一、兩歲寶寶親子游戲該如何選擇,游戲過程中要注意什么

2歲的寶寶有什么特征呢？

會(huì)穿簡單的衣服；

開始有自己的小情緒小脾氣了；

自己可以吃飯；

喜歡翻箱倒柜

還喜歡打人……

很多媽媽都對2歲的寶寶束手無策。其實(shí)，兩歲的寶寶要通過親子游戲來拓展和爸爸媽媽的關(guān)系，在游戲過程中，家長引導(dǎo)寶寶做好情緒處理。

當(dāng)然在跟2歲寶寶溝通的時(shí)候，爸爸媽媽一定要有穩(wěn)定的情緒，寶寶有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣會(huì)哭會(huì)鬧是因?yàn)樗麄冞€很小控制不了情緒，所以這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽就需要更穩(wěn)定的情緒來幫助寶寶緩解情緒。

今天跟大家分享幾個(gè)親子游戲，可以在這些游戲中，讓寶寶做的更好。

帶孩子到大自然中，跟他一起識別氣候變化讓寶寶知道各種氣候表現(xiàn)，如下雨、刮風(fēng)、下雪、出太陽等，并用各種相應(yīng)的圖片來表現(xiàn)各種氣候。平時(shí)可讓寶寶多聽天氣預(yù)報(bào)，配合天氣預(yù)報(bào)來理解和記憶各種天氣現(xiàn)象。

和寶寶外出，告訴他左右的概念讓寶寶分清左右。吃飯時(shí)讓寶寶知道用哪只手吃飯，記住左手、右手、左眼、右眼等。游戲時(shí)讓寶寶摸自己的左耳、右耳，摸對了就要及時(shí)表揚(yáng)。

鍛煉大腦思維和手眼協(xié)調(diào)，一起用筷子夾大棗取大棗10個(gè)，碗、盤各一只，讓寶寶右手拿筷子，把棗從碗里夾進(jìn)盤里。這時(shí)的寶寶用筷子還不太熟練，只會(huì)把筷子并攏來使用，教寶寶正確的用筷姿勢，手指分工合作操作。爸爸可以和寶寶一起比，提高寶寶游戲的興趣，從而更快更好地練習(xí)使用筷子，練習(xí)手眼協(xié)調(diào)能力。

和寶寶一起玩洗洗小手的游戲家長要定期給寶寶剪指甲，告訴寶寶這是為了防止細(xì)菌在指甲中存活;給寶寶準(zhǔn)備專用的小毛刷，教寶寶用刷子刷洗指甲縫里的臟東西，并用肥皂和水將手心、手背、指間都搓洗干凈。之后家長給寶寶檢查，沒洗干凈的地方再洗一次，最后再用干凈的干毛巾擦干雙手。最好給寶寶準(zhǔn)備專用的小毛刷、肥皂、毛巾等，這時(shí)的孩子自我意識很強(qiáng)，很喜歡有屬于自己的東西，這也會(huì)使其更樂于去清潔自己。

和寶寶一起玩捏橡皮泥給寶寶買一盒橡皮泥，讓寶寶認(rèn)識其中的主要顏色，并會(huì)用橡皮泥捏出不同的形狀，如搓成長條，像條蛇;搓成小粒，像米粒或綠豆等。也可讓孩子把不同的形狀拼接在一起，做成小動(dòng)物。家里包餃子時(shí)，也可給寶寶一個(gè)小面團(tuán)，讓寶寶學(xué)著包出自己的餃子練習(xí)手的技巧，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力與想像力。

教會(huì)孩子時(shí)間，初步認(rèn)識鐘表，感受到時(shí)間的流逝，以及不同時(shí)間要做什么。這個(gè)階段的寶寶很難記住時(shí)針、分針、秒針來判斷具體的時(shí)間，只要讓寶寶能認(rèn)識早上起床的6:00和中午吃飯的12:00即可建立起最初的時(shí)間觀念。

如早上起床時(shí)，指著鐘表告訴寶寶說:你看現(xiàn)在是早上6點(diǎn)了，寶寶應(yīng)該起床了!”中午吃飯時(shí)再讓寶寶看表:“現(xiàn)在是中午12:00，我們正在吃午飯。

二、兩周歲的寶寶適合玩什么親子游戲

1、下一站是誰

玩法：坐公交車的時(shí)候，讓寶寶猜一猜下一站上車的是誰？可以給寶寶猜的范圍，如：是叔叔還是阿姨？是小朋友還是老爺爺老奶奶？

2、寶寶學(xué)會(huì)——觀察和思考

小貼士：如果寶寶猜對了，可以延伸一下，讓寶寶仔細(xì)觀察上車人的動(dòng)作和神態(tài)。

3、赤腳任我行

玩法：帶寶寶到小石路、石春路、草地等不同的路面，脫掉鞋子，赤腳行走。

寶寶學(xué)會(huì)——用腳感受不同的地面

小貼士：選擇不同的路面，例如平坦的、直的、上坡的、高低起伏等不同的地形，讓寶寶逐一體驗(yàn)和感受。

4、眼明手快搶尾巴

用具：長毛巾

玩法：媽媽和寶寶各在腰間掛上一條毛巾;媽媽和寶寶在指定位置上互相追逐并把對方的尾巴搶下來。

寶寶學(xué)會(huì)——跑步和平衡身體

小貼士：要控制寶寶的運(yùn)動(dòng)量，不要過于疲勞。

5、尋寶行動(dòng)

用具：各種顏色的珠子

玩法：媽媽帶寶寶到草地上，并把各種各樣顏色的珠子撒在草地上，然后媽媽說出一種顏色，讓寶寶撿起相應(yīng)顏色的珠子。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識顏色和手眼協(xié)調(diào)

小貼士：不要讓寶寶把珠子塞進(jìn)嘴巴里。

6、公交車大家數(shù)

玩法：帶寶寶坐車的時(shí)候，和寶寶一起說說身邊過去的是什么車子，然后數(shù)一數(shù)過去了多少輛汽車。

寶寶學(xué)會(huì)——觀察和數(shù)數(shù)

小貼士：告誡寶寶不能把頭和手伸出窗外，要注意安全。

7、人力車

玩法：讓寶寶趴在地上，用雙手撐起上身，媽媽則抓起他的雙腿，讓孩子爬行。

寶寶學(xué)會(huì)——爬行和手腳協(xié)調(diào)

小貼士：如果寶寶出現(xiàn)不舒服或者是體力不支，馬上停止游戲。

8、百變身體繪圖形

用具：地墊/床單一張

玩法：媽媽先把地墊/床單鋪在草地/草坪上，然后說出一種圖形/一個(gè)數(shù)字，如：三角形、正方形、圓形;1、2、3等，邀請寶寶合作用身體做出這個(gè)圖形和數(shù)字。

寶寶學(xué)會(huì)——發(fā)揮想象

小貼士：圖形和數(shù)字必須是孩子能認(rèn)識的，盡量以肢體表達(dá)出近似的圖形和數(shù)字。

9、接龍講故事

玩法：外出坐車或等車時(shí)可以玩接龍游戲，如媽媽先開頭：“從前有一個(gè)森林。”引導(dǎo)寶寶接著想象：“跟住了三只小豬”……

寶寶學(xué)會(huì)——發(fā)揮想象編故事

小貼士：如想加強(qiáng)難度，在續(xù)句前不妨叫孩子每次也由故事的第一句說起，訓(xùn)練孩子的記憶力。

10、尋找顏色

玩法：媽媽可以示意孩子找出生活上與紅色有關(guān)的事物，如的士、中國國旗、紅燈、滅火器等等。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識顏色

小貼士：剛開始時(shí)一次讓寶寶認(rèn)識一種顏色，太多顏色會(huì)影響他進(jìn)行判斷。

11、扣紐扣比賽

用具：2件有扣子的衣服

玩法：媽媽先教寶寶扣紐扣的動(dòng)作，然后與寶寶一同比賽，看看誰最先把紐扣扣完。

寶寶學(xué)會(huì)——扣紐扣和手眼協(xié)調(diào)

小貼士：當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)扣衣服紐扣后，家長可以逐步增加難度，盡量培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立性。

12、騎馬練平衡力

用具：枕頭兩個(gè)

玩法：家長只要將兩個(gè)枕頭疊起，放在床上，然后讓小朋友如騎馬般坐在枕頭上，不停搖動(dòng)身體。

寶寶學(xué)會(huì)——用腰腹控制平衡

小貼士：注意安全，避免寶寶樂極忘形，從床上跌落地上撞傷頭部。

13、追蹤星光

用具：一個(gè)電筒

玩法：用電筒隨意照任何一點(diǎn)，請小朋友追蹤光點(diǎn)拍打。

寶寶學(xué)會(huì)——快速反應(yīng)和手眼協(xié)調(diào)

小貼士：若寶寶熟悉游戲，可加快照射的速度，或拉長照射距離，增加難度。

14、袋鼠跳跳跳

用具：枕頭袋

玩法：媽媽給寶寶準(zhǔn)備枕頭袋，并引導(dǎo)寶寶人站進(jìn)去;媽媽也跟寶寶一起站進(jìn)枕頭袋;兩人一起跳起來。

寶寶學(xué)會(huì)——跳躍和控制平衡

小貼士：注意安全，以免失去平衡撞傷寶寶。

15、疊疊樂

用具：夾衣服用的夾子30個(gè)

玩法：媽媽先把夾子各分一半并分配給寶寶;然后媽媽引導(dǎo)寶寶兩人輪流一個(gè)一個(gè)的疊起來（用三只手指）;

寶寶學(xué)會(huì)——掌握平衡

16、影子戲

用具：臺燈

玩法：晚上的時(shí)候，亮起臺燈，媽媽面對墻壁站立，雙手交叉做各種動(dòng)作，讓手的影子投映在墻上。讓寶寶跟著學(xué)媽媽所做出的動(dòng)作。

寶寶學(xué)會(huì)——靈活運(yùn)用小手

小貼士：2歲以下的寶寶會(huì)比較被動(dòng)，可讓他躺在床上，看著影子戲。

17、彈彈足球賽

用具：大床、枕頭、沙灘球

玩法：媽媽先把大床上的棉被移走;然后媽媽和寶寶各站床的一端拿一個(gè)枕頭，拿著枕頭拍打大床，令沙灘球移動(dòng)到對方的龍門。

寶寶學(xué)會(huì)——手眼協(xié)調(diào)

18、會(huì)講故事的報(bào)紙

用具：報(bào)紙

玩法：和孩子一起想一想，報(bào)紙除了可以通過閱讀獲取信息之外，還可以做些什么呢？媽媽可以給寶寶講一個(gè)故事，中間有情景，一邊講一邊利用報(bào)紙來折出各種東西。例如：秋天到了，我們一起去秋游，外面太陽有點(diǎn)曬，我們可以戴一頂帽子。（這個(gè)時(shí)候媽媽利用報(bào)紙給寶寶折一頂帽子）;我們?nèi)デ镉我灰獛c(diǎn)什么東西去吃呢？繼續(xù)的用報(bào)紙折出不用的內(nèi)容。

19、手指傳筆

用具：圓珠筆

玩法：媽媽用雙手的食指伸出，然后把筆放在食指上;把筆傳給寶寶;輪流的傳來傳去，如果不小心把筆掉在地方，可以重新開始。

寶寶學(xué)會(huì)——手眼協(xié)調(diào)

小貼士：根據(jù)寶寶的情況增加難度。

20、摸一摸、學(xué)一學(xué)

用具：鉛筆、尺、橡皮、計(jì)算機(jī)等

玩法：準(zhǔn)備以上文具，放在桌上，先讓寶寶看看桌子上的東西，陪他讀一次所有的名稱;替寶寶帶上眼罩，先給他摸一下物件，然后要他猜猜這是什么。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識日常用品

小貼士：選擇沒有危險(xiǎn)性的文具，以免弄傷寶寶的手。

21、打電話認(rèn)數(shù)字

用具：1部有數(shù)字鍵的電話

玩法：在游戲的時(shí)候，媽媽指著電話上的數(shù)字鍵，教寶寶認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字。當(dāng)寶寶掌握后，媽媽說出數(shù)字，讓寶寶來按鍵。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識1—10的數(shù)字

小貼士：當(dāng)寶寶掌握了數(shù)字，不妨告訴寶寶家里的電話號碼，讓寶寶試試自己打電話。

22、生活相冊

用具：相冊、照片

玩法：媽媽在寶寶每次活動(dòng)，和小朋友一起拍一些相片，把照片順序排好，并和孩子一起為活動(dòng)作記錄。例如：“這是我的外公外婆”，“我買了外婆最愛的水果”。

寶寶學(xué)會(huì)——說簡單的句子。

小貼士：一定要讓寶寶說完整的話。

23、偱聲找圖

用具：錄音帶、錄音機(jī)、圖片

玩法：首先用錄音機(jī)錄取物件發(fā)出的聲音，例如交通工具的行車聲、按門鐘鈴聲、下大雨的水滴聲等;按每一種聲音都準(zhǔn)備一張圖片，讓孩子一面聽錄音帶，一面依據(jù)聲音找出相關(guān)的圖片。

寶寶學(xué)會(huì)——記憶聲音

小貼士：玩法可以靈活一點(diǎn)，不要拿來當(dāng)考題，偶爾故意拿掉一張圖片，看孩子找不到圖片時(shí)的反應(yīng)，增加游戲趣味。

24、頭上放書練平衡

用具：書1本

玩法：媽媽把一本書放在寶寶頭上;然后讓寶寶把手放松，頂著書一步一步的走;媽媽可以做示范動(dòng)作給寶寶看。

寶寶學(xué)會(huì)——控制平衡

小貼士：選擇的書不要太重，以免砸傷寶寶。

25、電腦學(xué)英文字母

用具：電腦

玩法：媽媽跟寶寶坐在電腦前面，然后媽媽在電腦上打出“ABCDE”等英文字目;讓寶寶在屏幕上看到一個(gè)一個(gè)的字母，字體要大一點(diǎn);媽媽一邊展示給寶寶一邊告訴寶寶這個(gè)字的發(fā)音。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識英文字母

小貼士：讓寶寶看屏幕的時(shí)間不要太長。

26、吹橡皮筋

用具：吸管2根、橡皮筋20條

玩法：媽媽把20條橡皮筋放在書桌上，然后媽媽跟寶寶各拿一根吸管;鼓勵(lì)寶寶用吸管吹動(dòng)橡皮筋。

寶寶學(xué)會(huì)——增加肺活量

小貼士：一開始不要太用力，以免寶寶缺氧。

27、吹泡泡

用具：肥皂和水、夾子

玩法：媽媽在給寶寶洗澡的時(shí)候，將肥皂和水混合然后放在小盆;寶寶利用夾子來吹出泡泡，并引導(dǎo)寶寶去拍打泡泡。

寶寶學(xué)會(huì)——吹泡泡、伸手抓泡泡

小貼士：不要讓寶寶把泡泡水喝下去。

28、沉沉浮浮

用具：2個(gè)塑料玩具，1個(gè)臉盆

玩法：在臉盆里倒上水，把塑料玩具放進(jìn)水里，讓寶寶嘗試把塑料玩具按入水中。

寶寶學(xué)會(huì)——水是有浮力的

小貼士：若寶寶對游戲感興趣，可選擇一些能浮在水面和下沉的東西，讓他多作比較。

29、滑嘟嘟肥皂

用具：2-3塊小肥皂

玩法：媽媽把2-3塊肥皂放在浴盤或浴缸;讓寶寶坐在水中，并鼓勵(lì)寶寶在水中用手去抓肥皂。

寶寶學(xué)會(huì)——抓握

小貼士：由于肥皂本身滑嘟嘟的特性，要鼓勵(lì)寶寶去參與活動(dòng)。

30、我是小畫家

用具：顏料若干

玩法：晚上洗澡前，讓寶寶拿顏料在浴室的瓷磚上自由涂畫，然后請寶寶說一說他畫的是什么。

寶寶學(xué)會(huì)——自由涂鴉

小貼士：這是自由創(chuàng)意時(shí)間，所以不要干涉寶寶作畫，即使畫的和他所說的完全不像也不要加以修改。

31、天氣報(bào)告

玩法：每星期抽一晚時(shí)間，跟孩子來個(gè)深情對話，報(bào)告內(nèi)心世界;互相講出令自己開心的事情（晴天）、疑惑的事情（陰天）、不滿的事情（雨天）;并且對改變自己心情提出新建議。

寶寶學(xué)會(huì)——說出內(nèi)心感受

小貼士：家長也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受，并且如果寶寶突然不想講，千萬別逼他。

32、日歷的秘密

用具：客廳掛著的日歷

玩法：準(zhǔn)備一個(gè)大日歷，與孩子一同看日歷，了解日期和各種節(jié)假日等。

寶寶學(xué)會(huì)——時(shí)間概念

小貼士：日歷的內(nèi)容博大精深，要按孩子的興趣和理解力，選擇寶寶應(yīng)學(xué)的范圍，切勿過分灌輸。

33、車子跑得快

用具：各種各樣的玩具汽車

玩法：與寶寶一同玩玩具車時(shí)，與寶寶討論：怎樣可以推得最遠(yuǎn)？鼓勵(lì)孩子就這個(gè)難題作假設(shè)，然后按自己已有經(jīng)驗(yàn)作邏輯推理。如：要車子推得最遠(yuǎn)，第一應(yīng)該……然后應(yīng)該……，看假設(shè)是否成立，再和孩子討論和總結(jié)。

寶寶學(xué)會(huì)——邏輯推理

小貼士：提出讓孩子發(fā)現(xiàn)和要解決的問題須符合孩子的能力，既能挑戰(zhàn)孩子的思考，又不會(huì)因太困難不成功而產(chǎn)生挫敗感。

33、二人三足

用具：繩子

玩法：把繩綁在媽媽和寶寶的腳上，一起向預(yù)定的終點(diǎn)進(jìn)發(fā);走的時(shí)候可以叫1、2、1、2的口號，促進(jìn)兩個(gè)人行動(dòng)一致。

寶寶學(xué)會(huì)——互相合作

小貼士：在客廳進(jìn)行，盡量搬開雜物，以免在游戲進(jìn)行時(shí)不慎撞傷。

34、扭腰踏步小舞步

用具：音樂

玩法：先教孩子基本動(dòng)作，如扭扭腰、踏踏腳、轉(zhuǎn)個(gè)圈等，孩子熟練后，隨著音樂旋律節(jié)拍跳出以上動(dòng)作。

寶寶學(xué)會(huì)——跟著節(jié)奏跳舞

小貼士：讓寶寶跟隨音樂自由發(fā)揮，不用拘泥于動(dòng)作。

35、呼拉圈汽車

用具：一個(gè)呼拉圈

玩法：用一個(gè)呼拉圈，套在媽媽與寶寶之間，模擬架車行駛。如果人多的話更可以分成小組比快。

寶寶學(xué)會(huì)——合作溝通

小貼士：配合游戲，放置在地上的雜物和先行移走，擴(kuò)大寶寶“行走”的空間。

36、定力考驗(yàn)

玩法：請寶寶做不同的活動(dòng)，如假裝抹窗，或者請他繞圈走動(dòng)，不過當(dāng)你一聲令下，就要立刻停止不動(dòng)，維持剛做著的姿勢。家長可以拍手或用其他方式喊停。

寶寶學(xué)會(huì)——根據(jù)指令做動(dòng)作

小貼士：游戲人數(shù)可以較多，增加刺激和、趣味性。

37、袋中尋寶

用具：深色布袋、篩子、鑰匙、小圓球

玩法：把篩子、鑰匙、小圓球等3種東西放入布袋里，然后叫孩子把其中一種拿出來。

寶寶學(xué)會(huì)——用觸覺進(jìn)行判斷

38、凌空飛人

玩法：爸爸和寶寶面對面站著，接著抓起他的雙手，順時(shí)針或逆時(shí)針方向各繞轉(zhuǎn)一圈。當(dāng)寶寶適應(yīng)后，可轉(zhuǎn)到兩圈、三圈，循序漸進(jìn)，慢慢增加圈數(shù)。

寶寶學(xué)會(huì)——感受旋轉(zhuǎn)

小貼士：抓住寶寶手腳的動(dòng)作不要太粗魯，以免寶寶的關(guān)節(jié)受傷。轉(zhuǎn)的速度和方向要注意平衡的原則，不要偏向某個(gè)方向，這樣整個(gè)前庭系統(tǒng)的發(fā)展才會(huì)平衡。需要注意寶寶的反應(yīng)，若寶寶哭或十分恐慌，應(yīng)暫時(shí)停止，同時(shí)了解原因。

39、踏步走直線

用具：膠紙、繩或顏色帶

玩法：用繩子在客廳的地上拉一條直線，并以膠紙緊貼牢固。向?qū)殞毷痉兑阅_跟碰腳尖的方法交互前進(jìn)，雙手可以向左右張開以保持平衡，或手持物件前進(jìn);除了直線外，前進(jìn)的路線也可按孩子的能力設(shè)計(jì)成彎彎曲曲，中途更可加設(shè)障礙，增加游戲的趣味。

寶寶學(xué)會(huì)——平衡和協(xié)調(diào)身體

小貼士：不要預(yù)設(shè)太多目標(biāo)而影響寶寶的興趣。

40、客人來了

用具：玩具茶具（過家家游戲中的餐具）

玩法：媽媽扮演客人的角色，來寶寶家串門;讓寶寶開門，然后給客人倒杯茶;鼓勵(lì)寶寶跟客人談話。

寶寶學(xué)會(huì)——社交能力

小貼士：媽媽可以多做幾次示范給寶寶知道如何有禮貌的接待客人。

41、好味指點(diǎn)點(diǎn)

用具：廚房的調(diào)味料。鹽、糖、醋、醬油等

玩法：媽媽先準(zhǔn)備好以上的調(diào)味料，并放置在小碗中;然后指示寶寶用手指摸一下調(diào)味料并放進(jìn)嘴巴嘗試味道，同時(shí)告訴寶寶這個(gè)調(diào)味料的名稱;再給寶寶蒙上眼睛，叫寶寶用剛才的方式來試味道，然后說出是什么。

寶寶學(xué)會(huì)——辨別各種味道的特有性

小貼士：在游戲過程中，討論材料的味道，但是不要談?wù)擃伾寣殞毮苋褙炞⒈鎰e味道。注意每嘗試過一種味道，讓寶寶喝口水。

42、好玩?zhèn)髀曂?/p>

用具：2個(gè)紙杯、1根線

玩法：在2個(gè)紙杯的底部，各用針線穿一個(gè)小孔，用一條長約60厘米的線串起來;媽媽和寶寶各拿一個(gè)杯子，用互通電話的方式傳遞各種聲音。

寶寶學(xué)會(huì)——對聲音產(chǎn)生敏感

小貼士：在玩的時(shí)候轉(zhuǎn)過身，兩人彼此看不見，增加傳聲的神秘感。

43、稱米學(xué)重量

用具：2個(gè)空飲品紙盒，一支竹竿、一條繩子

玩法：把飲品紙盒的頂部剪去，掛一條繩子在竹竿上，繩子的兩端綁著2個(gè)紙盒;讓寶寶把米分別放進(jìn)2個(gè)紙盒內(nèi)，哪一邊墜下，就在另一邊加米。

寶寶學(xué)會(huì)——觀察和比較物件的重量

小貼士：媽媽把住竹竿，讓寶寶來加米。

44、撿棒棒

用具：筷子20支

玩法：媽媽把20支筷子放在掌心，然后放手，筷子會(huì)散落在桌上;然后鼓勵(lì)寶寶把筷子一根一根撿起來，但要求寶寶不能碰到其他的筷子。

寶寶學(xué)會(huì)——手眼協(xié)調(diào)

小貼士：媽媽在進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí)，請注意寶寶不要被筷子碰到眼睛、鼻子等地方。

45、洗碗游戲

用具：寶寶自己的餐具、小盤

玩法：媽媽把寶寶的餐具放到小盤中，并給寶寶一塊布，鼓勵(lì)寶寶自己動(dòng)手洗碗。

寶寶學(xué)會(huì)——做家務(wù)

小貼士：媽媽在進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí)，避免給寶寶玻璃的餐具，以免不小心情況出現(xiàn)時(shí)，弄傷寶寶的小手。

46、打雞蛋

用具：雞蛋攪拌器、雞蛋、大碗

玩法：媽媽先示范打雞蛋的動(dòng)作，然后引導(dǎo)寶寶嘗試打雞蛋。

寶寶學(xué)會(huì)——手眼協(xié)調(diào)

小貼士：媽媽可以把攪拌器換成筷子或者湯匙，讓寶寶嘗試不同的工具。

47、叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?/p>

用具：廚房用品

玩法：媽媽為寶寶演示切菜、炒菜、洗菜、刷鍋碗等的動(dòng)作、聲音。提醒寶寶注意聽各種聲音的區(qū)別。然后請寶寶到廚房外面仔細(xì)聽，請他猜一猜聽到的是什么聲音。

寶寶學(xué)會(huì)——辨別不同的聲音

小貼士：媽媽在這個(gè)游戲進(jìn)行時(shí)，可以請寶寶形容一下聲音有什么不同。

48、我?guī)蛬寢屜匆路?/p>

用具：全家的衣服

玩法：媽媽洗衣服的時(shí)候請寶寶幫忙，把淺色的衣服放在一起，深顏色的衣服放在一起;還可以讓寶寶看看爸爸媽媽的衣服比寶寶的大。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識大小和分類

小貼士：寶寶也許還不明白淺色和深色的區(qū)別，媽媽可以說出具體顏色來指導(dǎo)他，比如：“寶寶把紅色的衣服放在這里，綠色的衣服跟紅色的放在一起。”

49、尋寶游戲

用具：大床上、棉被、各種小玩具和臥室有的物品

玩法：媽媽在大床上擺放各種各樣的物品，把這些東西藏進(jìn)被子里，引導(dǎo)寶寶伸手進(jìn)棉被，尋找媽媽所說的物品。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識生活用品

三、有多少父母每天睡前堅(jiān)持親子閱讀堅(jiān)持多久效果怎么樣

現(xiàn)在父母都會(huì)在孩子睡覺前，給孩子讀一些繪畫本、講一些故事等。但是在給孩子講這些內(nèi)容的前提是，他們的父母是有一定的知識水平的，并且自己的工作也是非常的順心的。假如全中國按百分之百算的話，那么能夠堅(jiān)持陪孩子閱讀的父母，估計(jì)只占到40%。假如你要是堅(jiān)持下去，就會(huì)證明你是一個(gè)非常優(yōu)秀合格的家長。

那么父母比較關(guān)心的問題就是我該從什么時(shí)候開始呢？讀幾分鐘？堅(jiān)持多久？效果會(huì)是什么樣的？我得知道目標(biāo)啊等等之類的話題。

一般而言，在孩子6個(gè)月左右就可以開始閱讀了，此時(shí)寶寶閱讀還只是以“聽”為主的，也就是給寶寶讀。閱讀不是一兩天就可以形成習(xí)慣的，寶爸寶媽們一定要找一個(gè)固定的時(shí)間，在輕松溫馨的環(huán)境中閱讀，有助于加深親子關(guān)系，還可以開發(fā)寶寶的智力、有助于寶寶的聽力發(fā)育。剛開始可以從幾個(gè)字、一句話、幾句話逐漸增長，讓寶寶有熟悉感，從而喜歡他。舉個(gè)例子:我身邊就有一個(gè)寶媽，她從孩子小的時(shí)候一直堅(jiān)持親自閱讀，堅(jiān)持到孩子一年級，現(xiàn)在孩子二年級，每天晚上9點(diǎn)上床，然后就拿出書自己閱讀，等到寶媽喊9.40該睡覺了的時(shí)候，孩子就放書、關(guān)燈睡覺。養(yǎng)成這個(gè)天天晚上閱讀的習(xí)慣是不是對他以后步入社會(huì)打了一個(gè)小小的基礎(chǔ)呢？他會(huì)在不懂的時(shí)候，習(xí)慣性閱讀一些對自己有幫助的書籍。

親子閱讀開始后還存在一個(gè)應(yīng)該給孩子選擇什么樣類型的書籍。

1、1歲以前可以選擇那種大幅圖片或者有簡單韻律、動(dòng)植物的圖片，書最好是那種孩子破壞不了的。

2、2歲的時(shí)候就可以給買些卡片。有較多兒歌或者有簡單的故事情節(jié)等。

3、3-6歲就可以嘗試給寶寶選擇一些較為復(fù)雜的書籍。例如“海底的秘密”.

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