一、有哪些好玩的班級集體活動游戲

1、泡泡糖 \x0d\x0a主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。 \x0d\x0a\x0d\x0a2、成語接龍 \x0d\x0a這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時（第一個成語）、我結婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我結婚后（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）”。有時效果會意想不到的搞笑。（有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。） \x0d\x0a\x0d\x0a3、兩人拔河 \x0d\x0a每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯歡活動。 \x0d\x0a\x0d\x0a4、傳呼啦圈 \x0d\x0a這個游戲要較大的場地和較多人參加，恐怕也不是特別適合。若干人一組，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大，否則穿越的時候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去。 \x0d\x0a\x0d\x0a5、吸管運輸 \x0d\x0a同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。 \x0d\x0a\x0d\x0a6、正話反說 \x0d\x0a選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。 \x0d\x0a\x0d\x0a7、夾氣球跑 \x0d\x0a這個游戲是我親身經歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要盡快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球，這是我的經驗之 \x0d\x0a談。：） \x0d\x0a\x0d\x0a8、金雞獨立 \x0d\x0a這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接，到最后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發靈感想出來的） \x0d\x0a\x0d\x0a9、聞“歌”起舞 \x0d\x0a這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。 \x0d\x0a\x0d\x0a10、搶板凳 \x0d\x0a規則：大家都玩爛了就不說了。 \x0d\x0a\x0d\x0a11、一反常態 \x0d\x0a規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！ \x0d\x0a\x0d\x0a12、真假難辯 \x0d\x0a規則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。 \x0d\x0a\x0d\x0a13、夾波珠 \x0d\x0a規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝！（小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷） \x0d\x0a\x0d\x0a14、占領陣地 \x0d\x0a規則：每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半??直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。（報子） \x0d\x0a\x0d\x0a15、三人抱成團 \x0d\x0a規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！ \x0d\x0a\x0d\x0a16、動作接龍 \x0d\x0a規則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！ \x0d\x0a\x0d\x0a17、倒著說 \x0d\x0a規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗

二、班級活動能調動氣氛的游戲

主持人給2個游戲者看一個詞語，這2個人就只能用肢體語言表達給第3個人由第3個人來猜。

猜數字（1~100）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰。規則：先由一個人來寫一個數字，然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數字，依此循環。

貼牌道具：一副撲克牌。規則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。。

我沒做過的事。規則：眾人圍坐，每人輪流說一件只有自己沒做過，別人都做過的事情。例如：我從沒放過女朋友"鴿子"。如果在場有人這么做過，就必須接受懲罰。

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班級活動是班級群體為了滿足彼此的需要，有目的地作用于客觀事物而實現的相互配合的動作系統。其基本特點是：

第一，班級活動是一種交往活動；

第二，班級活動目的的致性，產生了共同遵循的行為準則與規范；

第三，班級活動的時空具有一致性；

第四，班級在活動中分工合作，互相配合，責任依從；

第五，班級活動導致一系列諸如暗示、模仿、感染、輿論、心理相容等社會心理現象的出現，產生良好和健康的人際關系。

三、全班人在一起能玩什么游戲游戲哪些適合全班同學玩

1，游戲哪些適合全班同學玩這個適合玩接龍游戲。比如成語接龍啊，歌詞接龍啊。這個人越多越好玩的。

2，有哪些能讓全班人一起參與的游戲1、擊鼓傳花所有人圍成一個圓圈，主持人蒙上眼睛擊鼓。所有人相互傳遞一個物品。當主持人停止擊鼓時，東西落到誰手里，就對誰做出相應的懲罰。2、逢七過從1開始報數，逢7和7的倍數需要用拍手代替。速度要快，犯規者淘汰出局，余下的人繼續報數，最終留下的人為獲勝者。3、丟手絹大家推選一個丟手絹的人，其余的人圍成一個大圓圈蹲下。游戲開始，丟手絹的人沿著圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身后。被丟了手絹的人發現自己身后的手絹時需要迅速起身追逐丟手絹的人，丟手絹的人沿著圓圈奔跑，如跑到自己的位置坐下則被丟手絹的人重復上一個人的操作，如被抓住，就要受到懲罰。

3，同學在一起有什么好玩的紙牌游戲3-6人的：誅天；卡卡頌；德國心臟病；誰知我心，魔法古堡；卡坦島；同盟國與軸心國；UNO（烏諾）；晦暗世界（gloom）；波多黎各；電廠；小白世紀；百鬼夜行；車票之旅；馬尼拉；富饒之城8-12人比較難找，人數有點多。我知道的有：鬼戲；矮人礦坑（最多10人）希望對你有幫助

4，有什么能在班會課上讓全班同學都參與進來的游戲班會游戲：1、大冒險游戲：每個人發一張撲克牌，由莊家指出拿到特定牌的人出來接受懲罰，懲罰可以是表演節目可以是喝酒可以是真心話大冒險，由在場人說了算。2、你來比劃我來猜：由兩人組成一個隊伍，主持人事先準備好一些成語、名人、歌曲名等卡片，比劃的人看到主持人給出的詞語后只能通過肢體語言表達出來，不能說話，另一個人則猜出內容。賽前可以先定一個時間，時間到即結束，猜多的勝。3、如果在戶外，可以玩活動范圍大一點的：如一塊五毛，玩法是，男生是一塊，女生是五毛，主持人說出一個價格，則場上的人自動尋找伙伴，集結夠該價格，不多不少，誰被單獨了說就接受懲罰。班會的基本定義：1、班會是班主任或班委會對班級進行有效管理、指導和教育的重要途徑和形式。在班會上，每個同學都可以先發表自己的意見，參與集體管理，研究解決班級中的各種問題。2、班會的開展內容沒有一定的限制，豐富多彩的班會主題既可以是專門為解決班級存在的某個問題而召開，也可以就某項教育展開，如熱愛祖國、熱愛集體、團結互助、文明禮貌、助人為樂、學習心得交流、環境保護、遵紀守法等等。5，在教室和全班同學一起能玩什么游戲。。如果是老師看著的話就玩成語接龍造句反映之類的游戲好了//。。。瞎子摸象、擊鼓傳花、成語接龍、趣味問題、搶座位……玩敲鼓傳花的游戲，傳到誰就誰上去表演殺人游戲6，什么游戲適合全班同學玩的求助在教室的話我們玩過一個，就是找5-6個人站一排，假如5個人，然后前4個人全體向后轉，最后一個面向前，前面同學出事一種動作或者別的，例如太極拳，最后一個人看過之后，用肢體語言比劃給前面的人，然后依次類推！最后一個人要猜出是什么！這個游戲好不好玩要看紙上寫的是什么了，寫得哏的話很有趣的！準備一些紙條，每張上面寫一個詞語，一個人做動作一個人猜啊！可以搞笑一點的，比如“大猩猩”讓人家表演大猩猩求愛的動作，很逗的！還有“穿越生死線”，拿一根粗繩，事先告知游戲者，要他們蒙著眼睛從這根繩子下面穿過，不能碰到繩子，碰到就算輸了！將他們的眼睛蒙好之后再悄悄地將繩子移除，除了游戲者，其他同學都可以看到其實是沒有繩子的，但游戲者不知道，還是小心翼翼地穿越著，生怕碰到了繩子，這個游戲現場氣氛很好的！我們剛剛玩過，現在介紹給你！還有就是模仿綜藝節目上的，比如講爆破音來吹蠟燭：如說一聲爸爸，看說的同時能不能把蠟燭吹滅！還有把氣球綁在腳上，大家一起踩別人腳上的氣球，嘿嘿！7，適合510人玩的在班上聚會玩的游戲1、狼人殺每個玩家會被安排一些神秘的角色，比如說是狼人、村民或是一些特別的角色，像長老、獵人、女巫、小女孩、預言家等等。游戲中還有一個人負責控制整個游戲的流程。游戲的時間進程以白天和黑夜的更替為代表。夜里，狼人秘密地選擇一個村民殺死。白天到來的時候，被殺的村民就會被淘汰出游戲。剩下的村民，包括不同的村民和那些有特殊身份的村民，商討并投票，說出他們懷疑誰是狼人。當然他們是根據一些線索和特殊的人物進行判斷的。被投票選出的這個玩家就“以私刑被處死”，他將顯露他的身份，然后被淘汰出局。2、國王游戲先是每個人分張數字。然后,抽出一人做國王，國王可以命令任何做事情,比如接龍，第一個人說你好的好啊，第二個人說，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個人說你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶啊。3、一只青蛙參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”，再“蛙”，再“跳”，再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。4、搶椅子臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。①007由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者飲！注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了！）②接龍第一個人說你好的好啊，第二個人說，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個人說你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶阿③我愛你VS不要臉眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。④籮卜蹲將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。⑤正話反說規則，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等，反應遲鈍或念錯者直接罰下。