的人：“7”同時(shí)又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成槍型，指向另一人，被指的人不能動(dòng)不能叫，作出被"槍"擊中的樣子，同時(shí)他旁邊的兩人舉起雙手：“啊！”（驚呼狀），

發(fā)令錯(cuò)誤或動(dòng)作錯(cuò)誤的人應(yīng)給予小小的懲罰（例如喝酒）接下來就由他繼續(xù)發(fā)令。

特點(diǎn)：練反應(yīng)，活躍氣氛

人椅

形式：集體參加

類型：破冰

時(shí)間：5分鐘

材料：無(wú)需材料

場(chǎng)地：空地

適用對(duì)象：所有活動(dòng)人員

操作程序：

1、圍成一圈。

2、將雙手放在前面一位隊(duì)員的雙肩上；

3、聽從指令，緩緩地坐在身后隊(duì)員的大腿上。

4、坐下后，再給予指令，讓隊(duì)員叫出相應(yīng)的口號(hào)：“例如“齊心協(xié)力、勇往直前。””

5、最好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮。

有關(guān)討論：

1、在游戲過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?

2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí),是否及時(shí)加以調(diào)整?

3、是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?

4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,有什么是相當(dāng)重要的?

不眨眼

自由上臺(tái)4個(gè)女孩，有權(quán)利和全場(chǎng)推薦4個(gè)最佳單身帥哥搭檔（或抽簽），在臺(tái)上面對(duì)面站立，開始用“殺死你”的目光互相對(duì)視，不許眨眼，兩人中有一人眨眼即中止，堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的一對(duì)搭檔獲獎(jiǎng)，二、三名女孩獲玫瑰一只，最后一名的搭檔男方需被描眉，涂唇，畫紅臉蛋，并合影紀(jì)念，流芳百世。

扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來；

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；

3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

點(diǎn)評(píng)：

1、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行，可以活躍氣氛

2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲，同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力

酒令游戲知多少

游戲1、循環(huán)相克令

用具：無(wú)

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說令詞，在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開始。

興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂趣在于雙方的動(dòng)作大，非常滑稽

缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲

游戲2、幸運(yùn)大白鯊

用具：幸運(yùn)大白鯊

人數(shù)：兩人

方法：幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，但玩起來卻趣味無(wú)窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。鯊魚牙是軟塑料做的，不會(huì)咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾個(gè)人輪流按動(dòng)，如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點(diǎn)：適合男孩女孩一起玩，對(duì)于膽小的女孩子來說比較驚險(xiǎn)。

缺點(diǎn)：首先你要先去買一個(gè)“大白鯊”，雖然價(jià)錢不貴

游戲3、官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制

缺點(diǎn)：人數(shù)不易過多。

游戲4、拍七令

用具：無(wú)

人數(shù)：無(wú)限制

方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。

興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

缺點(diǎn)：無(wú)

游戲5、心臟病

用具：無(wú)

人數(shù)：越多越好

方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。酒桌上有5個(gè)人，可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點(diǎn)，對(duì)桌子不利

游戲6、開火車

用具：無(wú)

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

踩氣球

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

椅子渡河

概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

方法：1、全員分成三隊(duì)2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河。

3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對(duì)岸后放下一位。

4、另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去。

5、如果腳

三、室內(nèi)拓展游戲-10個(gè)經(jīng)典項(xiàng)目

室內(nèi)拓展游戲-10個(gè)經(jīng)典項(xiàng)目如下：神槍手、串名字游戲、踩氣球、大樹與松鼠、無(wú)敵風(fēng)火輪、雨的來去（大雨、中雨、小雨）、鉤肘站立（培養(yǎng)合作能力）、合力吹氣球、同心圓、信任背摔等。

1、神槍手

人數(shù)：8-12人

道具：一首音樂

類別：合作、反應(yīng)及記憶

玩法：主持人將組員分成兩組，每組選一種物品為主題，例如：生果、文具。

每位組員根據(jù)自己組別所選的主題，替自己起一個(gè)代號(hào)（例如：選生果為主題的可以蘋果、香蕉、菠蘿為代號(hào)）

另一組要留心記著對(duì)方每個(gè)組員的代號(hào)

兩組組員分兩邊站立，然后暗中議定一位做神槍手

準(zhǔn)備好后，主持人播放一首音樂，音樂停止時(shí)，所有普通組員必須立刻蹲下，只剩雙方的神槍手站立，兩個(gè)神槍手必須斗快喊出對(duì)方的代號(hào)為勝出該回合。另一玩法可以要求雙方組員背對(duì)而立，當(dāng)音樂停止時(shí)，神槍手立刻轉(zhuǎn)身斗快喊出對(duì)方代號(hào)

新回合兩組重新挑選一位神槍手再比試

2、串名字游戲

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是＊＊＊后面的＊＊＊，第三名學(xué)員說：我是＊＊＊后面的＊＊＊的后面的＊＊＊，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。

作用：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解

3、踩氣球

游戲簡(jiǎn)述：利用個(gè)人或團(tuán)體對(duì)抗的方式，以增加小隊(duì)間的向心力。

游戲流程：

介紹規(guī)則：每個(gè)人的腳上綁上一（兩）個(gè)氣球，哨音響后，每個(gè)人一方面必需去踩破敵隊(duì)的氣球，同時(shí)必需保持自己的氣球不被踩爆。

發(fā)下道具：每個(gè)人一（兩）個(gè)氣球以及橡皮筋，并請(qǐng)大家吹好氣后綁上。

開始游戲：記得要宣布進(jìn)行時(shí)間，并統(tǒng)一以吹哨來開始及結(jié)束。

趣味玩法：

可以變化的方式之一：所有過程采取單兵作戰(zhàn)，沒有隊(duì)形。

可以變化的方式之二：同一小隊(duì)的人兩兩一組（最好是一男一女一組），以勾肩或一只手綁在一起的方式進(jìn)行。

可以變化的方式之三：同一小隊(duì)排成一列，以搭肩的方式進(jìn)行。

可以變化的方式之四：所有的人圍成一個(gè)圈，每次回合各隊(duì)派出三個(gè)人在場(chǎng)中比賽，有點(diǎn)像是摔角賽的味道。

可以變化的方式之五：每個(gè)人發(fā)給四個(gè)氣球，分別綁在雙腳及雙手腕上。

可以變化的方式之六：一男一女一組，只有女生有氣球，讓男生一方面負(fù)責(zé)踩對(duì)方氣球的工作，另一方面還必需保護(hù)自己的伙伴。

注意事項(xiàng)：

一、地形是好是平坦的草地或水泥地，不要有高來高去的地形，免得受傷。

二、一定會(huì)有的人作弊，將氣球吹得很小，主持人必需主持公道。

三、這個(gè)游戲往往會(huì)造成男生很強(qiáng)勢(shì)、女生很弱勢(shì)的情況，所以建議盡量以團(tuán)體作戰(zhàn)的方式，讓男生一方面還要分心來保護(hù)女生比較好。

四、在進(jìn)行的過程中，如果氣球不心小漏氣或是跑掉了，一律當(dāng)做被踩爆了！

五、主持人應(yīng)特別小心伙伴的安全。

六、可以配樂以助聲勢(shì)。

4、大樹與松鼠

適合人數(shù)：10人以上

材料及場(chǎng)地：無(wú)

適用對(duì)象：所有學(xué)員

時(shí)間：5-10分鐘

操作程序

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

5、雨的來去（大雨、中雨、小雨）

活動(dòng)目的在環(huán)境氣氛營(yíng)造下，做潛層的感官知覺練習(xí)

器材場(chǎng)地室內(nèi)外均可，不需器材，人數(shù)不拘

規(guī)則

1、以訓(xùn)練員為圓心，所有學(xué)員圍成五個(gè)同心圓并面對(duì)訓(xùn)練員

2、由訓(xùn)練員示范以下動(dòng)作，告知伙伴將要開始經(jīng)歷雨的來去

1）手掌相互摩擦：（下雨之前的風(fēng)聲）

2）手指交互拍打：（開始有雨滴）

3）多指一起拍打：（毛毛雨）

4）拍打大腿：（下大雨）

5）拍打胸口：（下暴雨）

3、示范完后請(qǐng)學(xué)員操作練習(xí)一次，每個(gè)動(dòng)作依序由最內(nèi)圈向最外圈傳遞

4、請(qǐng)所有學(xué)員將眼睛閉上，保持靜默，再由訓(xùn)練員從圓心開始將1～5的動(dòng)作向外圈傳遞，等所有聲音停止，再讓學(xué)員張開眼睛分享重點(diǎn)

1、張開眼練習(xí)與閉上雙眼時(shí)感受有何不同？聲音與視覺的差異？

2、在生活中自己是否曾因?yàn)樯糜谶\(yùn)用某些技能，因此忽略了一些既有的能力？在人際關(guān)系上會(huì)造成影響嗎？

3、過程中你的專注力是向外還是向內(nèi)？除了既有的動(dòng)作聲之外，還有聽到其它的聲音嗎？

4、過程中聲音是此起彼落，還是整齊畫一？你又是如何掌握到團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏的？在這個(gè)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)默契是如何形成的？

6、鉤肘站立（培養(yǎng)合作能力）

以小組為單位，先由二人背對(duì)背，肘部相鉤，坐在地上，主持人發(fā)令后迅速地站立起來。接著三人做、四人做、五人做……方法同前，看哪個(gè)小組鉤肘站起的人數(shù)最多最快為優(yōu)勝。游戲結(jié)束后議論一下，成功的經(jīng)驗(yàn)是什么。

7、無(wú)敵風(fēng)火輪

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

二、道具要求：報(bào)紙、膠帶

三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地

四、游戲時(shí)間：10分鐘左右

五、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

8、合力吹氣球

借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：

嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

汽球（每組一個(gè)）

適合：全部的人

游戲方法：

1、分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2、主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3、抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

9、同心圓

活動(dòng)目的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)問題分析與解決的技巧；目標(biāo)設(shè)定與挑戰(zhàn)

器材場(chǎng)地12～16人一組（人員為雙數(shù)），每組一個(gè)呼拉圈及一個(gè)障礙物（如角錐、毛線球、足球、…等）

規(guī)則

1、在地面放一個(gè)呼拉圈，中央放置一個(gè)障礙物（如角錐、毛線球、足球、…等），伙伴以呼拉圈為圓心，向外跨6大步，然后面向圓心圍成一個(gè)圓圈，每位學(xué)員相對(duì)位置上均站有一人

2、每位伙伴必須經(jīng)過呼拉圈的內(nèi)圈，與對(duì)面的伙伴交換位置

3、過程中需保持前進(jìn)，不可停止、后退或180°回轉(zhuǎn)

4、通過圓心時(shí)，不可碰觸呼拉圈及圓心的障礙物

5、人與人不能產(chǎn)生肢體接觸或碰撞

6、活動(dòng)采計(jì)時(shí)制，由小組設(shè)定達(dá)成時(shí)間，共計(jì)五回合；每違規(guī)一次/人，加計(jì)五秒

分享重點(diǎn)

1、每次的目標(biāo)（時(shí)間）是如何設(shè)定的？執(zhí)行的結(jié)果與設(shè)定目標(biāo)有沒有落差？如何從經(jīng)驗(yàn)中調(diào)整目標(biāo)設(shè)定？團(tuán)隊(duì)是否喜歡向高目標(biāo)挑戰(zhàn)？為什么？

2、當(dāng)目標(biāo)向上提升與向下修正，在決策過程或士氣上有沒有不同的感覺？

3、討論的過程中，每位伙伴的意見是否都有充分表達(dá)或聆聽？有沒有什么聲音被忽略了？從頭到尾都沒說話的人有嗎？為什么？你注意到了嗎？

4、發(fā)散的意見如何形成決策？有沒有人扮演這種角色？你覺得它（角色）的功能有哪些？

5、當(dāng)你不小心碰到呼啦圈、障礙物時(shí)，你的感覺如何？希望別人怎么對(duì)你？

6、過程中如何維持速率（效率、品質(zhì)），和伙伴又維持著適當(dāng)?shù)木嚯x而不碰撞干擾（良好的互動(dòng)關(guān)系）？實(shí)際的生活或工作經(jīng)驗(yàn)中，是不是也有類似的事？

7、行進(jìn)中，呼拉圈、障礙物對(duì)你的影響是？實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)中，你對(duì)環(huán)境或人、事、物所造成可見或不可預(yù)知的阻礙，是否也有相同的反應(yīng)？

10、信任背摔

一、游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1、6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

二、游戲人數(shù)：12－16人

三、場(chǎng)地要求：高臺(tái)最宜

四、需要器材：束手繩

五、游戲時(shí)間：30分鐘左右

六、活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。